2023年安全教育日教育活动方案(通用15篇)
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。方案对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇方案。接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写，我们一起来了解一下吧。
安全教育日教育活动方案篇一
1。了解电的用途，懂得怎样安全用电。
2。培养幼儿节约用电的意识。
3。培养幼儿的理解能力，理解电对人类的危害性。
4。加强幼儿的安全意识。
5。探索、发现生活中的多样性及特征。
教学重点、难点
重点；培养幼儿节约用电・安全用电得的意识
难点；引导幼儿理解电的用途以及电对人类的危害性
活动准备
1・节约用电相关图片
2・教室内的电源开关
活动过程
1・播放相关图片，音乐导入。
2・让孩子们讨论停电了我们该怎么办？从而引出电的用途的讨论，并结合生活实际来说说电的作用。
3・打开教室电灯开关，教师讲解电的用途
4・幼儿自由讨论，如果没有电我们的生活会怎样
5・帮助幼儿理解怎样节约用电・安全用电
6・总结理解节约用电安全用电的重要性
安全教育日教育活动方案篇二
活动名称：
遇到陌生人。
活动目标：
1、让孩子知道哪些情况下容易受到陌生人的伤害。
2、让孩子了解遇上这些情况时应该怎样进行自我保护。
3、教会孩子预防伤害事件的发生。
活动准备：
教材情景挂图。
活动过程：
一、导入。
1、教师：小朋友，你最喜欢吃什么？
教师：如果一个陌生人给你一个你最喜欢吃的东西，你吃吗？为什么？
二、讨论。
让小朋友们讨论以上问题及下列问题。
“那你不帮助他，你还是好孩子吗？”
“你们说该怎么办呢？”
三、陌生人的花招。
针对教师按教材自编的情景，让小朋友们讨论：他们会怎么办？
四、容易造成的伤害。
老师告诉孩子们容易造成的伤害：容易被迷昏或绑架、致命、被拐卖等（结合场景）。
五、自我保护措施。
1、启发孩子们学会自我保护。
2、避免与陌生人单独接触。
3、赶快走到有人或人多的地方并大声呼救。
4、打110—报警电话。
安全教育日教育活动方案篇三
加强防灾减灾，创建和谐校园。
一、积极宣传营造氛围。
1、国旗下讲话由副校长做安全教育周活动动员讲话。
2、利用校园广播、宣传橱窗向学生宣传安全知识，重点加强应急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力的教育。
3、行政大楼电子屏幕打出多幅宣传安全教育标语。（如：“构建安全之墙，打造平安校园”、“创建平安校园，营造书香校园，建构人文校园，打造和谐校园”、“我为平安校园出力，安全稳定我受益”、“加强防灾减灾，创建和谐校园”等）。
二、在开展“安全教育日及教育周”期间，学校做好下列十项工作：
1、行政大楼电子屏幕打出多幅宣传标语。
2、学校出好一期交通、消防安全宣专刊。
3、举行一次以“安全教育日及安全教育周”为主题的国旗下讲话。副校长作国旗下讲话，号召广大师生增强“克服安全隐患，创建平安校园”的意识。
4、举行一场主题班团队会。每一个班队均举行一次安全教育主题班会，重点做好防地震、防火灾、防交通事故、防溺水、防拥挤踩踏、防突发公共卫生事件等针对性教育，教会学生一些基本的逃生技能和自护自救知识。
5、举办一场安全知识教育讲座。聘请市消防大队教官为全体老师进行一次防火灾自救知识讲座，实地了解安全防灾减灾的基础知识，掌握自救自护的基本技能。
6、观看一部安全教育片。学校利用各班多媒体设备，组织学生认真收看“游泳、交通安全”宣传教育片，用生动的声像引导全体学生自觉学习自救逃生的基本技能，树立防灾减灾的意识。
7、各班出一期安全教育专刊。内容有自我防范与自救教育、交通安全教育、饮食卫生与预防传染病教育、环境安全教育、消防安全教育、预防溺水安全教育、网络安全教育等内容。
8、每班制作三张以“加强防灾减灾，创建和谐校园”为主题的手抄报。
9、学校安排一次全校性的防震应急疏散演练。通过开展防震应急疏散演练，让全体师生掌握疏散逃生自救的要领。
10、开展“一张考卷全家答”活动。将《人人遵守交通法平安出行你我他》试卷印发给每一个学生，由学生带回家，发动家长共同学习、答题，共同提高交通守法意识。
安全教育日教育活动方案篇四
以教育部《关于做好2019年中小学生和幼儿安全工作的通知》精神为指导，坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。为了更好地开展此次活动，我校将把安全教育纳入学校文化建设，通过开展系列教育活动对学生进行有针对性的安全教育，培养学生的安全素养，使学生真正树立安全意识、掌握安全知识、提高安全能力、养成安全习惯。
今年3月30日是第二十个全国中小学生安全教育日，主题为“我安全，我健康，我快乐”。根据我校实际情况，开展行之有效的安全教育日主题教育系列活动，并通过疏散演练活动，使学生在参与活动的过程中，熟悉疏散路线，掌握基本自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，进一步强化我校学生安全意识，提高学生避险能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
组长：
副组长：
成员：各部门负责人各班主任保安门卫。
我安全，我健康，我快乐。
1、召开一次主题班会。
各班级开展《强化安全意识，提升安全素养》为主题的安全教育班会，对学生进行一次安全知识教育，加强安全防范意识，掌握事故发生的急救措施，提高学生自救自护能力。
2、举办一次主题升旗仪式。
3月31日(星期一)，开展一次以“强化安全意识，提升安全素养”为主题的升旗仪式。赵培善主任对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。
3、出一期以“防溺水”安全教育为主题的黑板报。
4、开展一次安全疏散演练。
今年在学校中小学生安全教育日领导小组的统一指挥下，全体师生于3月30日前后针对地震、火灾等灾害事故在教学楼开展一次应急疏散演练。通过有序而行动迅速的撤离“事故”现场的疏散演练，使师生掌握避险、逃生、自救的方法，防止发生拥挤踩踏的事故。真正达到教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会的目的。
5、组织一次安全大排查。
各班于3月30日--4月4日期间，要对学生布置一份安全隐患排查作业，主题是“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”。对学生使用的教室、实验室、微机室、各项体育设施、各功能教室、校园围墙等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”，班主任整理筛选出“学校安全隐患”，以年级组为单位，于4月10日前书面上报学校。对发现的安全隐患，学校立即整改。
学校要悬挂安全警示标语，利用校园广播等宣传工具进行安全知识宣传。
7、召开一次学生班长会议。
3月31日，学校召开各班班长会议，进行用水、用电设备安全教育，同时渗透节水、节电、节粮的“三节”教育。
8、发放一份倡议书。
3月31日，向全体师生、家长发放一份“强化安全意识，提升安全素养”倡议书，号召广大师生提高安全防范意识，争做学校安全人。
1、各年级要将安全教育主题班会，认真准备，精心组织，抓好落实。
2、今后要把应急疏散演练制度化、常态化、规范化。组织疏散演练的有关年级全体师生，要积极参与、密切配合，把安全教育活动落到实处，年级组要加强对应急疏散演练工作的指导，在疏散演练过程中坚决防止发生拥挤踩踏的事故的发生。
3、充分利用校园网、广播、墙报、宣传栏等媒体，开展安全教育主题宣传活动。
4、学校安保人员要加强校园防控和治安排查，要落实校门口值班和校园定时巡查，确保学校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。学校积极协调交警部门定时到学校周边地区巡逻，上下学时学校南门和西门口、校园周边，要”见警察、见警灯、见警车”。
5、按照教育部颁布的《中小学校岗位安全工作指南》有关要求，各年级落实一岗双责制，将安全责任分解落实到每一位教职员工，明确各个岗位的安全职责任务，实现安全工作人人有事干，事事有人做，处处有人管，人人能管好，进一步完善考核制度，不断加大考核力度，将学生安全事故纳入班级工作考核，切实将安全教育和管理融入到班级日常工作的各个环节，保障广大师生生命安全。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生生命和安全教育贯穿于学校教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保学生在安全的环境中健康成长。
安全教育日教育活动方案篇五
生命，简简单单两个字，对我们而却很重很重，因为我们每个人的生命只有一次。如果没有了生命，这个世界对于我们而言，还有什么意义?再美的风景，我们不能欣赏了。豆花问答网小编为大家整理的安全教育活动方案材料，提供参考，欢迎你的阅读。
班会目标:。
1、帮助学生学会控制自己的情绪，不打架，不抽烟，珍爱自己的生命;。
2、培养学生团结友爱、互助合作、关心他人的良好品德;。
3、让学生认识到什么是真正的珍爱生命，对生命的价值有一个更清楚的认识;。
4、高考在即，教育学生当前如何做就是珍爱生命。
基本程序。
1、开场白导入今天为什么要开这个班会;。
2、父母的珍爱——父母如何珍爱我们的生命;。
3、我们的不爱——我们如何对生命不负责任;。
4、同学讨论：我们应该如何来珍爱自己的生命?
5、赠送卡片，一起行动，珍爱生命;。
6、归纳。
总结。
班会在歌声中结束。
一、开场白(1分钟)。
同学们，上午好!
生命，简简单单两个字，对我们而却很重很重，因为我们每个人的生命只有一次。如果没有了生命，这个世界对于我们而言，还有什么意义?再美的风景，我们不能欣赏了;再美的食物我们不能享受了;再美的理想，不能去实现了……生命是如此地美好，如此地宝贵!父母给了我们生命，又把我们从一个一点点大的小东西培养到现在，真的很不容易，但是说实在话，现在我们身边有许多同学根本不珍爱自己的生命，所以，今天我们召开这个班会——珍爱生命，快乐成长!
二、父母的珍爱——父母如何珍爱我们的生命(10分钟)。
父母是如何珍爱我们的生命的，你们知道吗?下面请欣赏米娟带来的诗朗诵《爱在绝处逢生》。
1、米娟表演朗诵《爱在绝处逢生》(3分钟)。
2、米娟、巩雪演唱韩红的歌曲《天亮了》(3分钟)。
3、主持人总结(1分钟)：每一个生命都来之不易，我们都是父母爱的结晶。父母把我们生下，一点点地拉扯大。大家想一想：当生死来临的时候，父母总是把生留给自己的孩子，把死留给自己;当食物摆在面前的时候，父母总是把吃的留给孩子，把不好的留给自己;当家里穷得没钱的时候，父母总是尽可能把钱给自己的孩子花，自己节省着日子过。没有孩子时，父母的眼中还有对方;当有了孩子后，中心转移了，全家都围着孩子转。可是我们却并不理解父母的艰难，父母的爱。下面我们一起欣赏一篇文章。
4、阅读文章(3分钟)：李耀和《世界上最艰难的工作》。
5、主持人总结：父母这样对我们，生命又是如此地神奇、美好，所以我们任何一个人，都没有权利伤害或者是抛弃我们的生命。
三、
我们的不爱——我们如何对生命不负责任(13分钟)。
生命如此宝贵，我们本该好好地珍爱它。可事实是这样的吗?下面我们看一些事实：
1、出示事例(5分钟)。
事例一：上学期，我校发生了不少违纪事件,百分之六十的通报是打架，其中有百分之八十的同学遭到身体伤害;百分之三十的通报是抽烟;某班一同学从。
教学。
楼四层跳下导致骨折数月才恢复……我们的同学现在各方面条件都很优越，使他们渐渐养成了安逸享乐的习惯，遇到挫折的时候往往不知所措，不能采取适当方法解决困难，采取暴力、逃避的态度，甚至“轻生”。
事例二：上学期一些典型的打架事件,及其他事件;。
视频事例三：网上下载的男生打架事件视频;。
视频事例四：网上下载的女生打架视频;。
……。
2、主持人提问(5分钟)。
还需要很多吗?我想已经足够了。针对几个案例，我想问大家几个问题：
(1)请大家评论一下视频当中男生和女生们;。
几个学生回答。
(2)珍爱生命，只是珍爱自己的生命吗?
学生回答。
(3)除了珍爱自己的生命，还应该珍爱哪些人的生命?
几个学生回答。
(4)如何珍爱生命?你该做些什么?在学校应该做些什么?在学校外面又应该做些什么?
几个学生回答。
3、班主任点评发言(3分钟)。
不是。真正的珍爱生命，不仅是要保护好我们的肉体，更要保护好我们的心灵。要抓住我们来之不易的生之机会，创造出自己的价值。其实我听到过许许多多关于珍惜生命的故事，但最震撼我的，还是《心灵鸡汤》当中的一段文字：世界上最震撼人的就是那些沙漠里的植物，特别是那些无名的小花小草，他们是那样的卑微，却又是那么地执着。在沙漠这亲恶劣的自然条件下，他们把根伸到地下三十米，周围几百米远，然后在地上长出几片叶子，并开出几朵小得不能再小的花，来证明它曾经在这个世界上存在过，它曾经来过这个世界，精彩过。
多么打动人!所以，任何一个人，父母赐予我们生命，我们没有理由伤害它,也没有理由不进步，我们没有理由不让自己的人生精彩，真正的珍爱生命，不仅要爱护我们的肉体，更要让我们生命开出灿烂之花，证明你来到过这个世界，你曾经精彩过!任何人都没有权利放弃，因为你的生存环境毕竟比那棵小草要颁布优裕得多，所以要勇敢一点，坚强一点，创造你的精彩!现在，我们就要高考了，这就是我们绽放异彩的时候，所以我们要坚持，要努力!以后的人生也一样，要坚持向上，永不懈怠!
四、一起行动，珍爱生命(5分钟)。
同学们，刚才我们说了，珍爱生命，不仅要珍爱自己的生命，也要珍爱自己的亲朋好友的生命，那么大家看一看，想一想，看你的身边有没有不珍爱生命的行为，有没有不珍爱生命的朋友，如果有，提醒他。让我们一起做一张或几张爱心卡片，提醒我们的亲人、朋友、同学，珍爱生命，快乐成长!给他们提出意见，送出祝福!
学生制作卡片，互赠卡片，并展示部分卡片.五、主持人总结，全班唱班歌(3分钟)。
同学们，从今天起，就让我们一起珍爱生命吧!珍爱自己的生命!珍爱别人的生命!珍爱自然界一切生物的生命!哪怕是一棵小草，一朵小花，一只小猫，一只小狗!让我们关心并提醒我们身边的每一个人，珍爱自己的生命，创造自己的精彩!就让我们一起唱起那珍爱生命、展现生命之美的歌曲《怒放的生命》吧!
班会在歌声中结束!
一、设计背景。
计算机与网络已经成为了我们工作，学习及生活上必不可少的工具。但是，越来越多的中学生上网成瘾。我们时常可以看到关于中学生上网成瘾而夜不归宿、因犯网瘾而导致犯罪、甚至自残自杀等这类触目惊心的新闻。网瘾严重危害了学生身心的健康发展以及家庭的幸福，当我们在努力去帮助学生预防网瘾的同时，我们是否应该提醒学生在上网的时候要注意言行,注意防止受骗等安全问题呢?“拒绝网瘾,安全上网”，是我们今天要讨论的主题!
二、教学目标。
1、通过网络成瘾自测题，让学生明白自己是否有网瘾的倾向。
2、通过数据及案例分析，让学生了解网瘾及其危害。
3、学会健康上网、安全上网的方法。
三、教学过程。
1、导入：网络成瘾自测题。
2、认识网瘾，拒绝网瘾。
(1)网瘾是什么。
(2)网瘾的危害。
3、安全上网。
(1)网上交友需谨慎。
(2)“黑”人电脑是犯罪。
(3)网上交易防陷阱。
(4)网上造谣也违法。
4、小结。
(1)讨论投票。
(2)小结。
一、活动目的：
今年3月31日是全国中小学生的“安全教育日”，为了更好地开展此次活动，我校将围绕“珍爱生命，安全第一，创和谐校园”这一主题及有关安全的热点问题，根据本校实际情况，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
二、活动时间：
2012年3月31日——4月4日。
三、活动主题：
珍爱生命，安全第一，创和谐校园。
四、活动要求：
1、加强领导，完善学校各项安全条例，有计划、有组织地开展安全教育活动，学校各部门及全体教师密切配合，努力将活动落到实处。
2、加强对学生的安全教育，通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，不断提高师生自我保护意识和能力。
3、学校结合安全教育周活动，加强自查自纠，再次对本校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
2、一期宣传：本周宣传委员将布置一期安全教育教师黑板报。时间：4月1日。
4、一场比赛：组织开展安全知识竞赛。时间：4月4日。
6、一份小报：各班各出一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全小报，下周四上交评比。时间：3月31日－4月10日通过开展本次“安全教育日”活动，普及安全知识，强化学校安全教育工作，提高中学生安全意识和自我防范能力，帮助学生掌握安全知识，保证学校的教育教学工作健康有序的进行。
【范例】----。
活动名称：遇到陌生人。
活动目标：
1、让孩子知道哪些情况下容易受到陌生人的伤害。
2、让孩子了解遇上这些情况时应该怎样进行自我保护。
3、教会孩子预防伤害事件的发生。
活动准备：
教材情景挂图。
活动过程：
一、导入。
1、教师：小朋友，你最喜欢吃什么？
教师：如果一个陌生人给你一个你最喜欢吃的东西，你吃吗？为什么？
二、讨论。
让小朋友们讨论以上问题及下列问题。
“那你不帮助他，你还是好孩子吗？”
“你们说该怎么办呢？”
三、陌生人的花招。
针对教师按教材自编的情景，让小朋友们讨论：他们会怎么办？
四、容易造成的伤害老师告诉孩子们容易造成的伤害：容易被迷昏或绑架、致命、被拐卖等（结合场景）。
五、自我保护措施。
1、启发孩子们学会自我保护。
2、避免与陌生人单独接触。
3、赶快走到有人或人多的地方并大声呼救。
4、打110-报警电话。
安全教育日教育活动方案篇六
今年3月28日是第十六个“全国中小学生安全教育日”，为了更好贯彻落实上级有关文件精神，我校将围绕“强化安全意识，提高避险能力”这一主题，根据本校实际情况，通过一系列内容丰富、形式多样的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化我校各项安全工作。
：3月21日——4月2日，计两周时间。
：强化安全意识，提高避险能力。
1、加强领导，完善各项安全条例，有计划、有组织地开展安全教育活动，全体教师密切配合，努力将活动落到实处。
2、加强对学生的安全教育，通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，不断提高师生自我保护意识和能力。
3、结合安全教育周活动，加强自查自纠，再次对本校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
1、加强组织宣传工作，营造平安和谐校园的良好氛围。为切实做好今年学校安全教育日活动，制定好活动实施方案，落实保障措施，周密组织实施，确保活动安全顺利的进行。为加大宣传力度，学校将通过悬挂横幅、宣传栏、致学生家长的一封信等形式，把校园安全工作的要求，告知学生及家长，努力让家长明白、让社会放心，营造平安和谐校园的良好氛围。
2、各班于3月28日当天开展安全教育主题活动，通过观看安全教育视频对学生进行防震、防火、防拥挤踩踏等安全知识及预防自然灾害的主题教育。
3、制定详实的疏散演练方案，于活动日期间择机举行师生逃生疏散演练，并将安全演练做到经常化、制度化，最终使校园安全演练随时随地地组织开展。
4、组织进行一次全校性的安全专项大检查，将对教室、食堂、体育设施、办公室等进行全面细致地检查，不留死角，发现安全隐患，立即整改。
5、层层签定安全责任书，联合家长力量，配合学校切实做好安全教育工作。
6、对安全教育日活动进行及时总结，对活动积极的班级进行表扬。
教育是安全的前提，安全是教育的保障。我们必须始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于校园教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保学生在安全的环境中健康成长。
安全教育日教育活动方案篇七
为了加强学生的安全，学校举行了安全教育活动，以此提交学生的安全意识。下面本站小编给大家介绍关于安全教育活动。
策划书。
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一、指导思想。
以党的精神为指导，深入贯彻落实科学发展观和安全发展原则，坚持“安全第一，预防为主”方针，以“普及安全知识，确保生命安全”为主题，宣传普及校园安全知识，使广大学生正确掌握安全防范知识，增强师生安全意识，进一步增强“平安校园”的创建工作，以“安全教育月”活动为契机，落实各项安全制度和措施，加强校园安全管理稳定工作。
二、活动目的：
为了更好地开展此次活动，我校将围绕“普及安全知识，确保生命安全”这一主题及有关安全的热点问题，根据学校实际情况，通过一系列安全教育和演练活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，为广大学生安全、健康成长创设良好环境。
三、活动时间：20xx年3月5日——4月5日。
四、活动主题：普及安全知识，确保生命安全。
五、领导机构：
为了加强活动的组织领导，成立以校长为组长的“安全宣传教育活动月”活动领导小组。
组长：
副组长：
成员：
六、活动内容和形式。
坚持以人为本的思想理念，切实强化安全教育，维护校园安全稳定工作。我校以“安全教育日”活动为契机，开展安全教育月活动(3月5日—4月5日)，活动内容为：“安全知识宣传教育和安全技能演练活动”两大项。
1.各班利用班队课组织学生认真学习《安全知识读本》，掌握安全防范知识。
2.悬挂一条宣传横幅或张贴标语，营造良好的宣传教育氛围。
2.举行一次国旗下讲话，围绕防交通事故、防溺水、防火灾、防踩踏、防中毒、防防自然灾害、饮食卫生等方面对学生进行安全知识教育。
3.对学生进行禁止非法携带管制刀具、防止校园暴力、防绑架、防诈骗等法制教育。
4.电脑老师组织三到六年级的学生参加安全知识网络竞赛活动。
5.在校园网上建立安全教育网页，充分发挥校园网在开展安全知识宣传教育中的作用。
6.四年级中队出版一期安全宣传。
黑板报。
7.组织一次校园安全。
手抄报。
比赛。手抄报要围绕“校园安全伴我行”的主题，宣传自救自护技能和安全知识，讽刺和批评忽视安全、不珍惜生命的不良行为。
8.进行一次安全知识讲座，提高学生安全意识和防范能力。
加强对小学生安全知识普及教育，进行一次火灾自救逃生演练，使广大师生在教育活动中，增强安全防范意识和自救自护能力。
七、活动要求：
1、加强领导，完善学校各项安全条例，有计划、有组织地开展安全教育活动，学校全体教师密切配合，努力将活动落实到实处。
2、加强对学生的安全教育，通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，不断提高师生自我保护意识和能力。
3、学校结合安全教育月活动，加强自查自纠，再次对本校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
工作总结。
2.一期安全教育宣传黑板报。时间：3月18日。
6.一份安全教育手抄报：在全校开展以“校园安全伴我行”为主题的安全教育手抄报比赛，每班选出5份优秀作品上交学校。时间：3月18日-3月22日。
通过开展本次“安全教育活动月”活动，普及安全知识，强化学校安全教育管理工作，提高学生安全意识和自我防范能力，共创和谐校园，帮助学生掌握安全知识，保证学校的教育教学教研工作有序的进行。
一、活动宗旨和目的。
(一)活动宗旨：加强学校安全管理，确保学生平安出行。
(二)活动目的：通过开展一系列安全教育和演练活动，普及我校学生安全知识和技能，增强师生安全意识，提高师生自我保护能力，确保师生安全出行，为我校学生安全、健康成长创设良好环境。
二、组织机构。
组长：
副组长：
组员：全体班主任。
三、活动目标。
加强安全教育，传达“珍爱生命，安全先行“的理念，推进我校安全管理制度的有效落实，确保校园安全隐患得到彻底整改，不发生涉及学生伤亡的安全责任事故。
五、活动主题加强安全管理，共建和谐校园。
对广大师生进行“五安全”、“五意识”教育。所谓“五安全”教育是指对学生进行交通安全、消防安全、饮食安全、活动安全、身心安全的教育;所谓“五意识”是指通过活动以增强学校安全规范意识、教师执行安全措施意识、学生自我保护意识、家长支持配合意识、社会服务监督意识的“五种意识“。
七、具体活动安排。
(第一周)。
(一)举行一次主题升旗仪式。以此升旗仪式作为学校安全教育活动月的启动仪式，在启动仪式上对全校师生进行一次增强安全意识教育，宣读号召全员参加活动的倡议。
(二)利用校内宣传栏、板报、条幅、广播、电视、校园网等宣传工具，开展多种形式的安全宣传活动。
(第二周)。
(三)开展安全宣讲周活动。安排一周时间作为安全宣讲周，利用校园广播或由班主任老师对学生进行系统的安全教育课，抓住五个安全方面进行教育，并做好记录。同时，对教室、宿舍、运动场地、教学仪器、电器线路等教育教学设备、设施进行一次全面安全隐患排查，发现问题，及时整改。
(四)组织学生学习食品卫生、交通安全、人身安全、用电安全等方面知识，进行一次安全知识竞赛活动。组织全校师生进行安全知识问卷答题。
(第三周)。
(五)开展一次安全教育班会活动。各班选择自己喜欢的活动形式，按照学校统一的安排时间，开展一次安全教育会活动，进行安全教育成果展示。
(第四周)。
(六)开展“。
”创作活动。组织学生们为校园设计安全提示语，发挥他们的想象，把评选出来的优秀安全提示语真正运用到校园，让他们自己为自己服务。
(七)进行安全疏散演练，预防火灾、地震的演练。(演练方案另附)。
八、工作要求。
(一)加强领导，明确责任。要实行校长负总责，分管领导具体抓的工作机制，把安全知识教育纳入学校的教学重要内容之一。
(二)提高认识，注重实效。要从思想上牢固树立“学校多一份管理，学生多一份安全，社会多一份稳定”的理念，充分认识安全工作是教育系统一项长期的、艰巨的工作，必须高度重视，常抓不懈。安全教育月活动要精心组织、周密部署，安全知识的教育要注重结合实际，讲求实效，切忌走过场，搞形式主义。
(三)认真总结，巩固成效。活动结束后，要认真进行全面总结，不断巩固和扩大教育活动的成果，同时将教育活动内容不断渗透到日常工作中去。
交通安全知识：
1、认真学习交通安全常识，自觉遵守交通秩序;。
2、靠路边行走，横过道路走斑马线.做到“一停、二看、三通过”
4、排队乘车、不向窗外乱扔东西，从右侧下车，不乘坐带病车、超载车和农用车;。
5、骑车靠右，不逆行、不双手离把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;。
6、遇交通违法行为及时纠正，遇交通事故主动报警;。
7、主动宣传交通安全法规，积极参加交通安全社会公益活动用电安全知识：
1.放学后值日生要切断教室电源。
2.严禁学生私自在寝室使用“热得快”，安装床上灯、接装使用交流电的录音机等自备电器。遇到电路故障，发生断电情况，学生要报告老师请电工修理，不要自作主张去寻找配电板，进行线路维修。
3.打扫卫生要注意安全和保护电器。切忌用湿布去抹电线和日光灯管、电扇上的灰尘，如果有必要进行彻底清扫，也要在切断电源的情况下进行。
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安全教育日教育活动方案篇八
为“强化安全管理，共建和谐校园”使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
1．在开展“安全教育月”活动前召开教师会，布置落实活动安排。做到“六个一”。一次动员会、一次升旗讲话、一次校会讲座、一次主题班会、一期板报、一次实践活动。
2．3月29日（周一）升国旗仪式，校长对全体师生进行以安全教育为主题的`“国旗下讲话”，并对安全教育月活动进行动员和部署。
3．第八周各班组织学生利用班队课时间，学习各项安全规章制度，上一次主题班会并上交教案。
4．加强乘车学生的管理和安全教育，坚决杜绝学生乘坐非法营运车上学现象。加强放学路队的管理，认真细致地做好教师值班工作，确保学生安全。同时加强学生各方面安全教育。
5．组织专人检查校舍电线是否老化，楼层走廊照明灯、紧急疏散通道是否健全，检查学校卫生设施、食堂卫生，教学楼、厕所、围墙、体育设施等是否存在安全隐患，防止发生意外伤害事故。
安全教育日教育活动方案篇九
活动时间：
3月29日至4月4日。
活动主题：
加强防灾减灾，创建和谐校园。
活动内容：
一、积极宣传营造氛围。
1、国旗下讲话由副校长做安全教育周活动动员讲话。
2、利用校园广播、宣传橱窗向学生宣传安全知识，重点加强应急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力的教育。
3、行政大楼电子屏幕打出多幅宣传安全教育标语。（如：“构建安全之墙，打造平安校园”、“创建平安校园，营造书香校园，建构人文校园，打造和谐校园”、“我为平安校园出力，安全稳定我受益”、“加强防灾减灾，创建和（来源：）谐校园”等）。
二、在开展“安全教育日及教育周”期间，学校做好下列十项工作：
1、行政大楼电子屏幕打出多幅宣传标语。
2、学校出好一期交通、消防安全宣专刊。
3、举行一次以“安全教育日及安全教育周”为主题的国旗下讲话。副校长作国旗下讲话，号召广大师生增强“克服安全隐患，创建平安校园”的意识。
4、举行一场主题班团队会。每一个班队均举行一次安全教育主题班会，重点做好防地震、防火灾、防交通事故、防溺水、防拥挤踩踏、防突发公共卫生事件等针对性教育，教会学生一些基本的逃生技能和自护自救知识。
5、举办一场安全知识教育讲座。聘请市消防大队教官为全体老师进行一次防火灾自救知识讲座，实地了解安全防灾减灾的基础知识，掌握自救自护的基本技能。
6、观看一部安全教育片。学校利用各班多媒体设备，组织学生认真收看“游泳、交通安全”宣传教育片，用生动的声像引导全体学生自觉学习自救逃生的基本技能，树立防灾减灾的意识。
7、各班出一期安全教育专刊。内容有自我防范与自救教育、交通安全教育、饮食卫生与预防传染病教育、环境安全教育、消防安全教育、预防溺水安全教育、网络安全教育等内容。
8、每班制作三张以“加强防灾减灾，创建和谐校园”为主题的手抄报。
9、学校安排一次全校性的防震应急疏散演练。通过开展防震应急疏散演练，让全体师生掌握疏散逃生自救的要领。
10、开展“一张考卷全家答”活动。将《人人遵守交通法平安出行你我他》试卷印发给每一个学生，由学生带回家，发动家长共同学习、答题，共同提高交通守法意识。
安全教育日教育活动方案篇十
关注安全珍惜生命。
20xx年4月18日星期一下午第一节。
课室。
1、通过安全教育，使学生对安全注意事项有更明确的认识，体会到安全的重要性。
2、通过本次主题班会，使学生认识到在我们身边的许多安全隐患，培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，从每时每刻做起，做个注重安全的小学生。
1、教师收集相关的安全事视频片段和资料和音乐资料。
2、学生学校中，可能出现的安全隐患资料。
3、准备主持人串词。
（一）、主持人主持活动。
1、全体起立，出旗，敬礼。
2、唱队歌。
3、宣布活动开始。
（二）、了解什么是安全事故。
1、学生举例有哪些安全事项需要注意的。
2、观看安全事故视频。
3、总结身边可能存在的安全事故类别。
溺水、火灾、触电、煤气中毒、食物中毒。
（三）、认识身边的'安全隐患，并题出注意。
1、讨论：我们身边有哪些安全隐患？
2、面对着这些安全隐患，我们该怎么做？
（四）、遇到危险情况，我们该怎么做？
1、模拟火灾场景：
2、遇到火灾，你会怎么做？
3、学生自由发言。
4、我们还有可能遇到什么样的危险？你会怎么处理？
5、请学生讲述自己解决危险的方法，其它学生讨论方法的优缺点或可行性。
6、评选出有效的方法。
7、观看《防溺水和游泳自救》视频。
（五）、我们该怎么样避免产生危险？
1、举例子，说说哪些危险可以避免的？怎么避免？
2、学生举例子，其余学生就例子讨论，提出自己的看法。
（六）、主持人小结。
同学们，在今天的中你懂得了什么？
生命无价，灾难无情，请时时刻刻记住远离危险，保护自己。
（七）、活动结束。
2、呼号。
3、退旗。
x小x学xx分校。
20xx年4月5日。
安全教育日教育活动方案篇十一
20xx年3月27日是第xx个“全国中小学生安全教育日”，主题是“预防校园暴力，共建和谐校园”。按照《xx县教育体育局关于做好第xx个“全国中小学生安全教育日”专题教育活动的通知》(x教通发[20xx]46号)有关文件精神，结合我校教育工作实际，为切实开展好安全教育日主题教育活动，进一步强化师生安全意识，提高师生自救自护能力，有效防范校园安全事故，保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长，特制定本活动方案。
学校要把安全教育纳入学校文化建设，通过开展系列教育活动对学生进行有针对性的安全教育，培养学生的安全素养，使学生真正树立安全意识，掌握安全知识，提高安全能力，养成安全习惯。
组长：马成云。
副组长：赵时锋。
成员：王丽荣、顾越飞、各班班主任及任课教师。
20xx年3月27日――4月18日。
“预防校园暴力，共建和谐校园”
20xx年3月27日(星期一)，举行一次以安全教育为主题的国旗下讲话，对全体师生进行“预防校园暴力，共建和谐校园”为主题的宣传活动。
20xx年3月27日(星期一)班会课时间，各班级开展《预防校园暴力，共建和谐校园》为主题的安全教育班会，对学生进行一次安全知识教育，强化安全防范意识，掌握事故发生的急救措施，提高学生自救自护能力。详实完成此次班会记录并按时上交。
重点加强防交通事故、防溺水、防火灾、防地震、防暴恐、防食物中毒、防拥挤踩踏、防自然灾害和防网络诈骗等安全知识、法律法规教育，真正使安全知识入脑入心，进一步提高广大师生及学生家长的安全防范意识和应急避险能力。
学校充分发挥校园黑板报宣传阵地作用，刊出一期以“预防校园暴力，共建和谐校园”为主题的黑板报，黑板报设计要新颖，有特色，图文并茂，有针对性的进行安全知识的宣传。
举行一次预防校园暴力专题活动。
为创新安全教育形式，教育司委托湖南卫视策划制作了以中小学生安全教育为主题的节目，并于3月27日18:00-18:30在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出。
学校利用校讯通形式通知到每一位学生家长，让学生在家与父母共同观看，倡议家长配合学校共同做好学生安全教育工作。通知各班班主任，给学生布置一份查找学校存在的安全隐患并提出整改设想方面的作业，组织开展专题讨论，让学生参与其中，切身感受，强化意识，提高认识，熟练掌握自救自护技能。
全体教职工要充分认识安全教育日专题活动工作的重要性，增强工作的责任感。为确保此项工作的顺利开展，学校成立由校长任组长，副组长副校长担任，其他行政领导为成员的领导班子。确保组织工作到位。
学校在检查摸底的'基础上，针对存在的问题，制定整治工作方案。各班要对班内存在的问题进行认真的梳理，明确整治工作目标任务、时间和工作任务，全校总动员，大家一起行动，对学校存在的突出问题进行全面整治。
学校将通过广播、专题板报、知识讲座、国旗下讲话、班队会课等形式，大力开展以“预防校园暴力，共建和谐校园”等为主题的宣传活动，广泛宣传安全教育活动的重要意义，调动全体教职工和全校学生积极参与学校安全工作的积极性，切实增强广大师生的安全防范意识，提高应对突发事件的能力。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生生命和安全教育贯穿于学校教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保学生在安全的环境中健康成长。
安全教育日教育活动方案篇十二
为了通过多种形式对小学生进行安全教育，增强小学生的.自我保护意识，特别是加强交通安全、防溺水、防火、防触电、防地震、防食物中毒和事故自救等基本常识的宣传教育。使我们的小学生都能够更多的了解安全知识，增强消防安全防范意识，在学习和生活中懂得如何保护自己，使同学们都能够高高兴兴的上学、平平安安的回家。
结合我校的实际情况，特制定此方案：
加强安全教育，使学生掌握必要的安全常识，提高自我保护的意识和能力，保护他们的安全，使学生能健康成长。
2016年3月1日--2016年3月31日。
1、防流行病、传染病常识教育.
4、防溺水教育；
6、危险物品常识安全教育；
8、自然灾害安全教育（包括雷电、浓雾、暴风雨、暴风雪、冰雹|.地震等）；
11、防止意外事故常识教育……。
1、各班在周会和班队课中要以安全教育为主题,有针对性地开展安全教育活动，写“安全伴我行”的周记或活动感想，活动结束，写一篇活动感想。
2、对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室、可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时处理。
3、在每星期二安全课，教师带领学习安全知识。
4、每天班主任、值班教师和值日学生在课间操、课间活动时间到岗值勤，预防危险事情的发生。
5、营造事事讲安全，人人懂安全的氛围。教育学生“上下楼梯靠右行、课间游戏不蹦跑、你追我赶多危险”等。
6、组织学生学习安全常识，要求各班学生完成自我保护常识试题,组织一次安全知识考试。
7、学校领导对校舍设施、食堂卫生等进行一次安全检查工作，进一步完善安全教育管理制度。
活动结束以后，我们将继续深入细致、有条不紊地开展上述活动，不断完善和巩固相关安全制度，在期末评出“安全教育”优秀班级。
安全教育日教育活动方案篇十三
全县中小学生(幼儿)和家长。
20xx年1月16日-20xx年2月28日。
学生版：以视频的形式，围绕着寒假期间需要注意的安全事项展开学习，如交通安全，消防安全、预防、食品安全等，旨在提高学生的安全意识，让学生们过一个安全、健康、快乐的假期。
家长版：特邀宗春山教授以“安全、亲情、快乐”为主题给家长讲授如何帮助孩子过一个快乐而有意义的寒假，提高孩子们的安全意识，增强综合素质。
由学校布置为20xx年寒假安全教育专题活动，登录“xx县学校安全教育平台”点击活动入口或到“我的作业”中完成：学生通过观看学生版视频进行学习并完成测试，家长通过观看家长版视频进行学习，电脑或手机均可参与。
活动方案，确保活动覆盖每一名学生和每一位家长，切实提高学生和家长的安全防范意识和能力。
2.加强督查：各县(市、区)教育局要对各学校“20xx年中小学生(幼儿)平安寒假安全教育专题活动”的'开展情况进行督查，联合新闻媒体对开展情况进行宣传报道，确保活动效果。
各县(市、区)教育局和学校在专题活动页面“查看完成情况”，可以分别详细查看各地区、学校、班级、学生的详细完成情况，学生和家长也可以查看自已的完成情况。
略
安全教育日教育活动方案篇十四
1、引导幼儿燃烧现象，了解火的性质、用途及危害。
2、向幼儿进行安全教育，增进幼儿安全防火意识。
3、一旦发生火灾，要知道如何自我保护和如何自救。
纸、蜡烛、火柴、大中小玻璃杯、电话、湿毛巾、毛巾被等。
活动一：
1、老师出示一张纸和火柴，提醒幼儿注意观察纸被点燃后的情形，注意火焰的颜色感知火发出的光和热，让幼儿在火附近伸手烤一烤，说说自己的感受。
小结：纸点燃后发出光和热火焰是红色的。
提问：火还能燃着哪些东西?(布，木头、汽油、酒精、蜡烛等)。
2、知道了火能发光发热，组织幼儿讨论火的用途和危害。
(1)、我们的生活中离不开火，请幼儿说出火的用途。(烧饭、取暖、照明等)。
(2)、火对人类有什么危害?(烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等)。
3、实验：火的熄灭。
(1)、老师用一个杯子扣住正在燃烧的`蜡烛，观察火焰熄灭的过程，启发幼儿思考火焰熄灭的原因。(燃烧需要空气)。
(2)、老师用大、中、小三个玻璃杯同时扣住三只燃烧的蜡烛，观察哪去蜡烛先灭，想一想为什么三支蜡烛熄灭的时间不同?(杯中空气的多少，影响蜡烛燃烧的时间)。
小结：如果想使火焰熄灭，必须使火和空气隔绝。
活动二：
组织幼儿讨论：
(1)、发生火灾的原因有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物品、地地震、打雷、乱拉乱接电线等)。
(2)、怎么样防止火灾发生?
(3)、如果发生火灾，我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救?
a：如果所在房间有电话，赶快打119报警，并说明着火的详细地址，什么街，哪号楼或附近有什么明显标志及单位。
b：室外着火门已发烫里千万不要开门，并用毛巾、衣服或床单塞住门缝，以防浓烟跑进来，如门不很热也没看到火苗，赶快离开。
c：受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出方向冲出去。穿过浓烟逃生里，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。
d：身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚用厚重衣物压灭火苗。
e：遇到火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。
f：若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物等方式向窗外发送求救信号，等待救援。
安全教育日教育活动方案篇十五
“人人都是安全员”活动实施方案为确保公司矿井建设工作安全顺利进行，进一步强化全体干部职工安全责任，养成职工“上标准岗、干标准活”良好安全行为，切实提高全体干部职工安全生产自主管理的意识、能力，特制订本方案。
一、活动目标：
贯彻落实安全生产全员参与、全员治理、全员监督的理念，促进全员立足岗位、落实岗位责任，强化操作技能，查找现场隐患，遵守岗位规章;实现人人操作达标、管理过程达标、环境动态达标，切实将“高标准现场管控”要求落实到位，推动公司安全高效发展。
二、组织领导：
组长：乔颖。
副组长：焦瑞科赵晋强张怡龙。
成员：生产系统各连队主要负责人。
领导组组下设办公室，办公室设在公司安全科，由安全科长具体负责日常监督、考核工作。
三、活动时间：
20xx年9月20日至12月31日。
连队轮流组织，人人参与。
五、活动内容：
为增强岗位安全自律意识，充分做好日常工作，开展轮流当一天安检员活动。
1、每日班前会，由轮班连队指定一名本队职工担任本班义务安检员，并参加值班领导组织的班前会。
2、义务安检员在日常生产作业中要认真履行安检员岗位职责，现场查隐患、查违章，严控工程质量。
3、由义务安检员负责对查出的安全隐患进行隐患登记(隐患查出后，必须由当班区域安全员核实，同时落实责任人，处理时间)并督促处理;经落实按要求处理的隐患，对义务安检员一条隐患奖励10元，对于举报重大安全隐患并避免事故发生的每条奖励200元。
4、义务安检员有制止并举报违章的权利及义务。制止违章行为的发生，每起奖励罚款总额的50%(现场告知跟班领导或区域安全员，上井后及时由本人下发“三违”通知单)。
5、以上情况由跟班领导进行监督管理并对所查情况真实性进行核实，安全科负责进行隐患的回查及奖励工作。
6、参加公司义务安检员活动的职工，要认真开展隐患排查、违章举报;对于活动中表现突出的职工，公司将根据情况进行奖励。
7、参加公司义务安检员活动的职工，要用心投入，积极到其他连队虚心学习;通过对比自己的日常工作，找差距、学长处、改不足，将别的连队好的做法、好的风气、良好的生产组织等带回本连队，不断促进队组的发展提高。每名参加完活动的人员必须写出当班工作总结，对未写总结者扣除当日出勤。
8、所有员工要加强安全意识，积极投身“人人都是安检员”活动，在日常工作过程中积极进行隐患排查、违章举报，对职工的奖励执行上述义务安检员奖励政策。
9、安全科每月根据活动开展情况，评出十名优秀义务安检员，同时奖励每名优秀义务安检员奖金200元。
10、优秀义务安检员的评选考核，采取一票否决制，对于当月存在违章行为、安全事故、操作失误、隐患处理排查失误、安全质量标准化、工程质量问题、劳动纪律问题的职工进行一票否决。
11、对于活动期间所涉及的考核，严格执行公司规定的安全、生产等各项管理制度。
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