2023年急救知识心得体会 急救知识书心得体会(实用19篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。优质的心得体会该怎么样去写呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

急救知识心得体会篇一

急救知识是每个人都应该掌握的基本技能。随着社会的快速发展，人们的日常生活也变得越来越繁忙和紧张。在生活中，我们时常会遇到突发状况和意外事故，掌握一些基本的急救知识可以帮助我们及时处理紧急情况并保护自己和他人的生命安全。为了加深对急救知识的理解和应用，我特意阅读了一本关于急救知识的书籍。在阅读过程中，我深感到掌握全面的急救知识对每个人都是至关重要的。在这篇文章中，我将就急救知识书给我带来的收获和体会进行分享。

首先，在阅读急救知识书籍的过程中，我对急救的概念有了更深入的理解。急救并非只是简单地对伤者进行简单的处理，而是一项科学的救援行动。急救需要我们掌握一定的专业知识和技巧，以便在紧急情况下能够做出正确的判断和处理。书中详细介绍了各种伤病的急救方法和步骤，例如心脏骤停、呼吸困难以及伤口出血等等。通过学习这些知识，我明白了急救的过程，并意识到在紧急情况下自己的冷静和应急反应的重要性。同时，书中还提到了正确认识急救的本质，即在急救过程中首先要保护好自己的安全，然后再对伤者做出相应的处理。这个观点给了我很大的启示，提醒我在处理急救情况时要保持冷静和理智，以确保自己的安全。

其次，急救知识书籍不仅帮助我们掌握处理紧急情况的方法，还教会了我预防事故和伤害的技巧。通过了解各种事故和伤害的原因与应对方法，我增加了自己的安全意识，并学会了一些预防措施。例如，书中提到了一些常见的安全隐患，例如家庭中的电器使用不当、户外运动中的安全事项等等。通过了解这些安全知识，我能够更好地预防事故的发生，并对自己及他人的安全负起责任。此外，书中还介绍了一些常见疾病的预防方法和健康生活的重要性。例如，保持良好的饮食习惯、经常参加体育锻炼等等。这些知识不仅对我们的身体健康至关重要，也可以帮助我们预防和减少一些常见的疾病，提高生活质量。

再次，急救知识书籍拓宽了我的知识面，让我了解了一些我之前不熟悉的医疗常识。书中介绍了一些疾病的症状、治疗方法以及医疗设备的使用。通过了解这些医疗常识，我不仅能够更好地理解医院、医生以及诊疗流程，还能够为自己和他人提供一些基本的医疗援助。此外，在书中我还学到了一些儿童和老年人的急救方法和注意事项。这对于每个家庭来说都是非常重要的，因为家庭成员中往往有儿童和老年人，他们的身体比较脆弱，一旦发生紧急情况，需要及时妥善处理。

最后，在阅读急救知识书籍的过程中，我不仅学到了实用的知识，也提高了自己的学习能力和应变能力。急救知识是一门学问，需要不断的学习和实践才能真正掌握。在阅读书籍的过程中，我意识到学习的重要性，并学会了总结和整理知识的方法。通过刻意的阅读，我能够更清晰地记忆和掌握急救知识，并将其应用到实际生活中。此外，在书中的案例分析和应急情景模拟中，我提高了自己的快速决策和解决问题的能力。这些能力对于我们处理紧急情况和解决问题都非常关键。

通过阅读急救知识书籍，我深刻认识到急救知识的重要性，并获得了很多实用的知识和技能。希望更多的人能够重视急救知识的学习，掌握基本的急救知识和技巧，以提高在紧急情况下的自我保护和他人救援能力。只有广大人民群众都具备了这项基本的技能，我们的社会才能更加安全和稳定。

急救知识心得体会篇二

今天是个很轻松的日子，我们度过了一段愉快而受益匪浅的时光。

上午，北京市红十字会的马老师为我们讲解了一些基本的急救知识，并教给我们如何进行应急救护。马老师上课时风趣幽默，不时用风趣轻松的语言把我们逗得哈哈大笑，甚至笑得前仰后合。马老师的性格也很随和，讲课时一直与我们保持互动，耐心地为大家讲解、演示，让人感觉到很亲切很温暖。而马老师给我印象最深刻的一点，是她的敬业。在讲台上，已经60多岁的马老师做着各种手势和动作，有时甚至会跑动起来。她就这样一丝不苟又充满活力地演示着，讲解着，一点一点感动每一个同学的心灵。

下午，我们亲手实践，在老师的耐心指导和同学们的认真操作下，大家都出色地完成了应急救护实践活动，为此次培训画上了一个圆满的句号。

9月7日，由中国红十字会总会主办，中国红十字会总会训练中心承办的“急救为人人”20xx世界急救日主题宣传活动在北京邮电大学宏福校区隆重举行。全国人大会副委员长、中国红十字会会长华建敏出席活动，中国红十字会常务副会长王伟出席并讲话，副会长郭长江、王海京、秘书长王汝鹏出席。国务院应急办、教育部、铁道部、卫生部、共青团中央等有关单位领导，红十字国际委员会和红十字会与红新月会国际联合会的代表参加了活动。活动现场，由近四千名北邮师生身着红白色t恤衫组成的巨大红十字格外醒目，鲜艳的旗帜在场地上高高飘扬，“人人学急救，急救为人人”、“人道、博爱、奉献”等标语随处可见。在这里，青春的活力与人道的情怀交相辉映。

王伟讲话指出，自救互救和逃生避险技术是公民必备的生活技能，而普及这些知识和技术，是中国红十字会的法定职责和光荣使命。他希望更多的人，特别是青年人，加入到学习急救的行列中来，成为红十字救护志愿者，为和谐社会、安全工作和健康生活保驾护航。

红十字志愿者代表宣读。

倡议书。

军训。

教官、救护培训教师、北邮学生四支方队演练了止血、固定、包扎、搬运等意外伤害事件现场的应急救护技术。

随着华建敏宣布“全国心肺复苏演练活动开始”，现场四千名师生和红十字志愿者同时开始进行心肺复苏演练。

除了在北京邮电大学的主会场外，还在香港、福州、济南、青岛、淄博等城市设立了分会场。活动现场的大屏幕不时播放着其他地方的演练场景。无论北京、福州，还是青岛、香港，不同的着装，同样的技术，同样的红十字标志，大家共同创造了我国规模最大、人数最多，也是参与地区和城市最多的群众性应急救护演练的纪录，同时将20xx年世界急救日系列宣传活动推向高潮。

世界急救日期间，地方红十字会也开展了形式多样的活动。北京市红十字会与北京电视台合作举办了北京市第三届红十字电视知识大赛;辽宁省红十字会与省应急办、十二届全运会组委会共同举办了红十字“救”在你身边——迎全运红十字应急救护大赛;海南省红十字会与省地震局、省安全办和省安监局共同举办了了海南省第二届地震应急救护知识技能大赛。

为促进和推动急救知识和技能在全世界的普及，20xx年红十字会与红新月会国际联合会将每年9月的第二个星期六定为“世界急救日”。在这一天，世界各国红十字会和红新月会都要动员志愿者参与救护相关的各种活动，开展救护技能培训，普及救护常识。今年9月10日是第12个“世界急救日”，全球宣传主题是“急救为人人”。

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急救知识心得体会篇三

我想每一位像我这个年龄的妇女，即使不是办幼儿园的，也都有过照顾小朋友的经历和经验，所以对小朋友的急救常识，单凭经验来说，也是有一定积累的。但对于幼教老师而言，这些经验和常识是远远不够的，因为我们面对的小朋友形形色色，每一个不同年龄段幼儿对危险因素认识不同，而且幼儿也都有好奇、好动、活泼、易冲动等特点，哪一个不小心就会有小朋友出现这样或那样的问题，为保障幼儿在托管期间不出现意外伤害，增加和提高幼教老师的急救知识和技能是不可或缺的举措。由此一来，我必须尽快将本次学习和了解到的急救知识教授给我们园的保育员和老师们，以备不时之需。每一次的关心和呵护，既是对家长和小朋友负责的体现，也是消除安全隐患的必要途径。

这个课题的培训让我更加深刻的认识到了持续学习的重要性。不仅我们幼儿园的.园长要学习，我们的后勤、保育员、老师也要加强学习。只有这样，才能不断改变，把可能的风险消灭在摇篮里，当安全问题发生时，才能第一时间发现谁来救孩子脱离危险。只有这样，才能共同把幼儿园办好，办出自己的特色，也只有这样，才能真正履行一个幼儿园员工的职责和义务。

急救知识心得体会篇四

急救知识是每个人都应该具备的基本技能。最近我阅读了一本关于急救知识的书籍，并从中获得了很多有用的信息。在这篇文章中，我将分享我对这本书的心得体会。首先，该书提供了详尽而实用的急救措施，使我对处理紧急情况更有信心。其次，它强调了急救的重要性和正确的应对方式，让我认识到这种技能的重要性。然后，书中还介绍了一些常见的急救错误，提醒我在实施急救时必须慎重。最后，我通过阅读这本书，认识到我需要进一步学习和培训，以提高自己的急救能力。

首先，这本书提供了详尽而实用的急救措施，使我对处理紧急情况更有信心。书中列举了不同类型的急救情况，并提供了相应的处理方法。例如，当遇到人们常见的烧伤问题时，书中详细介绍了烧伤创面的处理方法，如冲洗、覆盖等。这样的指南让我知道了在紧急情况下应该怎么做，而不会感到手足无措。此外，该书还提供了图表和插图，帮助我更加直观地理解和掌握急救措施，这对每个人来说都是非常有用的。

其次，这本书强调了急救的重要性和正确的应对方式，让我认识到这种技能的重要性。通过阅读书中的案例和描述，我了解到在紧急情况下进行正确的急救可能会挽救生命。一个简单的急救措施，如心肺复苏术，可能会促使心脏重新开始跳动，并为患者赢得更多的生存时间。这样的事实使我深刻认识到，学习急救知识不仅仅是为了应对突发状况，更是为了救人一命。

然后，书中还介绍了一些常见的急救错误，提醒我在实施急救时必须慎重。例如，在急救心脏病发作的情况下，错误的方法可能导致患者的病情恶化。这本书通过列举这些错误，让我明白了一些平时常犯的错误，如不正确的按压位置和力度，不正确的呼吸频率等。通过了解这些错误，我能够避免类似的错误，并尽力提供正确的紧急救助，保护受伤人员的生命和安全。

最后，通过阅读这本书，我认识到我需要进一步学习和培训，以提高自己的急救能力。尽管这本书为读者提供了丰富的知识和指导，但我意识到单纯地阅读是不够的。在实际应用中，急救技能需要熟练的操作和判断。因此，我计划参加急救培训课程，通过模拟实操和角色扮演，进一步提高自己的急救能力。这样做不仅可以更好地保护自己和他人的安全，还可以为社会做出更大的贡献。

总之，通过阅读这本急救知识书，我获得了很多有用的信息和启示。书中提供了详尽而实用的急救措施，增加了我处理紧急情况的信心。它强调了急救的重要性和正确的应对方式，让我认识到急救技能的重要性。此外，通过书中介绍的常见错误，我懂得了在实施急救时需要慎重。最重要的是，我意识到需要进一步学习和培训，以提高自己的急救能力。通过不断学习和实践，我将成为一个更有能力帮助他人、保护生命的人。急救知识是我们每个人都应该掌握的重要技能，它能够在紧急情况下挽救生命。

急救知识心得体会篇五

20xx年x月x日，校红十字会学生理事会开展了面对全校的应急救援培训班。这是我们校红会20xx年以来第一次实行的由培训部组织和支配的培训班活动。因为是第一次，所以难免会有缺漏，但我感觉整体效果良好，可再接再厉！

此次活动中，报名签到来培训班的人许多，比之前总计的还多了30多个，这可看出此次活动前期宣扬力度较好，大家的参加主动性较高。但人数多也造成了问题，比如签到的.时候局面很混乱，学员都挤在了一个课室前方，而且他们对于自己的序号不了解，院系与个人签到分不清；另外志服部负责的签到表没有刚好整理好，导致签到效率低，耽搁了不少时间。针对这个问题，我想提点建议：在活动开展的前一天确保学员清晰自己的序号，可通过邮箱提示；签到表要提前打算好，假如担忧有其他人要报名来不及整理，可以先备份；签到处的话分别设在两个课室，分好散报、院系签到（个人报名的与院系签到一起）以及校红会内部人员签到；课室外面须要支配人进行引导，提示各学员有秩序签到。

下午再向校医院或其他地方申请空地进行实操，这样比较简单组织，氛围也较好。另外假如遇到纱布不够的问题，可以向校医院那边借，刚好进行培训。

我们秘书部主要负责签到和物资打算，但签到的时候我的一个小干事理解错了自己的工作，多设了“嘉宾签到处”，导致现场签到有些混乱，不过后来刚好补救而没造成多大问题。这也给我敲响了一个警钟：安排工作时要交代清晰，激励小干等不懂就问，保证工作顺当进行。培训后我叫小干们写总结，信任她们也学到了许多。

急救知识心得体会篇六

近年来，临床急救知识逐渐受到社会广泛关注。作为一名医学相关专业的学生，我也深入学习了相关知识，并在实践中积累了一些体会和心得。下面将对我在学习和应用临床急救知识中的心得进行总结，并进行详细阐述。希望通过这篇文章的分享，能够对广大读者有所启发和帮助。

首先，学习临床急救知识需要深入理解其重要性。临床急救知识是一项非常重要的专业知识，它可以帮助我们在紧急情况下迅速判断病情，并采取正确有效的措施，从而保护病人的生命安全。在急救过程中，每一分钟都是至关重要的。因此，我们必须迅速而准确地做出判断，并快速采取行动。只有通过深入学习和理解临床急救知识，我们才能在紧急情况下保持冷静、应对应急情况。

其次，实践是学习临床急救知识的关键。理论知识只有与实际应用相结合，才能更好地理解和掌握。在大学期间，我经常参加学校组织的临床急救培训活动，通过模拟演练和真实案例，我更加清楚地了解到临床急救的真正挑战。在实践中，我学会了正确地使用各种急救器械，运用心肺复苏技术，以及判断病人的病情和采取相应的急救步骤。通过这些实践经验，我不仅加深了对临床急救的理解，而且增强了我的自信心和应急能力。

第三，沟通与团队合作是临床急救中不可或缺的能力。在工作中，我发现有效的沟通和团队合作对于成功执行急救任务至关重要。在紧急情况下，往往需要多名医务人员共同协作，每个人都承担着不同的角色和任务。因此，良好的沟通能力和团队合作精神至关重要。在实践中，我学会了与他人合作，并且懂得如何有效地传递信息和指示。通过团队合作，我们可以更加高效地完成急救任务，并最大限度地减少可能发生的错误。

第四，在实践中，急救时需保持冷静机智。紧急情况下，医务人员的冷静和机智是至关重要的。有时，我们会遇到一些危险的情况，可能会出现意外和突发状况。面对这些情况，我们必须保持冷静和机智，始终能够做出明智的决策并迅速采取行动。在学习急救知识的过程中，我逐渐培养出了冷静反应的能力。通过认识到在紧急情况下，慌乱和恐慌只会增加问题的复杂性，我学会了保持冷静，并学会了处理高压和危险情况。

最后，学习临床急救知识是一项长期的任务。临床急救知识是一门与生命安全息息相关的专业知识，它要求我们不断学习和提升自己。医学知识在不断发展和进步，新的急救技术和方法也在不断出现。因此，我们应该积极参与到学习和培训中，不断提高自己的专业能力。在大学期间，我通过参加各种学术讲座和专业讲座，加深了对临床急救的理解和认识。我相信，只有不断学习和提高，我们才能更好地完成急救任务，并为病人的生命安全做出贡献。

总之，学习临床急救知识是一项非常重要的任务，它需要我们深入理解其重要性，并通过实践和团队合作不断提高自己的专业能力。在急救过程中，我们需要保持冷静和机智，并不断学习和提升自己。通过不断学习和实践，我相信我们能够更好地应对紧急情况，并更好地保护病人的生命安全。（1184字）。

急救知识心得体会篇七

11月9日我们参加了双峰县红十字会组织的救护员教育培训活动，我们主要学习了“红十字会应急救护知识与技能培训”方面的很多有用的知识和技能。

在这次活动中红十字会应急救护教育培训中心的老师先给我们做了理论知识的讲解，她以简单易懂的语言向我们详细讲解了心肺复苏、人工呼吸等常见急症、意外伤害的救护原理及技术手段，同时介绍了急救的原则、目的、程序、自我保护等诸多方面的理论知识。与生命赛跑我们需要勇气和智慧。只有正确地把握救护时间，我们才能赢得更多宝贵的生命！

为更好地掌握所学知识，我们还跟随红十字会的老师们在进行了现场模拟演练心肺复苏。

关于这次急救培训，我感受到了培训的重要性，原本以为很容易的事情在实际操作起来就会手忙脚乱，看起来很容易，但我们进行实际操作的时候总会忘记很多要点。最后，通过努力学习，我们大家都学会了初级急救技能，顺利通过了老师的考核。

本次培训对我们来说是一次很好的机会，它让我们对紧急救护有了一定的了解，更让我们对医生充满了敬佩。紧急救护就是与时间赛跑，短短的几分钟却决定了一个生命的消失与否。而我们绝不能放弃这微小的机会。

感谢教育局和永丰中心学校提供这样的培训机会，这一天我学到的不仅是星点的救护知识，更让我认识到了————生命的脆弱和庄严。

9月7日，由中国红十字会总会主办，中国红十字会总会训练中心承办的“急救为人人”世界急救日主题宣传活动在北京邮电大学宏福校区隆重举行。全国人大会副委员长、中国红十字会会长华建敏出席活动，中国红十字会常务副会长王伟出席并讲话，副会长郭长江、王海京、秘书长王汝鹏出席。国务院应急办、教育部、铁道部、卫生部、共青团中央等有关单位领导，红十字国际委员会和红十字会与红新月会国际联合会的代表参加了活动。活动现场，由近四千名北邮师生身着红白色t恤衫组成的巨大红十字格外醒目，鲜艳的旗帜在场地上高高飘扬，“人人学急救，急救为人人”、“人道、博爱、奉献”等标语随处可见。在这里，青春的活力与人道的情怀交相辉映。

王伟讲话指出，自救互救和逃生避险技术是公民必备的生活技能，而普及这些知识和技术，是中国红十字会的法定职责和光荣使命。他希望更多的人，特别是青年人，加入到学习急救的行列中来，成为红十字救护志愿者，为和谐社会、安全工作和健康生活保驾护航。

红十字志愿者代表宣读倡议书，呼吁“人人学急救，急救为人人”。活动中，与会领导向中国红十字会应急救护精品课程评选和红十字“救”在身边征文比赛的获奖单位和个人颁发了证书和奖杯。中国红十字会总会训练中心培训基地救援队、军训教官、救护培训教师、北邮学生四支方队演练了止血、固定、包扎、搬运等意外伤害事件现场的应急救护技术。

随着华建敏宣布“全国心肺复苏演练活动开始”，现场四千名师生和红十字志愿者同时开始进行心肺复苏演练。

除了在北京邮电大学的`主会场外，还在香港、福州、济南、青岛、淄博等城市设立了分会场。活动现场的大屏幕不时播放着其他地方的演练场景。无论北京、福州，还是青岛、香港，不同的着装，同样的技术，同样的红十字标志，大家共同创造了我国规模最大、人数最多，也是参与地区和城市最多的群众性应急救护演练的纪录，同时将世界急救日系列宣传活动推向高潮。

世界急救日期间，地方红十字会也开展了形式多样的活动。北京市红十字会与北京电视台合作举办了北京市第三届红十字电视知识大赛；辽宁省红十字会与省应急办、十二届全运会组委会共同举办了红十字“救”在你身边——迎全运红十字应急救护大赛；海南省红十字会与省地震局、省安全办和省安监局共同举办了了海南省第二届地震应急救护知识技能大赛。

为促进和推动急救知识和技能在全世界的普及，红十字会与红新月会国际联合会将每年9月的第二个星期六定为“世界急救日”。在这一天，世界各国红十字会和红新月会都要动员志愿者参与救护相关的各种活动，开展救护技能培训，普及救护常识。今年9月10日是第12个“世界急救日”，全球宣传主题是“急救为人人”。

急救知识心得体会篇八

急救是指在突发的意外或者紧急情况下，通过采取相应的措施和处理方法，保护人们的生命安全和身体健康。临床急救知识对于每个人来说都是非常重要的，它不仅能够在意外发生时提供及时有效的救助，还可以预防潜在的危险。在通过学习和实践临床急救知识后，我深刻体会到了它的重要性，并从中汲取了一些宝贵的心得体会。

首先，学会保持冷静是临床急救的关键。在面对突发状况时，人们常常会陷入混乱和恐慌之中，这时候我们需要做到的就是保持冷静的头脑。只有在冷静的情况下，我们才能够更好地分析和判断事态的紧急程度，从而采取正确的急救措施。冷静和镇定还能够起到安抚他人的作用，让被急救对象感受到安全感。因此，无论发生什么事情，我们都需要时刻保持冷静的心态。

其次，在每个人的日常生活中应当掌握一些基本的急救方法。急救并不一定需要高级的医学知识和设备，很多时候只需要一些简单的急救技巧就可以挽救生命。例如，在面对意外溺水或者呼吸困难的情况下，我们可以采取人工呼吸和心肺复苏的措施。此外，当有人出现乳糜胸或者气胸的症状时，我们可以教会他们一些自我急救的方法，例如采用休息和修改饮食等方式来缓解症状。因此，只要通过学习和实践掌握了基本的急救知识，我们就能够更好地应对突发状况。

此外，我还学到了及时呼救的重要性。在遇到紧急情况时，我们不能只依靠自己的力量进行处理，而是需要尽快求助。通过呼叫急救电话或者寻求医生的帮助，我们可以更好地获取专业的救助，并且减少意外事故的发生。因此，我们应当不抱侥幸心理，而是在遇到紧急情况时及时呼救。

另外，学会与他人协作也是临床急救的重要因素之一。在处理突发状况时，我们需要与其他人进行紧密的合作，共同克服困难。特别是在处理严重的伤病或者多方受伤时，我们需要根据各自的专长和技能分工合作，以便保证急救工作的顺利进行。因此，我们应当学会与他人进行沟通和协调，以便在突发情况下提供最佳的急救服务。

最后，我认识到临床急救知识的积累是一个需要长期坚持的过程。在我学习临床急救知识的过程中，我发现临床急救知识的更新速度非常快，因为医学科技的不断进步和创新。因此，我们不能只满足于掌握一些基本的急救知识，而应当持续地学习和更新自己的知识。只有通过不断地学习和实践，我们才能够成为真正的急救专家，并且在紧急情况下发挥更大的作用。

总之，临床急救知识对于每个人来说都是至关重要的，它不仅能够挽救生命，还能够预防潜在的危险。通过保持冷静、掌握基本的急救方法、及时呼救、与他人协作和持续学习，我们可以更好地应对突发情况，保护自己和他人的生命安全和身体健康。我相信，只要每个人都有足够的临床急救知识，那么世界将会变得更安全、更美好。

急救知识心得体会篇九

关于这次急救培训，我感受到了培训的重要性。原本以为很容易的事情，在实际操作中就会乱七八糟。以学习cpr为例，很容易看到老师做。很多东西想说就记住就行了，但总体来说并不难。但是我们在做实际操作的时候，总会忘记很多事情，手忙脚乱，所以一旦遇到紧急情况一定要学会冷静。

还有就是多练，多练。学会在压力下保持冷静是非常重要的。我们以后会面临很多突发状况，每一次冷静的.分析都可能挽救自己和他人的生命。

总之，这次培训收获很大。虽然现在可能用不上，但有一天我们可以用现在学到的东西去拯救生命，这将是一件值得骄傲的事情。作为一名医学生，我觉得这次培训让我提前接触到了社会生活中的医学，学会了面对突发事件应该怎么做，怎么做。我不会成为一个帮助别人的人，而是一个真正帮助别人的人。

虽然我还有很多东西都没记住，但是，一旦发生该类事件，我一定会知道应该怎么做，不会对伤者造成更大的伤害。

急救知识心得体会篇十

作为一名家长，我非常清楚儿童急救知识对于保护孩子的重要性。孩子们的活力和好奇心总是让他们容易遭受伤害，因此我们必须时刻准备应对任何紧急情况。我最初关注到这个问题是因为我的孩子曾经陷入过一次窒息的危险中。当时我感到无助和恐慌，但幸运的是，我事先了解了一些急救知识，随即能够正确地处理这一紧急情况。这次经历使我意识到，获得儿童急救知识的重要性，它可以帮助我们在紧急情况下保护我们的孩子。

在意识到儿童急救知识的重要性后，我把学习急救知识放在了首要位置。我参加了许多与儿童急救相关的课程和培训。通过这些课程，我学到了如何做心肺复苏、如何处理骨折和出血等伤害。我了解到了一些常见的儿童急症，以及应对这些情况时应采取的正确措施。我还学会了如何稳定孩子的情绪，在紧张的情况下保持冷静，并与他们的伤病相关问题向医生交流。

通过学习儿童急救知识，我已经能够更好地保护我的孩子。在孩子遇到小伤时，我可以有效地处理创伤，采取适当的救治措施，如止血、包扎等。我知道在哪种情况下需要拨打急救电话，并且能够向医生解释孩子的伤势。此外，在孩子发生较严重的事故时，我也能够采取正确的急救措施，稳定孩子的状况，尽可能地减少伤害。

通过学习儿童急救知识，我不仅能够保护自己的孩子，还能够向其他人传授这一重要的知识。我经常与其他家长分享我的经验和技巧，教他们如何在紧急情况下对孩子进行救助。我认为这是非常有益的，因为儿童急救知识不仅仅适用于自己的孩子，还适用于其他孩子和周围人。通过分享这些知识，我希望能够帮助更多的家庭和孩子。

第五段：总结与展望。

通过学习儿童急救知识，我深刻认识到预防和准备是关键。我意识到儿童急救知识不仅是雨天储备，也是对孩子健康的最好保护。我将继续学习和更新我的儿童急救知识，以及分享给更多人。我相信通过我们的共同努力，我们可以为孩子们营造一个更加安全健康的环境。

急救知识心得体会篇十一

急救知识是每个人都应该了解和掌握的必备技能。因为突发疾病和意外事故时，正确的急救措施可以拯救生命，减少后续的伤害。曾经的我对于急救一窍不通，直到有一天，亲眼目睹了一个病人因缺乏急救知识而失去了生命。那一刻，我深刻意识到学习急救知识的重要性，心中产生了对急救知识的渴望。

在接触临床急救知识之前，我完全无法想象它所包含的广度和深度。通过参加临床急救知识的学习课程，我逐渐了解到不同疾病和意外事故的常见症状和应对方法。我学会了基本的心肺复苏术，会使用AED除颤仪进行除颤，能识别中风和心脏病突发等状况。这些知识让我从一个旁观者变成了一个能够参与急救的人。每一堂课上，我都怀着好奇心和专注的态度聆听，不惜一切代价掌握每一项急救技能。

第三段：触摸生命的感受。

在临床急救培训的最后一天，我们将在实际场景中进行模拟急救演练。模拟场景将是一个真实的急救现场，有伪造的伤员、装备齐全的医疗器械和设备。虽然只是模拟场景，但是我仍然感受到了触摸生命的感觉。当我将急救知识付诸实践时，我体会到了自己的责任和能力。我牢记着老师说过的“没有人比你更有权救人一命”，在紧急的场合下保持冷静和果断，是我绝对不能违背的底线。

第四段：心得与收获。

通过学习临床急救知识，我不仅增加了对人体生理学的了解，更培养了自我保护和防范意外的能力。急救知识的学习不仅仅是为了应对突发疾病和意外事故，更是对生命的尊重和对他人的关心。我明白了在紧急情况下，正确的急救措施可能会成为救命稻草，所以我愿意将这份知识传播出去，让更多的人能够了解和掌握相关知识，共同维护社会的健康和安全。

第五段：未来的展望。

临床急救知识对于医护人员和普通人来说，都是必备的技能。我希望将来能够利用临床急救知识所学，成为一名医护人员，挽救更多的生命。同时，我也将不遗余力地推广急救知识，让更多的人了解和掌握。我相信，只有每个人都具备急救知识，我们的社会才能更加安全和健康。在未来，我将不断学习和提高自己的急救技能，为社会做出更大的贡献。

总结：通过学习临床急救知识，我不仅学到了如何正确应对突发疾病和意外事故，更培养了自信、冷静和果断的品质。急救知识让我触摸到了生命的珍贵，并且激发了我对医学事业的热爱。我愿意将这份知识传播出去，让更多的人了解和掌握，共同维护社会的健康和安全。未来，我将继续学习和提高自己的急救技能，为实现挽救更多生命的梦想而努力奋斗。

急救知识心得体会篇十二

感谢--市急救中心工作人员来我厂为我司员工进行培训，主要内容涉及到急救现场处理的要点、包扎伤口要点、一氧化碳中毒急救要点以及现场急救安全常识，现就培训相关认识、体会总结如下：

当事故发生后及时、有效的开展人员急救是事故应急处理首先要做的，是挽救生命、减少损失的首要任务，如果不能及时的开展现场急救，很有可能导致本可以避免的人员伤亡发生。

通过培训，我们认识到对于事故发生后现场急救而言，正确的开展急救至关重要，因为急救是一门相对而言较为专业的知识，需要掌握一些基本的医疗卫生知识，如果不能正确的掌握相关急救知识，或在急救过程中实施不当，可能导致人员急救无效或伤势加重，甚至导致人员伤亡，因此正确的开展急救至关重要。

不应放弃急救。

作为一名普通公民，我们更有必要懂得急救，在身边一切都来不及预料，也许某天你可以帮助那些需要帮助的人，为病人延长寿命，给他们的`生命再创一次机会，同时也可以将自己的懂的急救知识教给身边的人，让急救知识得到传播、普及，给每个人多一次再生的机会!

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急救知识心得体会篇十三

在我们的日常生活中，意外情况的发生是无法避免的，急救知识则显得尤为重要。而在急救知识中，包扎技能是重要的一项。包扎不仅可以避免伤口二次感染，还可以固定伤口，减轻疼痛。在长期的急救工作中，我积累了一些包扎及常见伤口处理的经验，今天我想分享一些心得和体会。

第二段：正确使用急救工具是保证成功的关键。

行动起来，做好应急准备是急救成功的关键。诸如手套、消毒水、绷带、棉签、剪刀等急救工具都是必备工具。需要注意的是，使用工具时要严格按照要求进行，例如消毒时要按照规定比例稀释，否则反而会加重患者的痛苦。

第三段：迅速准确包扎可以缩短治疗时间。

伤口处理包括清创、止血、包扎等，迅速准确的操作可以更快地使伤口得到恢复。包扎时一定要注意尽量扣紧绷带，但不要太紧，以免束缚血管。另外，在包扎时还要注意拆绷带的方法，剪刀要离绷带边缘留出一定距离并倾斜斜剪，以免伤到皮肤。

第四段：拓展：在包扎中注意按照不同情况细致入微的处理。

不同伤口需要不同的包扎和处理，例如骨折需要绷带加固，而大量失血需要先停止血液流动，包裹伤口的绷带也不同。在实践中，我们还遇到过在紧急情况下，临时替代品也很重要，例如可用衣物临时绑带伤口，它们能够在确保基础包扎过程的同时，提供更多的思路和解决方案。

第五段：总结。

急救是一门宝贵的技能，灾难来临，先生还要有救人的本事，正确包扎、切口消毒能够对伤口的恢复起到关键的作用。不同严重伤口的处理，都需要有基础的护理知识和先进的急救技能。掌握好包扎技能，学习更多的急救，我们可以更好地为他人提供帮助，为人类做出贡献。

急救知识心得体会篇十四

本周学校组织了急救知识的培训和学习，通过这次的学习让我深刻的意识到懂得如何急救的重要性，以及学习急救知识的必要性。通过医生深情并茂的讲解以及一系列的操作指导，是我受益匪浅。

急救是日常生活中经常被人忽略的一项重要技能，其在危急时刻往往能挽救人们一个人的生命，为接受进一步治疗赢得宝贵时间。掌握一些必要的救护常识，就相当于给自己和家人卖了份大保险，在关键时刻还可以救助一些发生意外事情的人。平日里大多数人对急救常识及操作缺乏必要了解，许多城市都紧缺懂得基础急救知识的人士。特别在现在车辆比较多的时代，大大小小的车祸时有发生，当发生车祸的时候，如果有人员伤亡，在救护车和医护人员无法及时到达的情况下，自己或周围的人懂得一些必要的急救知识就尤为重要，甚至还可以挽救垂危的生命而不至于留下遗憾。

如果我们把这个“关于怎样急救？”的知识普及开来，持久开展群众性自救、互救技能训练学习活动；争取让救护培训普及率达到一个更高的水平；这对保证人民的生命安全，最大程度减少灾难和损失，维护社会和谐稳定，促进国际红十字运动在中国的大力发展具有极大的意义。

作为社会的新动力，年轻的我们应该积极参与到这样的培训当中，学习了解更多的急救知识和生活技能，不仅能为身边的人带来一份小小的安全感！

古人云：救人一命胜造七级浮屠。在生活中，医生的数量是有限的，救护车的速度是交通决定的，太多的不确定因素会让一个生命稍纵即逝。因此，更需要我们每一个人都实际行动起来，掌握急救知识，为了每一条神圣的生命。起码让我们在面对紧急情况时，能做的不再是无奈和等待。人的一生不可能不生病或者遇到什么生命危险的事，那么在送往医院之前应该做好一些准备，这就需要我们对院前急救的'一些知识的了解是很有必要的。

总之，这一次的培训有很多收获，虽然现在可能不会用上，但总有一天我们可以用现在学的只是去救助生命，这将会是很值得骄傲的事。为自己为他人的生命，我觉得这次培训让我提前接触到了社会生活中的医学，了解了面对紧急情况我应该做什么，应该怎么做，不会做一个帮倒忙的人，而是实实在在帮助别人的人。虽然我还有很多东西都没记住，但是，一旦发生该类事件，我一定会知道应该怎么做，不会对伤者造成更大的伤害。

急救知识心得体会篇十五

现场急救的目的是减轻伤、病员痛苦，维持基本生命体征的正常。重伤员现场急救后还需要送到医院作进一步的检查、治疗。

“120”医疗急救电话在现场急救中的作用。

世界各国都有自己的急救电话，如：

美国——911日本——119法国——15意大利——911“120”——全中国统一使用的医疗急救电话，在中国大陆所有的城市和地区只要拨通“120”就能够得到相应的医疗救助。

当医务人员说“您好，请讲”时，迅速说明以下内容：

（1）病人或伤员的姓名、性别、年龄；（2）现在所在地址；

（4）如知道从前病史，如糖尿病、高血压、冠心病、肝硬化等更好，告诉医生有利于诊断和带相应的急救设备；（5）告诉接车地点，便于救护车尽快找到病人。

普及群众救护知识。

与现场急救效果的关系。

很多灾难事故及患者发病现场的第一目击者并非医务人员，而是群众。

现场徒手心肺复苏。

创伤急救的止血、包扎、固定、搬运四大技术。

常见疾病的现场紧急处理。

现场心肺复苏。

cardio-pulmonryresuscitation---cpr。

一、心跳、呼吸骤停的原因。

二、现场心肺复苏的意义：

心跳呼吸停止。

组织缺血缺氧。

脑组织不可逆损害。

心跳停止头昏3秒。

昏厥10秒。

抽搐40秒。

呼吸停止60秒。

大小便失禁4-6分心跳呼吸骤停后进行心肺复苏。

4分钟内。

50%的人被救活4~6分钟。

存活率为10%6分钟后。

存活率仅4%10分钟以上。

几乎没有成功的希望。

三、

心跳呼吸骤停的判断病人突然意识丧失。

大动脉如颈动脉、股动脉搏动消失胸、腹部起伏停止。

鼻孔无气体逸出、瞳孔散大、眼球固定、面色苍白或紫绀14。

四、现场单人心肺复苏操作规程。

（1）。

判断意识。

10秒。

（7）。

人工呼吸。

（2）。

呼救（挥手呼喊）。

（8）。

判断脉搏。

10秒。

（3）。

摆正病人体位（水平仰卧位）。

（9）。

人工胸外心脏按压。

（4）。

确定抢救者位置（跪或站在病人肩侧）。

（10）先抢救2分钟。

（5）。

打开气道（仰头抬颌法）。

（11）再判断。

（6）。

判断呼吸。

五、现场心肺复苏的操作方法。

a（airway）判断意识和畅通气道。

高声呼喊：

“来人呀，救命呀！”

（3）摆正病人体位：为便于抢救，使病人处于水平仰卧位；

如病人在软垫床上，则在背部要垫上一块硬板。

（4）畅通气道：病人心跳呼吸停止后，全身肌肉松弛，舌根后坠而阻塞呼吸道。

如发现口腔内有血凝块、呕吐物、假牙等应立即清除或取出。

（5）判断呼吸：在保持气道通畅的前提下，抢救者将耳朵贴近病人鼻部，面向胸部观察胸、腹部有无起伏，耳听鼻腔有无出气的声音，面部感觉有无气流通过。

b（breathing）人工呼吸。

（1）口对口人工呼吸：在畅通气道、判断病人呼吸停止后，抢救者深吸一口新鲜空气再张口将病人嘴包完，食指和拇指捏紧病人鼻腔，用力缓而深地向病人口内吹气，同时观察病人胸部有无上抬，如无上抬则提示气道梗阻，须先解除梗阻，再吹气。

c(circulation)人工循环。

（1）判断脉搏：用手触摸一侧颈动脉（位于喉结左右2~3cm）或。

股动脉（大腿根部）。

如无大动脉搏动则提示心脏搏动消失。

（2）胸外心脏按压：抢救者先用一手的中指沿病人肋弓处向中间移动，在两肋弓交界处找到胸骨下切迹为定位标志，然后将食指及中指横放在胸骨下切迹上方，以另一手的掌根部紧贴食指上方，再用定位的手掌根重叠于前一手掌根上，两手食指交叉脱离胸壁，双手臂伸直，利用上半身体重和肩、臂部力量垂直向下用力按压，深度为4~5cm下压后手放松而不离开胸部以保持正确的按压位置，此时胸廓恢复到原状，胸腔内压力下降而静脉血液回流到心脏，使心腔内血液充盈；再下压，周而复始的进行，以维持血液循环。

单人心肺复苏时连续作胸外按压30次，再吹气两口，胸外心脏按压与人工呼吸比为30：2双人心肺复苏时胸外心脏按压与人工呼吸之比仍为30：2以此比列连续做五个周期（时间大约为2分钟）。

d（doitagain）再判断:。

如呼吸恢复而无心跳，则以100次/min的速度连续做胸外心脏按压到心跳恢复为止。

如心跳呼吸都未恢复，则继续进行30：2的心肺复苏。

如果心跳、呼吸恢复、神志不清楚，则将病人头偏向一侧尽快送到医院，观察和治疗。

儿童胸外按压时，用一只手掌按压胸骨下1/2，深度为3—4cm，频率和成人相同。

六、现场心肺复苏成功的指征。

逐渐恢复。

七、心肺复苏新进展：

1、强调现场电击除颤，越快越好。

2、根据现场情况可不暂作口对口人工呼吸，可用面罩正压给氧代替。

4、胸外心脏按压的频率为100次/min。

5、无论单人或双人心肺复苏，胸外心脏按压/人工呼吸为30：2。

6、胸外心脏按压的深度为4-5cm。

创伤的现场急救traumarescue。

一、止血。

人体血量占体重的8%，创伤后失血量达到1/4病人就会出现休克。

出血的种类：

出血的分类：

内出血的止血是医务人员的工作，要尽快送往有条件的医院。

外出血：受伤后明显的身体表面伤口的出血称之大部分外出血的止血每个人都可以进行。

外出血的止血方法：

（5）前臂及手掌出血，用拇指压迫同侧肱动脉。

（6）下肢出血，两拇指重叠压迫同侧的股动脉。

2、加压包扎止血：

3、加垫屈肢止血：

4、止血带止血、绞棒止血。

此法只适用于四肢大动脉出血。

如有气性止血带（如血压计袖带）最好，因其压迫面积大，组织损伤小，方便。

二、包扎。

包扎时注意事项：

（1）充分暴露伤口（2）伤口上加盖干净敷料，较深的伤口要填塞。

（3）腹腔脏器不要回纳，异物不拔出（4）松紧要适当，结不要打在伤口上。

包扎方法。

（1）绷带卷包扎：

可采用环行（适用于小伤口）、螺旋形（适用于创面大的伤口）、横“8”形（适用于关节损伤）等包扎方法。（2）。

三角巾或宽布带包扎：

随各受伤部位不同而包扎方法各异。

各部位伤的包扎。

（一）头颈部创伤。

颈部受伤的包扎。

（二）胸腹部创伤。

常见的胸腹部创伤有血气胸、肋骨骨折、肝脾破裂、腹腔脏器脱出等。

血气胸。

如有胸腔下部明显叩浊音、呼吸音降低，可先在伤侧腋中线第6、7肋间作胸腔穿刺，如有血性液体抽出，立即在该处安放闭式引流。

肋骨骨折。

一般的肋骨骨折，以受伤的局部疼痛为主要表现。

以4~5cm宽的胶布在患者呼气末自下而上、由后向前呈叠瓦状将骨折的肋骨及上下邻近的两根肋骨粘贴固定，每条胶布前后端都要超过正中线5cm。

多处肋骨骨折因破坏了胸阔的稳定性出现反常呼吸，即所谓的“连枷胸”，如不及时纠正可出现呼吸衰竭。

现场急救时，一则鼓励患者咳嗽、咳痰，必要时做气管切开，以有利于分泌物排出，还可用外压法、外固定法，恢复胸阔的稳定性。具体方法：用患者的手心压紧浮动胸壁部位，或用沙袋置于受伤的胸壁包扎固定。如为侧卧位、患侧在下，亦可暂时控制反常呼吸。

腹腔脏器脱出腹腔开放性损伤可致腹腔脏器如小肠、大网膜等脱出。如现场无手术条件，急救时伤员平卧、双膝屈曲，先用消毒巾将脱出的脏器覆盖住，再用大小相宜的容器将脏器盖住，注意边缘切不可压住脏器以免缺血坏死。如现场无适宜容器，可用厚敷料做成有一定硬度的保护圈围住内脏，再用三角巾或宽胶布做加压包扎，切不可将脱出脏器在现场送回腹腔。

三、骨折的固定。

骨折是创伤中最常见的损伤，它的发生常伴有血管的损伤，主要表现为局部疼痛、肿胀、畸形、受累部位的功能障碍。

无现成夹板和代用品，可用三角巾或宽布带将骨折的上臂或前臂固定于躯干上，骨折的大腿和小腿固定于健肢上。

可先用夹板放在肩背部做“t”形包扎固定。如无夹板时，可用宽布带在双肩及腋下有保护垫的情况下，以横“8”形绕两肩后，让伤员挺胸、双肩外展，再拉紧布带在背后打结。

（2）四肢骨折。

肱骨和尺、桡骨折：

有夹板时，先用小夹板固定，再悬吊前臂。无夹板时，可用宽布带或三角巾将患肢固定于自身躯干上。股骨和胫、腓骨骨折：

有夹板时，用夹板固定。

无夹板时，利用健肢固定法固定。

（3）脊柱骨折。

常见的脊柱骨折有颈、胸、腰椎骨折，骨折严重时伴有脊髓的损伤。

主要危害为截瘫。

因此，凡脊柱骨折的伤员必须睡在硬板上。

颈椎骨折时必须仰卧在硬板上，先在硬板上相当颈部的位置放上垫子，伤员平卧后再在头部两侧放上沙袋加以固定。

胸、腰椎伤员平卧硬板时，先将腰部加垫；俯卧位时先将双肩和腹部位置放好垫子，伤员放好后，再在胸部、髋部、膝关节及踝关节处用4根布带将伤员与木板固定在一起，以防损伤脊髓。

（4）断肢（趾）伤的现场急救。

随着医学的发展，断肢（趾）再植成功率越来越高，但成功与否同院前治疗关系密切。

急救时，断肢残端以消毒敷料作加压包扎止血；仍有出血时，可在离伤口约5cm处用止血带止血，每20min放松一次，每次放松2~3min。

离断端用消毒敷料包好，与伤员一起在伤后6小时内送往医院。如在盛夏季节中，可将包好的端指（趾）放于不漏气的塑料带中，再放入4~6℃的冰槽中，送往医院。

四、搬运、转送及运输途中的监护治疗。

常见急症的现场急救。

一、气体中毒的急救。

1.刺激性气体中毒:如二氧化硫、氯化氢、光气、主要是对眼睛和呼吸道粘膜产生刺激作用,严重者可引起急性肺水肿.

氢,主要致病环节均是引起机体缺氧,出现加强通风,设备维修,防止漏气.急救:一旦发现中毒,立即脱离中毒现场,移至空气新鲜处,解开领扣、.腰带,病情较重者吸氧,呼吸停止时立即作人工呼吸.3、热气灼伤呼吸道的救治:在火灾现场,由于温度较高的热气吸入,导致呼吸道的灼伤.引起咽痛呼吸困难,严重者可因喉头水肿,引起窒息死亡.

诊断：一定强度的电流直接触及通过病人的身体造成心脏、神经、局部皮肤的损伤，而造成呼吸、心跳停止，有的因呼吸肌强制性收缩引起呼吸停止和局部皮肤烧伤，电阻越大损伤越重。

触电。

现场急救：

三、烧伤的现场急救。

烧伤现场处理的基本原则：解除呼吸道梗阻；有效地防止休克；保护创面不再污染和损伤。

1、灭火。

一般火焰可用水浇，或用毯子、棉被或，泥土将火覆盖，使之与空气隔绝而熄灭；或让着火者跳入附近的河沟、水池内灭火。汽油燃烧的火焰要用湿布、湿棉被覆盖，使之与空气隔绝而熄灭；着火者亦可潜入，水中片刻，使着火汽油漂浮在水面上。

烧伤的现场急救。

化学性烧伤要迅速解脱衣服，用大量清水冲洗.磷烧伤要立即用湿布敷创面使之与空气隔绝，防止磷元素继续燃烧。最好使用2%碳酸氢钠液冲洗创面，取出可见的磷颗粒，并用湿敷包扎，忌用油质敷料，因无机磷易溶于脂质加速吸收引起磷中毒。对面部及眼部的化学性烧伤应特别注意，及早发现并反复彻底的用清水冲洗。

2、保护创面。

烧伤的现场急救。

3、止痛。

烧伤病人多有剧烈疼痛和恐惧、烦躁不安等。为了防止休克的发生，可口服止痛药物或肌注止痛剂。有呼吸道烧伤或合并脑外伤者禁用吗啡类药物。

4、合并伤的处理。

对合并有出血、骨折者，要立即止血包扎，固定骨折。合并有呼吸道烧伤并有呼吸困难，可先用粗针头作环甲膜穿刺，有条件时早做气管切开。

烧伤的现场急救。

5、补充液体。

四、急性气道异物梗阻。

气道梗阻的原因：进食时说话，或吃东西用力过猛食物吸入气道；头面部受伤后血凝快阻塞气道；呕吐时胃内容物返流进入气道；假牙脱落，汹酒等。

诊断：

在进食时或头面外伤后发病，突然面色紫绀，用手捏住颈部，不能说话。突然昏迷无其它诱因。78现场急救：

病人神志清楚时要鼓励病人用力咳嗽，让异物排出气管或松动以缓解症状。

膈下上腹部推压法：

病人神志清楚时，抢救者站在病人背后，用双手臂抱住病人腰部，一手握拳，拇指关节朝病人上腹部剑突下，另一手握住此手，用力向上向内推压，连续4-6次。病人神志不清楚时将其放为,水平仰卧位，抢救者跪在,病人大腿内侧，用一手掌,根在其上腹部剑突下，两手掌根重叠，快速向内向上用力推压，使异物排出体外。

手指清除异物。

昏迷病人，抢救者可将其口扳开，托起下颌，另一手食指顺口颊内侧插入，达咽喉部，屈曲钩出咽部异物。

儿童气道梗阻,抢救者将患儿头面朝下，背朝上，用力拍其两肩胛骨中间，让异物受到震动排出气道。昏迷时，也可以用膈下上腹部推压法。

急救知识心得体会篇十六

在日常生活中，谁也不能保证自己及家人不会发生任何意外事故。而对于家庭而言，儿童是最宝贵的，是我们最需要保护的存在。因此，掌握儿童急救知识变得尤为重要。作为一位年轻的父母，我深切地体会到急救意识的重要性。仅凭一味地听医生的指示来治疗孩子的病痛是不够的，因为在意外发生后的关键几分钟内，正确的急救措施可以为孩子赢得宝贵的时间。因此，学习儿童急救知识，让家庭成员具备急救技能，是一项必不可少的任务。

第二段：知识的获取途径。

学习儿童急救知识并不是一件困难的事情。如今，我们身处信息时代，通过网络可以轻松获取大量的儿童急救知识。不管是经典的急救手册、专业的急诊医学书籍，还是在线教育平台上的课程，都为我们提供了各种各样的学习形式和工具。我曾经通过参加急救培训班来学习儿童急救知识，这个过程让我受益匪浅。在培训班中，我学会了识别儿童常见的急救病痛，并学会了执行基本的急救技能，如人工呼吸、心脏按压等。此外，一些自救互救工具，如AED（自动体外除颤仪）等也是急救知识的重要组成部分。通过这些途径，我积累了丰富的儿童急救知识。

第三段：应急处理的能力。

在掌握了儿童急救知识之后，关键是在实际中能够准确地运用到位。尽管知识是重要的，但是如果没有实际操作经验，很可能在紧急情况下出现慌乱、犹豫的情况。因此，我和家人决定定期进行急救演练，以提高应急处理的能力。通过模拟各种真实的场景，我们学会了如何稳定情绪，紧急呼叫救护车，并运用急救技能给予孩子紧急的援助。这种经验可以帮助我们在紧急情况下更加冷静，更加果断地采取行动，让孩子获得及时的救治。

第四段：常见问题的处理。

尽管急救知识是非常宝贵的，但是我们不能指望记住所有的急救方法。因此，学会处理常见的问题也是至关重要的。尤其是一些孩子常见的病痛，如发热、感冒、腹泻等，家长可以通过掌握常识和咨询医生来处理。在处理这些常见问题的过程中，我们必须时刻保持冷静和理智，不为病情所累，采取正确有效的措施。通过积累处理常见问题的经验，我们可以更好地应对孩子的生病问题，并在紧急情况下给予他们及时的救治。

第五段：亲身体会。

如今，我已经有了一个健康、活泼的孩子，而他的健康离不开我们学习的儿童急救知识。曾经遭遇到的意外事件使我深切感受到孩子的生命是如此的脆弱，也让我更加明白在关键时刻懂得急救是多么重要。通过学习儿童急救知识，我掌握了许多实用的技能，学会了做出正确的决策。这些技能不仅可以保护家人的健康，还可以服务社会，帮助更多需要帮助的孩子。因此，学习儿童急救知识不仅仅是一种个人能力的提升，更是一种责任和担当的体现。

总结：

通过学习儿童急救知识，我们提高了家庭急救能力，增强了自身的应急处理能力。掌握儿童急救知识不仅可以在紧急情况下为家人提供及时的援助，还能够帮助更多需要帮助的孩子。因此，我认为每个家庭都应该重视儿童急救知识的学习，并付诸实践。只有这样，我们才能从源头上保障孩子的健康和安全。

急救知识心得体会篇十七

很有幸能选上这门课，这也是我上选修课最认真、最感兴趣的一门课了，老师不仅人很漂亮，人也很好，很理解学生，讲课也非常认真、生动，深受我们学生的尊敬和喜欢。

通过在对急救医学的学习，我从一个不懂任何急救常识的人逐渐的学会了一些简单的急救常识。在这个学期的学习中，在老师的仔细认真讲解下，通过讲课与一些多媒体的材料生动形象的讲述，总结下来，我学到紧急状况发生时应如何应对？了解了以下几个方面的`急救常识：

总的急救原则就是要保证有正常的呼吸和心跳，同时防止失血过多，尽量恢复伤者的意识。

1、一定要镇静，不要慌乱。

2、明确状况，判断是否情况危急，即是否出现意识障碍、呼吸停止、心跳停止、大出血等情况。

3、有些情况下要马上进行急救处理，而不是打120电话，比如食道中有异物堵塞，心脏病突然发作、心脏停跳等，等救护车来可能已经晚了。有些情况下要马上打120电话：不知道应该如何是好，这时可以打电话，在叫救护车的同时，询问医生应该如何处理；或是周围人多，可以分出人来打电话。

4、如果病人有意识，但有明显呼吸或心脏问题，要马上帮助病人恢复呼吸循环和心脏功能。

病人可能颈椎受伤的话，就一定不能这样做，以免导致损伤位于颈椎椎管内的脊髓神经而引起高位截瘫。此时，应将下巴向前拉，将舌根提起来，或是用其他一些方法保证舌头不会挡住呼吸通道。

6、如果伤者呼吸已完全停止，应该马上进行口对口人工呼吸。

7、如果伤者心跳停止，应马上在硬床上或其他硬的支持面上进行心脏按摩和人工呼吸，直到呼吸和心跳恢复。

8、如果伤者有大出血，应马上止血。如果怀疑有脑部或躯干内出血，要马上送医院，如果伤者丧失意识，要保证呼吸通畅。如果是喷射状出血说明是动脉出血，应该马上止血，同时马上送医院。前面说的是两种最危险的情况。如果是四肢出血，可将出血的肢体抬高，用止血带在近心脏端捆绑止血或是直接压迫近心脏端的动脉止血或是直接压迫伤口止血。

急救知识心得体会篇十八

包扎是一种常见的急救技能，适用于很多不同类型的伤口，如创伤、扭伤或是出血等等。正确的包扎方法可以帮助受伤者减少疼痛，预防二次感染，甚至挽救生命。在过去的几年中，我参加了许多包扎急救课程，也在实践中使用了这些技能。在这个过程中，我获得了许多有价值的经验，也看到过不少人在不正确包扎造成更严重的伤害。在本文中，我想分享一下我在包扎急救方面的知识、体会和注意事项。

第二段：了解伤情的重要性。

在包扎之前，最重要的一步是了解受伤者的情况。有些伤口只是轻微的擦伤，而有些伤口则比较严重，需要立即送往医院。在急救现场，评估伤情时需要考虑以下几个方面：

情况稳定性:如果患者的情况比较稳定，可以尝试自己处理伤口。如果情况较紧急，则需要寻求医疗部门的帮助。

伤口的类型:伤口难以治愈的情况需要更加谨慎对待，例如深度浅步在线不清楚的情况。

伤还是骨折:如果患者伤口处的骨头骨折或移位，需要尽快送往医院处理，不建议自己处理。

第三段：注意包扎方法。

正确的包扎方法可以大大减轻受伤者的痛苦，同时还能减少伤口的感染风险。以下是一些注意事项：

对于创伤或擦伤，可以使用自粘纱布，少量的伤口防水胶带都是不错的选择。

对于严重的创伤或浅步在线，纱布和绷带是必不可少的。

在包扎时确保不要用太多的力量，一次性把伤口勒紧，以免疼痛或血流减慢。

在包扎前，可以像转盘一样缠绕绷带来帮助形状不规则的体部止血。

第四段：紧急情况的处理。

当伤情严重时，我们需要采取一些紧急措施来保护受伤者的生命安全。以下是一些急救技能，可能在紧急情况下派上用场:。

如果患者伤口出血，需要立即压迫伤口来防止大量失血。

如果患者失去意识，需要立即施行心肺复苏术（CPR）。

如果患者遭受电击或中毒等意外事件，需要立即拨打急救电话并采取适当的措施。

第五段：结尾。

包扎是一项基本却十分重要的急救技能，掌握这些技能可以使我们在紧急情况下的表现更加自信和有力。从学习如何正确使用包扎的基本技巧开始，我们可以更全面地理解急救和自我保护，并为身边的人提供帮助。在学习包扎之后，我们还应该时常复习、操练，以确保自己在紧急情况下的反应能够更加迅速、准确和稳健。

急救知识心得体会篇十九

根据市安监局安排，在参加矿山安全管理人员培训过程中参加了有市红十字会举办的急救知识培训，培训主要内容为事故现场急救相关知识培训，现就培训相关认识、体会总结如下。

一、掌握急救知识的必要性。当事故发生后及时、有效的开展人员急救是事故应急处理的首先要做的，是挽救生命、减少损失的首要任务，如果不能及时的开展现场急救，很有可能导致本可以避免的人员伤亡发生。因此，作为一名现场安全管理人员掌握基本的现场急救知识十分必要，也是衡量一名安全管理人员是否合格的基本条件。

二、正确的现场急救至关重要。通过培训，我认识到对于事故发生后现场急救而言，正确的开展急救至关重要，因为急救是一门相对而言较为专业的知识，需要掌握一些基本的医疗卫生知识，如果不能正确的掌握相关急救知识，或在急救过程中实施不当，可能导致人员急救无效或伤势加重，甚至导致人员伤亡，因此正确的开展急救至关重要。

三、急救的及时性直接关系急救效果。当事故发生后是否能够在第一时间内开展急救，直接关系急救是否能够成功，人员生命是否能够挽救，因此当事故发生后，现场人员应在第一时间能对受伤人员开展现场急救，并且及时联系专业急救人员前来支援，在专业急救人员未到之前，现场人员不应放弃急救。

四、通过培训认识到的问题。通过本次培训，我深刻的认识到，包括我自己在内的公司安全管理人员及现场人员所掌握的急救知识还远远不足，不能满足现场急救需要，需进一步加大培训、训练，以达到急救需求；同时公司现有急救设备设施存在不足，如担架、绷带、药箱等，器材的不足可能直接影响急救的实施成败，因此公司应根据急救需求，配臵基本的急救器材。

很有幸能选上这门课，这也是我上选修课最认真、最感兴趣的一门课了，老师不仅人很漂亮，人也很好，很理解学生，讲课也非常认真、生动，深受我们学生的尊敬和喜欢。

通过在对急救医学的学习，我从一个不懂任何急救常识的人逐渐的学会了一些简单的急救常识。在这个学期的学习中，在老师的仔细认真讲解下，通过讲课与一些多媒体的材料生动形象的讲述，总结下来，我学到紧急状况发生时应如何应对？了解了以下几个方面的急救常识：

一、紧急状态发生正确应对总的急救原则就是要保证有正常的呼吸和心跳，同时防止失血过多，尽量恢复伤者的意识。1.一定要镇静，不要慌乱。

2.明确状况，判断是否情况危急，即是否出现意识障碍、呼吸停止、心跳停止、大出血等情况。

3.有些情况下要马上进行急救处理，而不是打120电话，比如食道中有异物堵塞，心脏病突然发作、心脏停跳等，等救护车来可能已经晚了。有些情况下要马上打120电话：不知道应该如何是好，这时可以打电话，在叫救护车的同时，询问医生应该如何处理；或是周围人多，可以分出人来打电话。

4.如果病人有意识，但有明显呼吸或心脏问题，要马上帮助病人恢复呼吸循环和心脏功能。5.如果病人没有意识，但还有呼吸，必须马上把病人的头偏向一方，不可令其后仰，以防舌后坠而引起窒息，导致病人死亡。但如果病人可能颈椎受伤的话，就一定不能这样做，以免导致损伤位于颈椎椎管内的脊髓神经而引起高位截瘫。此时，应将下巴向前拉，将舌根提起来，或是用其他一些方法保证舌头不会挡住呼吸通道。

6.如果伤者呼吸已完全停止，应该马上进行口对口人工呼吸。7.如果伤者心跳停止，应马上在硬床上或其他硬的支持面上进行心脏按摩和人工呼吸，直到呼吸和心跳恢复。8.如果伤者有大出血，应马上止血。如果怀疑有脑部或躯干内出血，要马上送医院，如果伤者丧失意识，要保证呼吸通畅。如果是喷射状出血说明是动脉出血，应该马上止血，同时马上送医院。前面说的是两种最危险的情况。如果是四肢出血，可将出血的肢体抬高，用止血带在近心脏端捆绑止血或是直接压迫近心脏端的动脉止血或是直接压迫伤口止血。

二、在急救中要注意以下几方面问题：

（一）正确判断病情。

在意外伤害的事故现场，不要被当时混乱的场面和危急的情况所干扰，如有其他人在事故现场，应首先呼叫叫急救车。沉着镇静地观察伤者的病情，在短时间内作出伤情判断，先对伤者的生命体征进行观察判断，检查神志是否清醒，检查呼吸是否正常，观察脉搏是否正常，检查心跳是否正常……包括神志，呼吸，脉搏，心跳，瞳孔，血压。然后再检查局部有无创伤，出血，骨折畸形等变化。

经过检查后，基本可判断伤员是否有生命危险，如有危险则立即进行心、脑、肺的复苏抢救。

（二）心肺复苏急救。

心肺复苏急救不一定要口对口。学习急救医学后，我知道传统上的心肺复苏术和口对口人工呼吸几乎画上等号，不过并不是每种急救场合都必须进行人工呼吸的，对于因心脏突发状况而需要急救的人，单纯实施胸外按摩的效果并不比配合实施口对口人工呼吸的效果来的差要实施口对口人工呼吸增加接触而感染病毒机会。

胸外按摩急救术的要点如下：1.急救员跪在患者肩旁。

2.利用靠近患者下肢的食指和中指，沿着肋骨边缘向上滑行到肋骨与胸骨交接处之心窝部位。

3.将中指放在心窝处，并将食指合并在胸骨下端定位。

4.另一只手掌根置于食指旁的胸骨上（即胸骨的下半段）。5.将定位的手重叠于其上，两手手指互扣或平行、手指上翘，以避免触及肋骨。

6.以每分钟80至100次的速率，施行15次的胸外按摩（15次的压缩时间共约9～11秒钟），每次下压胸廓约4～5公分。

7.下压与放松时间应相等，施压时口里数着一下，二下、三下...十。

三、十。

四、十五，注意念第一个字时下压、第二个字时放松。

8.15次胸外按摩后施行2次人工呼吸(约4～7秒钟)。9.持续上项cpr动作约l分钟(约四个循环)，再检查脉搏和呼吸。10.若仍无呼吸、脉搏，再继续施行cpr，并每4～5分钟检查患者脉搏与呼吸一次。

（三）合理科学的让病人躺倒对意识清楚、脸色正常者，注意保暖：

１．垫低枕头，找平坦的地方，让病人躺倒。

２．脸色正常者，只要盖棉毯保暖就行。

３．意识清楚，无休克症状者，可让病人保持原有姿势，不宜多搬动。

对感到心脏，胸部痛苦的病人：

１．用棉被垫在病人背后，让病人呈平卧姿势。

２．面朝椅背坐下，让脚伸出，头搁在坐椅背上，这一姿势可以帮助减轻呼吸困难。

对脸色异常、有休克症状、下肢出血的病人：

１．用棉被垫高下肢部。

２．休克症状：脉搏、呼吸加快，面色苍白，冒冷汗，血压下降，意识模糊，手脚发冷。

对处于昏睡状态的病人：

让病人侧身躺下，轻轻将脚弯曲，把自然弯曲了的左手腕压在右手心背上，将下腭搁在上面，使下腭突出，舌伸出，这样有利呼吸道通畅。

（四）出血的急救处理。

要点：1.用清洁的毛巾等压迫止血。2.迅速探明出血点。

3.呼吸急促且无力时，预示着危险，应马上叫救护车。手脚出血。

１.如果伤口被泥沙污染，应首先用消毒凉水或冷开水冲洗，切忌用肥皂洗涤。

２.出血伤口周围的血块、血浆等不要去擦洗，伤口内的玻璃片、小刀等异物也不要勉强拔出，因拔出后可能引起大出血，应马上送医院处理。

止血。

１.用清洁的布块、毛巾（最好是消毒纱布）等垫在伤口上，直接压迫约１０－２０分钟止血。

２.血止住后，用包带轻轻包扎，注意别包得过紧，以能压住出血为度，然后上医院处理。

出血、受伤后应马上用净水器过滤的自来水或消毒井水、冷开水清洗，没什么特别需要消毒的。伤口污染后，只要在6小时内能进行充分的消毒，一般不会出现化脓。但是，如果是刃物刺入等引起的伤口，以及刺入物残留体内，又未在6小时内作充分清创处理，会出现伤口化脓。另外，要记住，无论什么东西致伤的伤口，都有发生破伤风的可能，要即时采用预防措施。

体表动脉出血。

篇三：急救培训班学习总结。

通过参加公司举办的全员红十字会卫生急救培训班，我学到了很多关于遇到突发事件及意外伤害情况时应该采取的卫生急救方法，让我明白了现场急救在工作生活中的重要性与必要性，懂得了急救知识与操作是工作生活中一种必要的保障。更使我意识到假如当自己遇到紧急情况或意外伤害时却不懂得如何进行现场急救，便无法使事故伤害减到最低，可能会因此导致更严重的伤害或死亡。在此情况下，无论从责任层面上还是从道德层面上讲，自己的心理都会感到愧疚和不安。

在此次急救培训中，我学习到以下几项主要的急救知识与方法：

一、拨打急救电话的重要性及求救电话的主要注意事项：

在我们不懂得如何进行急救或者现场环境较危险而致使无法进行急救时，拨打急救电话便是最有效且最重要的急救方法，同样也可以为伤者争取治疗的机会与时间，从而提高生命存活的几率。在拨打急救电话时，要特别注意：

1、告诉接线员伤者的主要病症与具体诱因。如果不知道具体诱因，也要尽量向接线员说明我们所了解到的伤者发病的过程。

2、准备的说出伤者的具体位置，最好是说明周围的一些标志性建筑物，以便于救护人员可以在最短的时间内到达伤者的位置。

3、告诉接线员自己的姓名与联系电话，以保证救护人员在途中可以随时与我们联系，从而提高救护效率。

4、准备的说明受伤的人数，以确保救护中心派遣足够的救护人员到现场参与急救。

5、一定要切记在接线员挂线后，报警者才可挂线，以确保接线员得到了所有的必要信息。

二、主要的急救方法：心肺复苏术（英文简称：cpr）的适用症与操作流程：心肺复苏术主要适用于以下症状：当患者突然出现无意识、无呼吸、无心跳的情况时。通常情况下，急病、创伤、溺水、中毒、触电、雷击等都可导致人们出现无呼吸、心脏骤停的症状。在出现这些症状时，急救人员需要对伤者进行心肺复苏术。心肺复苏术的操作流程如下：

1、现场环境的安全评估：首先在确保自身安全的情况下，才可对伤者进行急救。

2、判断伤者有无意识、有无呼吸：可通过叫、拍伤者的方法来判断伤者是否清醒，同时还要通过观察伤者的胸扩与肚子有无起伏来判断伤者是否有呼吸。在确认伤者无意识无呼吸的同时，要高声呼救，以引起周围人群的注意，使更多的人参与到急救中，可指定某人帮忙拨打急救电话。

3、当伤者的姿势不是平躺着时，需先摆正伤者的体位，才可进行下一步的急救。

4、开始进行心肺复苏术：首先做胸外按压，以每分钟100-120次的频率按压胸部正中央处30次；接着观察伤者口中是否有异物，若有异物，须先清理伤者口中的异物；然后打开伤者的气道，进行人工呼吸，在5-6秒的时间内吹气两次。

5、在完成五个循环的心肺复苏术后，需观察伤者是否恢复呼吸、心跳，若仍无呼吸、心跳，需继续进行心肺复苏术，直至专业救护人员到达现场。

三、止血与包扎：伤口止血可通过穴位按压、止血带、以及包扎法进行。对于。

通过穴位按压止血的方法，培训老师主要为我们讲解了以下几处部位止血时需按压的正确穴位：

1、头部出血：需按压颞浅动脉（在耳部附近）。

2、面部出血：需按压面动脉（在咬肌附近）。

3、鼻子出血：头部前倾，捏鼻翼或冷敷鼻梁处，条件允许时，可以塞纸团或棉团。

4、手指出血：需按压指间动脉；

5、下肢出血：需按压股动脉。

对于加压包扎法与三角巾包扎法，在无专业医用材料时，可采取随身的一些干净物品进行替代，如衣服，围巾等。在使用橡皮管止血带止血时，需特别注意：此方法只能用于四肢大动脉出血时，且不可长时间扎止血带，以确保不会造成肌肉坏死这种更严重的伤害。

在止血与包扎得内容讲解过程中，培训老师邀请现场学员一起演示操作方法，这种授课方法使我们更容易地掌握了正确的包扎方法。

另外，也通过培训了解到了关于其他由专业医生进行的急救环节的基础知识，包括：快速除颤方法（运用aed仪器的操作），有效的高级生命支持，及综合的心脏骤停后治疗。这些环节对抢救生命起着至关重要的作用，也体现出了拨打急救电话的重要性。

培训结束后，我深刻地感受到急救虽然是件简单易做的事情，它却在现场抢救中起到了至关重要的作用，可以为抢救生命争取更多的时间与机会。急救的重要性体现出了开展急救培训课程的必要性，因为我们的工作生活中总是伴随着很多不可预测不可避免的紧急情况或意外事故。我希望在今后的工作生活中，在遇到突发的意外事故时，我们都可以把培训中的理论与实践转化为冷静的应急反应，在最短的时间做最出正确且及时的救护处理方法，为保障安全与生命争取最大的机会。如上是我对此次急救培训的一点心得体会，如有不当之处，请领导给予批评纠正。