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最新教师调动申请书(实用10篇)

小编:笔舞

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

教师调动申请书篇一

尊敬的xx区教育局领导:

您们好!

我叫佘xx,是xx镇xx小学的一名高级语文教师。自xxxx年3月31日分配到红灯小学以来,我把全部身心扑在xx小学的教育事业上,数千年来我恪尽职守,全心全意地做好本职工作,得到了xx镇上领导及师生、家长的一致好评。

我本立志扎根于xxxx,履行自己神圣的职责,但是我现在遭遇了仅靠自身无法解决的困难,恳请领导帮助解决。

我的父母亲住在富县县城,年事已高,病痛不断,小弟为了生计,长期在南洋打工,二老本身已经需要他人照料,但尚有两个年幼的孙子需要他们照料,生活压力很大,这让我夙夜忧叹,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我现在每天都在在富县和小镇之间往返,身心俱疲。

同时,不幸的婚姻也让我无法再此工作,品行不端的他不是到校无理取闹,令我无法安心工作。现在我拖着憔悴的心灵,感到辜负了领导的信任,对不住同学们的期待。因此,万般无奈之下,我用颤抖的手写下了这份申请书,希望能换一个环境,以便更好的工作,履行我的职责。

佘xx恳请领导百忙之中关注一下我的工作调动申请,这利于照顾我年迈的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。

恳请领导批准!

申请人:xxx。

xxxx年5月5日。

教师调动申请书篇二

尊敬的'教育局领导:

您好!

本人xx,20xx年毕业于美术师专业,现在xxx小学任教,教小学语文课程。20xx年7月,以优秀成绩完成教育学院美术专业专科学习,并已取得小学一级教师资格证书。

教书以来,我一直热爱教育事业,秉承着“全力培养社会有用的人才”理念,勤勤恳恳,谦虚谨慎,积极努力,认真做好各项教学工作,如期完成学校布置的各项教学任务。通过不懈努力,收到了较好的教学效果,所教的班级每年期末统考成绩均名列全镇前茅,本人也多次获得了景洪市教育局、镇级等部门授予的“优秀教师”称号和“超平均分奖及进步奖”光荣称号。

多年的教学实践和学习,不仅增强了我对教育事业的热爱,更进一步坚定了我较好书、培养更多有用人才的信心和决心,同时也激起了我到城区小学校教学的渴望,并希望通过城区小学这个更高的平台,能把自己的教学特长和更好的业务知识充分发挥出来,为城区教育作出更多的贡献。

新的环境,新的生机。如果我能调到城区小学,我将积极认真履行教师教书育人的职责,把更多的精力投入到教育教学工作中,创造出更好的教学成果,为景洪市的教育事业添砖加瓦。我衷心期盼局领导能够批准我的调动申请!

此致

敬礼

申请人:xxx。

xx年xx月xx日。

教师调动申请书篇三

尊敬的上级领导:

本人于xx年xx月参加工作至今,始终把教育教学工作放在第一位,刻苦专研,努力学习。不断提高自身的教学业务能力与整体素质。尤其是在近几年来,本人通过自学考试,取得了大专毕业证书;在xx年,有幸通过北京大学对于远程教育辅导教师的考核,成为北京大学远程辅导教师的一员,先后担任过贵州威宁、山西大同,山西运城初、高中教师的远程培训;培训效果得到了北京大学教学监督和助理的一致好评!

本人至xx年xx月调入海丰希望小学后,努力工作,尽职尽责。使本人所担学科由原来的倒数第一名上升到全镇第七名的好成绩表。由于离家较远,孩子较小。在很多时候出现家庭与工作不能兼顾的尴尬处境,严重影响到教育教学工作。同时,在上下班路上,耽误较多的时间,消耗了自己太多的精力。为了使自己有一个更好的发展舞台,特向领导申请调到万屯中学或万屯小学工作,还望各位领导能酌情考虑为谢,我将不胜感激!

此致

敬礼!

申请人:xxx。

xx年xx月xx日。

教师调动申请书篇四

尊敬的学校领导:

您好!首先感谢您多年来对我的关心和照顾,同时感谢领导在百忙中审阅我的申请报告!

我于20xx年分配到xx小学从事教育工作。

20xx年9月至今我始终兢兢业业,任劳任怨。然而,因本人工作地xx小学离家较远,交通不便,三年来,因为丈夫工作忙,无暇顾及家庭,教养女儿,以及家务劳动,都由我独自承担。

因我们家至xx小学较远,长期以来,我一直在学校与家庭间奔波,疲倦之极,实在难以支撑。这样下去,既导致年幼女儿无法有效照顾,又不能全力干好教育工作,这样既对不起家人,也对不起学生,我真是苦恼之极。

请领导理解我的苦衷与无奈,理解一个母亲对女儿的爱,理解一名教师对教育的赤诚。

为解决家庭实际困难,免除后顾之忧,更好的投身工作,我希望就近调入xxx小学工作,请领导批准。

此致

敬礼

申请人:xxx。

20xx年x月xx日。

教师调动申请书篇五

尊敬的x市教育局领导:

您好!本人是x镇多别小学的教师,丈夫是x中学的教师,安家在x中学。为了工作,我每个星期一早上7点都要离家,开摩托车到多别小学;星期五下午放学又要开车回家,路途遥远,经过很多偏僻的山头,危险重重,来回一趟大概要一个小时。无论是感冒发烧,每个星期都要走上一趟,有突发事情时要来回几趟,非常辛苦,影响工作。

我和丈夫两地分居,风里来,雨里去,造成很多工作的不便和浪费时间不说,还有一个重要的问题急需解决,就是家婆年迈,行动不便,已经七十多岁,因家公和丈夫的兄长意外去世,她由丈夫赡养,丈夫由于工作问题无法很好地照顾她,需要我照料她的日常生活。

为了能调入x中学,照顾家婆,本人已取得了中学教师资格证书,已就读湛江师范学院本科。

现我请求上级领导把我调到x中学工作,以便更好地照顾我的家婆,也让我和丈夫能够安心工作,为人民的教育事业做出应有的贡献,恳请领导帮助解决。

此致

敬礼!

申请人:xx

xx年xx月xx日

教师调动申请书篇六

尊敬的领导:

您们好!

我们夫妻(xx、xx)同为合江教育事业战线上的人民教师;现将我们的工作及生活情况陈述如下:

本人xx,女,20xx年9月出生,家住合江县。大学本科学历,中学教师二级职称;自20xx年9月加入教师队伍以来一直在合江县焦滩中学从事英语等学科的任教工作。

自从参加工作以来,一直热爱教育事业,勤勤恳恳,认真做好各项教学工作,如期完成学校布置的各项教学任务,教学成果较好,所教的班级参加镇性、校性统考,成绩均名列前茅。因而从教至今每年都被评为优秀教师。

丈夫xx,男,20xx年7月出生,家住广元市苍溪县云峰镇王渡场。大学本科学历,小学教师一级职称;自20xx年9月加入教师队伍以来一直在望龙镇梧桐小学从教小学数学、英语等学科。

自从参加工作以来,一直热爱教育事业,勤勤恳恳,在教学上虚心向同行请教,结合本校学生的实际情况,针对性的开展教学工作,使工作有计划,有组织,有步骤,努力提高课堂教学质量,同时积极参加各种远程教育培训、教研活动,如集体备课,校内外听课等,在去年被评为优秀教师和泸州市小学信息技术的市级骨干教师。

我俩于20xx年2月结婚,现生育一个小孩,才半岁多,但因各种原因家中老人无法给我们带孩子,所以我这学期一直都是边带孩子边上课,上课时孩子就让同事帮着照顾,可是孩子毕竟还小,有时同事带不住,孩子哭得稀里哗啦的,甚是可怜!在学生和儿子之间两边忙,我一个人是在是力不从心,心力交瘁了!

因我们夫妻两人两地分居,丈夫不能够很好的照顾我们母子俩,感情上也因此事而多次产生矛盾,生活上甚为不便;而且因为我教的是初中,要上早晚自习,早晚麻烦同事的话甚是不便,所以丈夫都经常到我的学校帮着上课,在望龙镇和焦滩乡两头跑。

希望上级领导能体谅我们家庭生活上的不便与困难,审验我们的调动申请,为一对热爱教育事业的年轻教师,减少生活上的后顾之忧,所谓安居才能乐业,支持、鼓励我们将教学工作搞得更好。

请同意我们的请求,将我(xx)的工作从焦滩乡调至望龙镇。

如果上级同意了我们的调入,那么我们坚信,不用在焦滩和望龙两地往返奔波的我们,将能腾出的更多精力投入到教学工作中,我们将扎根梧桐小学,为合江的教育事业创造出更好的教学成果,为祖国伟大的教育事业添砖加瓦。

此致

敬礼!

申请人:xxx。

xx年xx月xx日。

教师调动申请书篇七

申请书 尊敬的各位领导:

我叫陶泉,男,1981年10月7日出生,20xx年毕业于云南师范大学美术教育专业,20xx年参加工作,现在威宁县东风镇东风二中任教,从事七、八年级的美术、地理、生物学科的教育教学工作。 我自参加工作以来,自20xx年9月至今,在工作上,一直热爱教育事业,勤勤恳恳,认真做好各项教学工作,如期完成学校布置的各项教学任务,服从组织上的各项安排。在生活中,与同事和睦相处,并且积极参加各类活动。自身也得到了较好的发展与锻炼。

我因父母年事已高,长期以来身体不好,也常常进出于医院,而我又离家较远,对父母生活上的照顾诸多不便。再者,我未婚妻杨静在威宁县草海镇中海小学任教,夫妻两地分居,不便相互照顾。

再此,我恳请学校及上级领导能体谅我家庭生活上的不便与所存在的困难,审验我的调动申请,为我以后的教育工作,减少生活上的后顾之忧,支持鼓励我将教学工作做得更好,着重考虑我的请求,同意将我的工作调动到我家附近的威宁县草海镇保家中学。

在学校及上级领导同意我的申请的同时,我坚信,不用在草海 1镇与东风镇之间往返的奔波,我将能拥有更多的精力与时间去从事我的教学工作,创造出更好的教学成果,为学生的全面发展与进步,为社会的和谐稳定,综合化的社会全民素质教育的提高奉献自己的微薄之力。

在这儿,真心感谢在这四年来悉心给我照顾与关怀的所有领导和同事,感谢你们一直来给我的鼓励与支持。也感谢这一群热爱生活热爱学习的孩子们。感谢你们一直来对我的信任理解与宽容。更感谢你们给我这样一个机会,与你们一起共同成长、一起共同拼搏,一起共同努力!

最后,恳请领导考虑到我的实际困难,同意我的工作调动。谢谢!

此致

申 请 人:陶 泉

教师调动申请书篇八

尊敬的教育局领导:

我是xx中学教师xxx,女,xx年x月出生,xx年x月毕业于xxx学院汉语言文学专业,大学本科,学士学位,xx年xx月参加考试后分配到xx中学担任语文教师,至今教龄已有五年。

参加工作以来,我一直担任班任工作和语文教学工作,在教学工作上,勤勤恳恳,认真做好各项教学工作,如期完成学校安排的各项教学任务,教学成果突出,所教班级在全校性统考,成绩均名列前茅。20xx年我获得县教育局颁发的语文“教学质量二等奖”,20xx获得了全乡“教学能手”称号,20xx年论文《xxxx》获得x等奖等。在班主任工作中,对每个学生都尽职尽责,关心到位,关心班级体。积极组织本班学生参加学校举行的活动,曾多次获奖,如20xx至20xx年度期间,组织本班参加“一二九”体操比赛获得“二等奖”;参加“五四”歌咏比赛获全校“一等奖”;参加“五四”篮球比赛获“三等奖”;20xx年的班级文化评比中获得全校“二等奖”。

工作中取得的成绩让我欣慰,但在家庭中,愧欠太多,我与爱人xxx,xx年结婚。xx年育有一女,现在已有x岁。由我母亲照顾,近年来我母亲的病症加重,经常入院治疗,无法很好照顾到孩子,爱人又在xxx政府工作,其父母在xx省xx县,年事已高,更是无法照顾,我又在乡下工作,根本也无法照顾到孩子,这给我们工作和生活都带来了诸多困难。因此,作为母亲的我,希望上级领导能体谅我家庭生活上的不便与困难,审验我的调动申请,为一个热爱教育事业的年轻教师,解决生活上的后顾之忧,支持鼓励我将教学工作搞得更好,同意我的请求,将我的工作调动到xx中学。

如果上级同意了我的调入,解决了我的后顾之忧,那么,我坚信,不用在乡和县内往返奔波的我,将能腾出的更多精力投入到教学工作中,创造出更好的教学成果。

最后,我再一次请求领导考虑到我的实际困难,同意我的.工作调动。谢谢!

xxx

20xx年x月x日

教师调动申请书篇九

尊敬的领导:

您们好!

我们夫妻(x、x)同为x教育事业战线上的人民教师。现将我们的工作及生活情况陈述如下:

一、工作方面:

本人x,女,x年x月出生,家住x县。大学本科学历,中学教师二级职称;自x年x月加入教师队伍以来一直在x县x中学从事英语等学科的任教工作。

自从参加工作以来,一直热爱教育事业,勤勤恳恳,认真做好各项教学工作,如期完成学校布置的各项教学任务,教学成果较好,所教的班级参加镇性、校性统考,成绩均名列前茅。因而从教至今每年都被评为优秀教师。

丈夫x,男,x年x月出生,家住x市x县x镇x。大学本科学历,小学教师一级职称;自x年x月加入教师队伍以来一直在x镇x小学从教小学数学、英语等学科。

自从参加工作以来,一直热爱教育事业,勤勤恳恳,在教学上虚心向同行请教,结合本校学生的实际情况,针对性的开展教学工作,使工作有计划,有组织,有步骤,努力提高课堂教学质量,同时积极参加各种远程教育培训、教研活动,如集体备课,校内外听课等,在去年被评为优秀教师和泸州市小学信息技术的市级骨干教师。

二、生活方面:

我俩于x年x月结婚,现生育一个小孩,才半岁多,但因各种原因家中老人无法给我们带孩子,所以我这学期一直都是边带孩子边上课,上课时孩子就让同事帮着照顾,可是孩子毕竟还小,有时同事带不住,孩子哭得稀里哗啦的,甚是可怜!在学生和儿子之间两边忙,我一个人是在是力不从心,心力交瘁了!

因我们夫妻两人两地分居,丈夫不能够很好的照顾我们母子俩,感情上也因此事而多次产生矛盾,生活上甚为不便;而且因为我教的是初中,要上早晚自习,早晚麻烦同事的话甚是不便,所以丈夫都经常到我的学校帮着上课,在x镇和x乡两头跑。

希望上级领导能体谅我们家庭生活上的不便与困难,审验我们的调动申请,为一对热爱教育事业的年轻教师,减少生活上的后顾之忧,所谓安居才能乐业,支持、鼓励我们将教学工作搞得更好。

请同意我们的请求,将我(x)的工作从x乡调至x镇。

如果上级同意了我们的调入,那么我们坚信,不用在x和x两地往返奔波的我们,将能腾出的更多精力投入到教学工作中,我们将扎根x小学,为x的教育事业创造出更好的教学成果,为祖国伟大的教育事业添砖加瓦。

此致

敬礼!

申请人:×××

20××年××月××日

教师调动申请书篇十

尊敬的xx县教育局领导:

你好!

我于20xx年通过xx县事业单位招聘考试后,一直在县内从事教育工作。最初在本县边远山区塔城乡陇巴完小工作,期间,因为我身体不适,一度出现胃溃疡并出血症状。在局领导的体谅和关心下,我于08年调至九河;并在该年7月中旬,因胃出血导致休克,好在送院抢救及时,侥幸躲过一纸病危,侥幸在急救室昏迷了一昼夜之后,还能醒来。

可是近来我时常感觉腹、背疼痛,一如当初行胃大部切除手术之时;月初胃内窥镜检查显示,溃疡面积已呈进一步扩大趋势。一则为方便饮食和保证及时就近就医;二则解除我及亲友的后顾之忧,放心教学,我诚恳的向领导提出工作调动申请,望予以理解和支持。

父母、妻子都在拉市吉余。父母多病,常年汤药不歇;妻子体弱,大学毕业后一时赋闲在家;小儿年仅一岁有余,婆媳二人每日朝夕侍奉,昼夜轮番更替、经月不歇,其间的辛劳艰苦自不必赘言;一时困难重重,一半家事,一半多病,此中诸般无奈,邻里皆知!真心希望各位德隆望重的老师能够予以体谅。

自我来到九河,谦和礼让、与人无争,一直服从学校安排,执教过英语、生物、地理和历史,在完全陌生的领域把“施爱”和“立人”的思想传播到每个学生心里,忠实践行素质教育的理念。我毕业于汉语言文学专业,从求学时期一直到大学毕业止,我在语文方面都是年级中的翘楚,参加工作后,年年申请,却一直无缘主科、无缘从事语文教学工作?比之一再拆班的那些班主任,比之一来就身兼数门主科的新同事,学校此举似乎有失公允?我殚精竭虑,一再努力、表决心,终究争取不来能够容许自己发挥才干的尺寸空间!远在距今一千多年前的唐朝,韩愈在其散文《师说》一文中就阐述了“闻道有先后,术业有专攻”的观点,到今天还有人操着“全才”和“跨专业”成就事业的荒谬腔调!如此,则当初又何必划分专业、何必潜心专攻某一领域的知识?所有人都跑去学同一门课程,同一个学科的知识就好了,既省却了纠结于选择何种专业的苦恼,又能避免错过某一专业的遗憾。原来,除了无耻,尽扯,蛋之能事也是“某些所谓领导”的一大特色。作为公民,我有要求得到公正待遇和维护合法权益的权力;作为教师,我有成就事业和争取荣誉的权力;作为职员,我有要求单位给我机会锻炼和积累经验、促进个人成长的权力。我没有多大的要求,只想把我平生所学和平日里揣摩汉语言文学所得的一点心得体会,教给学生。一来使学生真正懂得汉语言文学的博大精深,改变少数民族学生尤其是家住农村的这部分学生语文薄弱的现状;二来,也使得自己在工作上,收获该得的荣誉和得到别人的肯定,结束在九河中学被搁置不用的局面;其三,我不想再让本该属于自己的劳动报酬,成为加剧贫富差距和社会不和谐、不安定的因素!

“竖子不足与谋”,九河中学既无识人之才,更无用人之德,复无容人雅量。观乎泱泱大哉,实无异于百足之虫,死而不僵。僵化的固式思维和死板的应试教育,以及变态的管理,一切以钱权为终极目标的激励方式,除了迎合某些具有特殊嗜好的人,把摧残继续下去,(此处省略八个字)我无法想象这也叫培养未来?我不是殷渊源,九河中学也没有庾征西,束之高阁的伎俩也无需再玩下去!这世界离不开谁?少了谁,地球照样转,太阳明天依旧升起。

自古文人相轻。而且文人好斗,文人犹好窝里斗,孱弱的形象却天生与之相悖的残酷与冷漠,如晋曹氏之手足相残等等,不胜枚举。人类的这一点在打猎时代形成的毛病在近代文明社会早已难觅踪迹,在教师队伍中则屡见不鲜,九河尤为明显。不就一群落井下石的宵小,还玩群鸡围啄的把戏!当前尊师重教的社会风气已不再,师德败坏的事件屡有发生,什么范跑跑逃生记,校长开房门事件等等不一而足,教师形象一落千丈!当此非常之时、关键之际,有人却不思重塑教师形象,反而标新立异,唯恐天下不乱。开千年未有之先河,把多年来一直从事一线教学工作的教师归入学校后勤组,致使斯文扫地!殊不知,我不是孔子门生,而某些人亦非夫子可比。是对我成见太深,以至于不择手段,咄咄逼人,以逞一时之快?还是嫌这几年丽江教育界太平静,存心捣鼓点事情出来?终是不得而知,唯一可以肯定的是九河中学已无我立锥之地。最后奉劝某些人一句,老子不是鸡,九河中学的那些猴,也不是那么容易就被吓住的。

所以,我希望领导能从我的身体和家庭两方面以及现在恶劣的工作环境综合考虑;兼顾我急切的想在自己擅长的领域作出一番成就的拳拳之心;看到我的上进心和努力的决心,理解我证明自己价值的迫切愿望,就近调我到xxxx工作,执教语文,让我酣畅淋漓的施展一番才华。

请领导批准。

此致

申请人:xxx。

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