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2022年以水为话题的作文800字初中(十篇)

小编:zdfb

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

以水为话题初中篇一

我想:我应该给人们带来欢乐了。我随着空气上升,变成了水蒸气,和几个小伙伴一样。我们聚在了一起,变成了一朵小云,飞到缺水严重的地方,下起雨来。

正在我最开心的时候——那里的人们高兴地欢呼,叮叮铃-叮叮铃,一阵闹钟铃声吵醒了我。啊,原来这是个梦呀!

假如我是一滴水,我会尽我最大的努力,给人们带来欢乐!

以水为话题初中篇二

大家对水都很熟悉,而且也离不开它。我喜欢水,不单单是因为水对人类的贡献,还有它独特的魅力。

我喜欢水,是因为水的韧性。有一个成语叫做滴水穿石,意思是一滴一滴的水只要长久的滴在石头上,就能把石头滴穿,它的这种毅力使我敬佩。

我喜欢水,是因为水的柔性。当水遇到大山时,它不会硬着头皮冲上去,而是绕道而行,它的这种能屈能伸的生存态度让我敬佩。

我喜欢水,是因为水的刚性。当水遇到阻碍道路的石块时,它不会就此罢休,重回到头路。而是一天一天地冲击着石块,一点一点地磨平它、磨圆它,最后到达美丽的大海,它的这种执着让我敬佩。

我喜欢水,是因为水的无私。不管什么东西,无论它有多脏,只要经水一冲、一洗,便会立刻变得洁净起来,它的这种奉献精神让我敬佩。

我喜欢水,是因为水的乐观,永不停歇。不管遇到怎样的困难,它总能以欢笑应对,去克服困难,它的这种乐观向上的精神让我敬佩。

我爱水,爱它坚强的毅力;爱它生存的态度;爱它惊人的执着;爱它无私的奉献;爱它的不知疲惫,永远向上。

以水为话题初中篇三

天气晴朗的上午,老师让我们真正体会到水的滋味。

上课了,老师让我们把带的饮用水拧开瓶盖喝一口水,说说是什么味道。大家异口同声的说:“没有味道!”我却觉得,这一杯水有一丝丝甜的味道。老师又问说在你生活中起着什么样的作用,有的说救命,有的说是心是肝,是我什么中的四分之三。

老师为了让我们体会到水真正的滋味,让我们绕着操场跑了十五圈。开始我们觉得挺有意思,跑的十分有劲。过了一会儿,我们有一点气喘吁吁,上气不接下气。接着有的人累得不再跑,而是走。我前面一位也累得快倒在地上了,连我这种经常锻炼自己的人,也腿脚发软。

终于结束了,我们回到原位上,正想喝水时,可老师说:“先别慌喝,听老师讲一个故事来。”说完,便讲起一个故事:在一个荒凉的高原村庄,几个徒步旅行的旅行者把带的东西都吃光了,他们四处找水,几乎绝望的时。突然看见一个农家,他们兴奋地上前要水,老婆婆善良地给他们一碗浑浊的水,旅行者之一接过水,心想这老婆婆也太抠门了,把水一洒,老婆婆就把他们领到院子里,他们一看,惊呆了:后院里地干得裂开,井已经见底,牲口都快渴死了,连老婆婆的孙子也口渴得嘴唇都裂开了。这时他们才知道那碗浑浊的水是十分珍贵的。

这时我喝了一口水,发现有十分甘甜的味道。

水,甜甜的滋味让我明白,要珍惜现在拥有的一切。

以水为话题初中篇四

我是一滴小水滴,一滴十分平凡的水滴,可是却有一个不平凡的经过。

我以前是什么原因流下来不知道了,可是我十分喜欢这里,突然我被一股水流冲了出来,我看清了外面的情况。外面是十分美丽。可是许多长者却说外面全是臭水沟,真不知道他们是怎么想的,外面可是香气满天,可真好啊。

这时听到一阵隆隆的响声,原来是在人工降雨,果然还下起了雨,我就随着这些雨水流动着,可是我却掉进了臭水沟。我发现我全身都是毒素,可我不想英年早逝。正想着,我看见一个穿着白大褂的人拿着一个瓶子过来了,我急忙挤了过去。我发现我来到了一个实验室,里面有很多种药水,忽然我觉得我的身体凉凉的,我的身体就发生了很大的变化,毒素一点点被赶尽杀绝,我的身体又变得透明晶莹了。

我正在高兴的时候,不知谁把瓶子碰翻了,我一下就跳了出来,进入了一个又黑又深的管子里,这里好黑呀,真是伸手不见五指,这时一股冰冷的东西把我卷了进去,我又随着他们进了一条小河。

可怕的事又来了,我遇到了酸水,原来这里的人乱排乱放,脏水污水不经过净化处理就流入河里。我想,这次我可不被污染了,上一次是意外被救,可这一次还会吗?我得想个办法。俗话说得好,三十六计,走为上策,我溜。可我是逆行,十分困难,可我还是坚持了下来。在我前进的时候,我听到说有一些鸡鸭被毒死了,一些牛羊因饮了河里的水也生病了,看来一定要保护环境呀!一群戴着红领巾的小学生提着垃圾袋来了,我们有救了。

经过几次的折腾,我想,就顺其自然吧,没了也好,好去投身下一个好人家。正想着,突然听到声音说:“欢迎小水滴的到来。”啊,我来到了洱海,这里真清呀,好舒服呀,我以后一定要好好地生活在这里,不要再去探险什么的了。

以水为话题初中篇五

水是万物之源。

自然界的一切事物中,唯有水最珍贵。

——题记

如今,城市的喧嚣已逐渐地蔓延开来,再也阻止不了人们对于资源的挥霍。工厂一座座如春笋般冒出,排出的工业废水如一支黑色的画笔,一点点地涂满了一整张洁白的纸,不留一丝空隙……可是,这一切还是发生了。当我再次漫步在田间的.小路,却再也听不到溪水叮咚的歌声,换来的只是更多的抱怨,更多的悲伤。

还记得,那一次四川和云南发生了很严重的旱灾,人们的日子瞬间变得十分艰苦。没有水,田地没有了浸润而干裂成一块又一块;没有水,庄稼没有了滋养而倒下一片又一片;没有水,人们没有了滋润而出现的呆滞目光一双又一双。水,对于我们来说是多么的重要!没有了她,似乎我们的生活便顿时改变了原来的轨道,没有通路可以走,只能呆呆地看着眼前被石块堵死的隧道。

有人说,地球的颜色是绿色的,她孕育着生命,预示着人类的诞生和未来。她是一位伟大的母亲,把一切都交给了自己的孩子,她的资源的确很丰富,但不是取之不尽,用之不竭的。如果我们把现存的唯一水资源再一点点地浪费掉,那么剩下来的又会有多少我们可以利用的呢?大海是蓝色的,它是地球母亲那件美丽的外衣,如果可以,请不要让这件美丽的外衣成为黑色,因为我们的母亲承受不了这件外衣的重量!

让我们共同行动起来,一起保护水资源吧!即使是一个人一滴水,那么全世界的人共同聚集在一起,那将会是一片汪洋的大海!

以水为话题初中篇六

微风轻拂,涌起阵阵麦浪;青山绿水,环抱生我育我的小村庄。门前的小河一路欢唱,流入梦乡,伴我成长。仍怜故乡水,怜的是割不断的乡愁,念的是美好童年,眷的是妈妈爱的目光。

门前的小河从山脚蜿蜒流淌,家乡临水而栖。夏至天气炎热,艳阳为小河披上金纱,波光粼粼。秋分时节,天气转凉,枯叶飘落在河面上,如同绿色绸带上点缀的褐色宝石。亚热带的冬季,并不那么寒冷,小河未必封冻,一路欢唱到远方。立春刚过,小河叮叮咚咚响,流入梦乡,陪我成长。

仍怜故乡水,看不倦小河的美丽风光。

在我很小的时候,我在大树下看书,村里的顽童三五成群,下河游泳戏水,钓鱼摸虾,好不快活。蝉鸣聒噪,毫无停歇之意。阳光在树叶里穿梭,零碎的光斑映在书上,为《水浒》增添了一种深邃感,在蝉鸣和儿童的欢笑中,渡过了我的童年。

仍怜故乡水,回不去童年的静好时光。

是夜,天幕幽蓝,星河浩瀚。夜深人静,妈妈还在陪我写作业,她耐心的教导我,向我讲解重难点,我仿佛被妈妈如水的目光环绕,爱的暖流涌上心头,我是最幸福的孩子。作业写完了,妈妈仔细检查每一处,眼睛里闪烁着鼓励与欣慰的光芒,妈妈爱的目光永驻心田。

仍怜故乡水,怀念妈妈的温暖幸福。

那美丽的风光,静好的时光,温暖的母爱,是我一生的珍宝,怜爱的小河将伴我一生成长。

以水为话题初中篇七

水,让我们有了宝贵的生命,可人们却恩将仇报,把垃圾、废品等都扔进了干净的水池、小溪,让我们不能喝到洁净的泉水。

只有在停水的时候,人们才会想到节约用水。人们如果继续这样浪费水资源,那过不了多久,我们地球上的水将会全都用光,人们将泣不成声……我们应该节约用水,否则,最后的一滴水将是我们的眼泪。

我的节水小窍门是:早上洗脸的水盛起来还能用来冲厕所;淘米的水可用来洗拖把或再浇花;如果在洗澡,就不用再冲厕所了;最重要的一点,就是水龙头一定要记得随手关好。现在,越来越多的人们“加入”了污染水资源,我们应该提醒他(她)们,让他(她)们从污染环境、污染水中走出来。

你知道吗?每天全中国有上千个人因为喝了不干净的水而生病甚至死亡。

所以,我们更要保护好水资源,保护我们的生命,因为,水能给人生命,也能夺走我们的生命!

我想,只要我们每个人都做到节约每一滴水、珍惜每一滴水、保护水资源,那么,我们的世界将变成一个美丽的花园,我们的生活将会过得更美好!

以水为话题初中篇八

“二十一枚、二十二枚、二十三枚!”这是从我们教室传过来的,在干什么呢?哦,我们在做小实验呢!

上课了,老师一手端着一个装满水的杯子,一手拿着两盒回形针盒,让我们疑惑不解,不知道老师葫芦里卖的什么药。老师说:“做实验。”我们顿时欢呼雀跃。

老师问我们:“你们觉得在杯子的水不溢出来的前提下,水里能放多少枚回形针?”同学们你望望我,我望望你,便热火朝天地讨论起来了。有的肯定地说只要放一枚水就溢出来,有的不确定地说应该能放十来个,还有的感觉好像在胡说八道:可以放无数枚。到底谁对谁错呢?于是我们就动起手来,做了次实验。

老师先往水里放了一枚回形针,水却纹丝不动,容下了这枚回形针,让我们目瞪口呆。随着回形针一枚枚的落地,如同一位位轻盈的舞者,水也随之往上涨许多,已经高过了杯口,鼓鼓囊囊的,可是还是没有溢出来,十分神奇。老师便请同学们亲自上台来体验一番。

第一位同学上了台,只见她轻轻地拿起回形针,小心翼翼地放入水中。整个教室鸦雀无声,全班同学的眼睛都死死地盯着回形针,看水会不会溢出来。一枚枚回形针在她的手下就变成一位位跳水运动员,在空中翻了几个跟头便落进了水中,之后便一动不动了。它们带来了一粒粒水珠,扩散出一道道水纹。我们的眼睛放大了十几倍,嘴巴也张得大大的。

第二位同学上台了,他迈着摔跤选手的步伐,大摇大摆地走上了台。他随手拿了一把回形针,“哗啦啦”地全扔到水杯里。我们顿时为他捏了一把汗:这么大手大脚的,估计是要溢出来了。回形针连续不断地撞击玻璃壁和底,“乒乒乓乓”的声音一直持续着,停都停不下来。可是,水还是坚强地支撑着,让我们目瞪口呆。

之后,水杯里已经有了近百枚回形针了,可是水还是没有溢出来,这是为什么呢?原来水表面有膨胀力,而且水有一定的粘度,所以往装满水的杯子里放回形针,水不会溢出来。

以水为话题初中篇九

水是什么?水是世界上必不缺少的!当你口渴的时候,喝上一杯水,你是感到多么的舒服!当你的手干燥时,把手浸泡在水中,你会感到多么惬意……然而,地球上的水却越来越少,原因都是人类所造成的。

有些人为了晚上舒舒服服的接一盆热乎乎的水洗脚,就浪费掉好几盆凉水;有的人刷碗为了图个省劲,就一直开着水龙头。甚至在学校里,我们涮完拖把后,听见自己的同学在叫自己,就慌慌忙忙的把水龙头胡乱拧了几下就跑了,却没有发现水一直在滴……水就这样从我们的指尖流走了。

大家也肯定知道云南、贵州、广西干旱的情况吧?他们是多么想痛痛快快地喝上口水呀!有些学校的学生,因为没有水喝,就喝有泥土的沉淀水来润一润他们干裂的嘴唇。我们这里不是云南、贵州那里,我们有纯净水喝,我们还可以用水洗澡,可是他们连喝水都成问题。所以,我们应该更加爱护、节约水资源。

如果我们一直不节约水,那终究有一天,地球的每一个地方,甚至森林,都会变成沙漠的天地!

你能眼睁睁的看到黄河等有名的江流被干旱吗?你愿意让许多动物将会是我们永久的记忆吗?不,我们不能!我们要让地球妈妈永远有一双像水一样纯净的大眼睛!

那么从现在开始做起,不要往小河里让垃圾,不要忘记关掉水龙头……还要让更多的人投入到保护水资源的任务中去!

让我们保护着珍贵的水,不要让它浪费!

以水为话题初中篇十

论水道家认为,天下柔者莫过于水,而能功坚者又莫胜于水。

著名的大军师诸葛亮都那么说,可以说以柔克刚已是兵家之法,高级的战术啊!诸葛亮靡下的关云长,水淹七军,就是利用了水以柔克刚的优点。此外著名的赤壁之战,以少胜多,以“柔火”克“强军”也是一个典型的例子。

由此我们得出一个结论,不是强大就是无敌,有时候懂得利用“以柔克刚”的人才是胜利者。 关于以柔克刚还有这样一个有趣的故事,一天太阳和风聚在一起想比试谁的力量大。

后来他们找到一位老农,就打赌谁能让老农的衣服脱下来就证明谁的力量大。于是风使尽全身的力气,吹呀,吹呀,想把老农的衣服吹下来,但是老农却把衣服裹得紧紧的。

见到这样的情况,风只好灰溜溜地下台了。轮到太阳上阵时,他用自己温暖的光照射着老农,老农觉得热便很快脱下了自己的衣服。

这个故事也证明了以柔克刚的重要意义。 生活中,我们遇到困难,为什么不尝试着用以柔克刚的方法呢?下岗的工人,通过自身努力来另谋生计,而不要以非法暴力手段报复上级;老板拖欠工资了,工人们首先不要想到以非法暴力手段来取回自己应得的工资,而应通过向有关部门反映,合法取回自己应得的工资方为一条妙计。

以柔克刚,可以解决看似困难无比的事情。明末官臣洪成畴,开始时有文天祥般“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的志气,不肯降清,但是最后却拜倒在孝庄的石榴裙下,归顺清了。

古龙大师也在他的名作《流星蝴蝶剑》中说过:“聪明的女人都知道对付男人有种最好的战略,那就是让男人觉得她软弱。”并不是说洪成畴的意志一点都不坚定,而是以柔克刚的方法太厉害了;并不是女人天生软弱,而是她们知道对付男人的方法——以柔克刚。

这个以柔克刚引申到好多地方,都有其无比重要的作用。我们这里又有了一个克服困难的方法---以柔克刚,我们就如潺潺的流水,可以滴水穿石,劈山凿河。

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