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2024学校党务工作计划范文精选3篇

小编:HLL

加强教师思想政治教育,引领全体教师忠诚于人民的教育事业,严格遵守职业道德规范,以良好的思想政治素质和崇高的人生追求影响和引领学生健康成长!以下是小编为大家整理的关于2024学校党务工作计划范文的内容,供大家参考,希望能够给大家带来借鉴或帮助。

篇一:2024学校党务工作计划

20__年,学校党支部坚持以____思想为指导,深入贯彻落实党的__大和__届历次全会精神,严格按照全市教育工作会议要求,深入推进“三红工程”,创新推进党建与业务融合发展,为办“四好”教育提供坚实政治和组织保障,以优异成绩向党的__大献礼。

一、始终把党的政治建设摆在首位

工作清单:1.通过“学习强国”平台、“主题党日”活动等途径,深入学习贯彻____思想和____关于教育的重要论述,切实强化政治理论武装。

2、探索推进学校党组织领导下的校长负责制,坚决贯彻民主集中制,落实重大事项党组织研究前置等机制,把党的领导落实到治校办学、立德树人和办好人民满意教育的全过程。

3、严肃党内政治生活,认真落实党组织理论中心组学习、领导干部带头上党课等制度要求。

4、持续加强思想作风建设,不断增强服务意识、创新意识和纪律意识,提升学习能力、创新能力和落实能力,打造高素质专业化干部教师队伍。

二、努力构建“136党建工作机制”

工作清单:1.紧紧围绕党建引领“一个中心”,牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向,开展党支部“星级评定”,通过实践创星、评级定星、晋位升星等方式,加强规范党支部建设。

2、开展“三比三创”活动,即比组织建设规范化,争创最强党组织;比服务大局贡献度,争创最优业绩;比创新创优影响力,争创最亮品牌。

3、把党建工作与学校各项工作深度融合,推动校园文化与党建文化、常规课程与党建课程、名师培养与红烛先锋、德育工作与红心向党、师德师风与党风廉政、教师培训与主题活动“六个一体化”工作模式,彻底解决党建与业务“两张皮”的问题。

三、深化党建品牌建设

工作清单:1.推进党组织“规范→过硬→先锋”分层分类提升,11月底前完成星级党支部评定。

2、实施党建引领规范发展行动,守牢社会主义办学方向。

3、突出党建引领,发挥支部战斗堡垒和党员示范引领作用,在改革发展的关键时期和急难险重的工作面前,班子必须担起来、党员必须站出来。

4、深化“三红工程”,强化党建品牌创建工作,积极参加党建品牌学校创建活动,力争成功创建滨州市委教育工委“一校一品”党建品牌示范校。

四、全面推进思政育人“一体化”

工作清单:1.加强思政工作队伍建设,配齐配强专职思政课教师和教研员,创新开展思政课教师教研活动。

2、组织思政课教师专题培训,确保社会主义核心价值观、____思想进校园、进课堂、进头脑。

3、构建学校全员、全科、全过程、全场域工作体系,推动学校、家庭、社会协同融合育人,强化理论与实践、课内与课外、线上与线下、育人队伍校内与校外“四个结合”,努力实现全环境立德树人。

4、学校党组织班子成员每学期至少听一次、讲一次思政课,选聘各界先模人物担任思政特聘导师,强化全员育人。

五、确保意识形态领域绝对安全

工作清单:1.严格落实意识形态“一岗双责”责任,每半年至少召开1次意识形态专题会,每年开展1次意识形态自查,并专题汇报意识形态工作情况,年底组织开展意识形态工作考核。

2、强化理论武装,党组织每月至少组织1次理论学习中心组集体研讨,会议要有议程、记录、照片,确保学习实效。

3、抓好意识形态工作意见、风险点和底线清单等制度的一线督导、跟进落实,守好课堂、教材、宣传栏等传统阵地,落实“一会一报”“一事一报”制度。

4、坚决扛牢政治责任,严防网络舆情事件,积极回应群众关切,统筹民情舆情,营造良好舆论氛围。

六、充分发挥党员先锋模范作用

工作清单:1.扎实开展“在知爱建做表率”主题实践活动,学校结合工作搭建“党员示范课”“党员公开课”等载体平台,引领广大教师争做“红烛先锋”。

2、大力实施把业务骨干培养成党员、把党员培养成业务骨干的“双培养”制度,着力打造政治可靠、业绩突出的高素质教师队伍。年内在在骨干教师中发展入党积极分子1名,在党员中培养骨干5名。

3、推行全时长、全课程、全员化的全链条管理模式,充分发挥名师引领带动作用,促进青年教师快速成长。

4、精准运用教育评价、绩效考核等,引导党员教师教一流的课、带一流的班,并在提高教育教学质量中发挥带头作用。

七、擦亮党员政治本色

工作清单:1.深入开展“对标深圳,先行示范”解放思想大讨论,贯彻落实全市教育工作会议精神,增强党建工作实效,切实提高党员教师对党建工作的思想认同和情感认同。

2、深化党内精准教育培训,举办党员、领导干部、党务干部等主题培训。加强党务干部队伍建设,按照规定选优配强党务干部,组织开展党务干部专题培训,落实学校党务干部与业务干部在岗位等级确定、考核奖励、待遇落实等方面同等对待,把党务工作岗位作为培养干部的重要平台。

3、突出主题党日“4+N”特色,把重温入党誓词、交纳党费、学党章党规和____思想、党员轮讲微党课作为4项规定动作,提高党员教师政治素养;开展教师读书、党群共建、红色教育、政治生日、志愿活动等N项自选活动,提升教师凝聚力、向心力。

八、从严落实党风廉政建设责任制

工作清单:1.以党风廉政建设推动教育教学重点工作任务落地落实,以强有力的监督确保疫情防控、校园安全、学校建设、教育教学、后勤服务等各项工作稳步推进。

2、层层开展廉政谈话,确保廉政谈话全覆盖;定期通报违纪违法案例,强化警示教育效果;推进廉政文化进校园,打造“特色”廉政文化阵地。

3、聚焦招生、职称晋升、教师招聘、工程招投标、学校食堂管理等重点领域监督执纪,用好监督执纪“四种形态”,提高追责问责震慑力,坚决纠正不正之风。

九、压紧压实全面从严治党工作责任

工作清单:1.党支部每半年至少研究1次全面从严治党、学校党建、党风廉政建设、思政和意识形态、统一战线和民族宗教等工作。

2、党组织领导班子成员要严格履行“一岗双责”,与业务工作同安排、同部署、同落实、同考核。

3、年底组织开展党建工作述职评议,探索完善党建工作成果和经验,将创新加强党的建设的各项工作落实到位。

篇二:2024学校党务工作计划

指导思想

学校党总支将在教育局党委的指导下,围绕我校中心工作,结合我校党建工作实际,用“四个自信”强基、用“两个维护”铸魂作为学校党组织建设的总抓手,全面加强学校党组织的思想、作风、组织和制度建设,增强党组织的凝聚力和战斗力,更好的发挥党员的先锋模范和党组织的战斗堡垒作用,以全新的姿态庆祝党的__大胜利召开。

总体目标

1、严格执行学习制度,不断创新学习方法,认真组织学习党的__大精神。

2、加强组织建设,规范组织生活制度,进一步提高班子领导管理能力,发挥党员的先锋模范作用,做好积极分子的入党工作和转正工作。

3、进一步健全党风廉政监督机制,加强学校党政班子的作风建设,深入开展党风党纪法规教育,积极推进党务校务公开工作,规范学校领导干部、党员教师的从政、从教行为,形成风清气正的良好环境,树立清正廉洁的良好形象。

4、结合学校中心工作,进一步做好“行动支部”的活动开展,争取做出特色、继续加强对团队工作和工会工作的指导,促进学校全面快速发展。

5、“不忘初心、牢记使命”,巩固精准扶贫工作成果。

具体措施

(1)认真组织学习,提高政治思想素质。

1、保障学习制度。严格执行党内“三会一课”、以及每月一次的主题党日活动制度,坚持班子例会制度,做到党员干部带头抓、带头学、带头用,形成良好的学习氛围,以此作为加强支部思想建设的首要任务来抓,以党员干部的学习来带动全校教师的思想政治学习,使我校党总支部努力成为学习型、务实型、创新型、和谐型的战斗集体。

2、创新学习方式。将根据学校实际,除了开展常态化的学习活动外,将与时俱进,力求学习形式多样化,采用集中,或分组,或网上微视频或手机微信等多种形式,特别是依托好最新的学习强国APP的平台,重点组织学习《中国共产党章程》《党规》、____思想和党的__大精神等重要内容。

3、抓好教师学习。将以加强师德师风建设为重点,围绕作绿色作文网Www.0279.NeT风建设、教师素质、教育法律法规等主要内容,加强思想政治教育和师德规范教育,注重理论学习和教育教学实践相结合,要求广大教师在实践中形成自己的教育思想,使学习理论不空洞,教学实践有目标,工作业绩有实效,严防有偿补课、兼职取薪等师德失范行为。

(2)加强组织建设,提高领导管理能力

1、加强领导队伍建设。党支部充分发挥班子成员分工协作、集体决策的优良传统,增强领导班子的战斗力。学校领导班子要率先垂范,做勤奋学习的表率、做踏实工作的表率、做促进学校和谐发展的表率,开拓创新,真抓实干。同时,认真做好学校后备干部的培养工作,多层次、全方位地培养和选拔优秀年轻教师,为他们的锻炼成长搭建舞台,创造条件,为学校的可持续发展打好基础。

2、加强党员队伍建设。进一步发挥党员的先锋模范作用,体现“一个党员一面旗”,做到关键岗位有党员、困难面前有党员;党员身边无事故、党员身边无违规、党员身边无投诉。进一步做好党员志愿者工作,拓宽活动范围,提升活动实效。加强党员管理,做好组织发展工作,要加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作,今年计划发展一名积极分子入党。

3、做好党员管理工作。开展好两次组织生活会、做好党员的积分考核以及民主评议党员等工作,成为学校党支部的常规工作,并以此当作支部自身建设和党员自我学习、改进的重要契机。规范做好每月一次的党费收缴工作;继续健全落实党员、干部、教师谈心谈话制度。积极创建党建工作特色,强化服务党员、服务教工、服务学生的意识,发挥党组织的政治核心作用。

(3)健全监督机制,保障支部堡垒作用。

1、加强班子作风建设。进一步加强学校党政班子作风建设,在服务发展、服务中心工作、服务师生、服务教职工中履好职,时时维护党的形象,处处维护师生的利益,全心全意为广大教职工谋利益,把解决群众反映最强烈和最突出的事情作为改进作风的最佳切入点,努力提高服务的水平和质量。

篇三:2024学校党务工作计划

本学年党务重点工作是认真学习贯彻____思想,以为党育人、为国育才、以德施教、立德树人为目标,重点围绕基层党组织建设、教师队伍建设、教学质量提升、意识形态工作,把党的教育方针全面贯彻到学校工作各方面;努力提高党组织的学习力、创新力和战斗力,充分发挥党组织促进学校发展以及全面打赢提升教学质量攻坚战中的政治核心和战斗堡垒作用,为学校教育教学的快速发展提供强有力的政治保障;在中国共产党成立__周年之际,继续在全校范围内统筹安排好党史学习,引领全体党员教师,不忘教育初心,牢记育人使命,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

目标一:完成支委换届,发挥头雁效应。

本学期学校党务一项重要内容是完成支部委员会换届工作。发挥好支部委员会及全体党员、干部头雁效应,注重干部队伍建设,提高干部理论、思想认识水平,改善工作作风。引领全体教师,贯彻好党的教育方针,将意识形态教育与课堂教育教学、与教材相融合,以解决学生思想和学习中存在的实际问题为出发点,改进教师工作作风,提高工作成效,为学生树立科学的世界观、人生观、价值观,落实好立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

目标二:党建引领,提升教师队伍建设。

加强党务工作与教育教学工作相融合,通过开展多方面的教育学习、培训管理工作,发挥党员同志的模范带头作用,引领教师端正思想认识,提高工作积极性,培育塑造一批有崇高理想信念、工作积极主动、敢于创新教育教学方法、教学成绩名列前茅的教师队伍;在关键时间、重点工作、关键岗位上,党员干部、教师要亮身份、当先锋、做表率,勇于担当,做学生表率,鼓舞全校士气。

目标三:发挥党员先锋作用,促进师德师风建设。

加强教师思想政治教育,引领全体教师忠诚于人民的教育事业,严格遵守职业道德规范,以良好的思想政治素质和崇高的人生追求影响和引领学生健康成长;结合教师节、师德学习月等重大节点,开展专题师德学习,把师德教育工作作为教师继续教育的重要内容,提升教师素质,使教师队伍具备优秀的道德品质和规范的职业素养;关心教师心理健康,提高教师心理调节能力,切实提高教师地位,尊重教师劳动成果,减轻教师过重的社会压力和心理负荷,创设一个融洽、温馨、积极进取的工作环境。

目标四:打造学校党建品牌

深入贯彻落实____思想、党的会议精神,打造贴合学校文化内涵、符合学校发展前景的党建品牌,全面提升党务工作内涵,提高学校党建工作质量;从学校实际出发,针对我校党员人数较多,中小学部统筹难度大的特点,丰富党建工作开展形式,提高实效,增强计划性、合理安排支部党建学习和活动;改进学习形式,提高学习的实效性,增强组织生活的吸引力和凝聚力,巩固学习效果。

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