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社会组织诚信自律承诺书(三篇)

小编:zdfb

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社会组织诚信自律承诺书篇一

一、每天上午7:50将孩子送到学校大门口,11: 25在大门以外接孩子;下午2:00将孩子送到学校大门口,3:55在大门以外接孩子。

二、家长要按规定的时间接送孩子,且必须坚持天天接送。如家长不能按时到校门口接学生,对于自己回家的学生,在放学途中发生任何安全事故均与学校无关。而造成的责任事故,家长自负。

三、孩子有事有病不来上学,必须向班主任老师请假。家长有事来接孩子出校门,必须带孩子到班主任老师处办理请假手续,方可离校。

四、请家长接送学生在校门口止步,无事不得进入校园。

五、教育孩子不要过早到校或滞留校园时间太长。

六、禁止学生和家长以任何理由和方式携带管制刀具等危险物品进校园。

七、教育孩子放学不要跟陌生人走,不要随便跟亲戚或邻居走,不要在家长不知情的情况下到同学、朋友家玩。

八、教育孩子遵守交通规则,注意交通安全,上下学不在路上逗留、玩耍,过路要左右看,避开车辆,行走要走人行道,坐公交要有序上下,不要拥挤。

九、家长接送孩子往返学校时,不要乘坐无牌照、无驾驶证、无行驶证的车辆,超员、超速车辆和其它不具备接送学生用车资质车辆,不允许以包车和租车等形式上下学。以上各条希望家长认真做到,确保孩子上下学的.安全。

十、本承诺书签订之日生效。

我承诺:为了孩子的安全,一定按学校要求按时接送孩子,否则,我负全责。

承诺人:___

时间:____年__月__日

社会组织诚信自律承诺书篇二

本人以企业法定代表人的身份郑重承诺:

一、将遵循公开、公正和诚实信用的原则自愿参加 项目的投标;

二、所提供的一切材料都是真实、有效、合法的;

三、不出借、转让资质证书,不让他人挂靠投标,不以他人名义投标或者以其他方式弄虚作假,骗取中标;

四、不与其他投标人相互串通投标报价,不排挤其他投标人的公平竞争、损害招标人的合法权益;

五、不与招标人、招标代理机构或其他投标人串通投标,损害国家利益、社会公共利益或者他人的合法权益;

六、严格遵守开标现场纪律,服从监管人员管理;

七、保证中标后不转包及使用挂靠施工队伍,若有分包征得建设单位同意;

八、保证中标之后,按照投标文件承诺派驻管理人员及投入机械设备,如有违反,同意接受建设单位违约处罚;

九、保证企业及所属相关人员在本次投标中无行贿等犯罪行为;

十、如我公司中标,保证中标的建造师无在建工程。或如该建造师有在建工程,保证在合同签订前按有关规定办理建造师变更手续并备查;

十一、如在投标过程和公示期间发生投诉行为,保证按照《xx市招标采购活动投诉处理暂行办法》要求进行。投诉内容符合要求,投诉材料加盖企业公章或由法定代表人授权委托人签字,并附有关身份证明复印件。不恶意投诉,对本公司提供的投诉线索的真实性负责,否则愿接受有关部门的处罚。

以上内容我已仔细阅读,本公司若有违反承诺内容的行为,自愿依法接受取消投标资格、记入信用档案、取消中标资格、没收投标保证金等有关处理,愿意承担法律责任,给招标人造成损失的,依法承担赔偿责任。

开户银行: 基本账户:

社会组织诚信自律承诺书篇三

“国无廉则不安,家无廉则不宁”。家庭是社会的细胞,是反腐倡廉的重要阵地。为全面深化青少年思想教育引导工作,切实做好青少年廉洁教育,充分发挥以点带面,以点扩面作用,增强家长廉洁从业意识,牢固树立家庭思廉、乐廉、护廉、助廉理念,提高家庭成员反腐倡廉意识,增强拒腐防变能力,营造良好家庭氛围和社会环境,以家倡廉、以家助廉、以家促廉,开展好“廉政小手牵大手——社区廉洁行”社会实践活动。

我愿承诺:

一、引导家庭成员牢记“立业报国、廉洁从业”理念,常修为政之德,常怀律己之心,常思贪欲之害,常戒非分之想,公正廉明为人民群众服好务、办好事。主动安装反腐倡廉电脑桌面和屏保,不做有损党、国家、人民、企业和职工群众利益的事情,不明来历的意外之“财”不取,不合规定的分外之“物”不拿,当好拒腐防变的“守门人”和“监督员”,争当“廉内助”和“贤内助”,维护家庭和谐关系,构建幸福美满的家庭。

二、勤俭节约是中华民族的传统美德,勤俭持家,不铺张浪费,在家庭生活中不慕奢华,在婚丧嫁娶等活动中一切从简,杜绝大操大办、借机敛财现象,追求科学、文明、健康的生活方式,坚决不让家庭成为腐败的温床。

三、以廉教人,以德育人。严格管教子女,不纵容子女搞特殊;通过言传身教,教育子女诚实守信,热爱集体,关心他人,帮助孩子从小养成良好的道德观念,树立正确的价值观、人生观和利益观,着力建设积极、乐观、向上的家庭文化,以文化的力量熏陶和感化家人。 - 四、多吹“枕边风”,经常提醒家人“贪廉一念间,荣辱两世界”,要时刻提高警惕,保持清正廉洁,时刻保持清醒的头脑,当发现家人出现不正确的苗头,用亲情挽回家庭和谐,用爱意维系家庭幸福。

证明人:

承诺人:

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