教育工作者的阅读建议书（热门19篇）

总结是我们进步的阶梯，它能够帮助我们更有目标地向前发展。总结可以帮助我们发现问题，找到解决问题的方法。以下是大师级人物总结的人生智慧，与大家分享。

教育工作者的阅读建议书篇一

在这春暖花开的四月，我们迎来了第20个世界读书日，以“阅读陪伴人生，书籍润泽xx”为主题的我市全民阅读活动拉开了帷幕。

书籍是人类知识的载体，是人类智慧的结晶，是人类进步的阶梯。读书决定一个人的修养和境界，关系一个民族的素质和力量，影响一个国家的前途和命运。后，国家将“开展全民阅读活动”纳入文化强国建设、实现“中国梦”的战略中，读书已成为一种社会风尚、一种生活需要、一种精神境界。为激发全民读书热情，建设书香xx，我们向全市人民发出倡议：

——读书吧!每一位市民，根据自己的兴趣、职业和志向，选择喜爱的书籍，坚持每天读书一小时，每月阅读一本书，在读书中开阔眼界、启迪智慧，在阅读中淬炼品格、修养身心，让读书成为我们积极向上的生活方式。

——读书吧!每一个家庭，全家融入读书活动，营造浓郁的读书氛围，创建书香家庭。设一个小图书角、订一份报纸，办一个借书证，亲子共读，夫妻同读，每天和家人共享一小时阅读时光，让阅读成为茶余饭后的平常风景，让读书成为我们共同的精神享受。

——读书吧!每一个单位，积极开展多种形式的读书活动，搭建阅读平台，吸引人人参与。积极创建“书香机关”、“书香校园”、“书香企业”、“书香社区”、“书香军营”，让读书成为我们的城市时尚。

阅读陪伴人生，书香润泽xx。在这万物生长的季节，让我们把全民阅读活动作为一次新的耕耘与播种，在“书香xx”的土壤里生根发芽，让浓浓的书香飘溢在我们精神的家园，让读书在我们的城市蔚然成风，让追求知识、拥抱梦想成为xx最亮丽的风景!让秦东大地更加美好、更加文明!

建议人

20xx年xx月xx日

教育工作者的阅读建议书篇二

尊敬的连城实小家长：

大家好!

第十二届全国政协常务委员会委员、副秘书长朱永新在关于设立“国家阅读节”的提案中提出：阅读对一个民族的文化影响是巨大的，世界上很多优秀的民族都非常重视阅读。犹太人就将阅读放到很崇高的地位，每4500个犹太人就拥有一个图书馆，600万左右的以色列人，平均6个人就订一份英文报纸。犹太人会在书上涂一层蜂蜜，让孩子一生下来就知道书是甜的。因此，犹太人才会产生出众多伟大的人物，如马克思、爱因斯坦、弗洛伊德、卓别林、毕加索、门德尔松等等。有研究证明：犹太民族对人类的贡献，很大程度是因为他们是酷爱阅读的民族。

我们学校自xxxx年开始，就倡导全校师生多读书、读好书。向全校师生大力推荐优秀读物的同时，开展了“背诗词和课外阅读过级”活动，我们有目可暏的是阅读的正能量已悄悄带给孩子们。我们认为最感人、最温馨的生活画面就是亲子共读，它能营造良好的学习氛围，也是亲子间沟通的最好的桥梁。

因此学校再一次发起了亲子共读的活动倡议：

1.请您为孩子选择正确的读物，完善家庭图书角。今天的这个时代，图书丰富，丰富到泛滥的时代，选择读物更成了家长必做的一件事。我们试想，世上有这么多书，都值得我们去看吗?我们在世界上只能活那么多年，而书是无法看完的，所以我们有必要让孩子们去阅读经典。学校的阅读过级册给孩子们列的书单就是经典。经典的书可以让我们一口气看完，一辈子不忘。作为家长，有必要对孩子进行引导性的阅读，结合学校的阅读过级活动，为孩子们选购正确读物，完善家庭的图书角。

2.请您控制孩子花在电视上的时间，和孩子一起谈书。调查显示，一个孩子每个星期看电视超过十个小时，学习成绩一定下降，并且也会影响孩子的视力。我们只有让阅读抢占孩子们看电视、玩网络的时间，用书武装他们，让他们与书为伴，与书为友。最好的做法就是每月和孩子共读一本书，茶余饭后尽量和孩子们聊聊书中的人、书中的事，谈谈彼此间读书的感受。这样的亲子阅读，只会让我们的孩子们走得更远。

3.请您培养孩子良好的阅读的习惯。在学校里，每天中午二十分钟的午读，是孩子闻着墨香的时间。在家里，家长也要选择固定的时间给孩子阅读，让孩子觉得阅读就像我们每天呼吸的空气那么重要。当习惯成自然后，孩子会在阅读中也会找到属于自己的乐趣。

4.请您和孩子一起填写“阅读存折。”每读完一本书，和孩子一起填写自己设计的“阅读存折”，既是孩子们成长的一个记忆，也是孩子的童年留下一笔财富。

5.请您和孩子一起积极参加学校各项的阅读活动。如向校报“小莲蓬”的“好书推荐”“读书随想”栏目投稿;和孩子一起参加“亲子美文诵读会”;大力支持孩子们的“图书跳蚤市场”活动等。

让我们携手把阅读的种子深深地播洒在每一个孩子的心间，让浓浓的书香伴随着孩子的健康成长。愿亲子共读，在每个家庭生根、发芽、开花、结果，祝福您的孩子在您的引导下，更加出色!

建议人

xxxx年xx月xx日

教育工作者的阅读建议书篇三

尊敬的家长：

在“阳春布德泽，万物生光辉”季节，一个散发着书墨香气的节日——“世界读书日”来临了，这是全世界读书人的节日。自1995年联合国教科文组织宣布每年的4月23日为“世界读书日”以来，已有超过100个国家和地区参与此项活动，各国把读书的宣传活动变成一场欢乐的盛典。但是在我国，这个世界性的读书节还未被真正重视起来。

一项读书调查显示：中国学生业余阅读量年人均五千字，美国学生三万字。在中国学生阅读的五千字中，70%是教辅。而盛产科学家、思想家、富豪和诺贝尔奖的犹太人年人均阅读64本书。因酷爱阅读，犹太人亡而又兴!

一个不重视阅读的学生，是一个没有发展前途的学生;一个不重视阅读的学校，是一个低质乏味的学校;一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族。中华民族自古就是一个热爱学习、勤奋读书、善于思考的民族，历来有“读万卷书，行万里路”的传统，有“黑发不知勤学早，白首方恨读书迟”的教诲，有“腹有诗书气自华”称赞。读书，会将我们带入一个精彩缤纷的世界，与古人交流，与大师对话，饱览壮丽山河，畅游古今中外;读书，能带来愉悦，带来智慧，带来心灵的享受;读书，更能给我们一双思接千载，视通万里的翅膀，拥有充实健康、海阔天空的人生。

从这天开始，准备一本手边书，培养随时阅读的习惯吧;。

从这天开始，如果和朋友闲谈，不如就谈谈读过的书，讲讲你与图书的故事和情缘吧;。

从这天开始，确立一种信仰，让终身学习成为一种风尚;让这一生，有一缕书香陪伴吧。

从这天开始，走进图书馆，让丰富的馆藏伴您度过这个全世界读书人的节日吧;。

4月23日，不止是个节日，更是一个警醒，一年之计在于春，四季都是读书时。让我们从这天做起，以书为友，以书为鉴，让整个校园洋溢书墨的香气，共同构建一个书香的校园，文明的校园、文化的校园!

建议人。

20xx年xx月xx日。

教育工作者的阅读建议书篇四

亲爱的同学们：

书籍，是人类进步的阶梯，读书让人一生受益无穷。“读书好，好读书，读好书”是推动民族进步，国家振兴，全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴的必由之路。进入新世纪，面临新的挑战和新的机遇，就需要不断学习新知识，开拓新思路，运用新方法，提升竞争力。为此，我们诚挚的发出倡议：

一、全体市民立即行动起来，多读书，读好书，养成读书习惯，让读书成为继阳光、空气和水之后的“第四生存元素”，积极打造学习型人生。从现在开始，请走进图书馆，亲近阅读、亲近图书。

二、每一位社会成员都行动起来，少抽一包烟，少打一次牌，抽出一个小时，多读一本书，养成良好的读书习惯，并使之形成为日常生活不可缺少的一部分，使我们在读书中陶冶情操，增长知识，感悟人生，提升境界。

三、每个家庭都营造浓郁的读书氛围。父母带孩子学，父母互相学，父母孩子一起学，家庭成员与亲朋好友之间形成一个说书、赠书、品书、读书的良好氛围，让醉人的.书香飘溢在每个家庭中。

四、各级机关、企事业单位带头组织学习，积极争创学习型机关，学习型单位，通过举办读书、论坛、讲座、演讲、征文、专栏等形式，广泛开展丰富多彩的读书活动，让全民阅读之风吹遍社会每一个角落。

腹有诗书气自华。让我们积极行动起来，在书山上奋力攀登，在书海中快乐遨游。让终身学习成为一种个人习惯，让追求知识成为一种社会潮流，让开卷阅读成为一种时代风尚！

20xx年x月x日。

教育工作者的阅读建议书篇五

“天苍苍，野茫茫，读书没有说书忙。”话说某年某月某日，古往今来的社会名流及文坛上声名显赫的大人物济济一堂，开始了关于读书的讨论。主持人高尔基(以下简称高)：书籍是人类进步的阶梯。(老高，你也是的，踩着书迈向成功，于心何忍啊!)很荣幸与诸位在此谈书。

孔子：关于选书，老朽颇有心得——三本书，必有中意者。择其优者而买之，其劣者而弃之。

普希金：假如你不会选书，不要忧郁，也不要悲伤!在买书时问问专家。相信吧，选书不再是难题。

赫巴德：一本对我们无所求的书，才是真正的好书。

高(小结)：几句话道破选书的“天机”。

奥斯勒：买书没有读书难，读书没有消化难。

朱熹：循序而渐进，熟读而精思。

黄庭坚：读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。

钱惟演：敝人平生惟好读书，坐则读经史，卧则读小说，上厕读小辞，盖未尝顷刻释卷也。

米卢：读书，决定一切。罗曼。

罗兰：和书籍在一起，永远不会叹气。(有益健康)

余秋雨：既叹行路难，又作逍遥游，身寄浮云，爱及八荒，虽微若蚁蝼，却也圆融爱详——能够如此，读书的世界也就成了美的境界。

小结：读书的好处的确很多，令人修身养性，增长见识，我们有什么理由不去读书呢?

后记：看过之后，一定会奇怪此文之怪，怪乎哉?不怪也。社会上借用“名人效应”的不在少数，我也试一试嘛。

教育工作者的阅读建议书篇六

各位同学：

自从我学会认字开始，我就天天迷恋着书。从幼儿游戏到各种童话，从各种童话到精典小说，从精典小说到文学名著。

如今我已经是一名三年级的小学生了,什么曹文轩的纯美小说,《根鸟》、《青铜葵花》、《红瓦黑瓦》等等，黄蓓佳的倾情小说，《我要做个好孩子》、《亲亲我的妈妈》、《今天我是升旗手》等等，还有《伊索寓言》、《汤姆索亚历险记》、《爱的教育》等世界名著数不胜数，而这些书我都百看不厌。

有一次，我放学回家，就嚷着肚子饿。等外婆把糕点端上来时，我早就偷偷地把书包拿到身边了。不一会，外婆做好饭到房间里去了。我仔细听了听，确定外婆进了房间，我连忙拿出平时最爱看的《作文辞海》，一边吃，一边看。不知不觉中，点心盘子早就见底了，天也渐渐黑下来了，我还津津有味地看着。这时候我的脸上、鼻子上、连额头上都是点心的皮皮屑屑，自己却浑然不知，看到书上有趣的地方还格格的傻笑。不一会，就听到婆婆生气的声音：“这点东西，要吃两个小时啊?你以为今天是星期六啊?不用做作业吗?”是啊，唉!还有一大堆作业在等着我呢。我依依不舍地放下书，抢在婆婆第二次发怒之前，夹着书包逃进了书房。

学校最近每天中午都安排了午读时间，吃完饭我最喜欢待的地方就是我们班的图书角，那个书柜里的书都给我翻遍了。我看到好书还常常推荐给妈妈看，妈妈看得也入了迷,没看完的还带到公司去看呢。有一次她把《我要做个好孩子》带到公司去看,晚上却没带回来,看我有点生气,妈妈连忙解释:“这真是一本好书,把孩子和家长写很真实很生动。有个同事眼巴巴的也很想看,我就借给她了。没得到你的允许,把书借给别人,你不会怪我吧。明天,明天就还给你。”嘿嘿，妈妈也成了书迷了，我故做严肃地说：“好吧，下不为例哦!”

看书的时候，我什么都不想，就想看书，看书，还是看书。有的时候，身边的书都看完了，发现同学有本好书我就会向他借。我这个小书迷，实实在在的离不开书了。

建议人。

20xx年xx月xx日。

教育工作者的阅读建议书篇七

尊敬的高老师：

您好!近来，您的学生景娅婷的学习还可以，但总体来说还并不理想，成绩也有所下降，特别贪玩、调皮，粗心大意。

我建议和希望高老师对她严加教育，如有啥事，请与我联系：，希望在双方严格的监控和共同教育下，取得全面发展，为社会主义建设添砖加瓦，以求在以后的做人和学习上打好基础。

家长：xx。

20xx年10月28日。

教育工作者的阅读建议书篇八

尊敬的家长：

一个人的精神发育史就是他的阅读史，一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平。

阅读，是对人类文化精神的集体守望，是启迪心灵的最好方式，是构建幸福精神世界的根本途径。一座书香充盈的学校必定是一座美丽的学校，一个书香充盈的家庭必定是孩子幸福的摇篮。现代社会，我们需要一种精神引领前行，这需要一股阅读的力量来支撑。阅读一本好书，就是点亮一盏心灯。

崇尚阅读、热爱阅读的师生和家长，一定能够在读书的学习活动中，相互影响，共同进步！为此我校将全面发起“爱阅读爱生活”读书系列行动。为了激励同学读书的热情，我们将在本学期开展“读书小明星”、“爱读书班级”“爱读书家庭”“读书征文”评比活动。

培养孩子读书习惯将让孩子受益终身，良好的读书氛围是养成学生读书习惯的重要保障，您的参与和支持将使活动更加扎实。让我们一起成为爱读书的人吧，让我们用我们的行动去影响孩子，为孩子营造良好的家庭阅读环境，与孩子共同阅读，使孩子在耳濡目染中，熏陶、体验，不断规范和调整自己的行为，从而让孩子在成长中逐渐养成良好的读书习惯。为此我们倡议大家：

爱阅读吧！带着你的孩子走进书店、图书馆，让孩子与你一起共享阅读的快乐，让浓浓的书香洋溢你的家庭和我们的校园。爱阅读吧！请积极参与“爱阅读爱生活”行动的每一项活动，让读书沙龙，让书籍互换与传递，让流动书吧，像一朵朵小花，在书香家庭与校园开放。加油，我们一起努力吧！

教育工作者的阅读建议书篇九

自从我学会认字开始，我就天天迷恋着书。从幼儿游戏到各种童话，从各种童话到精典小说，从精典小说到文学名著。

如今我已经是一名三年级的小学生了,什么曹文轩的纯美小说,《根鸟》、《青铜葵花》、《红瓦黑瓦》等等，黄蓓佳的倾情小说，《我要做个好孩子》、《亲亲我的妈妈》、《今天我是升旗手》等等，还有《伊索寓言》、《汤姆索亚历险记》、《爱的教育》等世界名著数不胜数，而这些书我都百看不厌。

有一次，我放学回家，就嚷着肚子饿。等外婆把糕点端上来时，我早就偷偷地把书包拿到身边了。不一会，外婆做好饭到房间里去了。我仔细听了听，确定外婆进了房间，我连忙拿出平时最爱看的《作文辞海》，一边吃，一边看。不知不觉中，点心盘子早就见底了，天也渐渐黑下来了，我还津津有味地看着。这时候我的脸上、鼻子上、连额头上都是点心的皮皮屑屑，自己却浑然不知，看到书上有趣的地方还格格的傻笑。不一会，就听到婆婆生气的声音：“这点东西，要吃两个小时啊?你以为今天是星期六啊?不用做作业吗?”是啊，唉!还有一大堆作业在等着我呢。我依依不舍地放下书，抢在婆婆第二次发怒之前，夹着书包逃进了书房。

学校最近每天中午都安排了午读时间，吃完饭我最喜欢待的地方就是我们班的图书角，那个书柜里的书都给我翻遍了。我看到好书还常常推荐给妈妈看，妈妈看得也入了迷,没看完的还带到公司去看呢.有一次她把《我要做个好孩子》带到公司去看,晚上却没带回来,看我有点生气,妈妈连忙解释:“这真是一本好书,把孩子和家长写很真实很生动.有个同事眼巴巴的也很想看,我就借给她了.没得到你的允许,把书借给别人,你不会怪我吧.明天,明天就还给你.”嘿嘿，妈妈也成了书迷了，我故做严肃地说：“好吧，下不为例哦!”

看书的时候，我什么都不想，就想看书，看书，还是看书。有的时候，身边的书都看完了，发现同学有本好书我就会向他借。我这个小书迷，实实在在的离不开书了。

教育工作者的阅读建议书篇十

xxx：

"书籍是人类进步的阶梯"。历史告诉我们，任何一个民族繁荣发展的背后，都离不开深厚的人文力量的支撑。为了推动全民阅读的高潮，向全省人民发出倡议：

一、全省广大干部群众积极行动起来；

二、全省每一个家庭积极行动起来；

三、全省每个单位积极行动起来；

四、全省各级新闻媒体积极行动起来。

让我们立即行动起来，与好书为伴，快乐读书吧！

建议人：xxx

20xx年x月x日

教育工作者的阅读建议书篇十一

xxxxxx：

莺飞草长，芳菲四月。值此世界读书日之际，市文明办、市全民阅读促进会向全市人民倡议：

一、要崇尚读书。制定好读书计划，每天坚持。

二、要品读经典。读书好，好读书，读好书。

三、要博览群书。

四、读书以致用。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

五、要终身读书。把读书作为一种生活方式，多读书、读好书，读出人生的充实与美丽。

让我们大家一起来体验读书的喜悦，丰富心灵的世界吧!

建议人

xxxx年xx月xx日

教育工作者的阅读建议书篇十二

尊敬的家长：

您好，

阅读的重要性众所周知，我们中国被誉为四大文明古国之一，然而今天，我国的年人均读书量不足5本，仅为4.33本。是因为社会发展的今天读书不再重要了吗？而事实并非如此，在我国的公共场所，到处都可以看到为了消磨时间而拿着手机、平板在玩游戏、聊天的人们。而在许多发达国家，人们选择以读书的方式消磨时间。世界年人均读书量前几名的都是发达国家。其中以色列为64本，俄罗斯为55本，美国50本，日本40本，其它一些发达国家，如：韩国、法国、英国等也都可以达到十几本。无论从小处讲——为了孩子能够提高理解能力和学习成绩，还是从大处讲——为了提高我们中华民族的全民素质，无愧于我们文明古国的美称，我向家长提出以下几条建议：

1、周一到周五，每天让孩子读书15分钟以上，周六、日每天让孩子读书半小时以上。

2、每学期至少给孩子买两本以上有益的书籍。

3、到图书馆（沙河市文化活动中心是免费的图书馆）或者其它书店为孩子借阅图书，以满足孩子庞大的阅读需求。

4、在孩子读书的时间里，尽量不要有影响孩子注意力的事情，如：看电视、吵闹等。

5、尊重孩子的选择，尽量选孩子喜欢的书，但是要以有益为前提。

6、如果一开始孩子不愿意看，可以作为一项强制要求，必须做到。

以下附国家特级教师窦桂梅推荐给小学5—6年级学生的读书书目，仅供参考，如果哪位家长发现了好书，欢迎给班里同学推荐。

如果您对我所提出的读书建议有什么意见或新的建议，欢迎随时跟我交流。

吕老师

20xx年12月

5--6年级

必读：

1、《失落的一角》（绘本）南海出版社

2、《草房子》曹文轩（新版）

3、《小王子》[法] 圣德克旭贝里

4、哈里波特系列

5、《秘密花园》（美国）弗朗西丝霍奇森伯内特

6、《苏菲的世界》乔斯坦贾德作家出版社

选读：

1《风与树的歌》 (日)安房直子著 彭懿译少年儿童出版社

2《永远讲不完的故事》 (德)米切尔恩德著

4《我能跳过水洼》 (澳)艾伦．马歇尔

5《逃逃》秦文君 春风文艺出版社

6《桥下一家人》(美)纳塔丽 王宗文译 新蕾出版社

7《小河男孩》 (英)蒂姆．鲍勒麦倩宜新蕾出版社

8《奥兹仙境》 (美)弗兰克鲍姆

9《一只狗和他的`城市》常新港 接力出版社

10《女生日记》杨红樱

11《乌丢丢的奇遇》金波

12《昆虫记》（法国）法布尔

13《城南旧事》林海音 14《女生贾梅》《男生贾里》秦文君

14《毛毛--时间窃贼和一个小女孩的不可思议的故事》 （德国）米切尔恩德

15《幻城》郭敬明

16《挪威的森林》上海译文出版社

17《窗边的小豆豆》《小时候的故事》黑柳彻子

18 《假如给我三天光明》海伦凯勒

19《9三重门》韩寒

20《青铜葵花》曹文轩

21《女儿的故事》梅子寒

22《第三军团》张之路

23《寄小读者》冰心

教育工作者的阅读建议书篇十三

xxx：

莺飞草长，芳菲四月。值此世界读书日之际，市文明办、市全民阅读促进会向全市人民倡议：

一、要崇尚读书。制定好读书计划，每天坚持。

二、要品读经典。读书好，好读书，读好书。

三、要博览群书。

四、读书以致用。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

五、要终身读书。把读书作为一种生活方式，多读书、读好书，读出人生的充实与美丽。

让我们大家一起来体验读书的喜悦，丰富心灵的世界吧!

关于阅读交流发言稿。

最新关于养宠物的建议书的日常建议书。

教育工作者的阅读建议书篇十四

亲爱的市民朋友们：

阅读，让生活更美好。在宁波市第七届全民读书月到来之际，我们诚挚地向全体市民倡议：

每个公民行动起来，广泛参与阅读活动。以阅读增长知识、丰富心灵、提升品质，让个人与宁波这座城市内外兼修，完美统一，散发出浓浓的书香气息。

每个家庭行动起来，全家融入阅读活动。家庭成员一起品读好书，共享阅读好时光，让阅读成为家庭生活的一部分，让醉人的书香飘溢在千家万户。

各级企事业单位行动起来，大力开展阅读活动。让读书成为工作生活的一部分，积极创建“书香机关”、“书香校园”、“书香企业”等，通过读书学习助推宁波更好地发展。

一座有书香的城市，有阅读氛围的城市，才是令人向往的美丽城市。让我们共同行动起来，自觉参与到全民读书月活动中来，让阅读如夜空中的萤火虫净化我们的心灵、点亮我们的城市!

教育工作者的阅读建议书篇十五

尊敬的家长：

在这春暖花开的四月，我们迎来了第20个世界读书日，以“阅读陪伴人生，书籍润泽xx”为主题的我市全民阅读活动拉开了帷幕。

书籍是人类知识的载体，是人类智慧的结晶，是人类进步的阶梯。读书决定一个人的修养和境界，关系一个民族的素质和力量，影响一个国家的前途和命运。后，国家将“开展全民阅读活动”纳入文化强国建设、实现“中国梦”的战略中，读书已成为一种社会风尚、一种生活需要、一种精神境界。为激发全民读书热情，建设书香xx，我们向全市人民发出倡议：

——读书吧!每一位市民，根据自己的兴趣、职业和志向，选择喜爱的书籍，坚持每天读书一小时，每月阅读一本书，在读书中开阔眼界、启迪智慧，在阅读中淬炼品格、修养身心，让读书成为我们积极向上的生活方式。

——读书吧!每一个家庭，全家融入读书活动，营造浓郁的读书氛围，创建书香家庭。设一个小图书角、订一份报纸，办一个借书证，亲子共读，夫妻同读，每天和家人共享一小时阅读时光，让阅读成为茶余饭后的平常风景，让读书成为我们共同的精神享受。

——读书吧!每一个单位，积极开展多种形式的读书活动，搭建阅读平台，吸引人人参与。积极创建“书香机关”、“书香校园”、“书香企业”、“书香社区”、“书香军营”，让读书成为我们的城市时尚。

阅读陪伴人生，书香润泽xx。在这万物生长的季节，让我们把全民阅读活动作为一次新的耕耘与播种，在“书香xx”的土壤里生根发芽，让浓浓的书香飘溢在我们精神的家园，让读书在我们的城市蔚然成风，让追求知识、拥抱梦想成为xx最亮丽的风景!让秦东大地更加美好、更加文明!

建议人。

20xx年xx月xx日。

教育工作者的阅读建议书篇十六

各位老师：

出处 faNWEN.cHAziDiAn.COm

教师读书不仅是寻求教育思想的营养，教育智慧的源头，也是情感与意志的冲击与交流。

读书的厚度决定做人的高度。国家教育总督学柳斌说过：“一个不重视阅读的学生，是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校，是一个乏味的应试的学校;一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族。”

读书是实现教师专业化最重要的途径。教师在读书的路上能够坚持多久，将最终决定一个教师在教育这条路上能够走多远。著名教育家苏霍姆林斯基给教师的专业发展建议中就有一条：读书!读书!再读书!

在郧西“自主教育+信息化”改革全面深化的关键期，县教育局在深入持久开展“四联四查”活动(校长联系一所学校、联系一个班级、联系一名青年教师、联系一名困难学生;局长查校长推门听课评课节数、参加教研活动次数、参加业务论坛次数、组织青年教师培养活动次数)的同时，倡议每一名郧西教育人能让阅读成为习惯，坚持在读中学、在读中思、在读中问、在读中讲、在读中行，学到要处、思到远处、践到实处、悟到深处。做到“五个读懂”，践行“五个自觉”：

1、《教育即人学——一个教育局长的行动研究》：读懂人性，唤醒让人真正成为人的行动自觉。

2、《构建教育新模式》：读懂改革，唤醒教育创新和教育结构、教育秩序重建的实践自觉。

3、《身为教师——一个特级教师的反思》：读懂教育，唤醒提升专业和转型发展的修炼自觉。

4、《有效教学十讲》：读懂教学，唤醒对课堂有效性的探究自觉。

5、《成长的阳光》：读懂学生，唤醒对学生生命成长负责的使命自觉。

【实用】建议保护环境的建议书十篇。

【实用】建议保护环境的建议书合集五篇。

【实用】建议保护环境的建议书汇编九篇。

教育工作者的阅读建议书篇十七

亲爱的家长和同学们：

《语文课程标准》中把阅读当作语文学习的主要手段和主要能力，规定小学六年阅读总量达到145万字。博览、诵读、精思、背诵，是学生接受丰富的文化滋养、积累语言、培养感悟、形成较扎实的语文功底的有效方法。让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读、阅读、再阅读。让学生进行大量的课外阅读，借助丰富的人类文化精品滋养学生的心灵，充实学生的头脑，无疑是使孩子终生受益的重要措施。

可以说，阅读使我们的语言更丰富，思维更深刻，视野更开阔，心灵更纯净，目光更敏锐，个性更健全。培养广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，已经成为专家、教师、家长指导下一代健康成长的共识。

作为老师，我希望把读书活动延伸到每一个家庭，进一步开展“亲子共读”活动，真正让书籍成为我们的良师益友，让读书成为我们生活的一部分。

为此，请家长朋友积极配合，给予以下支持：

一、给孩子创造一个安静的家庭读书环境，每天保证孩子至少有半小时的读书时间。

二、深入孩子的学习生活，开展“亲子共读”活动，和孩子共享阅读的美好时光。使孩子在耳濡目染中接受文化熏陶，不断规范学习行为，逐步养成良好的读书习惯。

三、配合教师做好读书指导，鼓励孩子积极参加学校组织的各项读书活动。

四、针对我们开展的读书活动，积极向学校建言献策。

柳遇春风方得绿，船离滩头始扬帆。在这春意融融、惠风和畅的时节，让我们携手并进，为了孩子的美好明天多尽一份我们应尽的义务吧!

写给校长的建议书「推荐」。

【推荐】珍惜水资源的建议书。

教育工作者的阅读建议书篇十八

尊敬的家长：

您好，

阅读的重要性众所周知，我们中国被誉为四大文明古国之一，然而今天，我国的年人均读书量不足5本，仅为4.33本。是因为社会发展的今天读书不再重要了吗？而事实并非如此，在我国的公共场所，到处都可以看到为了消磨时间而拿着手机、平板在玩游戏、聊天的人们。而在许多发达国家，人们选择以读书的方式消磨时间。世界年人均读书量前几名的都是发达国家。其中以色列为64本，俄罗斯为55本，美国50本，日本40本，其它一些发达国家，如：韩国、法国、英国等也都可以达到十几本。无论从小处讲——为了孩子能够提高理解能力和学习成绩，还是从大处讲——为了提高我们中华民族的全民素质，无愧于我们文明古国的美称，我向家长提出以下几条建议：

1、周一到周五，每天让孩子读书15分钟以上，周六、日每天让孩子读书半小时以上。

2、每学期至少给孩子买两本以上有益的书籍。

3、到图书馆（沙河市文化活动中心是免费的图书馆）或者其它书店为孩子借阅图书，以满足孩子庞大的阅读需求。

4、在孩子读书的时间里，尽量不要有影响孩子注意力的事情，如：看电视、吵闹等。

5、尊重孩子的选择，尽量选孩子喜欢的书，但是要以有益为前提。

6、如果一开始孩子不愿意看，可以作为一项强制要求，必须做到。

以下附国家特级教师窦桂梅推荐给小学5—6年级学生的读书书目，仅供参考，如果哪位家长发现了好书，欢迎给班里同学推荐。

如果您对我所提出的读书建议有什么意见或新的建议，欢迎随时跟我交流。

吕老师。

20xx年12月。

5--6年级。

必读：

1、《失落的一角》（绘本）南海出版社。

2、《草房子》曹文轩（新版）。

3、《小王子》[法]圣德克旭贝里。

4、哈里波特系列。

5、《秘密花园》（美国）弗朗西丝霍奇森伯内特。

6、《苏菲的世界》乔斯坦贾德作家出版社。

选读：

1《风与树的歌》(日)安房直子著彭懿译少年儿童出版社。

2《永远讲不完的故事》(德)米切尔恩德著。

4《我能跳过水洼》(澳)艾伦．马歇尔。

5《逃逃》秦文君春风文艺出版社。

6《桥下一家人》(美)纳塔丽王宗文译新蕾出版社。

7《小河男孩》(英)蒂姆．鲍勒麦倩宜新蕾出版社。

8《奥兹仙境》(美)弗兰克鲍姆。

9《一只狗和他的城市》常新港接力出版社。

10《女生日记》杨红樱。

11《乌丢丢的奇遇》金波。

12《昆虫记》（法国）法布尔。

13《城南旧事》林海音14《女生贾梅》《男生贾里》秦文君。

14《毛毛--时间窃贼和一个小女孩的不可思议的故事》（德国）米切尔恩德。

15《幻城》郭敬明。

16《挪威的森林》上海译文出版社。

17《窗边的小豆豆》《小时候的故事》黑柳彻子。

18《假如给我三天光明》海伦凯勒。

19《9三重门》韩寒。

20《青铜葵花》曹文轩。

21《女儿的故事》梅子寒。

22《第三军团》张之路。

23《寄小读者》冰心。

教育工作者的阅读建议书篇十九

亲爱的家长和同学们：

《语文课程标准》中把阅读当作语文学习的主要手段和主要能力，规定小学六年阅读总量达到145万字。博览、诵读、精思、背诵，是学生接受丰富的文化滋养、积累语言、培养感悟、形成较扎实的语文功底的有效方法。让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读、阅读、再阅读。让学生进行大量的课外阅读，借助丰富的人类文化精品滋养学生的心灵，充实学生的头脑，无疑是使孩子终生受益的重要措施。

可以说，阅读使我们的语言更丰富，思维更深刻，视野更开阔，心灵更纯净，目光更敏锐，个性更健全。培养广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，已经成为专家、教师、家长指导下一代健康成长的共识。

作为老师，我希望把读书活动延伸到每一个家庭，进一步开展“亲子共读”活动，真正让书籍成为我们的良师益友，让读书成为我们生活的一部分。

为此，请家长朋友积极配合，给予以下支持：

一、给孩子创造一个安静的家庭读书环境，每天保证孩子至少有半小时的读书时间。

二、深入孩子的学习生活，开展“亲子共读”活动，和孩子共享阅读的美好时光。使孩子在耳濡目染中接受文化熏陶，不断规范学习行为，逐步养成良好的读书习惯。

三、配合教师做好读书指导，鼓励孩子积极参加学校组织的各项读书活动。

四、针对我们开展的读书活动，积极向学校建言献策。

柳遇春风方得绿，船离滩头始扬帆。在这春意融融、惠风和畅的时节，让我们携手并进，为了孩子的美好明天多尽一份我们应尽的义务吧!

鸟巢阅读答案。

春阅读答案。

【精选】建议保护环境的建议书汇总八篇。