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最新宝葫芦的秘密读后感(实用16篇)

小编:ZS文王

认真品味一部作品后,大家一定收获不少吧,不妨坐下来好好写写读后感吧。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?接下来我就给大家介绍一些优秀的读后感范文,我们一起来看一看吧,希望对大家有所帮助。

宝葫芦的秘密读后感篇一

刚巧,姐姐送给我一只毛绒小熊,我就给它起了个名字叫“小宝熊”。因为我梦想着有一天,它也能像“宝葫芦”一样,变成一个能说会道、无所不能的小精灵!每天晚上,小宝熊静静地躺在我的枕边,陪我聊天、睡觉,我还常常跟它说我的小秘密呢!

暑假里,我报名参加了市里的钢琴比赛。比赛曲目有很多难点,练了好长时间还是不会弹。于是,我悄悄地把苦恼告诉了小宝熊。晚上做梦时,小宝熊突然开口了,只听它用清脆的声音说道:“我的小主人,你不要着急,再过几天我就能变成小精灵了。到时候施点小魔法,就能让你十指如飞,弹任何曲子都能不练而熟!”我真是高兴坏了,并答应小宝熊不会将此事告诉任何人。

接下来的几天,我一有时间就锁上门,躺在小宝熊旁边,催促它赶紧变成小精灵。可是一连七天,它还是老样子,一动不动。去老师那里回琴的时候,由于进度慢、熟练度不够,还被老师批评了。

我很生气,于是想从《宝葫芦的秘密》中找出些让它变精灵的线索。读着读着,我发现书中的王葆最终是靠自己的努力而不是宝葫芦的帮忙才取得游泳冠军的!我只顾关注宝葫芦的神奇,却忽视了王葆的努力与奋斗!

离钢琴比赛只剩两星期了,我发誓一定要凭自己的努力取得成功。于是,每天一大早,我就坐在钢琴前练习两小时,手酸了,屁股坐疼了,稍作休息再继续练,有时一个难的句断要反复练习四五十遍……两个星期下来,我不但熟练地弹出了曲子,而且在曲子的节奏、情感表达上有了很大的突破!

比赛那天,我把小宝熊也带去了。进入赛场时,妈妈抱着小宝熊等候在门口。最终,我获得了市级比赛的二等奖!

我终于明白了:读书,除了读懂内容,还需要读懂文字背后的内涵!

点评:读了《宝葫芦的秘密》,哪个孩子不希望自己能拥有这么一个无所不能的精灵呢?小作者也不例外,遇到困难,他希望小宝熊也能帮他一把。但是,就像小作者说的那样,他只关注了宝葫芦的神奇,却忽视了王葆的教训!幸亏还不晚,最终小作者成功了!同时,他也明白了“读书,除了读懂内容,还需要读懂文字背后的内涵”。希望每个孩子都能带着两双眼睛读书:一双眼睛看表面的文字,另一双眼睛看文字背后的内涵。

宝葫芦的秘密读后感篇二

我想像王葆一样,能够拥有这样一个神奇的宝葫芦,让它去帮那些盲人,看见太阳的光彩和这个美丽的世界。如果我能够拥有这样一个神奇的宝葫芦,我还想让宝葫芦把这个世界变得没有仇恨和饥饿,只有幸福和欢笑。我还想用它完成自己一个小小的梦想,那就是让我拥有一个:我一直想要的美羊羊的小布偶。这些都是我看完《宝葫芦的`秘密》后的愿望。

可是后来宝葫芦的小主人为什么还要扔掉它呢?原来,王葆总以为在宝葫芦的帮助下,即使自己不用费力,什么事情也能成功。可是结果却事与愿违。有一次,王葆和同伴在一起下棋,旁边的同伴告诉王葆“吃马”,宝葫芦赶紧满足了小主人的要求,用他那神奇的小手把“马”送进了王葆的嘴里,不一会儿王葆的嘴里塞满了棋子。王葆不得不捂着嘴“逃跑”了。

看到这里,我不禁想起了,有一次我和同学去爱尔玛儿童乐园玩的情境:周围的小朋友可以在跳跳床高速旋转时跳上座位尽情地玩,而我却只能等跳跳床停下来,或者让妈妈把我抱上座位玩,我好想自己也和周围的小朋友一样,享受一下自己跳上去的那种刺激。我决定依靠自己的力量跳上去,一次、两次、三次……我摔倒了,又勇敢的爬起来了。我也数不清到底摔倒了多少次,又爬起来了多少回。我克服了重重困难,终于跳了上去。尽管我累得满头大汗,可是心里却非常高兴。

看完这本书,我找到了答案:无论做什么事情,都不能总是依靠别人。只有依靠自己的不断努力才能取得成功。这就是宝葫芦告诉我们的最大的秘密!

宝葫芦的秘密读后感篇三

在我小的时候,每当父母吩咐要做一件事但自己又万分不情愿去做的时候,总希望自己能有一件无所不能的宝贝,可以帮我做家务,干农活,做作业,洗衣服,而我可以自由自在地去玩,看电视。后来长大的时候,又想要一样无所不能的能力,可以帮我解决掉学习和生活工作中的一切烦恼,可以让我顺顺利利的生活。现在,我则想要一个时光机,可以让我多一些时间处理生活和家庭的事,多一些时间陪伴孩子的成长。

似乎,随着成长,每一个时期都有想要的一件东西,可以帮助我达成所愿。就像大雄拥有的多啦a梦一样,也如《宝葫芦的秘密》里的宝葫芦,无所不能,人人称羡。

童话作品的魅力在于给人们编织了一个梦,现实生活汇总不能实现的都可以在童话作品里实现,在童话作品里,我们是超人无所不能,可以是高贵的公主受人敬仰,可以翱翔太空也可以遨游海底两万里,于是我们都想要成为童话故事里的主人翁,能无所不能、刀枪不入。但是梦境太美好必须要醒来,就像《宝葫芦的秘密》里的王葆一样。遇到不喜欢做的洗脚,逃,奶奶要帮他剪趾甲,跑。于是奶奶用无所不能代表幸福的宝葫芦的故事让他安静下来,在那些故事里,所有人都能够得到一个宝葫芦,从此过上幸福美满的生活。

王葆也有机会得到了这样的一个宝葫芦,他以为幸福生活就在不远处。但事情的发展出人意料,他没有得偿所愿无所不能,而是遇到了诸多新的麻烦,在解决各种麻烦疲惫不堪时,他才明白过来,不劳而获得到的始终是一场虚妄,一分耕耘一分收获,只有踏踏实实地做事和生活,才能拥有幸福生活。

好的儿童文学,既要拥有生动有趣的语言和充满童趣的故事情节,还要有寓教于乐的丰富意义,让孩子在阅读的过程中身临其境,感悟到人生,这样的书,才能深入心灵、启发孩子。《宝葫芦的秘密》无疑取得了这样的成就,让孩子沉迷和思考,让大人反思,所以才能历经半个世纪的洗礼而不衰。

宝葫芦的秘密读后感篇四

我假期里读了一本书,叫《宝葫芦的秘密》。讲的是一个名叫王葆的小学生,他喜欢零食、爱幻想,经常听奶奶讲宝葫芦的故事。一次偶然的机会,他如愿得到了一个宝葫芦。

这个宝葫芦神通广大,可以帮王葆变出很多东西,例如喜欢的零食、玩具,甚至可以帮助王葆钓鱼,制作他喜欢的模型等等。自从有了这个宝葫芦,王葆似乎变成一个“闲人”,自己再也不用做事情了,想要什么宝葫芦都能帮他实现!作业,学习都不用自己动脑筋发愁了!这让王葆感觉这个世界很完美。

但是这个世界上没有完美的事情,接二连三的麻烦随之而来,宝葫芦不分黑白,盲目服从,阴差阳错让王葆一次一次的出丑,一次次的尴尬。更让他伤心的是朋友以及家人对他的排斥!有时候,王葆认识到自己这么做不好,对不住大家伙!对自己也是有百害而无一利。另外,王葆实在无法忍受宝葫芦的自作主张,肆意侵占他人财物的行为,就把宝葫芦扔掉了。

突然王葆醒了,原来是南柯一梦。不过王葆非常庆幸自己只是做了一场梦!

如同我们的学习一样,一分耕耘一份收获!你有多少的努力与付出,就会有多少的成绩作为回报!学习没有任何捷径可走,唯一可行的就是认认真真听课,扎扎实实做作业!

宝葫芦的秘密读后感篇五

这本书里让我感触最深的是一个叫“王葆”的学生。他有一次去钓鱼,不经意间钓到位一个“宝葫芦”,于是他事事都依赖“宝葫芦”,从此自己不再见动手和动脑。

有一次,王葆和同学下象棋,同学的“马”左动动右动动,弄得王葆的炮都拿他没办法。王葆心想:我一定要把他的“马”吃掉。这种想法一浮现,王葆马上就觉得嘴里有什么东西。王葆看看棋盘上同学的“马”不见了,又想想刚才心里说了些什么,王葆知道是“宝葫芦”搞的鬼,越想越生气,想把嘴的“马”给吐出来,可是又不敢吐,因为旁边有许多同学注视着他。突然,王葆的鼻子痒痒的,像要打喷嚏似的,他揉了揉鼻子,想让自己缓和下来,可是越揉越痒,他捂住了嘴巴,随着“阿欠”一声,王葆却把“马”给吞进了肚子。放学回家后,王葆看见那个“马”就在书柜上,冷笑了一阵就去做作业了。他把书包放在桌上,大喊一声:“宝葫芦,把我的作业做好。”“噌”的一声,空白的作业本变成了密密麻麻的论文。

就这样王葆每天都依赖着“宝葫芦”过日子。日复一日,王葆却发现自己越来越烦恼,什么都没有,心里空荡荡的。于是他丢掉了“宝葫芦”,通过自己的努力让快乐重新回到他的身边。

这篇故事告诉我们:天上是不会掉陷饼的,想不劳而获的人最终将一无所有,只有靠自己的努力才能取得成功。

宝葫芦的秘密读后感篇六

你们看过《宝葫芦的秘密》这部电影吗?在20xx年11月15日,我们学校组织看了这部电影,让我更深刻地明白了“一切靠自己”的做事道理。

这部电影介绍了王葆前后的变化。开始时王葆不喜欢学习,经常不完成作业。后来他钓到了宝葫芦,宝葫芦在他面前表现了无所不能的本领,并答应帮王葆完成他的所有心愿,于是王葆认为以后什么烦心事儿都不用做了。但是,宝葫芦在帮了他许多忙的同时,也给他惹了不少麻烦。于是,王葆决定不依靠宝葫芦了,要靠自己。最后,他通过自己的努力终于取得了好成绩。

这部电影非常有教育意义,让我在又哭又笑中体会到了做人做事的道理,那就是“一切靠自己”,做什么事情都必须依靠自己的努力才能做好,去依靠别人取得的好成绩最终还是别人的,是不会属于自己的,只有通过自己的努力而取得的好成绩才是真正属于自己的。世界上没有不劳而获的道理。其实并没有哪个孩子很笨,只有很懒的孩子。就像王葆这个懒孩子一样,只要刻苦去努力,就一定能取得好的成绩,成为一个优秀的好学生。我听爸爸说,以前有一个孩子很懒惰,老师所教的知识没掌握,每次考试都要去照抄别人的,结果自己学习能力一点儿都没有提升,学期结束后什么收获都没有。后来那个小孩儿终于明白了,去从别人那儿照抄到的东西只能一时解决问题,其实自己最终还是一无所获的。于是,那个小孩儿就刻苦努力学习,终于取得了自己最好的成绩。所以,依靠自己才是最可靠的,依靠自己才能够真正提升自己的能力,最终取得好成绩。

这部电影里面有两句话让我记忆非常深刻:一句话是老师说的:“天下没有掉馅饼的事,只有靠自己刻苦努力,才能取得好成绩。”另一句是王葆的`爸爸说的:“不要把自己的那些小心眼儿用到干坏事上去,如果用来学习的话,那么学习一定会好的。”

这两句话对我们每一个人来说,是多么的重要啊!我希望每一个同学把这两句话记在心里,去做一个勤奋刻苦的好学生。如果大家真正的做到“一切靠自己”,相信大家一定能够取得真正属于自己的好成绩!

宝葫芦的秘密读后感篇七

里面讲的是有一个孩子叫王葆,他非常喜欢听故事,奶奶经常给他讲宝葫芦的故事。后来,王葆很幸运钓到了一个宝葫芦,从此过上了要什么就来什么,想什么就有什么的快乐生活。可惜好景不长,宝葫芦分不出指令。

有一次象棋比赛,王葆为能赢过别人,让别人对他另眼相看,悄悄地宝葫芦说:“吃车、吃象。”结果宝葫芦把棋子送到王葆的嘴巴里。

还比如有一次语文考试,王葆让宝葫芦把答案写上,宝葫芦把别人的答案转移到王葆的卷子上,可一不小心把名字也移了上去,结果被老师训斥了一番。王葆一气之下把宝葫芦丢到了湖里。

虽然宝葫芦有很多魔法,但它没有自已的想法。

读了这本书我明白了:天上是不会掉馅饼的,要得到幸福,只能靠自己的努力。

宝葫芦的秘密读后感篇八

我又读完了一本书,它就是《宝葫芦的秘密》。我真佩服作者有这么丰富的想象力。

一个普通的小男孩儿叫王葆,他的奶奶经常给他讲宝葫芦的故事,宝葫芦的主人只要想要什么,就会有什么。

这天,王葆去河边钓鱼,突然,钓上了一个宝贝,它就是宝葫芦。王葆想钓上几条鱼,他的桶里立刻有了几条珍贵的鱼。他的朋友郑小登对此深信不疑,而他的姐姐却不相信。于是他们姐弟俩争论了起来。而郑小登说了一句重要的话,他们才不吵架了。

有了这个宝葫芦,王葆只要想要什么,宝葫芦就给他变出什么来,这可给他带来了很多麻烦。王葆实在忍受不住了,把宝葫芦剁的七零八碎,可宝葫芦真是神奇,自己又拼了起来。王葆又用火烧,对神通广大的宝葫芦来说这只是件小事。王葆只好把宝葫芦的事情告诉了同学们。这时,王葆醒了。原来这只是个梦。

读完这本书,我思绪万千。我明白了一个道理,一个人有了宝贝,并不代表生活的就很幸福了。

宝葫芦的秘密读后感篇九

这个故事的主人公叫王葆,他是一个天真活泼、富于幻想又十分懒惰的六年级学生。他从小听奶奶讲宝葫芦的故事,故事中想要它干什么他都干,而且每次奶奶讲的版本都不一样,结果却总有一个,那就是心想事成。在一次钓鱼时得到了传说中的宝葫芦,宝葫芦能满足王葆的愿望,他想干什么就干什么,想要什么就有什么,想去什么地方就去什么地方。看到这儿,我也多么希望有一个这样的.宝葫芦呀!

这个梦让王葆,也让我们懂得了这样一个深刻的道理:做人不能靠不劳而获,那些骗子、小偷他们虽然通过不正当的手段、方式得到了自己想要的,可是他们的都没有好下场,有的被送进了监狱,有的断送了自己的生命……让我们用自己的双手,辛勤的劳动来获得丰收、去创造美好的未来,我相信用自己的劳动而换来的成果才是最珍贵的。

天上不会掉馅饼,我也必须更加努力,靠自己的努力去做好每一件事。

宝葫芦的秘密读后感篇十

我以前读过一本书叫《宝葫芦的秘密》,讲的是一个叫王葆的小学生,他钟爱吃零食、爱幻想,经常听奶奶讲宝葫芦的故事。在一次偶然的机会里,他得到了一个宝葫芦。宝葫芦神通广大,他帮王葆剪指甲、做作业、做模型,跟他大战恐龙。。。。。。王葆从此变成了闲人,自我不用做任何事情,仿佛世界变得完美,但世界上没有完美的事情,因此接二连三的麻烦也随之而来。王葆实在无法忍受宝葫芦的盲目从命,把宝葫芦赶走了。宝葫芦走后,王葆发奋图强,透过自我的发奋在游泳比赛中夺得了冠军,最后与宝葫芦依依不舍地告别了。

其实领悟生活中的我也有和王葆一样的经历。我期望自我有一个三头六臂的机器人,帮我写作业,帮我穿衣服,帮我收拾书包。。。。。。这样多舒服啊!以前有这样一件事:以前我不会系鞋带,总是母亲帮我系。有一次上体育课,我的鞋带开了,不知道该怎样系,就随便系了个麻团,结果一会儿就又开了,一跑就摔倒了。最后我最后忍不住回到家里和母亲领悟系鞋带。学习并领悟了系鞋带后,对我帮忙可不小,开了还能再系上,也不会摔倒了。这下系鞋带就难不倒我了。

有时候,我的题做错了,想偷懒就不管错在哪里,直接问母亲:“哪里错了?”母亲总是回答我:“自我好好看看。”我就不得不自我认真地检查演算,最后总能查出错在哪里,这样一来到锻炼了我的检查潜质。学习并领悟了检查但是个好事情,每次考试都能查出错误来,这样考试就有好成绩啦。

透过阅读故事和我的生活结合起来,我发祥不劳而获是不对的,。如果只靠别人,自我也会变得懒惰,变得依靠别人,变得不爱动脑筋,生活中基本技能也不会了。咱们就应多动脑、勤动手,领悟上开阔思维,勤于思考,做个勤学好问的好孩子。《宝葫芦的秘密》这本书让我懂得了这些道理,受益匪浅。

在这个暑假中,我读了好几本书,但是我印象最深的一本书是《宝葫芦的秘密》这本书。下方就和我一齐来看看我读完这本书后的感想吧。

刚开始看的时候,觉得宝葫芦真是一个宝贝,我要是有一个宝葫芦该有多好啊,要什么就有什么。但是当把整本书读完以后我的想法就变了,我认为,宝葫芦虽然能够给咱们带来愉悦,但是更多的也许是厌恶和烦恼吧!

文章是从那里讲起的:有一个叫王葆的孩子,他十分钟爱听奶奶讲故事,奶奶就总是讲宝葫芦的故事,有了宝葫芦就会变得好愉悦,要什么有什么。有一天。王葆自我在钓鱼的时候,意外的钓到了一个宝葫芦,他一连在地上打了好几个滚。觉得他自我总算能够要什么有什么过得愉悦了,先的时候,觉得宝葫芦真好,要什么有什么。但是到了之后,却发现宝葫芦知道了自我的心事,把他要做的事全部做了,自我没有什么事可做了。到了之后还发现宝葫芦的东西是偷来的,一气之下,就把这个秘密告诉了大家,使得宝葫芦没有用了,他也就把宝葫芦给扔了,自我也就彻底简单了。

从这个故事中,咱们不难发现,什么事都是要用你的劳动的成果换来,不能要不劳而获的东西。就拿这个宝葫芦来说吧,当你觉得你要什么有什么的时候,你会觉得自我很开心、很快活,但是当你发现这些东西是偷来的时候,你心里又会怎样想?不劳而获的东西在你的面前你会吃吗?宝葫芦知道我的心思,在邻居和同学面前把我想要的东西偷来放在我手上,这不是让我在邻居和同学面前难堪吗?因此,咱们做什么事都不能贪图小利,贪心的人是没人理的。

在咱们的生活中,有不少贪图小利的人,这个宝葫芦的故事正告诉了咱们,不能要不劳而获的东西,要用自我的劳动而换来的成果才是最珍重的。有了自我用劳动换来的成果,才知道劳动的辛苦,就不会把别人的劳动不当回事了。小时候偷针,长大偷金,宝葫芦偷了东西我若理解了,也就等于是我偷了东西,时刻长了我就会养成好逸恶劳的坏毛病。我提议,大家来一齐做一个诚实的孩子,不偷任何东西,也不拿不劳而获的东西。

王葆最后把宝葫芦扔了,咱们大家有两种不一样的观点,有的是认为王葆把宝葫芦扔了是不对的;而有的人却认为王葆把宝葫芦扔了是一种正确的选取。我是这样认为的,王葆把宝葫芦扔了是不对的,正因既然王葆认为宝葫芦做得不对,那就就应提早地对宝葫芦说说自我对它的意见,而不是对宝葫芦大喊大叫的,我想如果宝葫芦真的懂得主人心里想什么,就就应和王葆一齐做王葆自我想做的事,那宝葫芦也就能够和主人成为最好的一对了。咱们不能收不劳而获的东西,但是能够让自我成为一个爱劳动、珍惜别人劳动、诚实的孩子吧!

你知道宝葫芦吗?那是一种你想要什么就来什么的宝贝。故事中的王葆从小就听母亲讲宝葫芦,之后他做梦梦到钓上一个宝葫芦,过上了“要什么来什么,想什么有什么”的愉悦生活。

但是好景不长,宝葫芦分不出指令的意思,例如上次象棋比赛,王葆为了赢,悄悄地对宝葫芦说:“吃车!吃象!宝葫芦糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。还有一次他数学考试想作弊考一百分就委托宝葫芦帮忙,可它却等别人写完后搬了过来,受到了老师的训斥,一气之下他把宝葫芦扔到了湖里。

文中有一地方令我深爱启发:当王葆扔掉宝葫芦之后,他刻苦领悟,按时完成作业,用心参加课外活动,成了校内数一数二的好学生。

虽然宝葫芦有无穷无尽的魔法,但它没有自我的想法,别人叫它做什么它就做什么,根本不明白这件事的目的。其实人身上也有“魔法“,那就是潜能,只是有些人不去挖掘它而已。

文中有两句话使我终生难忘。王葆老师常说“天上不会掉馅饼,只有自我靠自我”;王葆父亲常说“不好把留意眼放在做坏事上,要放在领悟上,领悟成绩肯定会提高。”

《宝葫芦的秘密》讲的是,一个叫王葆的孩子,在一天得到了一件宝贝——宝葫芦,从此他想要什么,就有什么,一切都来得那么容易,让他吃不了、用不完、玩不尽。可王葆却没有因此感到愉悦和愉悦,而感到很苦恼,最后有一天,他想把宝葫芦扔掉、砸掉、烧掉,再也不想要它。

这本书告诉咱们一个道理,世上没有异想天开、不劳而获的事情,只有踏踏实实、辛苦发奋,才会有愉悦和收获。

《宝葫芦的秘密》是张天翼老爷爷在1956年创作的童话作品,几十年以来,深受小兄弟姐妹们钟爱,经久不衰。

宝葫芦的秘密读后感篇十一

暑假,妈妈给我买了一本《宝葫芦的秘密》,我一看就被它深深地吸引住了,一口气读完了这本书,下面就让我来给你讲讲里面的故事吧。

一个叫王葆的`孩子很喜欢听奶奶讲故事,奶奶总是讲宝葫芦的故事,有了宝葫芦就会变得要什么有什么。有一天,王葆在钓鱼的时候,真的钓到了一个宝葫芦,他高兴极了,觉得自己也可以要什么有什么了。

一开始的时候,王葆觉得宝葫芦很好,想要吃的就会有许多好吃的,想要玩的就会有许多玩具,宝葫芦还给他变出想要的自行车,许多的奖状,还有花不完的钱,宝葫芦还替他写作业、学习,还为他做飞机模型……王葆觉得自己过上了幸福的生活,整天美滋滋的。

可是宝葫芦也会倒忙,在图书馆借书的时候,宝葫芦为了让王葆得到《科学画报》惹了一大串麻烦;王葆和同学下象棋,想把对方的马吃掉,那棋子就跑到王葆嘴里去了;他和同学玩扑克牌,别人的.好牌都跑到王葆手里去了;数学考试时,宝葫芦偷了同学的试卷写上王葆的名字……这些事情都让王葆受到了老师的批评和同学的嘲笑。

后来,王葆发现宝葫芦知道自己的心事,把他要做的事全部做了,他还发现宝葫芦的东西是偷来的,觉得自己也成了一个让人讨厌的小偷。最后王葆把这个秘密告诉了大家,使得宝葫芦没有作用,他还把宝葫芦扔掉,让自己彻底轻松了。

刚开始看的时候,我觉得宝葫芦真是一个宝贝,我要是有一个宝葫芦该多好啊,要什么就有什么真是太神奇了。可是当我把整本书读完以后想法却改变了,宝葫芦虽然可以给我们带来快乐,但那些快乐是不真实、不可靠的,因为那些都是不劳而获的、偷来的快乐。我觉得不管做什么事都要靠自己动手动脑,不能依靠不劳而获,辛勤劳动换来的成果才是最珍贵的。我要做一个爱劳动、诚实的孩子,不拿任何不劳而获的东西,做任何事情都通过自己的努力去争取。

宝葫芦的秘密读后感篇十二

你是否知道,曾有一人因为宝葫芦幸福满满;你可能不曾知道,那个人在发现宝葫芦的秘密后是多么气急败坏。就有这样一本书,它诠释了“天上不会掉馅饼”的真理。

《宝葫芦的秘密》这本书的主人公名叫王葆,因为天天听奶奶讲宝葫芦的故事,以至于他也想拥有宝葫芦。谁知,周日那天,他恰巧钓到了一个宝葫芦。于是,他过上了“衣来伸手,饭来张口”的生活。但是舒适的生活也有个尽头。因为一次考试,宝葫芦拿别人的卷子给王葆,王葆也在那时候发现了宝葫芦的本事:偷!这个发现让王葆气急败坏,于是想要毁掉宝葫芦。可是,各种破坏宝葫芦的方法都用上了,可没一个管用。王葆一气之下把宝葫芦的秘密告诉了大家,而说完之后发现这只是一个梦。

王葆用自己的经历告诉我们:干什么不能不劳而获,天上不会掉馅饼。每天做白日梦,还不如脚踏实地,扎扎实实走自己的路。

读完这本书,我不由自主地想起了我以前经历过的事:

有一天,作业出乎意料地多。我便存了偷懒之心。放学辅导课结束,我问一位留下来写作业的同学:“你英语写完没?”她点点头。“给我看看吧。”我“央求”道。“好吧。”她迟疑了一下,点了点头,“快点。”我心中大为得意,美滋滋地想:终于可以减轻一些作业负担啦!十几分钟过后,我把卷子还给那位同学。回到家,写完作业,妈妈突然说要检查我的作业,让猝不及防的我吓了一跳。无奈之下,我只好把作业递给妈妈。半个小时后,妈妈叫我过去。“给我讲讲这道题。你到底理不理解它为什么选b?”我一惊,本能地望向妈妈的脸色,看她是不是在开玩笑。不过,妈妈一脸严肃,寻不出一丝耐人寻味的表情。“唔……那个,因为……嗯……”闻言,妈妈紧锁的眉头皱得更深了。“唉……”反正赖着也没用,还不如承认了吧,“我……我是抄的。”听我解释完,妈妈轻声说:“不劳而获的人,大都不会有好结果。”

我豁然开朗,终于明白:即使真的不劳而获,天降横财,那也只是巧合,远没有自己走得扎实。

“脚踏实地,不做白日梦”,这是我的感言。

宝葫芦的秘密读后感篇十三

简介:王葆幻想得到一个宝葫芦,可以不费力气得到一切;一天他的愿望实现了,心里想要什么就有什么,他和同学下棋想吃掉对方棋子,棋子马上就飞到他嘴里……他的宝贝不但没给他带来幸福反而带来痛苦,他毅然把这个宝贝抛弃,“轰“的一声后,原来这却是自己做的梦,他从此改正了缺点,认真学习,做一个好学生。

不劳而获有可能得到一时的荣耀,但不会长久,更不会有成就感,这是《宝葫芦的秘密》带给我的最大感受。

王葆自从拥有了宝葫芦,可以说是心想事成,有时免不了弄巧成拙,笑话不断,家中简直成了展览馆,好在这只是一个梦,要不然就麻烦了,我突然想起读过的《鹰的重生》的文章。

鹰的一生,最久可以活到七十岁!四十岁之前,雄鹰展翅,翱翔于天地之间,搏击于云海之中,贵为百禽之首,高傲而又逍遥!然而,四十岁时鹰的生理机能开始老化。这时,他们需要做出选择,要么悲凉等待死亡,要么痛苦重生!

重生的过程是痛苦的,鲜血淋漓!鹰必须奋展沉重双翼,飞到最高最远的山峰上,筑巢而居至少150天。飞行,此时已难如上青天,不停的飞,不能停息,一停息就意味着前功尽弃,就意味着屈服于命运,就意味着死亡!

寻到栖身之所,鹰开始了痛彻心扉的炼化。它先是用喙猛烈啄击岩石,让老化的喙脱落,鲜血,一滴一滴地滴落,仿佛不知疼痛,一如既往。等到新喙长出后,把退化变钝的指甲一片一片啄落,所谓十指连心,痛彻心扉。钝爪消逝,新爪已成,鹰再用锐利的爪一片一片拔掉全身的羽毛,这是一场意志与痛苦的斗争,惨烈,悲壮!待全身羽毛重新长出,鹰便完成了炼狱般的重生,可以再次展翅飞翔,笑傲苍穹,重获三十年的新生!

我们每个人心中都有一个美好的梦,为了实现这个梦,大家也应该像鹰的重生一样努力拼搏,历经坎坷,在征程中留下一串串坚实的脚印,让青春发出夺目的光芒。

宝葫芦的秘密?看了这个题目,也许你会问:“宝葫芦,难道就是那无所不能、神通广大的宝葫芦吗?”没错,正是这样的宝葫芦。那秘密又是怎么回事呢?这你就得听我慢慢道来了。

先来说说宝葫芦的主人——王葆。我要先声明一下,这王葆既不是神仙,也不是什么妖魔鬼怪。他和我们一样是个普普通通的人。他是个好孩子,不肯干坏事,也关心集体,挺爱她的同学。他争强好胜,希望样样事都比别人干得好。可就是有点懒惰,遇到麻烦的事情就不想做,总想着有这么一个宝贝,可以使他不必费劲就可以得到他想要的东西。谁能说这不是美好的愿望!后来,他果真在“钓鱼”的时候得到了这个宝葫芦,王葆可开心了。在地上连打了两个滚,还翻了个筋斗。但宝葫芦对王葆说:“假如世界上有第二个人知道你有了这么一个宝葫芦,我这个宝葫芦就完蛋了,就再也变不出什么东西来了。”哈,秘密就在这呢!

宝葫芦虽说是个宝贝,但也帮了王葆不少“忙”。比如:王葆和朋友下棋王葆想“吃”对方的马,结果宝葫芦把棋子往王葆嘴里塞;这还不算,宝葫芦替王葆偷东西,这事不能告诉别人,弄得他失去了好朋友,失去了班集体,甚至对爸爸也只能撒谎。弄得王葆最后只剩一个宝葫芦了,还有个不学好的`朋友杨拴儿,孤零零的,多难受啊!这种既无聊又苦恼的生活,对于王葆来说是不可忍受的痛苦,绝不是什么幸福。值得庆幸的是,王葆逐步看透了宝葫芦的人生哲学,明白这完全不是自己追求的东西,终于坚决地把它抛弃了。“瞧瞧你!睡了这么久!”王葆是在这句话中醒来的,没错,这只是一个梦,但我却不觉得遗憾,因为正是这个梦教给了我们道理。

我觉得世界上的任何东西,包括吃的、玩的、用的、各门功课的成绩,没有一样是从天上掉下来的,都得有人们努力,通过自己辛苦的劳动获得的。这本书告诉我们一个真理:幸福不是脱离了集体的不劳而获的生活,而是要通过不懈的奋斗,跟同学一起进步、跟家人一起分享成功的幸福,才是真正的幸福。

每个孩子都有自己的梦想,也都想不费多大力气就完成自己的梦想与愿望——其实不仅小孩这样想,不少的大人也是这样。所以,我认为每个人的心中都有一个宝葫芦。

那宝葫芦又是什么东西呢?它是一个神话故事中的产物,他无所不能,“一心一意”地帮助自己的主人。

故事的主人公王葆从小就听奶奶讲宝葫芦的故事,于是也想有一个故事中的宝葫芦。有一天,他的愿望实现了:在一次钓鱼中,他无意中把宝葫芦钓了上来,宝葫芦认他做了主人,从此,他过上了自以为“幸福”的生活。

王葆没多长时间就感觉到了宝葫芦的缺点——他太没脑子了,王葆下棋时想吃掉对方的一个棋子,结果那颗棋子就奇迹般的进了王葆的嘴巴里、打牌的时候,对方的王牌都跑到了他的手里……等等,害的王葆好几次都差点儿把宝葫芦的秘密泄露出去。

在一次偶然的机会中王葆得知:宝葫芦并不会凭空变出东西来,而是用气力将别人的东西变到自己的手里。于是,王葆想甩掉它,可无论他拿刀劈还是用火烤,它愣是什么都不怕。他准备揭发宝葫芦,突然,他醒了过来。原来,这只是一场梦啊!

在这作者的南柯一梦中,我明白了世界上没有天上掉馅饼的好事,任何事情都要靠自己的努力,总是依赖别人与其它途径只会让人越变越笨。

宝葫芦的秘密读后感篇十四

寒假里,老师向我们推荐了一本书——《宝葫芦的秘密》,这本书给我带来了很大的感触,让我懂得了一个重要道理。

轰然一响,宝葫芦炸成碎片。王葆惊醒,原来这一切只是南柯一梦······。

这本书告诉我们,世界上没有不劳而获的东西,只有经过一点一滴的不懈努力,才能收获最美最甜的果实,正如《宝葫芦的秘密》里面刘老师所说的:”天下没有掉馅饼的事,凡事都需要努力。“宝葫芦虽然可以给王葆一切他想要的东西,但那些东西却并不是宝葫芦自己创造出来的,而是从别人那里偷来的,这样不但不会让人感到快乐,反倒会让人感到难堪,本质上和小偷没什么区别。

记的在以前,我报了个英语特长班,来提高英语成绩。可是我不怎么喜欢英语,所以上课时总是走神,从不认真听讲,当天老师讲的内容全不知道,回到家后还不听磁带。到了做作业的时候,就找个同学的一抄,交给老师应付了事。后来到了期末测试,我就傻眼了,试卷上的题我大部分都看不懂,急的直冒汗。考试一共有90分钟,并不算短,可是这90分钟对我来说却过的飞快,一眨眼,就到时间了,战战兢兢的把卷子交了上去,卷子上只写了几道题,几乎空白。

后来成绩出来了,我果不其然的考了最低分,成了垫底。在老师严厉的目光下,我的脸烫的像是要烧起来。从那以后,我开始好好听讲,不再抄同学的作业,不再想着不劳而获,第二学期的期末考试,我的成绩得到了大大的提高,成了全班第三。

社会上总有些人想着不劳而获,因此走上了歧路。他们用偷、抢,来达到自己的目的,这些人的结局都是受到法律的制裁,只能在监狱里忏悔自己堕落的一生,他们的人生没有意义,晚年回想起来会很后悔,可是勤奋劳动的人却不一样,他们的人生很有意义,在晚年回想起来也不会后悔。

《宝葫芦的秘密》这本书让我懂得了一个道理,就如米尔所说的:”所有现存的好东西都是创造的果实。“只有靠自己劳动换来的东西,才是最好的!

寒假里,我读了一本对我影响很大的书《宝葫芦的秘密》。书中说的是王葆在梦里真的梦到了一个宝葫芦,但得到宝葫芦的兴奋劲才持续几天,他就发起愁来,因为不管他脑子里想什么东西,宝葫芦都会给他变出来,不管那个东西有多么的珍贵,而且宝葫芦甚至连作业都帮他做了,有一次,王葆想做架模型飞机,但他脑子里刚闪过这个念头,模型飞机就摆在他眼前了。

这下王葆真的生气了,他告诉宝葫芦自己做模型飞机为的是过程而不是结果。谁知宝葫芦说自己头脑简单听不懂,要么全让它做要么就把它扔了。可王葆舍不得就只好出去找同学玩了,没想到碰到了学校的问题学生杨栓,杨栓问王葆要钱,王葆为摆脱他,只得让宝葫芦变出了五元钱交给杨栓,王葆终于松了口气,却不知更惊心动魄的事还在后面呢!那是数学考试时,王葆有道题不会,就去问宝葫芦,谁知宝葫芦竟把一位好同学的卷子改成了王葆的名字交给老师,可事情被老师和同学发现了,一束束目光射向王葆,王葆冲出了教室,把宝葫芦摔在了地上,可没想到宝葫芦怎么摔也摔不坏。王葆急了,就回到了学校把事情告诉了老师、同学和家人。这时王葆醒了,当他发现只是个梦时开心的笑了。从此认真学习,再也不想宝葫芦了。

读完了这本书,我侥幸的想:我幸亏没遇到宝葫芦,否则还不被它坑死?对呀,让别人来帮你并不是什么好主意,因为自己始终也学不到什么,还会苦恼自己应该干什么,所以千万不要渴望得到什么宝葫芦。凡事只要努力就会实现,别人什么也帮不了你,要知道幸福可不是侥幸就能得来的,就算侥幸得到了幸福,那也是短暂的,并不长久。假如你渴望外力来帮助你,那你就永远无法获得真正的成功,因为那份成功不过是别人取得的罢了,而你只不过是一个打着成功的名号到处招摇撞骗的骗子,一个欺骗了自己,毁了自己的大傻瓜!要知道,当别人看穿了你的谎言之后将会怎么看你!你想过吗?你想过这样做对得起生你育你的父母吗!

他们把生你养你,是希望你能好好学习,学以致用,回报社会。可你,却什么事都让别人帮你做,甚至连嘴都懒得动,你这样对得起他们吗?所以,在此我郑重的告诉大家:只有自己努力才能实现愿望,千万不能有让别人帮你干的念头。

”如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手,……看那大家一齐拍拍手“,想必这首歌大家耳熟能详。对,《宝葫芦的秘密》一书就经常出现小主人王葆这种”幸福“的画面。

暑期,我迷上了《宝葫芦的秘密》这本书。王葆总想不费力,把什么都做得最好。一天,他钓鱼钓到一个宝葫芦,有了宝葫芦就会变得好幸福,要什么有什么。从此他就过上了”幸福“的生活,而且不是一般人享受的”幸福“。可是,王葆逐渐发现宝葫芦原来不分青红皂白,只懂盲目服从,因此屡次令王葆哭笑不得,最后更令王葆在考试中铸成大错!最后他终于明白了”一分耕耘,一分收获“的道理,并用自己的能力夺得了市里游泳比赛的冠军。

书中有句话令我印象深刻,那就是王葆的老师常说的:”天下没有掉馅饼的事,只能靠自己的努力。“是啊,这句话真对,天下没有掉馅饼的事,凡事只有靠自己的努力啊!我们不能要不劳而获的东西,要用自己的劳动而换来的成果才是最珍贵的,最幸福的。

一次,邓老师布置预习新课的作业。平时的我还算是个爱学习的孩子,今天就不知为什么?无法静下心做作业,竟然抄起同学的作业。此时,我的眼睛东张西望,生怕别人发现。左手遮住同学的作业本,食指和中指之间留出一条细缝,右手不停挥动着笔尖,抖动的手时不时写出歪歪扭扭的字,甚至,眼睛连看也没看笔尖,就稀里糊涂地抄,不知抄错多少。我抱着侥幸的心里,认为老师应该不会抽查到我吧。天有不测风云,老师第一个抽查的人竟然是我。

”你今天怎么呢?作业出现这么多错误?而且字迹还这般模样……“说话间,老师皱起了眉头。

”我……我……“我用极细的声音说,”我……今天抄同学的作业……“说着说着,我的头越低越下面,恨不得挖个无底洞往下钻。

”不劳而获的东西不可取,天上如果掉馅饼也是一些不利的东西,凡事要靠自己的努力。“老师抬起头注视着我,意味深长地说。

”你作业重新做。“我在一旁使劲地点头,心里默默地说:”老师,我错了。“。

有人说过:”真正的幸福是不能描写的,它只能体会,体会越深越难以描写,因为真正的幸福不是一些事实的汇集,而是一种状态的持续。“我低着头走回座位,就怕遇见同学们的眼神,从没感到这段路是这样漫长。在课间的时候,我重新做作业。我的思想在字里行间穿梭,像身临其境一样用心体会。这也许才是一种真正幸福,一种暖暖的,甜甜的感觉。

今天是周末,我独自在家趴在床上。忘乎所以地在读一本书——《宝葫芦的秘密》。窗外阳光明媚,点点阳光透过枝繁叶茂的大树,点撒在我的手上和书上,我却毫不在意,任凭这些调皮的金色小精灵在我书上跳着舞,和我一块在书里遨游。

过了很长时间,我终于将这本小说读完了。故事里讲了王葆他意外得到了个宝贝——一个会说话,还能实现自己愿望的宝葫芦。这个宝葫芦帮助王葆获得了许多许多”好东西“,比如那几十盆非常名贵的花草,许多的钱,好多美味的食品,电磁起重器等等,让王葆成了众多人中的明星。后来王葆意识到这些东西都是宝葫芦偷来的。这是因为有一次王葆班级考试,因为题太难了,王葆想不用大脑思考就可以知道考试答案。而宝葫芦把王葆前桌的试卷”变“了过来,却没有发觉这卷子是前桌的,还以为是宝葫芦自己将答案给变了出来,想都不想就交了,而王葆的前桌的卷子不翼而飞,在王葆交卷是,老师发现卷子上的笔迹不是别人,正是王葆的前桌的。老师和同学们虽然感到很奇怪,但都一致认为王葆偷了别人的卷子。老师把这件事告诉了王葆的父母,使得王葆有家不能回。最后王葆醒了,才发现这只是南柯一梦。

虽然这只是一个梦,但它给我的印象很深。小的时候,我也曾幻想过自己能拥有一根魔术棒,可变出许多的东西。

看完这本书,我才明白,原来这个宝贝可不是什么好东西,它会使人养成不劳而获的坏习惯,自己的是要自己努力去做,自己动手才有乐趣。

最近我读了一本名叫《宝葫芦的秘密》的书,心潮久久不能平静。

这本书主要写了一个叫王葆的男孩一天在河边钓到了一个宝葫芦,这个宝葫芦可以随着王葆的心意而动,但是王葆不能告诉别人它的存在。随后的日子里,王葆用它要了好多东西,最后明白宝葫芦给他的东西都是别人的所有物,然后幡然醒悟,将宝葫芦的秘密公布于众,末尾王葆猛然惊醒,才发觉他只是做了一个梦。

文中王葆因解释不清楚名贵花草的来源而向家人说谎的情节让我心痛,因为王葆以前可是从不撒谎的啊!但是他却因为和宝葫芦的约定向家人撒谎,究竟为何会变成这样呢?我想是因为面子和他与宝葫芦的秘密而致的,但是他却没有想想,他骗的,全都是相信他的人,全都是不会怀疑他的人。一个谎言要用无数个谎言来圆,这点在王葆与郑小登和老大姐”讨论“河里怎么会有金鱼的时候就验证了,先前王葆因为好面子而向郑小登炫耀他从河里钓上不少鱼,但是待捕鱼能手郑小登一看,这河里怎么来的金鱼呢?便提着水桶拉着王葆找老大姐请教去了,到后头王葆实在编不下去,就不得不暂时转移话题才没有露馅,说谎话真是不好,有次我就犯过这样的错。

记得那次,我从学校回家,看着路上的小吃不禁有些眼馋,便停下脚步去买,但是转念一想,妈妈可是从来不让我乱吃东西的啊,我要是这样,她会不会说我啊?我想了想妈妈的话,又看了看路边飘香的小吃,正在犹豫不决的时候,我突然灵光一闪:我可以不告诉妈妈啊,这样她不就不会知道了更不会说我了。这般想想,我还是抬脚向小吃走去。我拿着小吃边走边吃,还时不时看看有没有疑似妈妈的身影,一看没有,也就更放心的吃了起来,一路吃到家。

回家一开门,妈妈早做好了饭,就等着我回来呢,但是我早吃过小吃了,哪还有胃口吃正餐呢?就兴致缺缺的吃了几口,就对妈妈说:”妈,我去做作业了。“妈妈狐疑的扫了我一眼,说:”你是不是在路上吃东西了?“我顿时冷汗下来,不对呀,路上没见到妈妈啊,她怎么会知道呢?看了看妈妈,我硬着头皮说:”没有,怎么会呢。“妈妈也不再怀疑,应道:”哦,那你去写吧。“我坐在书桌前,满脑子都是妈妈那句”你是不是在路上吃东西了?“越想越烦,也愈发觉得不跟妈妈说实话不对,经过了一番思想斗争,我终于决定跟妈妈说实话,我走到妈妈面前,怯怯地说:”妈,我其实在外面吃东西了。“妈妈看了我一眼,并没有我预想中的暴怒,而是摸了摸我的头,说:”以后别吃了,要记得跟妈说实话知道吗?“我点了点头,再也不说谎话了。

一个谎言要用无数个谎言来圆,你兴许还在为骗到了别人而高兴,但是你能骗到的,都是相信你的人。不要对相信的人撒谎,一切诚实。

宝葫芦的秘密读后感篇十五

认真品味一部名著后,相信大家都增长了不少见闻,需要写一篇读后感好好地作记录了。你想好怎么写读后感了吗?下面是小编给大家分享的宝葫芦的秘密读后感,希望对大家能有所帮助。

我要推荐一本好书,这本书就是《宝葫芦的秘密》,它的作者是张天翼,而主人公王葆是一个天真烂漫,爱幻想的孩子;但是宝葫芦是一个狡诈,花言巧语的一个宝葫芦。宝葫芦为了自己而不惜用各种花言巧语来骗王葆,而且在拿别人东西时也毫不愧疚。而这本书讲的正是王葆在钓鱼时意外钓上来了一个宝葫芦,结果宝葫芦让他一次次尴尬出丑,最后她实在忍受不了宝葫芦的偷窃行为,于是就想把它扔掉,就他才发现这仅仅是一场梦,从此他得到了一个教训。

以前我在一本书里看到了关于《宝葫芦的秘密》这本书的介绍,而现在我又看见了。于是我激动不已,要爸爸赶紧给我买一本。他同意了,于是我每天都迫不及待的想着那本书。终于他到了,我立马打开了那本书里头精彩的情节吸引着我,我越看越有意思,越看越有趣。也至于我累了就躺一会儿,然后起来再看。这本书太好看了,让我读的太快,结果在一天之内竟把这本书读完了。我自己都惊讶不已,这就是这本书的魔力。

这本书告诉我们,天上不会有掉馅饼的事,我们要脚踏实地,努力劳动,争取有个好结果。

你们看了我的介绍后,是不是也想看这本书了呢?如果你也想看,那还等什么行动起来,到时候你一打开这本书,你就知道了。

暑假期间,我读了一本让我受益匪浅的书,书名叫《宝葫芦的秘密》,它的作者是尊敬的张天翼爷爷。

这本书的主人公是王葆,它讲了有一次,同学约王葆去一个风景很美的地方钓鱼,王葆答应了。到了鱼塘,他们开始钓鱼,没过一会儿,同学就钓到了满满一桶鱼,开开心心的回家了。可王葆一条鱼也没钓到,他钓着钓着就在塘边睡着了。醒来后,他发现自己钓到了一个宝葫芦,宝葫芦对王葆说:“只要你不把我的秘密说出来,我就满足你所有的愿望。”王葆非常高兴的答应了。从此以后,他做任何事情都不努力,他想要什么,就问宝葫芦要,成为了一个不劳而获的人。王葆想吃糖葫芦,宝葫芦就把糖果店里的糖葫芦拿给他。有一次考试,宝葫芦把苏鸣凤的试卷拿给他抄,结果他连名字也写成了苏鸣凤。后来王葆知道宝葫芦的东西都是偷来的,就把秘密告诉了同学们。宝葫芦消失了,他也从睡梦中醒了过来,继续过上了平凡的生活。

读了这本书,让我明白了一个道理,那就是:做事不能不劳而获,任何偷来的东西都不会长久,我决定在以后的学习和生活中,要踏踏实实、一步一个脚印地做事,成为一名对社会有用的人。

这星期我们读了一本名叫《宝葫芦的秘密》的书,我非常的喜欢这个故事。

在这本书中,宝葫芦它不但可爱机灵,而且还有许多魔法,并且用魔法帮助了王葆,帮助他恢复了学习的自信心,可是宝葫芦也帮助了许多倒忙,使王葆又很讨厌宝葫芦。有一次在王葆下棋的时候,他要“吃”马,结果宝葫芦把意思理解错了,理解成里王葆要吃马,它变把马的棋全部飞到了王葆嘴里。只要王葆一说要吃什么,那个棋子就会马上的飞到王葆嘴里。还有一次王葆回家看见玩具店里的玩具有很多,他很喜欢,宝葫芦问:“你喜欢什么样的玩具?”王葆回答说:“全喜欢。”回到家王葆看见家里全部是玩具,王葆对宝葫芦说:“为什么都把玩具变回来了??快送回去。”宝葫芦听了只好把玩具都送回去了。

书中讲的是一个活泼可爱,充满正义感的小男孩王葆的故事。有一天王葆去钓鱼,鱼没钓到却钓到了一个宝葫芦。王葆想要的好吃的、好玩的、喜欢的花草,宝葫芦都给他一一变了出来。但是宝葫芦不了解人类的生活,让王葆出尽了洋相、吃尽了苦头。最后,王葆发现东西都是宝葫芦偷来的,后来王葆就把宝葫芦的秘密告诉了大家,宝葫芦的魔力就消失了。

读了这个故事我感到很惭愧,生活中的我有很多地方像王葆一样,爸爸妈妈就是我的“宝葫芦”,一遇到困难我就去找爸爸妈妈。“爸爸,这个怎么弄啊?”“妈妈,那个怎么做啊?”这就是我的“宝葫芦”,从来没想过自己解决困难。因此,我的生活能力有待提高。

在学习中,每当遇到难题,我首先想到的是找大人帮忙,而不是自己动脑筋攻克难题。

现在我长大了,以后生活中和学习上我都要自己面对困难,我要努力提高生活技能,再遇到困难要自己解决。我要彻底拜托坏习惯。

只有通过自己的努力取得的劳动果实才是最甜最美的。《宝葫芦的秘密》这本书就是一剂催促我尽早学会独立自主的“良药”。

我假期里读了一本书,叫《宝葫芦的秘密》。讲的是一个名叫王葆的小学生,他喜欢零食、爱幻想,经常听奶奶讲宝葫芦的故事。一次偶然的机会,他如愿得到了一个宝葫芦。

这个宝葫芦神通广大,可以帮王葆变出很多东西,例如喜欢的零食、玩具,甚至可以帮助王葆钓鱼,制作他喜欢的模型等等。自从有了这个宝葫芦,王葆似乎变成一个“闲人”,自己再也不用做事情了,想要什么宝葫芦都能帮他实现!作业,学习都不用自己动脑筋发愁了!这让王葆感觉这个世界很完美。

但是这个世界上没有完美的事情,接二连三的麻烦随之而来,宝葫芦不分黑白,盲目服从,阴差阳错让王葆一次一次的出丑,一次次的尴尬。更让他伤心的是朋友以及家人对他的排斥!有时候,王葆认识到自己这么做不好,对不住大家伙!对自己也是有百害而无一利。另外,王葆实在无法忍受宝葫芦的自作主张,肆意侵占他人财物的行为,就把宝葫芦扔掉了。

突然王葆醒了,原来是南柯一梦。不过王葆非常庆幸自己只是做了一场梦!

如同我们的学习一样,一分耕耘一份收获!你有多少的努力与付出,就会有多少的成绩作为回报!学习没有任何捷径可走,唯一可行的就是认认真真听课,扎扎实实做作业!

《宝葫芦的秘密》这本书的主人公是王葆。他从奶奶给他讲的故事中知道了神奇的宝葫芦,你想要什么好吃的和好玩的,宝葫芦都能给变出来,不用操心、不费事地获得想要的一切。王葆羡慕极了,非常渴望能得到一个那样的宝贝。

有一天,王葆做了一个梦,终于得到了他想要的那个宝葫芦。宝葫芦能知道他内心在想什么,只要王保一想,宝葫芦立马就给变出来。王葆很兴奋,想要告诉别人他的快乐却又不能说,因为一说宝葫芦就会消失。王葆只能什么都放在心里,只好对别人撒谎,这又令他压力很大,也很烦恼。最后王葆发现自己的东西都是别人的,他告诉了大家真相,归还了大家的东西,宝葫芦也消失了,梦醒了,原来是虚惊一场。

这个故事告诉我们,人不能不劳而获。如果像王葆一样坐享其成,会降低我们动手、动脑的能力,人就会变得太懒惰。比如,妈妈给我买了一箱乐高。一开始,我觉得乐高好难,想让妈妈给我拼。妈妈说:“你自己动脑筋拼,好好想一想,多尝试几次。”于是我认真看着图纸,开动脑筋,反反复复拼了几次,乐高终于拼好了。在拼的过程中,我了解了乐高的结构和变化规律,现在再难的乐高我都会拼了。我十分开心,体验到了其中的乐趣,得到了成功的喜悦。

汉代刘向曾说:“书犹药也,善读之可以医愚”。在寒假里我读了好几本书,但给我印象最深刻的是《宝葫芦的秘密》这本书。

《宝葫芦的秘密》是中国著名儿童学家张天翼1958年创作的童话,故事的主人公是一个天真活泼、富于幻想的少年,他叫王葆。有一天,王葆去钓鱼,无意间钓到一个宝葫芦。有了宝葫芦,王葆想要什么就有什么,觉得自己成了一个拥有特殊幸福的人了。可是王葆逐渐发现宝葫芦不分青红皂白,只会盲目服从,给他带来了很多烦恼和难堪。甚至,宝葫芦变出来的所有东西都是从别人那里偷出来的。这让王葆感到无地自容,最后他毅然放弃了曾经让他梦寐以求的宝葫芦。

从这本书中,我懂得了任何成果都是需要付出辛勤劳动的,不能期望不劳而获。要想得到真正的幸福,必须要用自己的双手来创造。我们不能要不劳而获的东西,那是不长久的。用自己的劳动换来的成果,才是最幸福的,最宝贵的。我们只有亲自劳动才知道劳动的辛苦,才会尊重别人的劳动成果。只有靠自己的努力获得的成功才真实,也才会感到快乐。

读了这本书以后,我不会再向往不劳而获的生活,我要让自己成为一个爱劳动,珍惜别人劳动成果,诚实的孩子。

《宝葫芦的秘密》这本书是我最近看的印象最深的一本童话故事书。这本书写的既平实又幽默,具有深刻的教育和启发意义,深受我们小读者的喜爱。

这本书讲述了小学生王葆由于经常听奶奶讲宝葫芦的故事,便梦想着有一天自己也能得到一个宝葫芦。想不到有一天当他钓鱼时,却意外地得到了这样一个宝贝。宝葫芦表示愿意做他的奴仆。于是王葆要什么就有什么,从此获得了一种“特殊的幸福”,一种新奇的、刺激的,可以不必自己劳作就能得到自己想要的几乎所有东西的“幸福”。然而,与这种“幸福”相伴的却是无穷无尽的烦恼,弄得他狼狈不堪。他感觉无比孤单、寂寞,仿佛跟这个世界完全失去了联系。他突然对生活的意义感到一种迷茫……经过一番思想斗争最终王葆和宝葫芦决裂,又重新回到正常的健康生活之中。

王葆与宝葫芦从妥协到斗争,直至最后将其彻底抛弃的过程,以及在这个过程中他的思想转变,形象有力地说明了这样一个道理:世界上人们所需要的东西,没有一件是从天上掉下来的;真正的幸福,必须用自己的双手和智慧去创造。

宝葫芦的秘密读后感篇十六

这本书是张天翼爷爷写的。主要讲了一个不怎么努力的小同学王葆,得到了一个什么都能变的宝葫芦的故事。

有的同学可能会问,那王葆是不是每次考试都能得满分呀?也不是。

之前,我也总是想得到一个什么宝贝,让自己想要什么就有什么。读了这本书,我打消了这个念头。因为如果你习惯了不劳而获就会失去一些快乐。比如我也想得100分,试卷上就立刻就出现了所有题目的正确答案,这样即使得了100分,我想我的心里也会觉得空虚,不踏实。

只有通过自己努力得到的东西才会让自己满足。

过年时,疫情爆发了,我的奶奶一个人背井离乡,在外打工。因为她是外地人,宿舍不让她住。而此时家里又不能回,每天晚上只能睡在上班的地方。那些日子,奶奶特别辛苦,但是奶奶坚持下来了,连续工作了50天。上周回家时,奶奶一边给我们讲她的那段经历,一边数着手中的工资,脸上荡漾着幸福的笑容。

这时,我也突然明白了,其实我们每个人都有一个宝葫芦,那就是是我们勤劳的双手。

以后,我也要努力学习,用自己的努力去得100分。

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