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朗诵比赛结束语主持词(实用12篇)

小编:薇儿

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

朗诵比赛结束语主持词篇一

运动场外,啦啦队员们为运动员呐喊助威,鼓劲加油,做好服务工作,并用心投稿,展现了良好的道德精神风尚。

全体裁判员始终严格要求自我,认真负责,坚持标准,以身作则;广大教师用心参与,主动服务,团结协作,顾全大局,有力地保证了本届运动会的圆满完成。

同学们,学校举办运动会,是期望透过体育比赛,增强同学们的体质和抵抗疾病的潜力;发扬不怕吃苦、奋发向上、勇于拼搏的精神;增进群众荣誉感;更期望同学们把在赛场上表现出来的那种自信从容、顽强拼搏、团结互助、永不放弃的精神带到学习中去,带到生活中去,弘扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神。

教师们、同学们,本届运动会,纪律严明,秩序井然,赛出了风格,赛出了友谊,赛出了水平,充分见证了同学们的健康成长,见证了第一小学的蓬勃发展;也充分说明了本届运动会是一次团结的大会、和谐的大会、胜利的大会。

在此,让我们把最热烈的掌声,送给所有的裁判员、运动员和教师们,更要把掌声送给你们自我,因为,是你们在场的每一个人的用心表现,书写了本次运动会的绚丽华章!

最终,我宣布:__县第一小学第_届秋季运动会圆满闭幕!

朗诵比赛结束语主持词篇二

今天,有十位来自不同年级的选手在这里荟萃,他们肩负着年级的重托,更肩负着呼唤文明、播种文明、传承文明的重任。他们将在这个舞台上联手上演一场精彩纷呈的文明盛宴。首先,让我对这十位选手做个简单的介绍。我倡议每介绍一位选手时,大家都要报以热情的掌声,因为我们饱满的热情和热烈的掌声,能够让他们汲取更多更多的前进力量。一号选手是高一年级10班的xx同学,二号选手是初一年级1班的xx同学,三号选手是高一年级9班的xx同学,四号选手是初三年级8班的xx同学,五号选手是初二年级8班的xx同学,六号选手是初一年级1班的xx同学,七号选手是高二年级9班的xx同学,八号选手是高二年级7班的xx同学,九号选手是初二年级8班的xx同学,十号选手是初三年级8班的。

让我们再次以热烈的掌声为他们加加油、鼓鼓劲!

现在,我宣布:三中“洗礼心灵,共创文明”演讲比赛现在开始!

最后,让我们以最热烈的掌声请出我们学校副校长做重要讲话!

十位选手,十张灿烂笑脸,在这里点燃文明的火种,吹响了共创文明的嘹亮号角。六千学子,六千张灿烂笑脸,在这里充分沐浴文明的春风,肩负起传承文明的不可推卸责任。“洗礼心灵,共创文明”演讲比赛基本结束,但是它的影响不会停止,它已深深扎根在我们每一个人的心中,鞭策我们不停地奔跑在真善美的征途上。在这块充满激情与生机的校园里,我们要脚踏实地,勤奋学习,修身育德,努力把自己塑造成为文明、素雅、向上的有用人才。不久将来,我们将无愧于父母含辛茹苦的养育之恩,将无愧于学校教我育我的栽培之情,将无愧于做一名堂堂正正的三中人。

最后,诚挚地祝福我们三中教育事业蒸蒸日上,桃李满天下!祝老师们工作顺利,家庭幸福!祝同学们生活愉快,学习进步!

今天的演讲比赛到这里就圆满结束了!谢谢大家!

朗诵比赛结束语主持词篇三

女2:各位同学

合:大家下午好

女1:秋风飒爽,伴着岁月的步伐,渐行渐远

女2:银装素裹,合着时代的节拍,姗姗而来。

女1:这天,是舞蹈让我们相聚在一齐

女2:这天,是共同的畅想让我们手拉手来到那里;

女1:这天,是梦想让我们的心碰撞在一齐

女2:这天,是我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。

女1:此刻我宣布:炫舞青春舞蹈大赛

合:正式开始!

朗诵比赛结束语主持词篇四

男:今日,我们为自己高歌

女:今天,我们为青春奏响了一首首激昂的颂歌。

男:今日,我们为人生立下了一个个远大的志向。

女:同学们,行动吧!让我们带上十足的信心,直挂云帆,乘风破浪!

男:朋友们,奋斗吧!让我们插上拼搏的翅膀,在湛蓝的天空下勇敢地翱翔!

女:让我们一起高呼:

合:励志成才,青春万岁,

男:朋友们,xx二中“励志成才”演讲比赛到此结束

女:朋友们再见

男:再见。

朗诵比赛结束语主持词篇五

评委们也非常公平地给各位选手进行了评分,我们的记分员正在紧张地算分。我们即将揭开这次比赛的冠军面纱。

现在最激动人心的时刻到了,请大家用最热烈的掌声有请黄长荣校长宣布获奖名单。

今天是一个收获的日子,我们收获美文,诵读精彩。我相信,会有更多的人喜欢上美文诵读,美文诵读会带给我们更多的欣喜。

同学们,今天的美文诵读比赛到这里就要和大家说再见了,整理你的心情,带上你的笑容,期待我们下次再见!

朗诵比赛结束语主持词篇六

a:欢声笑语,追逐梦醒,蒙恬神韵在这里激情飞扬。

b:喜悦盛开,欢聚一堂,时代风采在这里璀璨生光。

c:话不完的秀美山河,颂不尽的隽永传奇。

d:享不尽的欢乐故事,唱不完的悠扬篇章。

a:歌声已然停止,可我们心中的音符仍在跳动

b:比赛虽已结束,但我们燃烧的激情仍然激昂

c:今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想

d:今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的畅想

a、b:让我们共携梦想

c、d:让我们扬帆起航

合:共同畅想我们那荣耀的天堂

下面我们宣布:

**中学第*届校园歌手大赛到此结束!

朗诵比赛结束语主持词篇七

女:比赛结果已经出来了:获得本次比赛优秀奖的是,获得三等奖的是xx,获得二等奖的是xx,获得本次比赛一等奖的是xx。

女:请获得三等奖的选手上台领奖,请xx为他们颁奖;

男:下面请获得二等奖的选手上台领奖,请xx为他们颁奖;

女:请获得本次比赛一等奖的选手上台领奖,请xx为他们颁奖。

男:让我们再次以热烈的掌声对所有的获奖选手表示祝贺!

女:此时,我们的心还在激荡

男:激荡的心里有一个共同的希望

女:明天的阳光更灿烂

男:明天的道路更宽广

女:各位领导、各位来宾、朋友们,演讲比赛到此结束。

朗诵比赛结束语主持词篇八

合:大家好!

男:阳春三月,草长莺飞。在这生机勃勃,万象更新的美好季节里,沐浴着和煦的阳光,迎着扑面的春风,我们迎来了河北远洋希望学校20--年春季运动会!

女:本届运动会的召开得到了校级领导的亲切关怀和大力支持,在此我们表示最诚挚的谢意!

男:今天的安中,风含情,水含笑,每个人的脸上都洋溢着喜悦的神情。

女:今天的安中,在各级领导的关怀支持下,群情激昂,斗志满怀,正迈着坚实的步伐,向着更高、更快、更强的目标迈进!

男:迎着绚烂的万丈阳光,怀着成功的坚定信念,我们相聚在这青春的盛会,热情的海洋!男:让我们释放激情,放飞梦想,在年轻的赛场上挥洒汗水,收获成功!

女:让我们共同祝愿本届运动会

合:圆满成功!

男:(裁判员)现在正阔步走向主席台的是裁判员方阵。这是一支素质精良、吃苦耐劳、敢打硬仗的队伍,“公平、公正、求实、进取”是他们崇高的理想境界!“一丝不苟、敬业务实”是他们的人生哲学。在他们身上,展现出实验教师群体风貌。为了祖国的未来,他们甘做蜡烛,甘为人梯,讴心沥血,兢兢业业,在安中这块沃土上用最壮丽的年华谱写了人生中一曲曲动听的乐章。

女:(一年级)第一个向主席台走来的是一年级代表队。他们像初升的太阳,朝气蓬勃;他们是祖国的花朵,茁壮成长!在这个美丽和谐的校园里,虽然他们是第一次参加运动会,但是他们个个精神饱满、信心十足。虽然只是一年级,但个个人小志气高,都想为班级争光添彩!他们知道,辛勤的劳动定会换来丰硕的成果。他们坚信,没有,只有更好!

男:(二年级)迎着太阳的光辉,迈着整齐的步伐迎面走来的是二年级组代表队,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,稳中求进,挑战自我是他们的起点,不懈努力,不倦追求是他们的历程,突破自我,争创第一是他们的目标,奋斗造就辉煌!昨日的汗水必能成就今朝的辉煌,加油,二年级,你将成为成功的代名词!

朗诵比赛结束语主持词篇九

甲: 今天,我们欢聚一堂,诵读千古美文,传承华夏文明。

乙: 今天,我们登上舞台,诵读中华经典,聆听诗词书韵。

丙:今天是一个欢快的日子,我们齐聚一堂,聆听经典。

丁:今天是一个收获的日子,我们收获美文,诵读精彩。

甲乙:我相信,会有更多的人喜欢上诗歌诵读。

丙丁:我相信,诗歌诵读会带给我们更多的欣喜。

甲:老师们,同学们,鸦岭三中诗歌朗诵大赛到这里就结束了。

齐:同学们 ,再见!

各位老师、同学们,经过评委老师紧张而忙碌的工作,各位选手的成绩已经排定,下面有请为我们揭晓获奖名单并颁奖。掌声送给各位获奖的选手!

文字里的江山如此多娇,数风流人物还看今朝!

衷心祈愿我们全体同学能够在老师们的带领下走进自己的新世界,衷心祈盼中国文坛又见新秀,希望有一天我们的同学能够把文字写进书本,供亿万人诵读!蒋华一中“庆元旦”中华经典诵读比赛到此结束。谢谢大家!

王琬琨:是学习知识的岁月,是实践自我的岁月,是沐浴阳光的岁月,我们有不灭的激情、开拓者的勇敢,不断的灵感和风发的自信,这是我们的灵魂。我们对梦想的追逐,并没有终结,而是新生,我们珍惜这岁月。

王琬琨:塘坊小学“庆国庆祖国颂朗诵比赛”到此结束

1、让我们记住这些美丽的瞬间,有这些瞬间,我们的日子不再平庸;

2、让我们记住这些感动的时刻,有这些时刻,我们的生活不再单调。

1、文学永恒,她可以深刻我们的灵魂

2、艺术永恒,她可以美丽我们的生活。

1、感谢所有的朗诵者带给我们的美妙的艺术享受,绵阳中学育才学校校园艺术节诗歌朗诵赛圆满谢幕。

朗诵比赛结束语主持词篇十

甲: 今天,我们欢聚一堂,诵读千古美文,传承华夏文明。

乙: 今天,我们登上舞台,诵读中华经典,聆听诗词书韵。

丙:今天是一个欢快的日子,我们齐聚一堂,聆听经典。

丁:今天是一个收获的日子,我们收获美文,诵读精彩。

甲乙:我相信,会有更多的人喜欢上诗歌诵读。

丙丁:我相信,诗歌诵读会带给我们更多的欣喜。

甲:老师们,同学们,鸦岭三中诗歌朗诵大赛到这里就结束了。

齐:同学们 ,再见!

朗诵比赛结束语主持词篇十一

女:亲爱的同学们

合:大家晚上好

展示青年风采,交谊舞大厅新庄学院特举办了这次“动感青春舞蹈大赛。

男:首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委,

他们是本校的:紫薇、蓝光、扇影风;特邀:江宁20xx、雪色浪漫20xx、美丽酒涡

女:接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准:从舞蹈动作的整齐、协调性,表现力、艺术技巧及完整性进行打分,十分制,去掉一个分,去掉一个最低分,取最后平均得分。男:今晚我们将以现场打分形式对参赛节目进行评比,评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优胜奖若干名。

女:开玩笑吧,还是让我们一起来欣赏704班的同学带来的精彩舞蹈《摇摆》;

男:掌声有请!

朗诵比赛结束语主持词篇十二

开场白:

男:尊敬的各位领导,各位来宾。

女:亲爱的老师们、同学们。

合:大家上午好!

男:欢迎来到和平九年义务教育学校20xx红歌比赛的现场。我是主持人女:我是主持人

男:在即将进行精彩比赛之前,首先请允许我隆重地介绍出席现场的学校领导他们是,

女:欢迎他们的到来,担任本次比赛的评委老师有:

男:让我们再次以热烈的掌声对他们付出辛勤劳动表示衷心的感谢!女:下面,由我来介绍今天比赛的评分标准:

1、精神饱满,服装整齐。(2分)

2、人数符合规定,台风端正、上下场良好。(2分)

3、节奏准确、音准好、合唱艺术效果好。(2分)

4、演唱与指挥、伴奏之间配合默契。(2分)

5、歌曲艺术处理得当,有一定艺术感染力。(2分)

男:老师们、同学们,和平九义校20xx红歌合唱比赛

合:正式开始

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