水星的秘密说明文（模板16篇）
通过总结，我们可以发现自己的优点和不足。写总结时，可以借鉴他人的经验，但不能完全照搬。下面是一些高质量的总结范文，希望对大家有所帮助。
水星的秘密说明文篇一
水分管理：它的一生都需要生活在水中。
肥料管理：春季气温回升后(8～10℃)即可栽种，盆栽宜选用口径50公分左右的瓦缸，用瓦片把盆的底孔盖好，加入3～5公分厚的塘泥，再放上3公分厚的腐熟的有机肥料作为基肥，其上本覆盖塘泥，装到花盆的一半高度，放入根茎，填入塘泥，泥面离盆沿大约12～18公分。
根茎种好，加入清水，深度大约为2公分。小浮叶长出后，就要适时地追施液肥了，建议精心配制的“护花宝”系列家用花肥，这个系列的肥料有专门针对它的配方，能最大限度地满足其生长和开花的需要：
春季：气温回升后，植株迅发芽、生长，可浇灌“护花宝”。浇“护花宝”之前，把缸内的残水清理掉，再加入“护花宝”肥液直至盆沿。肥料与水分可按照“护花宝”——清水——“护花宝”——清水顺序循环。间隔时间大约为3～4天。
夏季：这个季节温度高，湿度大，植株蒸腾作用旺盛，对肥料的需求也多，因此，也要连续浇灌一次“护花宝”再浇一次清水，即“护花宝”——清水——“护花宝”——清水，如此循环，肥和水的间隔天数大约为1～2天，以保持花盆内的清水或肥液不腐臭，避免滋生蚊蝇。
秋季：进入秋季后，它会自然开花，在见到花蕾后，只浇清水就行。
开花后到霜降阶段，它会逐渐枯萎，进入休眠状态，要搬入室内，并保持盆内大约只有一公分深的水或者干脆把水倒掉，只维持盆土湿润。
水星的秘密说明文篇二
在浩瀚的宇宙中，有一颗行星，名叫火星，被古希腊人称之为战神阿瑞斯。
火星距离地球最近约有5500万千米远。如果步行到火星上去，差不多要走900多年，就是坐飞机，也要飞7年多。
我们通过天文望远镜看火星，它的体积和地球的体积差不多，实际上它的质量有地球的九分之一。
火星笼罩着一层大气层，主要都是二氧化碳。它白天平均温度10度至—30度左右，晚上是—60至—80度左右。其地表沙丘遍布且没有稳定的液态水。自转轴倾斜度、自转周期与地球相近。由于火星比地球远，所以一年是687天左右，差不多是地球的两倍，一天的时间也和地球一样，是24小时。
在地球上，你可能举起10千克的重物，但在火星上，却可以轻而易举地举起25千克的东西。因为火星上的引力是地球上的五分之一。
一直以来，科学家认为火星上存在的有生命，但他们只是在空气中发现少量的有机分子，所以至今这都还是一个谜。即使火星上没有生命，我们也可以移民火星，到时候那里也会变成另一个美好的地球。
水星的秘密说明文篇三
火星，是太阳系八大行星中的一个星球，太阳系行星从内往外数，第四颗行星就是火星。它的直径约为地球的53%，质量大约是地球的14%。
众所周知，地球公转外侧的第一颗行星就是大名鼎鼎的火星。因为大量的含铁氧化物覆盖了火星大部分固体表面，使得火星的表面呈现出引人注目的火红色。绚丽的红色让人很容易联想到战争与鲜血，西方国家便把战神“马尔斯”的大名赐给了火星。而中国古代则把火星称为“荧惑”，这是因为人们观测到火星与地球的距离总是在不断变化，从地球上看到的火星荧荧如火、令人迷惑，所以中国古代称火星为“荧惑”。
40亿年前，火星开始形成的时候，没有水，也没有生命，还经常遭到彗星和陨石的撞击。太阳系里有数不清的陨石在飘荡，发生碰撞非常正常。陨石里不可能存在水，但是彗星却携带大量的冰块，含有丰富的水。这样，火星便有了水。
经过科学家不断探索，发现目前火星地表下仍然存在水。有水就有可能存在生物。如果火星地表下有生命，他们是什么模样？是如何生存的？这依然是个谜。
水星的秘密说明文篇四
火星为什么叫做火星呢？古人第一次发看见火星时，发现火星上是红色的，就以为火星上有大火。所以就叫它“火星”。
火星是八大行星之一，是从内往外数的第四颗行星，属于类地行星。
火星与地球很像，但是它比地球的直径小大约一半。火星的质量是地球的11/100，体积是地球的15/100。
火星在形成后不久就拥有厚厚的大气层，但由于火星当时的磁场消失了，强大的太阳风摧毁了火星的大气，使火星的大气几乎全部逃出了火星，这样导致明明可以有生命的一颗星球变成了一颗贫瘠的星球。
火星上有一座山，名叫“奥林匹斯山”。奥林匹斯山不仅是火星上最高的山，同时也是全太阳系最高的山。它高达20千米，直径约为600千米！
火星被称为地球的“孪生兄弟”，现在美国航天局已经有火星上有液态水的强有力的证据，未来，我们也许还会在火星上生活！
水星的秘密说明文篇五
大家都经常看到作文的身影吧，特别是作文中不可忽视的说明文，说明文通过对客观事物的说明或对抽象事理的阐释，使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识。那要怎么写好这类型的作文呢？以下是小编为大家整理的苍蝇的秘密说明文，希望对大家有所帮助。
想起苍蝇，人们都会产生厌恶感。它偷吃食物、传染疾病，可是它快速敏捷的'飞行技术，早已妇孺皆知，让人捉摸不透。
我带着好奇翻看了《十万个为什么》才终于明白：苍蝇的后翅退化成了一对平衡棒，当它飞行时平衡棒以一定的频率振动着，竟可以调节方向，是保持苍蝇身体平衡的“导航”。科学家利用这一点，制作了新型导航仪----振动陀螺仪，大大改进了飞机的飞行性能，可使飞机自动停止危险的翻滚飞行，在机体强烈倾斜时，还能自动恢复平衡。即使在飞机在最危险的时候也万无一失。苍蝇不但翅膀灵敏，而且复眼也很发达。苍蝇的复眼有4000个可独立成像的单眼，几乎可以看到360度范围内的事物。
苍蝇，一种普通的不能再普通的昆虫，它的飞行，却是一种不平凡的技术。
水星的秘密说明文篇六
火星是太阳系中八大星之一，是离太阳第四近的行星，也是太阳系中仅次于水星的第二小行星。
火星之所以被称为火星，是因为它的外表红红的，像在燃烧一般，但实际是因为它被赤铁矿覆盖。在古代，它被称为“荧惑”，直至现代才被取名为“火星”。
火星有两个天然卫星：火卫一、火卫二，形状不规则。火卫一的外形像一颗土豆，距火星平均距离约9378千米；火卫二的平均直径是6。2千米，离火星距离是23460千米。
火星的直径约为地球一半，约6779千米。虽然两者直径大不相同，可地壳成分都有一个地壳、一个地幔、一个地核，所以火星也是类地行星。
火星与其它星球一样，也会自转、公转。它的自转周期是24小时37分22。7秒，公转周期则是686。97天。
人类虽然没有完全探索火星，可火星却一直被认为是最有可能适合人类生存的第二个“地球”，我一定要努力学习，争取为探索火星增添一份力量！
水星的秘密说明文篇七
今天我做了一个关于静电的实验。需要准备这些东西：一把塑料尺子，一个干干净净的桌面，一张白纸和一个小脑袋。你肯定会想：这些东西能做出什么实验?那么，就听我慢慢跟你讲。
想到这里，我又开始了第二次实验。我把纸片撕地非常非常小，塑料尺子在头上一直擦，并且一直在数数，差不多快到一百了，我以最快的速度把塑料尺放到小纸片上，奇迹发生了，小纸片接二连三地被吸到塑料尺，就像被施了魔法似的。我更觉得小纸片好像会跳舞!我高兴得跳了起来，嘴里还喊着：“我成功了，我成功了!”
你知道这是为什么吗?那是因为有静电。头发和塑料尺本身都不带静电，但是它们互相不断摩擦就产生了静电，并在短时间内存留在塑料尺上，于是啊，小纸片就被吸上去了。
这个实验太有趣了!不仅让我学到了科学知识，而且让我爱上了科学。
水星的秘密说明文篇八
活动目标：
1、让幼儿在尝试活动中知道植物的根基本上可以分为直根、须根、块根三种。
2、帮助幼儿了解根有储水、吸水、固水等作用，知道根和人类有密切的关系，从而激发幼儿对植物的探索兴趣。
3、在活动中发展幼儿的观察力、想象力。
活动准备：
礼品盒（装有树根）、各种植物的根若干、图片若干、各类根雕的艺术品，切好的萝卜片、山芋片等。
尝试准备：幼儿提前一天制作根吸水试验，在装有各色颜料的瓶中放入植物根进行观察。
活动过程：
一、以邮包的形式揭示课题，初步感受根的外部特征。
1、让幼儿去试一试，摸一摸，感受根的外部特征。
幼：我摸到的东西是毛茸茸的！……有点刺手……摸在手心里有点痒……可能是树枝……。
2、让幼儿通过视觉观察，用语言表达树根的外部特征。
幼：我看到的树根是毛毛的……刺刺的……长的乱七八糟的……。
3、提问：你还知道什么植物有根？它们长在哪里？
教师小结：原来植物都有根，都长在植物的最下面，都爱住在泥土里。
二、幼儿通过尝试、初步认识一些植物的根。
1、幼儿动手试着寻找植物的根。
2、介绍三种根的外部特征，与周围小朋友比较不同之处。
幼a：红萝卜的根红红的、胖胖的、圆圆的。
幼b：红薯的根有一长串，一块一块的。
幼c：白萝卜的根白白的、粗粗的。
师：我们把这些根叫块根。
（3）教师小结三种根的外形特征。
块根，是贮藏根的一种，但它与肉质直根的来源不同，是由侧根或不定根的局部膨大而形成，因而在一棵植株上，可以在多条侧根中或多条不定根上形成多个块根。
3、教师小结三种根的外形特征。
三、给植物的根找家师。
宝宝要回家了，请你们把这些须根、直根、块根送回它们自己的家。
四、了解根的功能用途。
1、出示图片，幼儿观察后用语言表达根的作用。
2、介绍根和人类的关系，教育幼儿爱护植物。幼儿根据生活经验指出根和人类的关系：可食用（请幼儿品尝萝卜片、山芋片）。可以做中药，可以制作根制工艺品。
五、延伸活动：制作根制工艺品。
水星的秘密说明文篇九
今天，我们就来聊一下平凡的稿纸。稿纸有白底黑格的，也有白底红格的，好看极了。如果把它卷起来就像望远镜一样，能看见五彩缤纷的世界。
一张平常的稿纸肯定不好看啦!于是它开始变身了，你看，它一会变成一只大青蛙呱呱直叫，一会又变成一只轻盈的小鹿欢快地跑。稿纸的形状可真多呀!
稿纸还像一位细心的妈妈哄着她那400个格子宝宝睡觉，有时她那调皮的孩子们还跑到广场去跳舞，有的手牵着手，有的自己一个人跳着优美的舞蹈，非常好看。
知道了格子妈妈的责任，现在我们也来听听格子妈妈的声音，其实很好听哦!当我们轻轻摇晃，纸就会发出“沙沙”的声音，那是格子妈妈正在唱歌。可如果重一点“啪啪”，那就是格子妈妈正在批评淘气的孩子哟!
如果轻轻地闻一下，还能闻到一股香香的气味，可是也有人说是臭的。每个人对味道的敏感度不一样。稿纸摸起来光滑极了，一张纸非常轻，可是如果把好几十张纸叠在一起那就很重了，如果团起来也有点刺手。
稿纸的作用还有很多，还是画家和作家的宝贝，能画画写字……稿纸的作用可真多啊!
水星的秘密说明文篇十
带着这个问题，我查阅了一些书籍，书上说，蚂蚁从蚂蚁穴出发到达目的地，沿途会留下一些气味，返回蚂蚁穴。用触角相互碰一下，通知其他的蚂蚁。科学家曾经就这个问题做了实验。科学家先确定一只蚂蚁，将它沿途到达目的地的地方用力擦干净，当这只蚂蚁返回时，在这擦去气味的地方突然间停了下来，原地边转圈边寻找着什么。从而得到蚂蚁是靠气味辨别方向的。
为了证实这个结论，我做了个实验。在楼下小花园的树下，找了一个十厘米左右的小树枝，在树枝的一头，放上一块小糖果。我把这根有糖果的小树枝，放在一个蚂蚁穴附近，不一会，有一只蚂蚁出来探路了，我把它小心翼翼地引上木棍后，它到达了糖果的地方，似乎在左闻闻，右嗅嗅。我趁机将木棍的中段部分截下一小段。当这只蚂蚁返回时，就在被截去的地方左转右转，就是找不到回家的路，然后我又重复一遍上面的实验，蚂蚁仍然没有找到回家的路。
通过这个实验，我终于知道为什么蚂蚁不会迷路的秘密了，原来蚂蚁是根据气味来辨别方向的。科学知识可真奇妙呀!
水星的秘密说明文篇十一
铁树，另称避火蕉。因为树干如铁打般的坚硬，喜欢含铁质的肥料，所以得名铁树。内容如下。
我家有一棵铁树，它已经在我们家待了好几年了，我已经开惯了它一味的绿色。不禁把它和花联系到了一起。
铁树学名苏铁，是地球上现存种子植物中最古老的一种，有“植物界大熊猫”、“活化石”之美称，属全球濒危物种，已被列为国际上重点保护野生植物。
铁树因其形态奇特，四季常青，生命长久，深受大家的喜爱，被视为吉祥与长寿的象征。
植物学家告诉我们，铁树开花有很强的地域性。生长在热带的铁树，2017年后就能年年开花结果。生长在亚热带甚至温带的铁树，也有不少是连年开花的，也有隔年或隔一两年开花一次的。但是，在我国北方的铁树却极难开花。因为铁树长期以来已适应了热带气候，养成了喜欢湿热、喜爱阳光的习性。
我国北方气候寒冷、雨量又少，所以铁树到北方后生长速度很慢，几十年只长到一米左右，而不像在广东，可长到4米-5米高，更不像在南洋，可长到20米高。生长在北方的铁树往往需要几十年甚至几百年才能开花，有的终生不开花，所以在北方铁树开花是一桩罕见的事情。秦岭是我国南北的分水岭，十堰市位于秦岭南麓，属南方又距北方很近，所以铁树开花也是一件稀奇事。
铁树会开花吗?这是当然咯，只是比较稀罕而已，铁树怎样才能开花呢?铁树开花真的与福祸有关系吗?针对这个问题，我又作了一次调查。
铁树一般在7―8月间开花。雌雄异株，其花开在茎干的顶端。雄花是由许多小孢子叶密聚而成的长棒状球穗花;雌花是由一丛阔卵形散生的心皮所组成，表面有淡褐色或黄灰色的绒毛，心皮柄每侧有1―3个胚球。铁树10月种子成熟，种子是圆的，颜色鲜红，如同一枚红色的小鸡蛋，有“凤凰蛋”之称。
通常人们都把少有的事比喻成铁树开花，好像见到铁树开花，就像看到昙花一现一样的稀奇。
至于现在铁树开花已不罕见，一是与气候变暖有关。由于铁树的生长习性，气候变暖有助于加快它的成熟速度，达到一定的成熟阶段，铁树就可以开花。近几年，气候变暖，铁树的生长成熟期缩短，铁树开花周期也就缩短了，所以说植物的生长变化也能反映气候的变化。二是品种的关系。三是种植方式的变化。铁树种植可以采取播种育苗、分蘖或切干繁殖的方式，播种育苗是有性繁殖，这种种植方式，生长期长，开花晚;分蘖种植则是从大铁树树干或根部切取蘖芽，种植于含适量沙石的腐殖土中，培育两三年后即可移植，采用这种种植方式，铁树本身在栽种时已具有一定的生理年龄，所以只需要几年就可以开花。
让铁树开花，好象并不是件难事，只要各方面符合开花的要求了，它就可以开花，铁树开花，是件正常的事，并不存在什么福祸之类的，所以呢，就不要迷信了。
水星的秘密说明文篇十二
日常用的纸，是非常轻薄的，一张纸几乎感觉不到它的重量。但是今天的纸却重如千斤，不管你怎样撬它，也撬不动，让我们亲眼目睹一下吧!
老师首先准备了一张白得像雪一样的新a4纸，又精挑细选了一把平直的格尺，还拿了透明的大卷宽胶带。然后神秘兮兮地问：“你们猜想一下，把格尺放在白纸下面露出三分之一，用胶带砸格尺的这端，能否把纸撬起来?”我们有的说：“能!”还有的说：“不能!”还有的模棱两可。老师搬起了第一排的书桌放在讲台上，接着把格尺放在桌子边缘上，让格尺的三分之一露在外面。把白纸盖在格尺上，用手把纸铺平，仿佛为格尺盖上了白被子。教室里顿时沸腾了，七嘴八舌地议论着“纸会不会被撬起来”，就连刚才还大声喊着“不能”的同学也半信半疑了。老师说：“看看今天的纸到底能不能撬动?”说着，高高举起大大的胶带卷，胶带居高临下。我想：这胶带要是砸下来，白纸肯定会被撬飞的，格尺也会被摔得粉身碎骨了。
老师告诉我们：纸和桌面之间的空气变少了，大气压力也变小了，外面的大气压力很大，就牢牢地把纸压在桌子上了，我们恍然大悟。
水星的秘密说明文篇十三
今天是“六一”，中午放了学，我回到了家，吃完午饭，写完作业，大约两点过。立刻从家里跑到楼下停车场，停车场上一片寂静，只有一个同学坐在乒乓球台上玩着平板电脑，我问他：“石灰粉呢？”他说：“草坪下面。”我拿出石灰粉，拍了两下，起了一阵“雾”。正巧，一群蚂蚁在搬动食物，我想：蚂蚁找不到路了吧。心里正高兴，可蚂蚁还是继续向蚊巢运送食物。这是怎么一回事呀？去问同学，同学正忙着玩游戏不屑于理我，说道：“你问我，我问谁呀。”
大千世界是多么的奇妙啊!正等着我们去探索呢。
水星的秘密说明文篇十四
中午我闲得无聊，又不想睡午觉，就想到了折纸，说干就干，先在网上找到一个折纸视频，准备“撸起袖子加油干”。
我找的这个折纸名叫“魔法球”，这个球折好后可以压扁，可以缩成一个棒子，看着就非常好玩。正准备折，看了看下面的评论，有许多评论都说这个魔法球太难了。看到这些评论突然又想换一个来折，但想来想去，最后想到：自己的事要按自己的思路来做，不要在意别人的看法。想到这里，就拿起了白纸开始折了。
这个“魔法球”的步骤并不多，就几步，但步步都很难，下面我来给大家说一下它的步骤：
第一步，先把白纸折为长宽比是2：1的长方形。
第二步，把纸折成32x16的长方形。
第三步，然后把最下边一行折一下，中间空一行，再把下一行折一下，一直折到顶。
第四步，把折好后的按折扇子一样左右折。
第五步，将每一个“棱”向后斜45度左右。
第六步，将两头粘一块儿。
听起来你肯定觉得很简单，但你折起来会很难，我折了很久都没折好。
虽然没有折的很成功，但我明白了一个道理：一些事物听着很简单，但做起来，不一定简单。需要我们去坚持方能成功，成功等于目标+坚持。
水星的秘密说明文篇十五
这天中午，我正在津津有味地看电影《小王子》，我被电影世界深深吸引了，妈妈什么时候神秘兮兮地站到我旁边，我都没觉察到，直到妈妈开了口，才把我从电影世界里拽回来。“宝贝，你能不能在水果刀下面垫一张普通的a4纸，再去切土豆，切下时把a4纸也切破?”哈!这也太简单了，谁都切得破啊!于是我说“小菜一碟!a4纸那么薄，三岁小孩都切得破!”
“那你可就大错特错了!”没想到，妈妈竟然一口否定了我的答案，“你不信，咱们可以做个实验证实证实!”见我还是不相信，妈妈让我拿来一张a4纸、一把水果刀、一个土豆，开始了我们的实验。
首先，我们将土豆放在菜板上，然后把a4纸对折，再将水果刀裹在其中，让刀隔着一张纸去切土豆，这个时候，我更是不相信了：这纸不可能不被切破的!一张薄薄的、小小的a4纸，怎么会切不破呢?想到这儿，我更是自信满满，还偷偷乐着。我一手拿刀，一手扶着a4纸，对准土豆中心，很用力地往下压——就差没整个人撑起来了，只听“咔嚓”一声，土豆一分为二。我信心满满地拿起a4纸，刚要宣布“我赢了”，结果……a4纸真的一点儿没破!我的眼睛瞪得跟铜铃一般大，嘴也张得可以放进一个我的拳头——刚刚已经很用力了呀!
妈妈笑嘻嘻地说：“你怎么切也切不破的!”我不相信，硬要再试一次，妈妈只好说出了原理。原来，裹在刀上的纸不仅受到了来自刀的作用力，也受到了来自土豆的反作用力，而在两个力使土豆在这个过程中受到的合力为零，再加上a4纸纤维的柔韧性比土豆纤维的柔韧性要好，所以纸完好无损。
看来是我小看了a4纸的能耐呀!所以我们更不能小瞧别人，一张薄薄的a4纸尚且如此，更何况是充满无限可能的人呢!
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水星的秘密说明文篇十六
对此，我开始了深入的研究，在收集资料的途中，我偶尔发现了一张资料上写着，科学家曾经做过一些实验，把一只蚂蚁放在离巢穴五十米的地方，可是蚂蚁还是找到了，这是为什么呢?会不会与它的身体有某种关联?带着这个疑问，科学家解剖了几只蚂蚁，发现蚂蚁的尾部可以分泌出一种叫做“追踪素”的物质，蚂蚁在行走时，边走边把它洒在路上，这样的话，即使后面的蚂蚁跟丢了只要它们用触角嗅一嗅气味，便可以马上回到巢穴里。
尽管这样，如果某只工蚁发现食源后，即在回来的路上边走边释放追踪素;如果没有找到食物，它爬过的地方就不留下追踪素。因此，食物越丰富，被引来的蚂蚁越多，路上留下的追踪素也越多。追踪素是一种易挥发的物质，只要不加强就很快会消失。而且追踪具有群体特异性。因此，不会和其它巢和其他各类的蚂蚁混淆。
为了验证它，我拿了一块诱人的糖块，把它放在地上，然后找到了一根小树枝，等待着猎物上钩，果然，三只小蚂蚁慢慢地靠近了糖块，直接爬到了糖块上，后面的小蚂蚁闻到了“追踪素”便很快地也扑了上去，糖块上沾满了蚂蚁，我又在蚂蚁走过的地方用小树枝划了几下，“追踪素”便被我划去了一些，后面的小蚂蚁怎么也找不到同伴的气味，只好愣在原地不动了。
对此，我开始了深入的研究，在收集资料的途中，我偶尔发现了一张资料上写着，科学家曾经做过一些实验，把一只蚂蚁放在离巢穴五十米的地方，可是蚂蚁还是找到了，这是为什么呢?会不会与它的身体有某种关联?带着这个疑问，科学家解剖了几只蚂蚁，发现蚂蚁的尾部可以分泌出一种叫做“追踪素”的物质，蚂蚁在行走时，边走边把它洒在路上，这样的话，即使后面的蚂蚁跟丢了只要它们用触角嗅一嗅气味，便可以马上回到巢穴里。
尽管这样，如果某只工蚁发现食源后，即在回来的路上边走边释放追踪素;如果没有找到食物，它爬过的地方就不留下追踪素。因此，食物越丰富，被引来的蚂蚁越多，路上留下的`追踪素也越多。追踪素是一种易挥发的物质，只要不加强就很快会消失。而且追踪具有群体特异性。因此，不会和其它巢和其他各类的蚂蚁混淆。
为了验证它，我拿了一块诱人的糖块，把它放在地上，然后找到了一根小树枝，等待着猎物上钩，果然，三只小蚂蚁慢慢地靠近了糖块，直接爬到了糖块上，后面的小蚂蚁闻到了“追踪素”便很快地也扑了上去，糖块上沾满了蚂蚁，我又在蚂蚁走过的地方用小树枝划了几下，“追踪素”便被我划去了一些，后面的小蚂蚁怎么也找不到同伴的气味，只好愣在原地不动了。
通过这次试验，我终于知道了蚂蚁是靠气味来辨认方向的，这真是一次有意义的实验啊!义的实验啊!