查字典范文网 >> 三级心理咨询师考试试题和答案解析(优质17篇)

三级心理咨询师考试试题和答案解析(优质17篇)

小编:灵魂曲

总结是锻炼思维能力和表达能力的有效途径。完美的总结应该展现个人的成长和进步,突出自身的特长和创新能力。这些范文是根据通用原则整理而得,可供大家参考。

三级心理咨询师考试试题和答案解析篇一

案例介绍:求助者是独生女,家境较好,从小受宠爱,父母管束严,很少允许她与同龄孩子在户外玩耍。从小学到中学,学习成绩一直名列前茅。上大学后,几次考试成绩都不理想。两个月前与同宿舍的一位同学因小事发生争吵,虽然事情已经过去,但总感觉那位同学跟自己过不去,为此尽量避免与人接触,逐渐出现失眠。白天感到疲劳、头晕,没有精神,食欲差,注意力不集中,记忆减退。想尽快摆脱现状,就是摆脱不了,为此很痛苦,情绪变得急躁,常因小事发脾气。

多选:83.通过案例介绍可以获得的该求助者的临床资料包括()。

a.家庭背景。

b.学习情况。

c.身体素质。

d.人格特点。

单选:84.该求助者的情绪症状是()。

a.抑郁。

b.焦虑。

c.疲劳。

d.失眠。

单选:85.对该求助者最可能的初步诊断是()。

a.一般心理问题。

b.适应障碍。

c.严重心理问题。

d.情绪障碍。

多选:86.对该求助者比较适合使用的心理测验包括()。

单选:87.该求助者的主要心理问题是()。

a.学习成绩下降。

b.人际矛盾。

c.自信心受损害。

d.心身疲惫。

单选:88.该求助者面临的压力性质是()。

a.单一生活压力。

b.叠加性压力。

c.精神性压力源。

d.灾难性压力。

单选:89.根据案例介绍,该求助者心理问题的人格基础可能是()。

a.追求完美。

b.随和。

c.自我中心。

d.谦虚。

三级心理咨询师考试试题和答案解析篇二

一、该求助者的主要症状是:焦虑、烦躁、注意力为集中、睡眠障碍食欲下降。

二、对该求助者的诊断是:一般心理问题。

诊断依据:

1、根据殶与非病的三原则,该求助者的知情意协调、一致,个性稳定,有自知力,主动就医,并且没有表现出幻觉、妄想等精神病的症状,因此可以排除精神病。

2、对照症状学标准,该求助者的表现出焦虑、烦躁、睡眠障碍等症状。从严重程度标准看,该求助者的反应程度不甚强烈,反应也只局限天找工作的范围内,没有影响逻辑思维等,无回避和泛化,没有对社会功能造成严重影响,从病程标准看,病程只1个多月。从除外标准看,该求助者的农业国问题并不严重,时间也较短,因此可以排除严重心理问题和神经病症样心理问题。

(3)根据以上依据诊断为:一般心理问题。

三、对该求助者需做的鉴别诊断有:

1、与精神病鉴别:根据病与非病三原则,精神病的特点是患者的知情意不统一,没有自知力,一般也不主动就医,常常表现出幻觉、妄想思维紊乱及行为异常等。而该求助者的知情意协调、一致,有自知力,主动求治,无幻觉、妄想等精神病的症状,因此可以排除精神病。

2、与严重的心理问题鉴别:严重心理问题的反应强度强烈,反应已泛化,对社会功能造成严重影响,病程大于2个月。而该求助者的心理问题并不严重,没有对社会功能造成严重的影响,持续的时间也较短,因此可以排除严重心理问题。

3、与焦虑性神经症相鉴别:焦虑性神经症在症状表现上主要是焦虑,有持久的痛苦不能解决,对社会功能造成严重的影响,出现泛化和回避,反应也与初始事件本身不相关,持续时间长,大于3个月或半年。而该求助者虽然也以焦虑为主要症状,但未严重影响社会功能和逻辑思维,没有泛化和回避,而且持续时间只有1个多月,,因此可以排除焦虑性神经症。

四、该求助者出现上述问题的原因是:

1、生物原因:该求助者的问题中没有明显的生物原因。

2、社会原因:存在负性生活事件,如找工作失败、大公司录用。家庭教育中父母对他要求高,对的教育也不准确客观,如名牌大学的毕业生才能分配到好工作。同时该求助者缺乏社会支持系统的帮助。

3、心理原因:(1)存在明显认知错误:不是名牌大学毕业,就找不到工作,认为只有大公司才算是好工作。(2)缺乏有效解决问题的行模式,自己没被录用不知道怎样去解决。(3)被焦虑情绪所困扰,不能自己解决。(4)人际关系上与同学交往少,缺乏沟通与交流。(5)个性特征:性格内向,追求完美,争强好胜。

案例二。

三级心理咨询师考试试题和答案解析篇三

主诉:焦虑,烦躁,入睡困难,经常做噩梦等1个多月。

一、咨询师观察了解到的情况。

二、心理测试结果sos:40,sas60,epq:n:65,p:40,l:30.根据求助者的测验结果考虑求助者为内不稳定型人格特征,有焦虑情绪。

根据以上案例,回答以下问题“。

(1)该求助者的主要症状是什么?

(2)对该求助者的诊断及依据是什么?

(3)对该求助者需要做哪些鉴别诊断?

(4)该求助者出现上述问题的原因是什么?

三级心理咨询师考试试题和答案解析篇四

案例介绍:求助者上初二的时候,和临班的一个女生好上了,后来总是好好分分,求助者觉得她很自我,太任性,老是和她对着干,摸不透她的脾气,感觉谈恋爱像在乞讨,但又忍不住和她在一起,半年前成绩下降的很厉害,怕影响高考,和她彻底分手了,好不容易心静下来,一个月前她又给我写信,给我解释,还用血写了两个字:“等我”我又开始心烦起来,上课时总跑神,一点小事就想发脾气,总想和她的事,不知道该怎么办,因此晚上也经常失眠,怕毁了她,也怕毁了自己。

咨询师了解到的情况:父亲做生意,经常出差,母亲在一家企业做销售主管,也很忙,从小和爷爷一起生活,比较受爷爷奶奶宠爱,性格内向,朋友较少,父母感情一般。

单选:1.该求助者的躯体症状主要包括()。

a.失眠。

b.注意力不集中。

c.胃口差。

d.自虐。

多选:2.该求助者的情绪症状主要包括()。

a.心烦。

b.易激惹。

c.注意力不集中。

d.愤怒。

多选:3.针对该求助者,还应该重点了解求助者哪方面的资料?()。

a.成长史。

b.体检报告。

c.家族史。

d.对自己和女友关系的看法。

多选:4.引起患者不良情绪的社会原因有()。

a.女友和自己分分合合。

b.成绩下降很厉害。

c.马上要高考。

d.人际关系一般,缺乏支持系统。

单选:5.通过该求助者面对女友的再三复合,求助者表现的性格特点有()。

a.优柔寡断。

b.重情重义。

c.果断。

d.自制力差。

多选:6.该求助者初步诊断的依据包括()。

a.时间一个月。

b.情绪困扰是由具体事件引起的。

c.没有泛化。

d.对学习和生活影响程度轻。

多选:7.该求助者可以选择的心理测验包括()。

-90。

s

多选:8.该求助者的心理问题需要与那些疾病相鉴别()。

a.生理疾病。

b.精神病。

c.神经症。

d.严重心理问题。

单选:9.该求助者的心理问题属于()。

a.一般心理问题。

b.严重心理问题。

c.心理不健康。

d.神经症。

单选:10.可以采取哪种咨询方法?()。

a.合理情绪疗法。

b.阳性强化疗法。

c.脱敏疗法。

d.满贯疗法。

三级心理咨询师考试试题和答案解析篇五

一、根据求助者心理方面的主要症状是:有内心的冲突、焦虑、紧张、恐惧。痛苦,情绪低落,情绪不稳定,兴趣下降,意向下降。在躯体方面的主要症状是:疲惫感、睡眠差、食欲下降。

二、对该求助者做出诊断的程序如下:

1、分析该求助者是否经历较强的现实性的刺激。

2、分析该求助者的内心冲突是否具有道德性质或现实意义,是否有求治的愿望。

3、分析该求助者的心理、生理及社会功能各方面是否受到影响。

4、分析该求助者的问题是否有器质性的病变作基础。

5、综合以上分析、排查,与神经衰弱、神经症或其他精神病相鉴别。

三、对该求助者可选用的心理测验及其理由如下:

1、对该求助者可选用mmpi测验,用来探询其病理人格特征以及做精神病的鉴别诊断。

2、对该求助者可选用sas测验,以评估其在焦虑方面的状态及程度。

3、对该求助者可选用sds测验,以评估其在抑郁方面的状态及程度。

4、对该求助者可选用scl—90测验,以了解其对自身症状的评估以及程度。

四、可以从如下五个维度评估本案的咨询效果:

1、该求助者的主观体验,求助者对焦虑、烦躁等症状改变方面的主观体验是评估咨询效果的一项有效的指标。

2、该求助者适应社会的情况,能否恢复到以前正常的社会功能状态也是一项重要而有效的指标。

3、该求助者周围人士的评价,其家人、亲朋好友及对该求助者改变情况的也是一项重要而有效的指标。

4、心理测验结果,根据咨询前后心理测验结果的前后对比,可了解求助者在症状及程度方面的改变,这是评估咨询效果的一项重要指标。

5、咨询师的观察,咨询师可根据观察,评估求助者的内心痛苦,社会功能恢复情况以及症状改变等情况,这也是评估咨询效果的一项重要指标。

三级心理咨询师考试试题和答案解析篇六

新标准规定心理咨询师职业分三个等级,分别为:心理咨询师三级、心理咨询师二级、心理咨询师一级(尚未开放)。下面是应届毕业生小编为大家搜索整理的2017年三级心理咨询师考试试题及答案,希望对大家有所帮助。

1.心理咨询工作必须掌握好工作的“度”,适宜的做法是()。

a.设身处地的理解求助者的不良情绪和情感

b.为求助者的心理问题负全部责任

c.为了彻底了解求助者的问题,可以无限制的延长咨询时间

d.在咨询当中与求助者深入讨论引起心理问题及心理障碍的种种原因

参考答案:a

2.在心理咨询中规定各种限制,不包括()。

a.空间的限制

b.时间的限制

c.心理咨询师责任的限制

d.方法的限制

参考答案:d

3.()是咨访关系的目标。

a.改变

b.理解

c.尊重

d.信任

参考答案:a

4.弗洛伊德人格中理智的、符合现实的部分是()。

a.本我

b.自我

c.超我

d.主我

参考答案:b

5.“人努力表现出自己不良品质和情感的对立面来减轻焦虑”,这种防御机制是()。

a.反向形成

b.投射

c.否认

d.合理化

参考答案:a

6.弗洛伊德主要采用()来治疗心理障碍。

a.催眠

b.自由联想

c.导泻

d.催吐

参考答案:b

7.经典精神分析的发展观点认为,()不属于心理发展阶段的划分标准。

a.肛欲期在1岁~3岁

b.俄底普斯期在3岁~5岁

c.生殖器期在12岁以后

d.口欲期在0岁~1岁左右

参考答案:c

8.弗洛伊德认为()是人的心理活动的深层结构,其中包括原始冲动和本能。

a.前意识

b.本我

c.意识

d.潜意识

参考答案:d

9.在弗洛伊德的后期,他认为个体保存、种系延续和攻击、侵犯的内驱力是()。

a.营养本能和性本能

b.力比多和性本能

c.生本能和死本能

d.攻击本能和保存本能

参考答案:c

10.关于行为治疗的步骤,以下哪一项最正确?()

a.要进行行为分析,找出目标行为

b.选择行为治疗的具体方法

c.评估行为治疗的疗效

d.以上三点每一步都需要

参考答案:d

11.人性主义心理学认为:人,作为一个类,其自身有若干与其它动物类别相区分的质的规定性,这些质的规定性的总体便构成所谓人性。它包括生物属性、()和社会属性等等。

a.客观属性

b.主观属性

c.心理属性

d.精神属性

参考答案:d

12.在弗洛伊德的后期,他认为个体保存、种系延续和攻击、侵犯的内驱力是()。

a.自我本能和性本能

b.力比多和性本能

c.生本能和死本能

d.攻击本能和保存本能

参考答案:c

13.()认为,心理咨询与治疗的.总体目标是协助求助者理顺和平衡自身的人性结构。

a.精神分析理论

b.人性主义心理学理论

c.存在—人本主义心理学理论

d.认知心理学理论

参考答案:b

14.精神分析认为,参与心理冲突的四种力量中,()是惟一行使认知功能的。

a.本我

b.自我

c.超我

d.外界现实

参考答案:b

15.以下表述中,()属于精神分析治疗第三阶段的任务。

a.移情的出现与解释

b.着力于克服治疗中的各种阻力

c.彻底解决病人对治疗师的移情

d.完成诊断和动力学评估

参考答案:b

16.自由联想疗法不适于()。

a.各类神经症

b.心因性精神障碍

c.心身疾病

d.躁狂抑郁症

参考答案:d

17.下面()不属于梦的系列。

a.几组有联系的梦

b.含有同一主题的梦

c.某段时间内所做的

d.不同的人所做的梦

参考答案:d

18.确定靶行为出现在行为疗法的()阶段。

a.行为观测

b.行为分析

c.行为治疗

d.疗效评估

参考答案:b

19.咨询者在咨询过程中往往会帮助求助者采取新的有效行动,错误的是()。

a.有效行动指能导致欲望满足的行动

b.有效行动就是能直接解决心理问题的行动

c.采取有效行动相对于控制思想与情欲来说较容易

d.采取有效行动可以减少内心的烦恼

参考答案:b

20.团体咨询的优点主要是()。

a.在团体活动中有类似真实的社会情境,并提供尝试新行为的机会

b.有利于咨询者对求助者进行直接观察

c.求助者容易消除顾虑,谈出自己内心深处的想法

d.面对面的磋商,分析和讲座的形式十分直接和自然

参考答案:a

三级心理咨询师考试试题和答案解析篇七

求助者:唐某,女,离异,某国家机关公务员。

二、求助者主诉。

主诉:心情紧张,烦躁,爱发脾气,睡眠差等3个月。

三、咨询师观察了解到的情况。

求助者是独生女,相貌一般,衣着整洁,神情紧张,咨询合作。父母均是国家干部,母亲要求更严。自幼性格活泼、外向,身体健康,无重大疾病史。大学期间与同班同学确立恋爱关系,大学毕业后结婚,婚后1年离异,无生育史,现与父母同住。求助者平时对自己要求严格,自尊心很强,人际关系很好,能胜任工作,工作成绩优秀。求助者无家族精神病史及遗传病史。

3个月前一位男士向求助者示爱,求助者不知道如何对待,一想起这个事情就紧张、心烦,对婚姻担心、畏惧,不想吃东西,工作中也出现了差错,被领导批评。求助者感到痛苦,曾向家人及朋友诉说自己的苦闷,但仍无法解决问题,希望咨询师给予帮助。

三级心理咨询师考试试题和答案解析篇八

求助者的儿子学习成绩一直不好,父母为此很着急,给他报了一些补习班,可是他总是只能坚持四五天,在家做作业时,一会去吃些零食,一会又看会动画片,一会又逗逗家里的小猫咪,为此,爸爸曾经把他所有的零食都给拿走了,可是他又哭又闹,还说以后要好好做作业,父母看着心疼,就把零食又还给他了,他却只坚持了一天,又开始像从前那样,拖拖拉拉,求助者很担心儿子的前程,一想到儿子的事情就头痛,前来咨询。

咨询师了解到的情况:求助者的儿子是家里的独生子,在家里很受宠爱,无论要求什么,爷爷奶奶都答应,父母工作很忙,很少在家里陪伴儿子,偶尔帮他指点功课,总是找出孩子一堆的不是,妈妈有吃零食的习惯,总是一边吃零食一边工作。

单选:41.该案例的咨询对象是()。

a.求助者。

b.求助者儿子。

c.求助者妻子。

d.求助者的爸爸妈妈。

单选:42.该案例的咨询对象遇到的问题是()。

a.儿子无法用心学习,担心焦虑。

b.自己无法专心学习,很担心未来的前途。

c.自己如何让专心学习。

d.自己怎样改掉不良的学习习惯。

单选:43.该求助者拿掉孩子的零食试图改变孩子的行为。这属于阳性强化法中的()。

a.正强化。

b.负强化。

c.消退法。

d.惩罚法。

单选:44.该求助者使用的方法属于()。

a.行为疗法。

b.精神分析疗法。

c.人本主义疗法。

d.阳性强化疗法。

单选:45.该求助者认为小孩子学习不好会耽误孩子的前程。这属于()。

a.糟糕至极。

b.以偏概全。

c.绝对化要求。

d.过分概括化。

多选:46.该求助者目前最需要解决的问题是()。

a.缓解自己焦虑的情绪。

b.改变儿子学习习惯。

c.和妻子及父母改变自己的一些行为习惯。

d.改变自己认识事物的态度。

多选:47.对于该求助者的儿子,我们可以给予哪里合理的建议?()。

a.使用行为疗法中的其他方法。

b.多抽出一些时间和儿子进行沟通和陪伴。

c.给孩子树立一个好的学习榜样。

d.善于发现孩子的优点。

三级心理咨询师考试试题和答案解析篇九

一般资料:求助者,男性,21岁,大学三年级学生,因担心毕业找不到工作而痛苦。

求助者:我现在头痛、失眠、心慌,担心没有家庭背景,找不到好工作。

心理咨询师:能先告诉我你对毕业找工作的具体想法吗?

求助者:没想到找工作这样难啊,两个月前,我表姐因大学毕业后没找到工作自杀了,

引起轰动。我父母一再叮嘱我抓紧时间找工作。

心理咨询师:你的学习成绩怎样呢?

心理咨询师:放心吧,我会帮你解决问题,保证你能找到一个好工作。

求助者:那太好了,我就指望您了。

心理咨询师:心理咨询就是帮助大家排忧解难,我不仅会帮你解决问题,还会为你绝对保密,别人不会知道的。以后别忘记多联系。

1、该求助者的主要躯体症状包括()。

a.头痛。

b.恶心。

c.失眠。

d.心慌。

参考答案:a,c,d。

参考解析:按照案例中描述,求助者现在有头痛、失眠、心慌的躯体症状。

2、该求助者的主要情绪症状是()。

a.恐惧。

b.学习困难。

c.焦虑。

d.就业困难。

参考答案:c。

参考解析:求助者担心成绩差找不到好工作,对不起父母,这是焦虑的表现。

3、该求助者面临的主要压力事件包括()。

a.就业困难。

b.表姐自杀。

c.生活困难。

d.父母期待。

参考答案:a,b,d。

参考解析:就业困难是现实压力,表姐自杀对求助者有一定打击,父母期待较高也有影响,所以这三点是求助者面临的主要压力事件,生活困难案例中未提及。

4、该求助者心理痛苦程度可能是()。

a.极重。

b.轻中度。

c.极轻度。

d.中一重度。

参考答案:b。

参考解析:求助者因担心毕业找不到工作而痛苦,情绪没有泛化,痛苦程度属于轻中度。

5、该求助者学习成绩下降表明其()。

a.学习能力变化。

b.出现性格缺陷。

c.社会功能受损。

d.情绪严重泛化。

参考答案:c。

参考解析:求助者成绩一直挺好,名列前茅,现在表姐因工作问题自杀了,他很害怕,成绩变差了,这是社会功能受损的表现。

6、“能先告诉我你对毕业找工作的具体想法吗?”心理咨询师使用的提问方式与技术包括()。

a.开放式提问。

b.影响性技术。

c.封闭式提问。

d.具体化技术。

参考答案:a,d。

参考解析:“能先告诉我你对毕业找工作的具体想法吗?”这一问句中有“具体”二字,是为了详细询问求助者对找工作的想法,属于具体化技术,同时又是开放式的提问。

7、心理咨询师使用上述技术的原因是()。

a.心理咨询师要实施指导。

b.求助者过分概括。

d.求助者观念模糊。

参考答案:b。

参考解析:具体化技术是指咨询师通过相关提问技术协助求助者清楚、准确地表达他们的观点,准确地叙述他们所经历的事件。求助者如果出现问题模糊、过分概括、概念不清这三种情况,正是咨询师采取具体化技术的时机。

8、“放心吧,保证你能找到一个好工作。”表明心理咨询师()。

a.咨询技术错误。

b.咨询目标明确。

c.咨询理念错误。

d.咨询态度热情。

参考答案:c。

参考解析:咨询师保证为求助者找到一个好工作,这已经超出了心理咨询师的工作范畴。咨询师是不解决求助者生活中的具体问题的,只解决心理问题及相关的行为问题。这是咨询理念的错误。

9、该求助者说:“那太好了,就指望您了。”说明他产生了()。

b.尊敬。

d.依赖。

参考答案:a,c,d。

参考解析:该求助者指望咨询师解决自己的问题,一方面说明他很信任咨询师,另外一方面也可说明他过分依赖咨询师,还不懂得心理咨询的原则是助人自助。

10、“心理咨询就是帮助大家排忧解难。”说明心理咨询师()。

a.正确表述了心理咨询的性质。

b.扩大了心理咨询的范围。

c.混淆了不同性质的心理问题。

d.遵循了心理咨询的原则。

参考答案:b。

参考解析:心理咨询师称咨询师要帮助大家排忧解难,这种说法扩大了心理咨询的工作范围。咨询师是不解决求助者生活中的具体问题的,只解决心理问题及相关的行为问题。

11、心理咨询师最后的一段话中出现的错误包括()。

a.没注意处理移情。

b.滥用保密原则。

c.没避免双重关系。

d.缺少积极关注。

参考答案:b,c。

参考解析:咨询师说要为求助者的情况“绝对”保密,说明他没有考虑到保密例外的情况。还说要以后多联系,这样与求助者建立了朋友关系,违反了咨询师应避免双重关系的原则。

12、该求助者心理问题持续的时间是()。

a.约一个月。

b.两个月左右。

c.约一学期。

d.四个月左右。

参考答案:b。

参考解析:两个月前,求助者表姐因大学毕业后没找到工作自杀了,然后求助者就因此而害怕,所以病程为两个月左右。

13、对该求助者最可能的初步诊断是()。

a.急性应激障碍。

b.严重心理问题。

c.一般心理问题。

d.学习适应不良。

参考答案:c。

三级心理咨询师考试试题和答案解析篇十

1[单选题]韦克斯勒将离差智商的平均数定为100,标准差定为()。

a.16。

b.15。

c.14。

d.13。

【答案】b。

【解析】韦克斯勒将离差智商的平均数定为100,标准差为15,故选b。

2[单选题]幼儿期儿童的主导活动是()。

a.饮食。

b.睡眠。

c.游戏。

d.学习。

【答案】c。

【解析】此题考查的知识点是游戏。游戏是幼儿期儿童的主导活动。幼儿的认知、学习、社会化过程多半是通过游戏进行的。故选c。

3[单选题]弗洛伊德将人们防止焦虑的能力称为()。

a.防御机制。

b.本能动力。

c.心理异常。

d.快乐原则。

【答案】a。

【解析】“防御机制”,弗洛伊德有时称为“压抑”和“克制能力”,是人们为了防止冲突引起焦虑,使自己具有防止焦虑的能力。故选a。

4[单选题]注意离开了心理活动所要指向的对象,转到无关对象上去的现象叫()。

a.注意转移。

b.注意分散。

c.注意分配。

d.注意转换。

【答案】b。

【解析】此题考查的是注意的特征。注意有四个特征:注意的广度、注意的稳定性、注意转移和注意分配。其中,对选择的对象注意能稳定地保持多长时间的特性叫注意的稳定性。注意维持的时间越长,注意越稳定。和注意的稳定性相反的注意品质是注意的分散,即平常说的分心。注意的分散是指注意离开了心理活动所要指向的对象,转到无关对象上去的现象。故选b。

5[单选题]一般来说,()之间容易出现近因效应。

a.不熟悉的人。

b.上下级。

c.第一次见面的人。

d.亲密的人。

【答案】d。

【解析】本题考查的知识点是近因效应。近因效应是印象形成中易产生的效应之一,指最新获得的信息影响比原来获得的信息影响更大的现象。一般来说,熟悉的人,特别是亲密的人之间容易出现近因效应,而不容易或者少见的人之间容易出现首因效应。故选d。

6[单选题]标准十分,平均数为(),标准差为()。

a.6,2。

b.5,1.5。

c.6,1.5。

d.7,1.5。

【答案】b。

【解析】常态化的标准分数有标准10分,平均数为5,标准差为1.5;常态化的标准分数有标准20分,平均数为10,标准差为3。这题属于记忆题。故选b。

7[多选题]身体语言包括()。

a.面部表情。

b.身体姿势。

c.妆饰打扮。

d.人际距离。

【答案】abcd。

【解析】此题考查的是身体语言种类。身体语言是非语词性的身体符号,包括目光与面部表情、身体运动与触摸、姿势与妆饰、人际距离等。故选abcd。

出处 FanWEN.chaZIdian.COM

8[多选题]测量的主要元素包括()。

a.事物。

b.数字。

c.法则。

d.描述。

【答案】abc。

【解析】测量是依据一定的法则用数字对事物加以确定。测量主要包括三个主要元素:事物、数字以及法则,因此选abc。

9[多选题]自我概念的功能包括()。

a.保持内在一致性。

b.影响外貌。

c.解释经验。

d.决定期待。

【答案】acd。

10[多选题]效标效度的主要评估方法有()。

a.相关法。

b.区分法。

c.失误法。

d.命中率法。

【答案】abd。

【解析】效标效度的评估方法包括相关法、区分法,以及命中率法,并没有失误法。

相关法:是评估效标效度最常用的方法,是求测验分数与效标资料间的相关,这一相关系数称为效度系数。

区分法:是检验测验分数能否有效地区分由效标所定义的团体的一种方法。

命中率法:是当测验用来作为取舍的依据时,用其正确决定的比例作为效度指标的一种方法。因此选择abd。

三级心理咨询师考试试题和答案解析篇十一

1.小学阶段的儿童的概括水平发展阶段不包括(d)。

(a)直观形象水平。

(b)初步本质抽象水平。

(c)形象抽象水平。

(d)初步语言概括水平。

2.常用的态度测量方法不包括(c)。

(a)量表法。

(b)投射法。

(c)实验法。

(d)行为反应测量法。

3.焦虑性人格障碍的主要表现是(d)。

(a)过分地要求严格与完美。

(b)过分地感情用事或夸张。

(c)不能独立地解决问题。

(d)习惯性地夸大潜在危险。

4.其数值可以进行加、减、乘、除运算的量表是(d)。

(a)命名量表。

(b)顺序量表。

(c)等距量表。

(d)等比量表。

5.样本团体的特征比如职业等会影响测验的结果,使得测验对于不同的团体具有。

不同的预测能力,测量学上称这些特征为(d)。

(a)主观影响变量。

(b)测验变量。

(c)客观影响变量。

(d)干涉变量卷。

6.弗洛伊德认为,正常心理活动的基础是(b)。

(a)自我的力量足够强大。

(b)本我、自我和超我.三者达到力量平衡。

(c)意识活动成为心理活动的主要成分。

(d)潜意识活动成为心理活动的主要成分。

7.儿童心理障碍的主要形式不包括(b)。

(a)攻击。

(b)语言宣泄。

(c)退缩。

(d)多余动作。

8.对求助者心理问题的严重程度的评估应该(b)。

(a)是心理干预中的重要环节。

(b)在初步印象形成之前进行。

(c)在心理诊断完成之后进行。

(d)建立在初步印象的基础上。

9.个人化是认知曲解的一种形式,其表现是求助者(a)。

(a)主动为别人的过失或不幸负责。

(b)非常自我中心。

(c)主动为自己的过失或不幸负责。

(d)自控能力过强。

10.正移情是求助者对心理咨询师的一种(a)。

(a)好感。

(b)依赖。

(c)帮助。

(d)反感。

11.脑对物质现象的延续性和顺序性的反映是(c)。

(a)距离知觉。

(b)运动知觉。

(c)时间知觉。

(d)方位知觉。

12.下列说法中正确的是(c)。

(a)色觉有缺陷的人一一般不能说出物体的颜色。

(b)色觉有缺陷的人是靠饱和度的差别来辨认颜色的。

(c)色觉异常绝大多数是遗传原因造成的。

(d)红绿色盲的人看不见光谱上的黄和蓝。

13.关于羞耻,正确的说法是(b)。

(a)是一种负罪的情绪体验。

(b)在公共场所会易化羞耻感。

(c)是一种消极的情绪体验。

(d)羞耻者往往有良心上的自我谴责。

14.根据美国学者安德森的研究,个体最令人喜欢的品质是(c)。

(a)善良。

(b)热情。

(c)真诚。

(d)聪明。

15.处于自律道德判断阶段的儿童的特征主要是(d)。

(a)尚不能进行道德判断。

(b)进行道德判断时主要依据行为的物质后果。

(c)道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配。

(d)道德判断受儿童自己的主观价值标准所支配。

三级心理咨询师考试试题和答案解析篇十二

认知:都是自己的错,自己真是太笨了,才导致今天的下场,说明求助者认为自己不能犯错误,自己做错一件事,就是很笨。有绝对化要求以及以偏概全的不合理信念。不能留给儿子更多的财产,就是对不住儿子,也是以偏概全的不合理信念。

情绪症状:自责、易激惹。

躯体症状:失眠、胃口差。

个性:要强。

26.a【解析】因为从这张结果来看,您目前有焦虑症状和抑郁症状。求助者可能做了一个scl-90的测验。

30.a。

31.d。

三级心理咨询师考试试题和答案解析篇十三

1.皮亚杰指出前运算阶段儿童思维的特点不包括()。

a.泛灵论。

b.自我中心主义。

c.不能理清整体和部分的关系。

d.思维的可逆性。

2.艾森克人格发展阶段中主要任务是获得主动感,克服内疚感,属于人格发展的()。

a.婴儿后期。

b.幼儿期。

c.青少年期。

d.成年早期。

3.下列不是婴儿动作发展遵循的普遍原则和顺序的是()。

a.从上到下的头尾原则。

b.从内向外发展的近远原则。

c.从大动作向精细动作发展的大小原则。

d.从精细动作向大动作发展的大小原则。

4.通过视崖实验证明,有深度知觉的婴儿是()。

5.婴儿大脑具有可修复性,因此大脑受损伤后可以获得一定程度的修复,但是超过()岁,这种修复能力就难以实现了。

a.3。

b.4。

c.5。

d.6。

6.斯沃思的关于婴儿对母亲的依恋类型表现最多的是()。

a.安全型依恋。

b.回避型依恋。

c.反抗型依恋。

d.矛盾行依恋。

7.婴儿要求行为活动自主和实现自我意志,反抗父母控制,其年龄出现在()。

a.1—2岁。

b.2—3岁。

c.3—4岁。

d.4—5岁。

8.按皮亚杰的认知发展阶段理论,少年期处于()。

a.感知运算阶段。

b.具体运算阶段。

c.前运算阶段。

d.形式运算阶段。

9.中年期人格的成熟性不表现在()。

a.内省日趋明显。

b.心理防御机制日趋成熟。

c.为人处世日趋圆通。

d.性格特点男性“男性化”

10.老年期人格特征的变化不表现在()。

a.安全感。

b.孤独感。

c.适应性差。

d.拘泥刻板性并趋于保守。

三级心理咨询师考试试题和答案解析篇十四

1[多选题]个体侵犯行为的影响因素包括( )。

a.道德水准

b.情绪唤起水平

c.社会角色

d.他人的行为

【答案】abc

2[单选题]自我概念的形成与发展大致经历三个阶段,即()。

a.从生理自我到心理自我,最后到社会自我

b.从生理自我到社会自我,最后到心理自我

c.从社会自我到生理自我,最后到心理自我

d.从心理自我到生理自我,最后到社会自我

【答案】b

3[多选题]个体社会化的主要载体包括()。

a.家庭

b.大众传媒

c.学校

d.交通工具

【答案】abc

4[单选题]关于利他行为,下列说法错误的是()。

a.噪音等恶劣的环境会减少利行为

b.助人的榜样,会增加人们的利他行为

c.他人在场,往往会产生社会助长效应,对利他行为有积极影响

d.长得漂亮的`女人一般更容易得到男人的帮助

【答案】c

5[多选题]常用的印象管理策略包括()。

a.隐藏自己与自我抬高

b.按社会常模管理自己

c.按社会期待管理自己

d.投人所好

【答案】abcd

6[多选题]下列说法中正确的是()。

a.目标的吸引力越大,个体的成就动机越高

b.目标价值较小。成就动机的激励作用也小

c.个体的机会越多.成就动机就越强

d.文化水平越高,成就动机越强

【答案】abc

7[多选题]f•奥尔波特认为社会心理学家的研究对象包括()。

a.社会行为

b.社会影响

c.社会意识

d.本能行为

【答案】ac

8[单选题]在有限经验的基础上形成的刻板印象往往具有()的性质。

a.积极

b.双向作用

c.消极

d.定势作用

【答案】c

9[多选题]影响归因的因素包括()

a.社会视角

b.自我价值保护倾向

c.观察位置

d.时间因素

【答案】abcd

10[单选题]角色承担者不得不退出舞台,放弃原有角色,这属于()。

a.角色冲突

b.角色不清

c.角色中断

d.角色失败

【答案】d

11[多选题]角色失调包括()。

a.角色冲突

b.角色失败

c.角色不清

d.角色误解

【答案】abc

12[单选题]羞耻是一种()的社交情绪。

a.积极

b.作用不明

c.消极

d.有积极作用,也有消极作用

【答案】d

13[多选题]亲合的作用包括( )。

a.获得信息

b.满足个体的某些社会性需要

c.避免窘境

d.使行为获得明确定向

【答案】abc

14[多选题]按角色获得的方式可将角色分为()。

a.先赋角色

b.功利角色

c.表现角色

d.成就角色

【答案】ad

15[单选题]在群体活动时,个体的侵犯性一般会()。

a.减少

b.保持稳定

c.增加

d.受到抑制

【答案】c

16[多选题]嫉妒情绪的特点包括( )。

a.针对性

b.持续性

c.对抗性

d.集中性

【答案】abc

17[多选题]自我概念的功能主要包括()。

a.保持个体内在的一致性

b.解释经验

c.决定期待

d.控制情感

【答案】abc

18[单选题]关于利他行为,下列说法错误的是()。

a.噪音等恶劣的环境会减少利行为

b.助人的榜样,会增加人们的利他行为

c.他人在场,往往会产生社会助长效应,对利他行为有积极影响

d.长得漂亮的女人一般更容易得到男人的帮助

【答案】c

19[多选题]g•奥尔波特认为,个体的思想、情感和行为会受他人存在的影响,他人存在形式包括()。

a.虚拟的存在

b.现实的存在

c.想象的存在

d.隐含的存在

【答案】bcd

三级心理咨询师考试试题和答案解析篇十五

考生在备考时,必须熟悉考试的试题特点,明确备考方向和重点,下面是小编为考生整理的心理咨询师考试试题及参考答案,供大家参考学习!

1、 20世纪70年代,针对一定领域从业人员的职业道德,美国国会通过了一部特别法典,这部法典是( ) 。

a 、 《从政职业法》

b 、 《荣誉法典》

c 、 《汉谟拉比法典》

d 、 《谢尔曼法》

答案: a

2、 职业化是指( ) 。

a 、 围绕某一职业目标确立的岗位固定化、学习终身化的分工模式

b 、 按照职业道德要求制定的if'状态标准化、规范化、制度化

c 、 培养某一领域高素质专业技术人才的一系列措施、手段的总和

d 、 为促进入力资源合理配置的市场化、疯动化、科学化的运行机制

答案: b

3、 下列关于节约的说法中,正确的是( ) 。

a 、 财富依靠勤劳而得,而非依靠节约所致

b 、 招待客人时,提倡节俭难以体现对客人的尊重

c 、 由于个人观念不同,在节约问题上不存在共识

d 、 节用有度是节约的本质要求

答案: d

4、下列关于道德与法律关系的说法中,正确的.是( ) 。

a 、 违法行为会受到强制制裁,但违背道德却不然。因此法律比道德威力大

b 、 法律的规定明确而具体,道德规范的界定总是含糊其辞的

c 、 在维护社会秩序方面。道德相比于法律始终处于从属地位

d 、 道德与法律在内容上存在一定程度的重叠性

答案: d

解析:此题暂无解析

5、 作为职业道德规范,“诚信”的特征是( ) 。

a 、 主观性、智慧性、契约性、资质性

b 、 通识性、智慧性、利益性、规定性

c 、 通识性、智慧性、止损性、资质性

d 、 过程性、智慧性、互利性、资质性

答案: c

6、 作为职业活动内在的道德准则,“勤勉”的真正内涵是( ) 。

a 、 早来晚走。加班加点干工作

b 、 工作土无论有无计划,都要埋头苦干

c 、 即使不情愿做某些工作,也要顾全大局、服从单位安排

d 、 集中精力,聚精会神干好本职工作

答案: d

7、 在职业活动中,诚信之“信”的含义是( ) 。

a 、 遵守约定,践行承诺

b 、 服从领导,信任同事

c 、 加强沟通,建立信任

d 、 两肋插刀,言出必行

答案: a

8、 下列说法中,属于微软总裁比尔·盖茨认为优秀员工所需素质的是( ) 。

a 、 具有“帮助老板成功,你才能成功”的意识

b 、 坚持“把奖金和薪水作为最深厚工作动力”的理念

c 、 树立“始终站在企业立场。努力为顾客着想”的意识

d 、 保持“广博的视野,而不要仅仅专注于自己的工作”的理念

答案: a

9、 若受测者fiq值为110,可信限水平设定为85% - 900-/0,则该受测者fiq值的变动范围是( ) 。

a 、 100 ~ 120

b 、 102 ~ 118

c 、 105 ~ 115

d 、 104 ~ 116

答案: c

10、 贝克和雷米认知疗法最关键的基本步骤是( ) 。

a 、 运用提问和自我审查技术确定问题

b 、 检验表层错误观念

c 、 建立咨询关系,确定咨询目标

d 、 纠正核心错误观念

答案: d

11、“对肯定自我价值的他人,个体对其认同和接纳”,这一现象表明人际关系遵守( ) 。

a 、 相互性原则

b 、 交换性原则

c 、 自我价值保护原则

d 、 平等性原则

答案: c

12、 共情对于咨询活动而言,最重要的意义在于( ) 。

a 、 有利于咨询师收集材料

b 、 可使求助者感到满足

c 、 有利于求助者自我表达

d 、 建立积极的咨询关系

答案: d

二、单选题

1、 对于从业人员,践行平等待人的具体要求是( ) 。

a 、 坚持市场面前顾客平等

b 、 按贡献取酬

c 、 按德才谋取职位

d 、 服务顾客,满足顾客的一切需求

答案: abc

2、 下列说法中,符合奉献精神要求的是( ) 。

a 、 多奉献实质上能赢得更多锻炼和成长的机会

b 、 奉献是相互的,自己是否奉献要取决于对方的态度

c 、 讲求奉献是给别人施以恩惠,这有助于建设和谐社会

d 、 奉献是企业和员工立足社会的道德资本

答案: ad

3、 歌舞娱乐场所的下列做法中,符合国家关于娱乐场所管理条例规定的是( ) 。

a 、 监控录像资料保留20天

b 、 包厢包间不安装门锁

c 、 不接纳未成年人

d 、 从业人员统一着装

答案: cd

4、 从业人员做到真诚不欺的具体要求是( ) 。

a 、 诚实劳动,不弄虚作假

b 、 踏实肯于,不搭乘便车

c 、 对外交流,不隐瞒信息

d 、 以诚相待,不欺上瞒下

答案: ab,

5、 职业活动内在的道德准则包括( .) 。

a 、 爱岗

b 、 和谐.

c 、 审懊

d 、 忠诚

答案: cd

三级心理咨询师考试试题和答案解析篇十六

导语:心理咨询师是指运用心理学以及相关学科的专业知识,遵循心理学原则,通过心理咨询的技术与方法,帮助求助者解除心理问题的专业人员。大家跟着百分网小编一起来看看相关的考试内容吧。

1[单选题]关于情感脆弱,下列说法正确的是 ()。

a.属于情绪调节障碍

b.在外界环境的刺激下,情绪容易引起波动

c.经常出现者属于病态

d.常见于神经衰弱

参考答案:abcd

2、第二反抗期的主要表现形式包括 ()。

a.硬抵抗

b.软抵抗

c.非抵抗

d.反抗的迁移

参考答案:abd

参考解析:心理发展第二反抗期的主要表现形式:1、硬抵抗。表现为太度强硬,举止粗暴。 2、软抵抗。表现为,冷淡相对,漠不关心。3、反抗的迁移。有时也迁怒于其他成人。形成第二反抗期的原因包括心理原因、生理原因、社会原因。

3[单选题]标志着社会心理学作为一门独立学科诞生的著作是 ()。

a.罗斯的 《社会心理学》

b.墨菲夫妇的 《实验社会心理学》

c.奥尔波特的 《社会心理学》

d.麦独孤的 《社会心理学导论》

参考答案:ad

4[单选题]关于效度描述正确的是 ()。

a.在心理测验中,效度是指所测量的与所要测量的心理特点之间的符合程度

b.指一个心理测验的准确性

c.效度只受随机误差的影响

d.效度除受随机误差的影响,还受系统误差的影响

参考答案:abd

5[单选题]侵犯由 ()构成。

a.伤害行为

b.他人诱导

c.侵犯动机

d.社会评价

参考答案:acd

6[单选题]关于“注意减弱”,下列描述中正确的是 ()。

a.主动和被动注意的兴奋性减弱

b.多见于神经衰弱症状群

c.多见于智力障碍群

d.多见于意识障碍

参考答案:abd

7[单选题]下列属于确诊的神经症性障碍的是 ()。

a.疑病症患者

b.可疑神经症患者

c.人格障碍患者

d.恐怖症患者

参考答案:ad

8[单选题]由于他人在场会对利他行为造成的影响包括 ()。

a.导致去个性化,降低利他行为

b.导致责任分散,降低利他行为

c.在场人数越多,利他越少

d.如果出现助人行为榜样,就可能增加利他行为

参考答案:abcd

9[单选题]以下属于幼儿游戏的特点的是 ()。

a.要有现实的替代物

b.具有想象的特点

c.游戏的规则是外显的

d.具有概括性质

参考答案:abd

10[单选题]以下关于短时记忆的说法正确的是 ()。

a.容量有限

b.容量为5~9个项目

c.语言文字多为听觉编码

d.其中的信息是可以被意识到的

参考答案:abcd

11[单选题]皮亚杰的心理发展观包括的观点有 ()。

a.心理发展的实质是主体对客体环境的适应

b.适应的本质在于主体与环境的平衡

c.心理起源于先天的成熟

d.心理发展的过程是主体自我选择、自我调节的主动建构过程

参考答案:abd

12[单选题]没有绝对零点的量表是 ()。

a.命名量表

b.顺序量表

c.等距量表

d.等比量表

参考答案:abc

13[单选题]“ 自知力”是精神科的'一个重要指标,它的临床意义主要包括 ()。

a.判断患者有无精神障碍

b.判断是否与心理应激相关

c.判断精神障碍的严重程度

d.判断疗效的重要指标之一

参考答案:acd

14[单选题]意志的品质包括 ()。

a.自觉性

b.果断性

c.坚韧性

d.自制性

参考答案:abcd

15[单选题]记忆的过程包括 ()。

a.识记

b.保持

c.加工

d.再现

参考答案:abd

三级心理咨询师考试试题和答案解析篇十七

1.人的认识过程、情绪情感过程意志过程称为()。

a.个性特点。

b.心理过程。

c.心理现象。

d.个性倾向。

2.个性心理特征是个体身上表现出来的本质的、稳定的心理特征,它主要包括()。

a.感觉、知觉和记忆。

b.知、情、意过程。

c.需要、动机和世界观。

d.能力、气质和性格。

3.在心理学发展过程中,属于人本主义心理学流派的心理学家是()。

a.弗洛伊得。

b.罗杰斯。

c.威特海默。

d.斯金纳。

4.心理学研究必须遵循的基本原则是系统性的原则、发展性原则和()。

a.客观性原则。

b.自然性原则。

b.社会性原则。

d.主观性原则。

5.用标准化量表对个体的心理特征进行研究的方法是()。

a.实验法。

b.观察法。

c.调查法。

d.测验法。

6.在德国莱比锡大学建立世界上第一个心理实验室,使心理学成为一门独立科学的学者是()。

a.冯特。

b.华生。

c.费希特。

d.弗洛伊德。

7*.心理是人脑的机能,是对客观现实的主观反应,因此心理学是一门介于自然科学和社会科学的()。

a.边缘科学。

b.人文科学。

c.环境科学。

d.分支科学。

8*.心理活动的源泉和内容是()。

a.感觉与知觉。

b.客观现实。

c.认识过程。

d.反映活动。

9.伴随在心理活动过程中以保证人的各项活动顺利进行的心理特性是()。

a.注意。

b.认识过程。

c.意志过程。

d.思维。

10.闻到苹果香味,看到苹果红色外观,触摸苹果光滑的果皮等所引起的心理活动活动是()。

a.感觉。

b.知觉。

c.感受性。

d.感觉阈限。

热点推荐

上一篇:三级心理咨询师考试试题和答案范文(16篇)

下一篇:最新刘秀祥事迹观后感范文3篇