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春季开学工作方案(优质9篇)

小编:LZ文人

无论是个人还是组织,都需要设定明确的目标,并制定相应的方案来实现这些目标。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

春季开学工作方案篇一

小班全体幼儿、教师。

1、稳定幼儿情绪,熟悉幼儿园生活环境,。

2、体验快乐,激发幼儿喜欢上幼儿园。

9月1号:高高兴兴上幼儿园!

内容:1、亲一亲,抱一抱,欢迎我的小宝贝。

(热情迎接幼儿,稳定孩子情绪,认识老师阿姨。)。

9月2日:认识新伙伴!

内容:1、尝试向大家介绍自己的名字。

(帮助孩子记住1—2个同伴的名字,提高幼儿来园的热情度。)。

9月3号:动画电影真好看!

内容:1、看一看,感受和同伴一起观看电影的快乐。

(观看幼儿喜欢的动画电影,感受幼儿园的快乐。)。

9月4号:幼儿园里真漂亮!

内容:1、串串门,看看其他小伙伴。

2、玩一玩,大家游戏真开心。

(参观幼儿园环境,看看其他班级伙伴,听听故事,做做小游戏)。

9月5日:哥哥姐姐本领大!

内容:1、弟弟妹妹你们好,我为大家来表演!

2、宝宝也想试一试,看看我也会唱歌!

(大班哥哥姐姐为弟弟妹妹表演节目,小班弟妹也可以试一试唱唱歌,念儿歌)。

春季开学工作方案篇二

为贯彻执行党中央、国务院关于坚决打赢新冠肺炎疫情防控阻击战的决策部署,认真落实上级部门有关工作要求,全力做好师生返校开学期间的疫情防控和开学工作,切实保障师生身体健康和生命平安,确保我校春季学期平安顺利开学,特制定本方案。

〔一〕高度重视疫情防控。进一步提高全校教职员工的政治站位,高度警惕麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,以更严要求、更细措施、更实工作抓紧抓好学校疫情防控。根据实际情况不断完善学校突发公共卫生事件应急预案和开学预案,制订好疫情防控各项制度,把学校联防联控的工作要求细化到每一个教育教学环节、落实到每一位师生员工,坚决防止疫情向校园输入扩散。

〔二〕精准掌握师生健康状况。继续坚持师生员工的体温检测与健康状况的“日报告〞“零报告〞制度,每日向校长或班主任老师汇报动向和体温检测及健康状况。充分利用师生开学前的窗口期,进一步完善全覆盖、无遗漏的师生健康管理机制,精准掌握如期开学复课的每位师生健康状况,以及不能如期开学复课的每位师生的健康状况、具体原因和预计返校日期。来自重点疫情地区或旅居史的、体温有异常或有疑似病例的师生暂不返校。决不允许任何师生员工带病返校或复课工作。掌握每一位外地回来的师生动态,并按照本地疫情防控有关规定纳入管理。

〔三〕注重全员防疫培训。利用信息化手段,按照国务院发布的?中小学校新型肺炎防控技术方案?、省疾控中心发布的?浙江省中小学、幼儿园开学师生返校疫情防控工作预案?和相关预案的要求,对全体师生员工组织开展?新型冠状病毒肺炎防控知识?、疫情防控措施〔包括清洁消毒、体温测量、人员进出管理等〕、疫情防控应急方案〔包括应急处置流程〕培训以及适当的心理疏导〔培训安排表附后〕。对班主任、医务、食堂、宿管、保洁和安保等人员,就师生体温测试、发热病症处置、食堂就餐等方面进行应急处置演练,确保所有关键岗位人员掌握应急处置工作流程。

〔四〕提前谋划教学安排。落实?关于中小学延期开学期间“停课不停学〞有关工作安排的通知?和省教育厅?关于防控疫情延迟开学期间在全省中小学全面实施线上教育教学工作的指导意见?要求的根底上,统筹考虑延期返校开学期间线上教学与原定春季学期教学方案的衔接,统筹考虑原定校历安排,努力做到防控疫情和“停课不停学〞两不误,促进中小学生健康成长与全面开展。

〔五〕做好物资储藏和环境整治。按标准要求设置独立的隔离区,提前储藏一定数量的医用口罩、一次性手套、防护隔离服、洗手液、体温检测设备,配备足够的消毒药品和器具,高度重视洗手设施的修缮和完备,到达每40-45人配设一个水龙头的要求。开学前对教室、课座椅、公共教学用具、门把手、食堂、图书馆区域、厕所、垃圾厢房、隔离区域等重点场所〔区域〕的环境卫生开展全覆盖消毒和整治。

〔六〕强化校园平安管理。以高度的责任心和强烈的使命感,守住校园这片净土,维护校园稳定。开学前严格落实校园封闭管理“五个一律〞:除应急值班值守人员,其他无关人员一律禁止进入校园;学生没有经过批准一律不得提前返校;确因防控工作需要进入校园的,一律进行实名登记,接受体温检测,履行报批手续,控制时间、范围、地点等;学校图书馆、综合楼等室内场馆一律关闭;学校所有场所设施一律暂停向社会开放。加强实验室平安控制和危险化学品管理,加大重要设施、重要场所监管力度,做到平安管控不留死角。加强食品安全管理,完善食堂从业人员出入健康信息登记制度,防止无关人员进入食堂,做好库存的主副食品、调料品保质期检查。

〔八〕学生返校时间。严格把握开学条件和标准,具体开学时间按上级规定执行,学工作坚持错学段、错时间分批有序安排。

〔九〕引导师生平安返校。通过摸底调查师生返校方式方法,制定?师生员工返校开学途中平安防护要点?,通过多种途径告知每位师生员工和家长,严格按照学校通知的时间返校,落实好返校途中防护措施。校级领导、中层干部和相关工作人员提前到校,做好师生员工返校开学的各项准备和保障工作。实行错时分批次上下学,防止家长在同一时段接送孩子上下学造成人群集聚。

〔十〕加强返校师生健康管控。返校前,所有师生员工须提前如实填写健康卡、假期行程等需要关注的事项,多措并举逐一进行信息核实。发出正式返校时间通知后,对需要重点关注的人群按照以下要求分类实施:

1.被诊断为新冠肺炎病例或疑似病例或无病症感染者的师生员工暂不返校〔卫生健康部门出具健康证明的除外〕,教导处为学生今后返校学习制定个别化的培养方案。

2.管控地区的师生员工暂不返校。教导处为学生今后返校学习制订个别化的培养方案。市外返校的学生,返回后按规定在居家隔离观察14天。

3.有疫情防控重点地区旅行经历或与确诊病例、疫情防控重点关注地区人员等有密切接触的师生员工,向学校先提供由卫生健康或疾控部门开具已进行过隔离观察14天的证明,经学校报上级教育主管部门批准后再返校开学。

4.任何时段有发热、咳嗽、腹泻等病症且为非新冠病毒感染的师生员工暂缓返校,经治疗无病症后,经学校报上级教育主管部门批准后再返校开学。

〔十一〕上好返校开学第一课。把疫情当教科书,认真上好以“认识疫情、敬畏生命、做好防护〞为主题的开学第一课,引导学生树立正确的人生观、生命观、价值观,自觉将个人命运和前途与祖国命运和前途紧密地联系在一起,并组织学生开展各类应急情况处置演练。

〔十二〕落实晨午检制度。每日以班级为单位进行晨午检〔流程图见文后〕,班主任检查本班学生出勤及健康情况;每天入校、午间定人检查学生健康状况并做好记录,汇总后向上级部门报告。如发现有疑似新冠肺炎早期病症〔如发热、乏力、干咳、腹泻等〕和异常情况的,立即启动应急预案,做好以下几方面应对措施:

1.第一时间送医。及时让学生到校内临时留观所留观,或就近送至医疗机构发热门诊就诊。

2.第一时间报告。立即向教育局报告,并及时告知学生家长或监护人,配合属地做好疫情处置。

3.第一时间隔离。配合有关部门做好密切接触者集中医学隔离,加强与管理人员、师生亲属的沟通;加强对未成年人的监护,随时掌握学生健康情况。

〔十三〕加强门卫管制。师生入校一律核验身份、检测体温并佩戴口罩,发热人员一律不得进入学校;坚持“非必要、不外出〞,因公务、疾病等特殊情况确需外出时,必须佩戴口罩,做好防护。校外无关人员一律不准进校,校内一律不会客,外来人员确需入校的,在做好防护措施的前提下,由接待人员陪同到指定场所。校门口划定家长等待区域,实行错时上下学,家长做好个人防护,做到即接〔送〕即走,防止聚集。

〔十四〕关注重点人群。严格落实因病缺课登记和追踪制度,及时将相关信息上报。严格复课审查制度,师生员工病愈或隔离期满后,需持医疗机构返校证明到学校保健室复核确认登记,持校医出具的复课证明方可复课。严格家庭健康报告制度,密切关注师生员工家庭成员健康状况,如出现异常情况按有关防疫要求处置。

〔十五〕科学组织教学。疫情结束前,学校不组织各种大型师生集会。教学过程中注意青少年儿童身心健康,把握好教学内容的适量和教学时长的适当,以及师生在物理空间中的分布密度。对学生前期线上学习质量进行诊断评估,在确保每位学生较好掌握已学知识内容的根底上,再进行新的课程教学,力争不让一个学生落伍。

〔十六〕实施定期消毒。教室、办公室、食堂、卫生间、车辆、体育器械、教育辅助设备、桌椅、地面等由专人每日3次进行消毒。食堂、卫生间设置洗手设施和消毒用品。教室、办公室等人员密集区域做好通风清洁工作,每日早、中、晚非上课时间翻开门窗通风3次,每次至少30分钟。设立口罩等医疗废弃物专用垃圾箱,定时有效消毒处理。

〔十七〕加强就餐管理。加强对学校食堂有关人员的健康监测,发现发热或呼吸道病症者立即停止工作。鼓励条件允许的学生中午回家吃饭,学生用餐采取食堂送餐方式在原班级用餐。催促学生餐前餐后洗手,学生自带餐具,用餐结束后相关场所进行消毒。〔十八〕强化学校主体责任和校园平安。全面落实校长第一责任人责任和班主任班级防控第一责任人责任,一手抓疫情防控、一手抓教育教学,切实做到守土有责、守土尽责。全面落实疫情防控期间校园平安专项整治各项措施,持续开展校园及周边环境综合治理,坚决杜绝校园平安责任事故。

〔十九〕强化组织领导和督查问责。高度重视,落实责任,整合资源、做好保障、加强协调、形成合力,确保防控措施落到实处。防控工作实行常态化飞行督查,严明纪律要求,持续强化执纪监督问责,筑牢严密防线。

春季开学工作方案篇三

根据xx县20xx年春季开学工作要求,为保障开学工作安全有序,我校20xx年春季开学相关工作安排如下:

20xx年xx月xx日(正月初十)上午9::30党委会(二会议室)。

20xx年xx月xx日(正月初十)上午10:30行政会(二会议室)。

20xx年xx月xx日(正月初十)下午2:30高三会议(一会议室)。

20xx年xx月xx日(正月十三)上午9:00教职工代表大会(一会议室)。

20xx年xx月xx日(正月十四)上午9:00全体教职工会(一会议室)。

20xx年xx月xx日(正月十五)开学工作准备。

20xx年xx月xx日(正月十六)学生报到注册。

20xx年xx月xx日(正月十七)正式上课。

报到须知。

1、xx月xx日报到,按疫情防控的要求实行错峰返校报到:

高一8:00——9:30;

高二9:30——10:30;

高三10:30——11:30。

2、xx月xx日下午3:00进行全校卫生大扫除,晚6:45开始按周三晚自习安排上晚自习,并由班主任主持上好开学第一课。

3、学生报到时需凭《健康监测记录表》报到,并上交给班主任。

4、全体学生须按照疫情常态化防控的要求戴好口罩,并按学校疫情防控的要求报到。

5、学生先到班主任处报到,按缴费程序缴费,交清学费后才准以注册。

6、父母不在县城的学生要到学校寄宿,全体寄宿生要遵守学校寝室管理条例,按时就寝。

7、学校实行封闭式管理,要求所有寄宿生必须在食堂就餐,并速到食堂办公室办理有关手续,寄宿生平时无特殊情况严禁外出,如遇特殊情况外出必须请假,班主任批准后方可外出。

8、全体同学务必严守校纪校规,严禁携带手机进入校园;爱护公共财物;注意人身、财产安全,妥善保管好公私财物,大笔现金最好用密码存放到银行;严防火灾、盗窃、敲诈等事件发生,严禁打架斗殴、抽烟酗酒、骑摩托车上学等违纪行为的'发生,一经发现,学校将从严、从重查处。

开学要求。

(一)返校前xx天内有发热、头疼、咳嗽、咽痛、乏力、嗅(味)觉减退、腹泻等异常症状或其他身体不适尚不能排除新冠肺炎或其他传染性疾病的人员暂缓返校。

(二)师生员工或共同生活的家庭成员为确诊病例、无症状感染者、疑似病例,或被属地疫情防控相关部门确定为密切接触者、次密切接触者的,不得返校。

(三)返校日前xx天持续居家做好个人健康检测,减少外出,不参加聚集活动,避免去人群密集场所。

(四)xx月xx日(正月十六),学生需凭《健康监测记录表》报到。

温馨提示。

1、调整生物钟,适当早起和锻炼。

在开学前,家长可以和孩子约定按学校作息时间调整生物钟,晚上早点酝酿睡意,全家一起在睡前通过阅读或者亲子聊天的方式来营造良好的睡眠环境。同时,引导孩子每天早起进行适当的身体锻炼,通过身体的激活来进行情绪和态度激活。

2、逐步减少娱乐,进入学习状态。

阶梯式减少孩子的娱乐时间,给孩子一个适应和缓冲的过程。开学前,如果孩子立刻戒断手机等电子产品的使用相对较困难,那么就渐进式的和孩子约定娱乐放松时长,逐步增加学习内容。

3、准备学习用品,整理假期作业。

提前准备学习用品,也可以允许孩子适当置办一些新的学习“装备”,增加“开学仪式感”,提升孩子对于新学期的期待。同时和同学保持联系,交流新学期的一些学习成长计划和目标等。整理完成假期作业,信心饱满地迎接开学。

4、家校合作,关注学校信息发布,及时安排相关工作。

开学前要及时关注学校的相关信息发布,做好各项开学前的准备工作。每日测温,做好疫情防护。

春季开学工作方案篇四

为保障我校师生的生命财产安全,维护正常的开学教学秩序,营造文明、和谐、安全的育人环境,根据区教育局安全工作要求,结合学校实际,全面排查整治我校存在的'安全事故隐患和薄弱环节,有效防范和杜绝安全事件发生。现将此次排查方案拟定如下:

通过此次安全隐患排查治理行动,进一步落实我校各班级、相关管理人员的安全监管责任,通过全面排查,摸清安全事故隐患和薄弱环节,认真解决存在的突出问题,进一步完善我校安全隐患档案和整改机制,有效地防止和遏制安全事故发生,最大限度地保障师生生命安全和学校财产不受侵害。

根据上级部门安全工作重点及我校实际,对校园及周边的交通安全、学校环境、用电安全、教学设施及消防安全、食品卫生健康安全、秋冬传染病防控等进行安全排查。

组长:xx(校长)。

副组长:xx(副校长)xx(副校长)。

成员:xx、xx。

本次安全隐患排查由周卫锋校长统一协调指挥,各检查小组具体负责落实,安全办汇总检查结果。

第1小组:xx(组长)。

第2小组:xx(组长)。

第3小组:xx(组长)。

检查时间:20xx年x月xx日,上午8:20—9:20。

检查由各小组自行组织安排,做好检查记录,并拍照。检查记录表由各检查小组全体组员签名后,由负责记录人员交安全办xx老师。负责拍照人员将照片电子档打包(以xx小组)命名,于当天11:00前发给安全办小丹老师。

附件:安全检查记录表。

春季开学工作方案篇五

1、做好人员(学生、家长、老师、员工)排查尤其窗口期防控工作,努力将疫情阻隔在机构之外,为正常复工营业稳定打下坚实基础。

2、采购、备齐开学疫情防范隔离必需物品:一次性医用外科口罩、隔离服、隔离观察室、手持式红外体温监测仪、消毒液及喷壶、杀菌洗手液、空气净化装置、医用急救箱,医用消毒酒精等各类必须物品。

3、进行一次全方位安全大检查,防止因放假停用产生安全隐患及事故。

4、对办公室、教室、***进行每日多次喷雾消毒。

5、制定清洁消毒运转详细方案,严查教职工作人员每日身体健康状况,严控入校人员,严管入校流程。

6、制订教职工先期返校方案,制订复工学生及家长防控工作方案,提前做好各项复工准备工作。

1、提前通知学生入校前自行检测体温,若体温超过37.2℃,暂时不要返校,继续居家观察休息。

2、学生将分年龄、分时段进入校区,进门前必须接受体温检测,体温正常进入;若体温超过37.2℃,强制劝退回家观察休息,必要时到医院就诊。

3、进校后减少教室人员密度,定时通风,定时空气杀菌,提前做好特殊情况相关处理准备。

1、组织上好“开学第一课”一一疫情防控知识课,通过观看科普视频、专题图片等多种方式开展防疫卫生健康知识宣传教育。

2、结合全国疫情防控工作,开展感恩教育,引导师生懂得感恩、心存敬畏、珍惜美好、热爱祖国。

3、继续加强疫情防控各项工作,师生正常佩带口罩,切实加强每天师生午检、晚检工作。

5、强化网上教研,保证教研质量,减少老师之间的直接接触。

6、办公室、教室、***每天喷雾消毒。

高度重视疫情防控工作,提高政治站位,时刻进入“战时状态”,坚决克服侥幸心理,以最大决心、最严措施、最大努力争取最好结果。切实加强统一领导、统一指挥,坚持“早发现、早报告、早隔离、早治疗”,以最高等级、最严密措施,做到守土有责、守土尽责、守土负责。坚守岗位、靠前指挥,明确职责,做细、落实各项防控措施,及时发声指导,及时掌握疫情动态,及时采取行动。

加强与教育局、居委会的.沟通联系,积极配合开展重点人员筛查、医学隔离、宣传教育等工作。对师生员工进行逐人全面摸排并掌握近期间行程,做到一个不少。发现有疑似症状者及时向教育局主管部门、卫生健康部门和疾控机构报告。

在疫情解除前,不进行大课间休息及组织人员密集活动。

严格校区管理,严控外来人员入校,所有进入校区人员必须测量体温。按照公共场所现场消毒技术方案要求,全面清理卫生,进行预防性消毒。正式开学前,切实做好疫情防控物资储备、校区集中消毒、排查传染风险、制定学生的疫情应对方案,做好疫情动态监测和舆情应对等工作,保障顺利开学。

成立巡防小组,建立师生员工请假缺课登记和溯源追查制度。代课老师加强对学生每日身体状况排查,及时发现并报告异常情况,由学校作出相应处置。继续执行学校疫情防控“日报告”“零报告”制度,发现异常情况须在1小时内向教育主管部门、及疾控预防中心报送相关信息,按照疫情防控相关程序开展应急处置工作。

组织上好疫情防控知识课,多种方式开展防疫卫生健康知识宣传教育。注重学生习惯养成和日常行为引导管控,引导学生培养良好生活习惯、学习习惯和卫生习惯,加强体育锻炼,提高自身免疫力。加强老师等相关人员防疫卫生管理专项培训,完善相应设施条件,提高校区卫生安全管理水平。

健全完善家校疫情防控沟通机制,畅通家校沟通渠道,指导家庭开展疫情防控。引导家长配合机构做好学生身体健康状况排查,第一时间向学校反馈学生身体异常信息,组织开展必要的心理疏导和线上学习辅导。

严格落实值班值守、负责人24小时联络畅通、疫情“日报告、零报告”等制度,及时汇总疫情防控工作信息,最大努力保障来校学生安全,为防疫工作尽一份责任,尽一份努力。

春季开学工作方案篇六

地点:操场、教室、活动室。

参与人员:__幼儿园园长、老师、家长以及学生。

总策划:

主持人:__学生和__老师。

二、活动准备。

环境准备:各个幼儿园根据自己园的特色和主题布置背景板、横幅。

活动准备:为了活跃开学典礼活动气氛,迎接幼儿和家长的到来,幼儿园可准备特色服装、动物玩偶、气球、糖果、坚果等。

三、活动流程。

1、入园迎接:活动当天,园长、教师穿上喜庆的服装,播放适宜的背景音乐,提前半小时准备到位,迎接学生和家长的到来。

2、升国旗、唱国歌:幼儿园的`小小国旗队准备入场,全体起立,肃穆。

3、开场节目:节目要突显欢乐喜庆、其乐融融的气氛与场面。

4、园长致辞:园长代表全体教职工欢迎学生和家长到来,注意致辞简短易懂。

5、老师、幼儿节目。

春季开学工作方案篇七

兔子舞音乐;“涂涂妮妮”。

一、升国旗(值周班级的教师,自己班级的4位小朋友)。

二、“涂涂妮妮”(小朋友扮演)出场秀。

1、涂涂妮妮蹦蹦跳跳出场;。

2、涂涂妮妮自我介绍;。

三、全体小朋友和“涂涂妮妮”跳跳跳。(播放兔子舞音乐)。

四、教师向全体小朋友介绍“涂涂妮妮”是两只小兔子,是幼儿园的吉祥物。

五、园长妈妈致开学词。

六、x老师颁发各班班牌。

七、各班老师向全体幼儿自我介绍并说一句祝福语。

八、各班宣读班级口号。

九、全体小朋友再次和“涂涂、妮妮”跳跳跳。

教师配合:

1、请幼儿学习班级口号。

2、各班的班牌在8月29日前(今天)交到芽芽班。

3、全体幼儿统一穿园服;老师、保育员尽量统一穿园服。

春季开学工作方案篇八

各乡镇各学校要严格按照疫情防控要求,积极借鉴小学的开学经验,精心谋划开学工作方案,做好开学准备工作,科学、周密组织师生返校。各乡镇各学校要认真落实自治区新冠肺炎疫情防控指挥部印发的《学校疫情防控工作“十严格”》、《关于xxxx工作的通知》(xx冠防指办〔20xx〕84号)、《关于xxx的通知》(xx冠防指办〔20xx〕xx号)要求,加强校园日常管理和疫情防控工作,确保师生身体健康和开学安全。

全县公办幼儿园、已取得办学许可证的民办幼儿园、特殊教育学校等学校,已取得营业许可证的校外教育培训机构、校外托管机构。未取得办学许可证的民办幼儿园不得招生开学,未取得营业许可证的校外教育培训机构、校外托管机构不得开展服务。

评估合格的幼儿园(含公办、民办)、特殊教育学校于5月25日(星期一)开学注册,5月26日(星期二)正式上课。评估合格的校外教育培训机构、校外托管机构可于5月26日(星期二)起开展线下培训和托管服务。

(一)坚持属地管理。

自治县教育局负责统筹都安县幼儿园、特殊教育学校开学工作;各乡镇党委政府负责统筹安排辖区内幼儿园(含公办、民办)开学工作,确保开学工作平稳、有序进行。

(二)坚持错时错峰开学。

各学校根据学生人数、防疫物资保障、应急准备等因素,制定差异化开学方案,确保学生安全顺利返校。各学校可分年级、分批次、分区域,错时有序安排学生返校报到,提倡采取网上报到注册,减少学生聚集。

(三)强化学校主体责任。

各学校要严格落实主体责任,建立健全并严格执行学校疫情防控和开学准备各项工作,确保开学安全。

(一)做好开学复课复工评估复核工作。

各部门要严格按照“疫情没有得到基本控制不开学,学校基本防控条件不具备不开学,师生和校园公共卫生安全得不到切实保障不开学”的要求,以及中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案要求,开展学校、校外教育培训机构、校外托管机构等开学复课复工的评估复核工作。自治县教育局、卫健局、市场监管局、疾控中心、卫生监督所、乡镇中心学校等部门组成评估复核验收工作组,于5月22日前对全县幼儿园(含公办、民办)、特殊教育学校进行评估复核,评估复核不合格的,一律不得开学;对各校外教育培训机构、校外托管机构进行评估验收,未经评估或评估验收不合格的,一律不得开展服务。

(二)精心谋划开学复课复工工作。

各学校、各校外教育培训机构、各校外托管机构要借鉴小学做法,周密制订开学工作方案和开学当日工作方案,做到“一校一案”、“一园一案”、“一家一案”,进一步完善“两案九制”,明确每个制度的操作流程和具体责任人。

(三)加强返校返岗师生员工健康管理。

师生员工要严格落实开学复课复工前居家观察14天的要求,严格执行自我健康状况监测。各学校、各校外教育培训机构、各校外托管机构要对所有师生员工的身体健康状况进行全面排查,实施健康状况跟踪管理,有发热、咳嗽、呼吸困难等身体不适症状的师生员工要暂缓返校返岗,绝不允许带病或未解除医学观察的师生员工返校返岗。

(四)加强校园周边交通安全管理。

自治县公安局负责安排警力对城区幼儿园和各乡镇中心幼儿园开学当日校门口交通秩序进行疏导,避免学校门口车辆拥堵和人员聚集,并负责维护学校内外安全稳定工作。

(五)严格实行校园闭环管理。

加强餐饮安全管理,严格执行食堂和学生集中用餐卫生安全管理制度,加强餐(饮)具的清洁消毒,重复使用的餐(饮)具应当“一人一用一消毒”,就餐实行分段错峰和分餐制;加强学生住宿管理,进入宿舍前先洗手消毒,保持宿舍环境清洁、卫生,学生不串宿舍,不邀请其他宿舍人员进宿舍,避免交叉感染;要做好教室、食堂、住宿区域、厕所等重点场所的定期清洁消杀及在条件允许的情况下增加通风换气频次;要教会学生规范佩戴口罩,培养学生勤洗手,咳嗽、打喷嚏时用纸巾或手遮挡口鼻的良好卫生习惯。

各幼儿园(含公办、民办)、特殊教育学校要做好校园“网格化”管理,落实晨午检制度,以班级为活动单元,尽可能缩小学生活动范围,科学安排课余时间,减少各班级学生交叉聚集。严格按照自治区新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组指挥部《关于xxx的通知》(桂新冠防指〔20xx〕xx号)文件要求,结合都安县疫情防控工作需要,科学、合理指导人员佩戴口罩。

(六)严格实行学生校外闭环管理。

加强家校配合,共同做好学生个人防护工作。要求学生上学、放学途中全程佩戴口罩,学生往返学校采取家长自行接送、步行、骑自行车或乘坐定制公交等方式,尽量减少搭乘公共交通工具,确保学生不在上学、放学途中进出其他场所,尽量减少与除家人和学校人员之外的其他人员接触,形成“点对点”往返于家庭与学校的闭环。同时,提倡学生家长营造良好居家生活环境,加强家庭成员的健康管理,减少参加聚会聚餐等社交活动,有与确诊病例、疑似病例、无症状感染者等高风险人员的接触史,应主动告知学校。(七)上好开学第一课。各幼儿园(含公办、民办)、特殊教育学校要以新冠肺炎疫情防控、春季传染病防范、防溺水安全教育和心理健康教育为重点,精心准备好开学第一课,强化生命教育,增强学生的生命意识。

(八)加强对未按时返校学生的监管。

都安县特殊教育学校要实时掌握学生回校情况,对应返校而未按时返校的学生安排人员及时跟踪了解未按时返校的原因,对于因病、因事未能按时返校的要及时履行请假手续,符合休学条件的及时办理休学手续;对于无正当理由不按时返校的,应及时安排人员进行家访,动员其回校上课。

(九)严格落实校外机构疫情防控责任。

各部门要根据xx冠防指办〔20xx〕xx号的要求,严格履行校外教育培训机构、校外托管机构行业主管部门责任,按照“谁审批谁监管,谁主管谁监管”的原则,自治县教育局负责指导证照齐全的校外教育培训机构,自治县市场监管局负责指导证照齐全的校外托管机构,做好恢复服务的组织准备、健康准备、防疫准备、物资准备、复学准备和教学准备工作。自治县卫健局、公安局、消防大队、疾控中心、卫生监督所等部门要积极配合自治县教育局和市场监管局加大对校外教育培训机构、校外托管机构的督导检查力度,及时防控和消除各类风险隐患。各校外教育培训机构、各校外托管机构要严格参照中小学疫情防控有关要求,切实做好线下培训和托管服务期间疫情防控工作。

(一)落实乡镇党委政府责任。

各乡镇党委政府要落实属地管理责任,加强组织协调,强化工作举措,落实各职能部门工作职责,保障学校防控物资。

(二)落实教育行政部门主管责任。

自治县教育局要认真履行主管部门责任,督促各学校、各校外教育培训机构按照疫情防控工作方案,全面落实各项防控措施。对学校、校外教育培训机构开学前疫情防控准备、开学后措施落实情况进行督促检查。

(三)落实部门工作责任。

自治县党委宣传部网信办负责涉教育疫情的网上虚假、有害信息监测和处置;自治县公安局负责依法查处打击影响和干扰学校、校外机构疫情防控的违法犯罪活动,配合做好开学当日车辆进出线路设置、管控工作;自治县民政局负责做好基本生活存在困难的感染新冠肺炎师生家庭和个人的有关社会救助工作;自治县交通局负责做好师生员工集中返校时的交通运输保障及途中的疫情防控工作;自治县党委外事办负责协调处理疫情防控的涉外问题。其他有关部门按各自职责,在自治县党委、政府统一领导下,抓紧抓实抓细疫情防控工作。

(四)落实学校主体责任。

各学校、各校外教育培训机构、各校外托管机构负责人是疫情防控的第一责任人。各学校、各校外教育培训机构、各校外托管机构要建立健全疫情防控和开学准备各项制度,加强师生员工健康管理,严格实行“日报告”“零报告”制度。认真做好开学前后疫情防控各项工作。建立学校、年级、班级三级防控工作体系。加强家校联系,主动告知学生和家长必须履行疫情防控义务。

(五)落实师生员工个人责任。

全体师生员工要配合学校做好疫情防控工作,如实向学校报告身体健康状况和生活轨迹。做好返校、上下学途中和居家防护工作。配合有关部门和学校做好体温检测、隔离等工作。

(一)加强组织领导。

县四家领导班子成员及其他处级领导干部深入所联系的乡镇(学校),指导学校落实春季学期开学各项工作。各学校成立开学工作领导小组,实行校长园长负责制,做好开学准备和疫情防控工作。

(二)强化宣传教育。

各学校、各校外教育培训机构、各校外托管机构要通过多种渠道广泛宣传普及疫情防控知识,在校园、场所醒目位置张贴疫情防控宣传知识,对全体员工进行防控制度、个人防护与消毒等知识和技能培训,开展手部卫生教育,密切关注、积极应对社会舆情,营造良好的开学氛围。

春季开学工作方案篇九

开学典礼是新学期开始举行的`由全体师幼及家长参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,让幼儿感受到幼儿园的快乐生活,尽快稳定幼儿情绪。

20xx年1月12日上午9:20-----11:00。

全园师幼及家长;

1、幼儿园大厅及各班教室布置;

2、各班老师准备开学ppt及亲子游戏;

3、水果;

1、开学典礼入场(全体人员在后操场集合主持人宣布开始);

2、升旗仪式;

3、园长讲话;

4、热身舞;

5、各班老师带领家长和幼儿回班级;

6、班主任介绍班级情况及家长配合事情;

7、亲子游戏;

8、食物分享;

9、结束。

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