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孩子家庭教育心得体会 孩子的家庭教育心得体会(汇总15篇)

小编:纸韵

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

孩子家庭教育心得体会篇一

一个人的成长,父母的影响是很大的。特别是现在竞争日趋激烈,一个人要想在社会上立足是很不容易的。做为家长,我们应从小对孩子进行有目的地系统性家庭教育,使孩子从小养成良好的习惯、正确的心态、坚强的毅力、应对困难的能力,使他们将来能更好地适应社会。我的做法是:

一个人只有学会了爱,才会爱自己、爱父母、爱别人。也只有有了爱,他才会处处注意别人的感受。而我们现在大多数家庭都是“独生子女”,一个个都是家里的“小皇帝”、“小太阳”,家长的过度呵护使孩子以我为尊,从不会考虑别人的感受,不管吃呀玩呀,都只想到自己,这样下去,将来不堪设想。为了培养孩子的爱心,我将街上一只没人要的小狗抱回家。我对孩子说:“人要学会同情,看到那些贫穷的、饥饿的、挨冻的、受欺侮的,要有同情之心。如果我们有能力,就要给予帮助。这只没人要的狗很可怜,你要好好爱护它。”儿子给小狗起了一个很好听的名字“小黄”。儿子每次从幼儿园回来,第一件事就是问:“小黄吃了没有?”他常常把自己舍不得吃的火腿让小狗吃,给他订的奶也让小狗喝,还经常自己收拾狗窝。下午放学后,引着小狗出去玩,在他的喂养下,小狗一天比一天健壮。儿子在养狗过程中,变得细心了、勤恳了,学会体恤别人了。过去从不干家务,现在回家吃完饭后主动抹桌子、扫地、倒垃圾,能够体贴爸爸妈妈的辛苦,给他买好吃的东西,他也非要爸妈尝了以后才肯吃。在学校,同学的笔、橡皮丢了或有了什么困难,他都会主动帮助别人,老师夸他是个乐于助人的好学生,同学们都乐于和他在一起玩。看着这一切,我们喜上眉梢,看来对孩子一番爱的教育还颇有效果。一次在街上,他还主动把自己的零花钱掏给了一位正在向行人乞讨的残疾乞丐。我深深体会到多给孩子一些“爱”的教育,使他们具有爱心,这样他们才会爱周围的一切,一个有了爱心的人对自己的父母一定也会有孝心。多给孩子一些“爱”的教育,少给孩子一些溺爱。

当今孩子,我们家长捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,心肝宝贝,事事依从,使孩子养成了“我行我素”、“唯我独尊”的坏习惯,这样在今后的学习、生活、工作中一遭碰壁,便会不堪忍受,后果不堪设想。但我们对孩子说“不”的时候,要有艺术。我们很多家长,经常对孩子使用的口头禅就是“不”、“不要乱扔东西”、“不许骂人”,其实这样直截了当地说“不”,对孩子是一种消极的限制,效果并不好,不仅容易伤害孩子的自尊,还会激起孩子的逆反心理和好奇心,有时候你越是说“不”,他就越唱反调。因此,我们对孩子说“不”,应有艺术,注意方式方法。如我们限制孩子的某些行为,提醒孩子不要做什么的时候,可采取比较委婉温和的说法。如把“不要撕坏了书”改成“你小心一点翻书”,把“不准大声喊叫”改成“小声点说话才有礼貌”,这样委婉地说,语言亲切,孩子易于接受,还能使孩子知道自己怎么做,以免孩子做起来无所适从。有时,我们想要孩子停止某种行为时,别让“不要”和“不许”脱口而出,可引导他们去做别的事,以代替现在的行为。如孩子对你的手机发生了兴趣,拿在手里当玩具,你担心摔坏了手机,那就拿几块积木来,跟孩子说,看你能不能拼一个大大的手机,把他的注意力吸引到游戏上;孩子哭闹着跟你要某种玩具时,你可以让他看动画片,或者建议他给哪位小朋友打个电话,问问小朋友有什么可交换的玩具,还可以带他到外面走走。有时给孩子提要求时,要给孩子一个缓冲的过程,不要操之过急,这样孩子才容易接受。如不想让孩子再看电视,可说“你再看10分钟,然后睡觉。”提前告诉他关电视的过程,他心里有个接受的过程,即使不情愿,也不会反应太强烈。总的来说,我们对孩子说“不”,要注意艺术,但最好别让你的话里经常充满“不”字,要适度。

现在大多数家庭都是一个孩子,家长疼爱得不得了,啥事都想替孩子包办,这样“饭来张口、衣来伸手”只能害了孩子。我们应从小培养孩子动手能力,如孩子1岁多,刚会吃饭时,别怕他弄脏了,弄洒了,让他自己拿小勺子自己吃,他可能弄的满嘴满脸,甚至弄倒了,没关系,时间长了,他自然就会吃饭了。随着年龄的增长,可让他自己洗脸,自己穿鞋、穿衣服,整理自己的玩具,这样他就会自觉养成动手能力,以后也能适应了社会。

现在孩子虽生活很好,但没人和他玩,长时间一个人在家里看电视或跟着大人转,只能使孩子不合群、孤独,影响孩子今后的交际,我们应有意识多引导孩子和同龄孩子在一起玩,可以给他们创造条件,如让他把小朋友引到家里玩,不要怕弄脏了、弄乱了家里的东西,这样的活动会使孩子学会团结,学会和别人交际,学会处理问题。

孩子家庭教育心得体会篇二

在家庭教育中,父母是孩子最好的老师。家庭教育不仅仅是传授知识,更是塑造孩子的品格和价值观念,为孩子的未来奠定坚实基础。作为一名家长,我教育孩子的同时,也不断学习和提升自己,从中获得了很多心得体会。

第二段:家庭教育的重要性

家庭教育的重要性不言而喻。家庭教育是孩子成长中最重要的环节之一。家庭教育应该注重对孩子的性格、思维方式、行为习惯、道德品质的培养,让孩子在家庭中养成健康的生活习惯和良好的品质,为孩子的成长奠定基础。家庭是孩子最温暖舒适的港湾,家庭教育应该成为家庭的重要建设。

第三段:父母的角色

作为家庭教育的推动者,父母的角色是至关重要的。父母要成为孩子最好的教师,持续地给予孩子关注和支持。父母要时刻关注孩子的生理和心理需求,注重孩子的情感生活。同时,父母也要注重对孩子的教育引导,从一个道德的角度来教育孩子,关注孩子的品德。

第四段:教育方式的选择

在家庭教育中,教育方式的选择是很重要的。虽然在不同的教育环境中,教育方式有所改变,但是教育方式的基本原则是一样的,那就是培养孩子的兴趣爱好和自信心。父母要创造一个温馨舒适的家庭气氛,让孩子在家中自由地生活和学习。父母还可以从游戏中培养孩子的兴趣,引导孩子自觉地学习和锻炼。

第五段:注重孩子的个人发展

在家庭教育中,孩子的发展和个性培养是非常重要的。父母要理解和尊重孩子的个性和特点,帮助孩子充分发掘自身的优势,规范和提高孩子的行为表现水平。关注孩子的情感和增强孩子的自信心,帮助孩子面对学习和生活中的挑战和压力。

结论:

在这个时代,家庭教育是对孩子影响最大的地方,也是孩子人生中的一次难忘经历。只有让家庭教育更加有意义、更加智慧,我们才能培育出更加优秀的下一代。

孩子家庭教育心得体会篇三

家庭教育是孩子成长过程中的重要课题。家庭教育现代化更是一项长期的、更具现实意义的实验课题。做好家庭教育现代化工作,对我们的孩子、我们的教育事业和我们整个民族综合素质的提升,都有很长远的意义。作为兴隆幼儿园孩子的家长,我们很庆幸给孩子选择了一所好的幼儿园,这个“好”,最明显的体现就在于幼儿园对于家庭教育的重视。学校推出的一些新举措,举行的一些家庭教育讲座,成立的家长委员会等等,都有效地促进了家校之间的沟通,把孩子在校和在家的教育实现了无缝隙对接。学校能更全面掌握孩子的情况,家长能更好地配合学校搞好孩子的教育,这些都对孩子的成长大有益处。

现在的孩子基本都生活在物质优裕、信息媒介多样化、家长倍加呵护的环境中,是一个家庭的主旋律,五六个大人围着一个孩子转的情况层出不穷,这就为如何更好地教育现在的孩子提出了新的课题。作为孩子的父母,我们在育儿问题上也是摸索着前进,有成功的小喜悦,也有许多的困惑。但是我们一直坚持多学习,多总结。尊重孩子,关注孩子,和孩子共同成长,在提高孩子综合素质方面做出努力。现将几点在教育孩子中的心得体会列举一二,仅供学校领导参考。

我们女儿四岁了,她开朗活泼,乖巧听话。在她成长的过程中,我们充分尊重她,有些事情会和她商量,不允许做的事情会告诉她原因。不轻易给孩子许诺,但答应了孩子的事情就一定会做到,实在因为特殊原因做不到的,就提前给她道歉,并给她说明原因。我们还有意识地注意培养她的自信心,与人交往的能力,学习互助、合作和分享,引导她对弱者等有同情心。有些事情,当她做不到或是做不好时,她总会很烦躁和失落,这时候,我们就会用语言鼓励她,给她一些提示或帮助,和她一起完成一件事情,当她做完的时候,我们会对她说:“你真棒!”如果有些事情,的确不是她这个年龄能做到的,我们会对她说:“宝贝,你现在太小了,等你再长大一点,你肯定能做的很好。爸爸妈妈像你这么大的时候,还真不如你做的好呢。”这样,她的自信心就慢慢建立起来了。

独生子女一个重要特点就是缺少玩伴,我们就经常鼓励她主动去结识别的小朋友,把自己心爱的玩具和朋友们分享。引导她在和同伴们玩的时候,学会照顾别人。比如,有小朋友来家里做客时,就告诉女儿,“你现在是小主人了,小朋友们来咱们家玩,你要好好照顾他们,这样他们才喜欢和你交朋友。”如果她做的好,就及时表扬她,这样,下一次有小朋友来家时,女儿已经能做一个很好的小主人了。

在家庭教育中,还有个让我们头疼的问题是“隔代亲”。爷爷奶奶姥爷姥姥的那种无原则的疼爱在女儿一二岁性格养成的时期曾让我们很无奈。有些你给孩子立好的规矩在他们长辈那里往往就形同虚设了,但是为了家庭和谐,我们不会当着老人批评她,时间长了,孩子有老人在的时候和单独与父母在一起时,就有所差别。有老人在时,就任性一些,和父母一起时,就乖的多。这种情况让我们颇为头疼了一段时间,唯一的解决方法就是父母在老人不在场的时候多和孩子讲道理,上学后和老人不像以前一样时时在一起,情况也就好了许多。在和老人一起时,很重要的一点就是做父母的要尊重老人,孝敬老人。这点是孩子自己会去模仿和习惯养成的。女儿三岁时,吃东西就习惯先给爷爷奶奶,爸爸妈妈,然后自己才吃。我们相信这就是长期习惯养成的'好效果。

孩子是家中被呵护的对象。往往为别人考虑的少。我们就在日常生活中刻意提醒她。让她帮忙做一些小事,比如,帮妈妈叠衣服之类的事情,她乐意去做,而我们会在她做完之后对她说:“谢谢你帮我的忙。我真高兴。幸亏你帮助我,要不我还得做很长时间,你真棒!”家人有些不太舒服时,我们会让她去问候,帮助拿药片等。养成她关心别人,帮助别人的好习惯。成果是去年她去看望一位生病的老人时,会主动帮助病人盖被子,并关切地问候。得到大家的称赞,我们相信这种称赞会更好地促进她关心别人的的良好习惯养成。

孩子良好生活习惯的养成是孩子成长过程中一个很重要的方面。我们一直注重孩子良好生活习惯的培养。她自己能做的事情,就尽量让她自己做,然后对她的成绩给予充分的赞美。让孩子有一种成就感,她就愿意去做。比如,她玩完之后,让她把玩具收拾好。让她自己洗脸、刷牙,自己上厕所等等。看电视电脑时,给她规定好时间。“再看十分钟电脑,然后帮我把电脑关上,咱们好睡觉。我看茹茹能不能做到?”刚开始孩子肯定有一些不乐意。但是说过的事情,就一定严格执行,就算她有些情绪,我们也故意忽略,用别的事情转移她的注意力。几次之后,她就会在规定的时间到了时,自己关了电脑。

人是群体动物,孩子最终要走上社会。对于社会规范的理解和学习,也是行为习惯的一部分。我们就从小事儿影响她。让她帮助爸爸看着红绿灯,“监督”爸爸不闯红灯。她乐于这种工作。也能在这种工作中养成自己遵守交通规则的好习惯。让她知道要同情和帮助社会上的弱势群体,给她钱让她去放在乞讨者面前的碗中,告诉她,她帮助了他们。我们还和她订下约定,不在路上乱扔垃圾,大家互相监督,孩子在这种类似游戏的过程中,慢慢学习了遵守基本的社会公德。

三是培养孩子良好的学习习惯,发现并鼓励孩子的兴趣爱好,与孩子共同学习成长。

孩子在幼儿园这个成长阶段,我们注重的是培养她的学习兴趣,而不是特别关注她究竟学会了一些什么知识。知识以后会不断地学习,但养成良好的学习习惯却是一生受用的事情。

我们经常给她买她喜欢看的书。告诉她爱护书籍,和她一起读她喜欢读的幼儿画报等,和她一起做书里的游戏,睡前给她讲故事。她特别喜欢做一些提升智商的训练题,喜欢拼图游戏,我们就多给她买这方面的书,和她一起做,在她作对的时候不吝啬对她的表扬,让她觉得学习是一种游戏。

她上幼儿园之后,我们睡前的游戏改成给我们讲讲她幼儿园一天的事情。我们做出一副学习的样子,睡前孩子很放松,我们讲从起床到爸爸妈妈送她到幼儿园这一段的事情,然后说“给我们讲讲我们把你送到学校后,你们都做了哪些好玩的事情呵?爸爸妈妈可想知道了。我们都没上过那么好的幼儿园,你就给我们讲讲吧。”孩子会有种类似当老师的感觉,把一天的情况讲给我们听。既帮助孩子回忆了在学校一天所学的东西,也锻炼了她的语言表达能力。这是我们和孩子都喜欢的一个游戏。所以她很喜欢上幼儿园,生怕错过了什么好玩的事情没办法讲给我们听。在我们交流的过程中,有些事情我们还展开讨论,引导孩子正确对待一些和小朋友之间的相处问题等等。

兴趣是学好习的前提条件。我们从不强迫她去做她不愿去学的东西。但也善于发现她感兴趣的东西。她看动画片时常跟着动画片上学习英语单词。我们带她去听了一个英语兴趣班的试听课后,她有强烈地想学英语的兴趣,我们便帮她报了兴趣班。她有兴趣的东西,家长根本不用操心,她回家就自己学习英语。当然,做父母的,除了鼓励还是鼓励。

还有一个我们都喜欢的游戏就是得“小红花”。我把每个月的月历剪下来贴在她能够得着的地方,每天临睡前,我们会问:“你觉得今天自己表现好吗?能不能得小红花呵?”她会说“我表现的好!能得小红花!”我们就奖励她一朵贴纸小红花,让她贴在那天的日历上。看着她在那里数着自己得到小红花的个数。我们当父母的,倍感欣慰。

通过以上一些方法,我们在家庭教育的问题上取得了一些成功,但还有许多的困扰。比如,孩子性格要强,听不得批评的声音,这让我们担心孩子在今后的人生中抗挫折的能力较差,我们认为对孩子的挫折教育亟待加强,但不知道怎样去具体操作;还有,家长一般忙于工作,陪伴孩子的时间太少,所以也希望学校能多安排一些亲子类的活动,相信家长都会有参与的积极性。

陪伴女儿成长的四年多时间,我们最大的感受,也是最大享受就是和孩子共同成长。尊重孩子,关爱孩子,用孩子的眼光去看待这个世界,这样,孩子健康快乐成长的同时,家长也有着一份收获的喜悦。作为家长,我们也会不断提高自身素养,学习相关家庭教育现代化的知识,全力配合好学校的工作,和学校一起,共同托起祖国明天的太阳!

孩子家庭教育心得体会篇四

家庭教育对孩子的成长起着至关重要的作用。在家庭教育的过程中,我不仅在教育孩子的同时也在学习如何有效地给予他们正确的指引。在与孩子相处的过程中,我收获了许多宝贵的经验和体会。以下是我对家庭教育的一些心得体会。

首先,尊重和理解是培养孩子良好品质的关键。作为父母,我们应该尊重孩子独立思考的权利,并理解他们的个性和需求。每个孩子都有自己的特点和兴趣爱好,我们应该鼓励他们发挥自己的优势并寻找自己的梦想。同时,我们也要尊重孩子的感受和意见,给他们一个表达自己的平台,以便他们能够学会独立思考和自我管理。

其次,亲子沟通是建立良好家庭关系的重要保证。在家庭教育中,我意识到沟通是教育孩子的关键。我们应该与孩子建立良好的沟通渠道,关注他们的内心感受和需求。在沟通时,要倾听孩子的意见和想法,给予他们积极的反馈和鼓励。同时,我们也要学会表达自己的观点和期望,但要注意方式和措辞,以避免过分干涉孩子的发展。

第三,父母的行为是孩子学习的榜样。孩子在成长过程中,会模仿父母的行为和态度。因此,作为父母,我们要自觉地树立良好的榜样。我们要诚实守信,正直友善,以身作则。同时,我们还要注重培养孩子的责任心和积极性。我们要与孩子一起参与家庭事务和活动,让他们学会承担责任和分享家庭的快乐与困难。

第四,培养孩子良好的习惯和价值观是家庭教育的核心任务。家庭教育不仅仅是在学业上的指导,更重要的是培养孩子的品德和素质。我们要教育孩子遵守法律、守纪律,培养他们的健康生活习惯和良好的人际交往能力。同时,我们还要传递给孩子正确的价值观,让他们知道什么是真善美,明确自己的生活目标和追求的方向。

最后,爱是家庭教育的基石。无论何时何地,爱都是最重要的。我们要用爱心去关心、理解和鼓励孩子。在教育孩子过程中,我们要给予他们足够的安全感和温暖。我们要耐心倾听他们的痛苦和困惑,给予他们安慰和支持。爱是培养孩子成为独立、自信和有责任感的人的关键。

通过家庭教育的实践,我深深体会到了教育孩子的不易和重要性。在教育孩子的同时,我们也在不断成长和学习。我相信,只要我们用心去爱孩子,尊重他们的需求和个性,与他们建立良好的沟通渠道,并树立良好的榜样,我们就能够培养出健康、快乐、有品德的下一代。家庭教育是一项长期而艰巨的任务,但通过我们的不断努力和坚持,我们一定能够做到。

孩子家庭教育心得体会篇五

第一:有回报的爱,不让孩子做“白眼狼”

母爱是世界上最无私的爱,但母爱所带来的危害也往往正是因为这“无私”。母亲像大地一样默默付出,不求回报,其精神固然高尚,但若一不小心,也可能“爱你成了害你”,培养出一些白眼狼来。

反面:一个并不富裕的职工之家,辛辛苦苦供养儿子上研究生,什么要求都满足他,自己吃咸菜馒头,却给儿子买笔记本、高档西装。平时家里有个什么事,却从来不肯麻烦儿子,连父亲得了重病都因为怕儿子耽误学习没告诉他。后来儿子毕业了挣了钱,当他母亲问他要钱给父亲治病时,他却以还要结婚买房子一大堆冠冕堂皇的理由拒绝了。

正面:一个母亲在刷牙时,牙龈出血,水池里红了一片。女儿见了皱着眉头表示恶心。这位母亲就说:你上次大便不正常,我亲手收集好送到医院;我牙龈出血,你不仅不问怎么回事,还表现得这么厌恶。女儿听了后,忙关心地问母亲为什么会出血,要不要紧。

“关心他人”是每个人都具备的本能,但如果长期处在被关心的环境中,这种本能就会弱化。尤其是形成了习惯,被关心的人理所当然地享受着他人的优待,而关心他的人会像陷入泥潭一样不得不继续牺牲下去。

谁也不希望自己的孩子成为白眼狼,一个不孝顺的人也很难在社会上立足。正因为如此,母亲们要及早地从泥潭中拔出来,早点学会拒绝孩子的无理要求,并要求孩子给予力所能及的感情回报。要让孩子知道:母亲也是人。

第二:有距离的爱,不让孩子做“金丝雀”

人到中年,母亲最大的愿望就是能与孩子长相厮守,感受孩子带给她的平和的快乐。但孩子总是要长大的,不会长久地呆在母亲翅膀的`庇护下。他需要有自己独立的空间,而不是做笼中的“金丝雀”。

反面:儿子上初三了,突然变得像个小倔牛,开始跟父母无缘无故地顶嘴。母亲却非常恐惧,只要儿子有什么事都要跟着他,不管是跟同学逛图书馆还是游泳,都像个保镖一样寸步不离。结果同学们都笑话儿子,假期也不再来找他玩了。

正面:女儿要上小学了,为了怕她不适应离开妈妈的日子,妈妈特意把她单独送到远方的孩子小姨家住了一阵子。虽然头几天女儿有些不适应,但很快她就跟小姨家里的人混熟了,很招大家喜欢。这样开了学之后她也能很快开始结交新朋友了。

孩子是娘身上的肉,要是一会儿不在身边,就觉得像是心都被人偷走了。但孩子终究要走向社会,做一个独立的人。况且,进入了青春期的孩子就像学会飞的小鸟,他们渴望尊重,而这尊重大多数时候就是“距离”的代名词。父母恰当地保持距离,既有助于维护亲子间的关系,也有助于孩子的健康成长。

孩子家庭教育心得体会篇六

一是培养孩子健全的人格,健康的性格,与孩子共同快乐成长。

我们女儿四岁了,她开朗活泼,乖巧听话。在她成长的过程中,我们充分尊重她,有些事情会和她商量,不允许做的事情会告诉她原因。不轻易给孩子许诺,但答应了孩子的事情就一定会做到,实在因为特殊原因做不到的,就提前给她道歉,并给她说明原因。我们还有意识地注意培养她的自信心,与人交往的能力,学习互助、合作和分享,引导她对弱者等有同情心。有些事情,当她做不到或是做不好时,她总会很烦躁和失落,这时候,我们就会用语言鼓励她,给她一些提示或帮助,和她一起完成一件事情,当她做完的时候,我们会对她说:“你真棒!”如果有些事情,的确不是她这个年龄能做到的,我们会对她说:“宝贝,你现在太小了,等你再长大一点,你肯定能做的很好。爸爸妈妈像你这么大的时候,还真不如你做的好呢。”这样,她的自信心就慢慢建立起来了。

独生子女一个重要特点就是缺少玩伴,我们就经常鼓励她主动去结识别的小朋友,把自己心爱的玩具和朋友们分享。引导她在和同伴们玩的时候,学会照顾别人。比如,有小朋友来家里做客时,就告诉女儿,“你现在是小主人了,小朋友们来咱们家玩,你要好好照顾他们,这样他们才喜欢和你交朋友。”如果她做的好,就及时表扬她,这样,下一次有小朋友来家时,女儿已经能做一个很好的小主人了。

在家庭教育中,还有个让我们头疼的问题是“隔代亲”。爷爷奶奶姥爷姥姥的那种无原则的疼爱在女儿一二岁性格养成的时期曾让我们很无奈。有些你给孩子立好的规矩在他们长辈那里往往就形同虚设了,但是为了家庭和谐,我们不会当着老人批评她,时间长了,孩子有老人在的时候和单独与父母在一起时,就有所差别。有老人在时,就任性一些,和父母一起时,就乖的多。这种情况让我们颇为头疼了一段时间,唯一的解决方法就是父母在老人不在场的时候多和孩子讲道理,上学后和老人不像以前一样时时在一起,情况也就好了许多。在和老人一起时,很重要的一点就是做父母的要尊重老人,孝敬老人。这点是孩子自己会去模仿和习惯养成的。女儿三岁时,吃东西就习惯先给爷爷奶奶,爸爸妈妈,然后自己才吃。我们相信这就是长期习惯养成的好效果。

孩子是家中被呵护的对象。往往为别人考虑的少。我们就在日常生活中刻意提醒她。让她帮忙做一些小事,比如,帮妈妈叠衣服之类的事情,她乐意去做,而我们会在她做完之后对她说:“谢谢你帮我的忙。我真高兴。幸亏你帮助我,要不我还得做很长时间,你真棒!”家人有些不太舒服时,我们会让她去问候,帮助拿药片等。养成她关心别人,帮助别人的好习惯。成果是去年她去看望一位生病的老人时,会主动帮助病人盖被子,并关切地问候。得到大家的称赞,我们相信这种称赞会更好地促进她关心别人的的良好习惯养成。

二是培养孩子良好的生活习惯,引导孩子遵守社会公德,与孩子共同健康成长。

孩子良好生活习惯的养成是孩子成长过程中一个很重要的方面。我们一直注重孩子良好生活习惯的培养。她自己能做的事情,就尽量让她自己做,然后对她的成绩给予充分的赞美。让孩子有一种成就感,她就愿意去做。比如,她玩完之后,让她把玩具收拾好。让她自己洗脸、刷牙,自己上厕所等等。看电视电脑时,给她规定好时间。“再看十分钟电脑,然后帮我把电脑关上,咱们好睡觉。我看茹茹能不能做到?”刚开始孩子肯定有一些不乐意。但是说过的事情,就一定严格执行,就算她有些情绪,我们也故意忽略,用别的事情转移她的注意力。几次之后,她就会在规定的时间到了时,自己关了电脑。

人是群体动物,孩子最终要走上社会。对于社会规范的理解和学习,也是行为习惯的一部分。我们就从小事儿影响她。让她帮助爸爸看着红绿灯,“监督”爸爸不闯红灯。她乐于这种工作。也能在这种工作中养成自己遵守交通规则的好习惯。让她知道要同情和帮助社会上的弱势群体,给她钱让她去放在乞讨者面前的碗中,告诉她,她帮助了他们。我们还和她订下约定,不在路上乱扔垃圾,大家互相监督,孩子在这种类似游戏的过程中,慢慢学习了遵守基本的社会公德。

三是培养孩子良好的学习习惯,发现并鼓励孩子的兴趣爱好,与孩子共同学习成长。

孩子在幼儿园这个成长阶段,我们注重的是培养她的学习兴趣,而不是特别关注她究竟学会了一些什么知识。知识以后会不断地学习,但养成良好的学习习惯却是一生受用的事情。

我们经常给她买她喜欢看的书。告诉她爱护书籍,和她一起读她喜欢读的幼儿画报等,和她一起做书里的游戏,睡前给她讲故事。她特别喜欢做一些提升智商的训练题,喜欢拼图游戏,我们就多给她买这方面的书,和她一起做,在她作对的时候不吝啬对她的表扬,让她觉得学习是一种游戏。

她上幼儿园之后,我们睡前的游戏改成给我们讲讲她幼儿园一天的事情。我们做出一副学习的样子,睡前孩子很放松,我们讲从起床到爸爸妈妈送她到幼儿园这一段的事情,然后说“给我们讲讲我们把你送到学校后,你们都做了哪些好玩的事情呵?爸爸妈妈可想知道了。我们都没上过那么好的幼儿园,你就给我们讲讲吧。”孩子会有种类似当老师的感觉,把一天的情况讲给我们听。既帮助孩子回忆了在学校一天所学的东西,也锻炼了她的语言表达能力。这是我们和孩子都喜欢的一个游戏。所以她很喜欢上幼儿园,生怕错过了什么好玩的事情没办法讲给我们听。在我们交流的过程中,有些事情我们还展开讨论,引导孩子正确对待一些和小朋友之间的相处问题等等。

兴趣是学好习的前提条件。我们从不强迫她去做她不愿去学的东西。但也善于发现她感兴趣的东西。她看动画片时常跟着动画片上学习英语单词。我们带她去听了一个英语兴趣班的试听课后,她有强烈地想学英语的兴趣,我们便帮她报了兴趣班。她有兴趣的东西,家长根本不用操心,她回家就自己学习英语。当然,做父母的,除了鼓励还是鼓励。

还有一个我们都喜欢的游戏就是得“小红花”。我把每个月的月历剪下来贴在她能够得着的地方,每天临睡前,我们会问:“你觉得今天自己表现好吗?能不能得小红花呵?”她会说“我表现的好!能得小红花!”我们就奖励她一朵贴纸小红花,让她贴在那天的日历上。看着她在那里数着自己得到小红花的个数。我们当父母的,倍感欣慰。

通过以上一些方法,我们在家庭教育的问题上取得了一些成功,但还有许多的困扰。比如,孩子性格要强,听不得批评的声音,这让我们担心孩子在今后的人生中抗挫折的能力较差,我们认为对孩子的挫折教育亟待加强,但不知道怎样去具体操作;还有,家长一般忙于工作,陪伴孩子的时间太少,所以也希望学校能多安排一些亲子类的活动,相信家长都会有参与的积极性。

陪伴女儿成长的四年多时间,我们最大的感受,也是最大享受就是和孩子共同成长。尊重孩子,关爱孩子,用孩子的眼光去看待这个世界,这样,孩子健康快乐成长的同时,家长也有着一份收获的喜悦。作为家长,我们也会不断提高自身素养,学习相关家庭教育现代化的知识,全力配合好学校的工作,和学校一起,共同托起祖国明天的太阳!

孩子家庭教育心得体会篇七

庙里,厨师让一个小和尚去打油,并嘱咐说:“别把油弄洒了,洒了我揍你。“小和尚战战惊惊地去打油,打了油后反反复复地说:“千万别洒了,千万别洒了“,由于害怕手抖抖索索,走回寺庙门口时,油已洒了三分之一。由于紧张,小和尚没看到前面的小坑又绊了一脚,最后拿给厨师时油只剩一半了。厨师大怒:“让你别洒了,你非得弄洒了,你怎么这么没用!“老和尚听到了,让小和尚再去打一碗油,并说:“在打油的路上看看有什么风景?“小和尚说:“还是算了吧,我不是打油的料。“老和尚和蔼地说:“洒了也没关系。“小和尚又去打油了,这次他在路上看到:树绿了,花开了。小朋友在玩耍,远处老农在耕种。好一派美好的春光!小和尚心情特别好,并哼起了小调。走回庙里时回头一看,油一滴没洒。这说明了心态决定成败。我不禁想起了表哥,一次表嫂给我发来了表哥管教孩子的视频,只见表哥声色俱厉地冲孩子嚷道:“这么简单的题你不会呀,这就是那种1加1等于2的题,你还算错了!“他边冲孩子吼还边打孩子,孩子可怜昔昔地站在那儿受训,无助地流着泪。在这种情况下,孩子的学习又有多少效果?后来表哥上我家来,我劝了劝他,并向他传播我们的'家庭教育知识,他说,我在你的那个群里常看你发的内容,虽然有点当哥哥的架子,不情愿妹妹管哥哥,可他还是把话听进去了,认识到了向孩子发脾气的行为不可取,并决定哄着孩子学习,即孩子做错了题也不着急,给孩子心平气和地讲解。今天和表哥一块儿去坐席,他还给我报喜呢,孩子数学考试考了95分,以前考70多分。事实证明,家长包容孩子的错误并控制住情绪,为孩子创造轻松愉悦的学习环境,孩子的成绩自然就上去了。家长的胸怀如同一个容器,容器变大了,你的味道就变淡了。一粒盐放在杯子里是咸的,放在湖里就没味道了。不要跟孩子说:“你必须考好了,考不好我揍你!考不上大学,别进这个家门。“这些话孩子接受不了。我们都来包容孩子,让孩子成为一个心胸宽阔的能够应讨各种各样磨难的人。因为爸爸妈妈永远是他的后备力量,永远是他最安全的港湾。

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孩子家庭教育心得体会篇八

作为一个家长,我们希望我们的孩子从小就能往正确的方向发展。然而,学校课程虽然非常重要,但家庭教育对于孩子的成长来说同样重要。家庭教育不仅涉及到孩子的学习,还包括为孩子的生活奠定正确的价值观和道德观等方面。因此,家庭教育的重要性不可低估。

第二段:借助教育资源提高孩子的学习成绩

作为家长,我们希望我们的孩子能够在学业方面取得好成绩。从小到大,家长在孩子的教育生活中扮演着至关重要的角色。我们可以为孩子提供有质量的教育资源,比如给孩子前往教育机构或者参与在线学习的机会。借助教育资源,孩子们的知识面和技能可以得到更广泛的提高,成绩得到有效提升。

第三段:以小家事教育孩子品格

我们的家庭生活可能枯燥乏味,生活琐事比较多。但是,我们可以将这些琐事转化成家庭教育的机会。在家里,我们可以教育孩子的品格,比如让孩子学会感恩、尊重他人、勇敢、诚实等。我们让孩子学会自理能力,让自己的行为举止给孩子良好的品格教育。

第四段:提高孩子的社交能力

孩子的社交能力很重要,它是他们以后职业生涯发展的重要因素之一。作为家长,我们可以参与到孩子的社交活动中来,传授孩子正确的交往方式和习惯。我们可以通过教育孩子如何与人交往来提高孩子的社交能力,使孩子不仅在学号上表现出色,同时也可以在人际沟通和关系中取得良好的成就。

第五段:给予孩子正确的爱和支持

最后,在家庭教育中,我们必须给予孩子正确的爱和支持。我们必须坚持要求孩子做正确的事情,并在孩子犯错时提供正确的指导。我们同样也需要在孩子取得成功时给予孩子充分的支持和祝贺。我们要始终关注孩子的情感变化,并尽力给予孩子必要的爱和关怀。

总结:家庭教育,是孩子成长的重要保障,同时也给家长带来了无数的学习和成长机会。家庭教育的过程中,我们需要通过教育资源、家庭琐事、社交能力的培养,以及给予孩子正确的爱和支持这四点来完成孩子的全面成长。没有哪种方法是完美的,我们必须根据孩子的性格和需要来选择最适合我们家庭的方法。在这样的家庭教育环境中,孩子们能够健康而愉快地成长,并最终成为为社会做贡献的优秀人才。

孩子家庭教育心得体会篇九

博士家庭是指家庭中至少一位成员拥有博士学位的家庭。由于博士学位代表深厚的学识和高度的学术成就,博士家庭在孩子教育方面常常采用一些独特的方式。他们注重培养孩子的好奇心和求知欲,强调理性思考和科学方法的重要性,尊重孩子的独立思考能力,并在他们的教育中注重打破传统的桎梏,鼓励创造力和创新能力的培养。

第二段:培养孩子的好奇心和求知欲

博士家庭注重培养孩子的好奇心和求知欲。他们认为,好奇心是孩子发现世界、探索未知的动力,是孩子成长和学习的基石。为了培养好奇心,博士家庭会鼓励孩子主动提出问题,并帮助他们找到答案。他们会带孩子去参观博物馆、实验室等地,让孩子近距离接触科学和知识的源泉,激发孩子对于知识和学习的兴趣。

第三段:强调理性思考和科学方法的重要性

在博士家庭中,理性思考和科学方法被认为是培养孩子批判性思维和解决问题能力的关键。博士家庭会教育孩子用事实和逻辑来支持自己的观点,并不轻易接受别人的观点,而是要通过分析和推理来得出自己的结论。他们注重培养孩子的实证主义思维,让孩子学会观察、实验和总结,锻炼他们的科学精神和创造力。

第四段:尊重孩子的独立思考能力

博士家庭非常重视孩子的独立思考能力。他们鼓励孩子提出自己的观点,并尊重孩子的意见和选择。博士家庭会给孩子一定的自由空间,让他们独立思考和做出决策。同时,博士家庭会为孩子提供良好的学习环境和学习资源,鼓励他们自主学习和探索,培养他们主动学习的能力。

第五段:鼓励创造力和创新能力的培养

博士家庭认为,创造力和创新能力是培养孩子的核心竞争力。他们注重培养孩子的想象力和创造力,并鼓励孩子提出自己的创新想法。博士家庭会给孩子提供创新的机会,比如参加科学实验、参与科学竞赛等,培养孩子的创新思维和实践能力。他们也会给孩子提供多元化的学习环境和机会,让孩子在不同领域都有所突破和发展。

总结段:博士家庭的教育方式可为我们所借鉴

博士家庭的教育方式值得我们借鉴。培养孩子的好奇心和求知欲,强调理性思考和科学方法的重要性,尊重孩子的独立思考能力,鼓励创造力和创新能力的培养,这些都是博士家庭在孩子教育中的独特之处。我们可以从中学习并运用在自己的家庭教育中,帮助孩子得到更全面、更优质的教育。

孩子家庭教育心得体会篇十

《不输在家庭教育上》这本书有一词“如何做一个合格的妈妈”引起了我的深思,“合格”一词很难下定义,母亲对孩子的品格形成影响究竟有多大我们还没有确凿的数据,加以判定,但是我们可以从伟人的言辞中感受点什么,拿破仑说:“一个孩子的好与坏完全取决于他的母亲他认为他自己在人生中的成就很大程度上归功于母亲对自己的意志、力量、自制等多方面的磨练,他母亲是通过诸多的温柔、严厉又极有分寸的方法,让他热爱、尊敬和服从自己,从母亲那里,拿破仑学会了顺从。”

首先我认为应该理解多一点,要求少一点,理解必须在了解的基础上,母亲是孩子最亲近的人,所以我更应该全面客观地了解孩子,了解他的学习状况,了解他的与人交往,要耐心地倾听孩子的想法,倾听孩子的心声,这样才能了解孩子的真实感受,我们应像教育家魏书生所倡导的那样“让自己高兴地活着,多改变自己,少埋怨环境”这样的心态,对自己、对孩子、对家庭都大有益处。

其次是表扬多一点,批评少一点,说到表扬,我们都知道表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责,陪孩子一起长大,感受孩子的点滴变化,这应该是母亲生活中最美好的事,所以做母亲的应该在孩子成长过程中给予及时鼓励和更多的表扬,其实,不管是我们做教师的还是做其他行业的妈妈对孩子要求大都严格过度,批评过多,殊不知毁灭一个人自信的武器就是不断批评,不断地挑错,所以我们在教育孩子的'过程中还得多一份表扬,少一份批评,让孩子扬起自信的风帆,自强自立的面对生活中的每一天。

孩子家庭教育心得体会篇十一

中国传统家庭文化倡导孩子的孝顺、尊重和勤劳,这在中国家庭教育中,特别是在农村地区,一直是非常重要的价值观。随着社会的变迁,人们对于家庭教育的理解和关注也逐渐增加。今天,我将就中国家庭教育孩子的心得体会进行探讨。

从小培养孩子的劳动观念和实践能力是中国家庭教育的重要方面。在中国家庭,孩子们往往会被要求参与家务劳动,如打扫卫生、洗碗、做饭等。通过这些活动,孩子们能够学到尊重劳动、注重细节和团队合作的重要性,培养他们的责任感和独立能力。此外,一些建立在劳动基础之上的经济教育也常在中国家庭中出现,如给孩子一定的零花钱,并鼓励他们自己管理和支配这笔钱。这样的实践能够让孩子们更好地了解金钱的价值与使用,为将来的经济独立打下基础。

中国传统文化高度重视孝敬父母,家庭教育中也注重培养孩子的孝顺精神。在中国家庭,孩子们会被教导去尊重父母的意见和决策,并照顾关心他们的生活。在中小学阶段,家长往往通过要求孩子们尽最大努力学习,达到好的成绩,来回报和孝敬父母。此外,中国传统文化还强调尊敬长辈和关爱弱势群体,所以在家庭教育中也会教育孩子要尊重和关心他人,培养他们的同理心和社会责任感。

另一个重要的家庭教育方面是性别平等和尊重。虽然中国传统的性别角色观念仍然在一定程度上存在,但新一代父母已经开始注重培养孩子的性别平等意识。比如,在家庭教育中,父母会鼓励女孩们参与体育活动和技术学习,培养她们的自信心和独立能力;同时,也会鼓励男孩们学会做家务和照顾弟妹,以培养他们的责任感和家庭价值观。家庭教育中的性别平等意识培养,有助于孩子们形成开放包容的性别观念,并为社会的进步和发展打下基础。

最后,中国家庭教育中注重培养孩子的品德素养和社会关系能力不可忽视。在中国,父母通常会以身作则,引导孩子走正道,并且注重培养他们的诚信、正直和友善。此外,与不同年龄的亲戚、邻居和朋友保持良好的社交关系也是中国家庭教育中的重要部分。通过和不同背景的人接触交往,孩子们能够培养社会适应能力,拓宽他们的视野和人际交往技巧。

总的来说,中国家庭教育孩子的特点是重视孝顺、尊重和勤劳,通过劳动培养孩子的责任感和独立能力,通过培养性别平等和尊重的意识,塑造积极的性别观念,同时注重培养孩子的品德和社会关系能力。这些特点反映了中国传统家庭文化以及现代社会发展的需要,为孩子们的成长提供了全面的教育和指导。在家庭教育中,重要的是父母们要坚持正确的教育观念,以身作则,给予孩子们足够的关爱和理解,并培养他们的人格完善和全面发展。这样,我们的孩子才能在未来的社会中健康成长,为社会的进步做出积极贡献。

孩子家庭教育心得体会篇十二

星期三的晚上,我到学校参加了我儿子的家长会,当开会时间还没到的时候,我们这些家长已经坐在教室里,等候班主任的到来,大约还有十分钟家长会就要开始了,家长们有说有笑,不久,班主任老师进来了,家长都个个聚精会神的听班主任老师的讲话,他说:“各位家长,我们今天这个家长会来讲一讲一个母亲怎样教育孩子学习的过程”,老师说:“我前几天去一所高中学校听课,听完以后,我作为老师值得让我去学习,真是受益匪浅,为什么,因为讲述的是一个母亲怎样去教育孩子的学习,你们知道吗,这是一个十四岁的女孩,家里条件也不好,经济也不富裕,而这个母亲在外面打工,工钱也很少很辛苦,可是这个女孩的成绩,在学校里算的上是倒数第一,每门功课都考了二三十分,我想:也许他的成绩差,可能是因为和他的家庭有关吧,为什么呢?因为他爸爸早早的去世了,母女俩相依为命,他妈妈在外面打工把一切家务活都留给了他的女儿,后来有一次,他妈妈打电话过来,问她考了怎么样,她女儿说:“妈妈,六门功课有四门不及格”,他妈妈听了这个成绩不但不骂她,并且耐心的跟她说:“要好好的读书,好好地用功,千万不要像妈妈一样是个打工的多不好,虽然这次考的不好,妈妈也有责任但妈妈呢,希望你在学习上能够自强、自立、自学,在学校做作业要认真的做,上课要认真的听讲,下课要多看书,考试的时候要多想想多思考,那么成绩就会提高此时此刻,这个小女孩听了他妈妈这番话,心里有一种说不出的感激说:“妈妈,你放心女儿会把你的话记在心里,女儿会努力会更加的去拼搏,女儿知道妈妈你辛辛苦苦赚钱,为了供我上学,妈妈我不会辜负你对我的一片心血,我会用最好的成绩来回报你”,后来,快要期末考试的时候,这个女孩每天早上五点钟起床,复习半个小时回到学校,早上一个人在教室里看书,后来有一个老师走过来,看见这个女孩一个人在教室里看书,对小女孩说:“你怎么这么早啊,一个人在看书”,这个女孩对老师说:“早上早一点对精神好,对学习也有帮助”,老师说:“你以后一定是个读书的料,老师相信你,一定会考出好成绩来,后来,期末考试开始了,大约过了一星期以后,这个女孩的成绩出来了,竟然四门功课都考上了90多分以上,你知道吗,对于这个女孩来说,考了那么好的成绩,对她来说是个奇迹,后来,她把这个成绩告诉了她妈妈,她说:“妈妈,我四门都考上了好成绩”,他妈妈听了激动的哭了。

我听了这个故事以后,我想起了有些家长不但不去鼓励自己的孩子,只管自己赚钱而且,他考的不好的时候,甚至去打骂自己的孩子,但对我来说,这样的教育方法是错误的,我想:“应该成绩考差的时候,你要去鼓励他,他心情不好的时候去安慰他,这样才是提高他的成绩的好方法。

不管怎么说,我真诚的希望我们的家长,能给自己的孩子,在学习上能够给他一份关爱,一份理解,一份鼓励,那么我相信,有一天,他拿着好的成绩站在你的面前的时候,妈妈我考出了全校第一名,这时作为家长的我们,别提心里有多开心了,那么你的孩子以后一定是你的自豪和光荣。

《孩子们的学习》

在现在的社会里,孩子们的学习越来越紧张。有些家长甚至为了孩子的学习。没有注意到孩子们的身心健康。还有有些家长,为了利益而没有注重孩子们的学习。在孩子们的耳中最容易听到的就是家长说:“你只管把书读好,其他你什么都不用想也不用做。”在现代社会,孩子们不仅仅需要的是家长的沟通,还有关心。现在的改革了生育计划,许多学生都是独生子女,导致学生的学习压力更重,负担更大。这就需要培养孩子们与社会之间的交流与活动。最最重要的就是教会孩子们学会感恩,学会如何感恩,只有学会了感恩,才会懂得珍惜时间,感恩社会,做一个善良正直的人。在学校里,学生很容易学坏,家长怕孩子学坏。不让孩子交朋友,这是最大错误。教会孩子如何看人,交什么样的朋友才是最重要的,而不是教孩子不要交朋友。孩子们在幼年时期没有健康的身心,长大后就像一个煮熟了的鸡蛋。鸡蛋熟之前是清浊的。煮熟后里面是软硬的。就像对社会生硬了。

孩子的学习固然重要,但更重要的是孩子的身心。只有孩子的身心健康,那么孩子的学习才有意义。

雷锋您是我们学习的榜样

星期天又到了。我起了床,一看窗外,又是一个阳光灿烂的星期天。我把作业做完了,闲着没事就在家里吹泡泡玩。

我拿了一瓶泡泡来吹,我先用泡管吸了吸里面的水。我一吹,成群结队大小不一的泡泡飞向了蓝蓝的天空,在阳光的照耀下,泡泡映照出各种不同的色彩,有蓝色的、红色的、黄色的、绿色的、、、、、、真像一串彩色的珍珠。

我跳跃着,奔跑着,追逐东躲西藏的泡泡,泡泡在跟我捉迷藏。我眼看要捉住泡泡了,它又跑了,我追到了泡泡,用手轻轻地拍着泡泡,泡泡飞了,直飞到了蓝蓝的天空,又给天空添了一抹亮丽,还有些泡泡飞到了四周,四周有很多花草树木,飞到花上,像一颗水晶珠,很美丽。

有些泡泡也很调皮,转身一摇就绽开了,像在天空开放的礼花。

我又吹了很多泡泡。泡泡爆炸了,绽得一脸都是水。这时,我很生气,气得脸红通通的,就呜呜地哭了起来。还在满天飞舞的泡泡向着我眨了眨它那明亮的眼睛,好像在对我说:“你可不要像我一吹就破哟?”我听了泡泡的话,又笑了起来,脸也不红了。又开始吹那没有吹完的泡泡。我又吹了很多泡泡,泡泡在蓝色的天空中飞舞着,跳跃着,真好看呀。

跳啊,追啊,跑啊,吹啊、、、、、、

好一个快乐的星期天,这一天我不但过得很愉快,还明白了不要做一个“一吹就破的泡泡”,要做一个坚强的孩子。

孩子家庭教育心得体会篇十三

在中国,家庭教育孩子是每个家庭的重要任务。对中国家长来说,通过家庭教育,他们希望能够培养出有担当、有责任心、有创造力的下一代。而在这个过程中,家长们获得了许多宝贵的经验和体会。本文将从培养孩子的独立性、家长的榜样作用、鼓励与赞赏、正确引导孩子的兴趣爱好以及与孩子的沟通五个方面,总结中国家庭教育孩子的心得体会。

首先,培养孩子的独立性是中国家庭教育的重要目标之一。中国家长注重教育孩子养成独立思考、独立解决问题的能力。他们鼓励孩子们在家庭生活中担当责任,让他们自己完成一些家务事情。通过这种方式,孩子们学会了依靠自己,自己做决定和解决问题,培养了独立性。家长们相信,只有当孩子们具备了独立思考和解决问题的能力,他们才能更好地适应社会和未来的生活。

其次,家长在家庭教育中的榜样作用是不可忽视的。中国的父母普遍意识到,他们的行为和言谈对孩子们的影响是深远的。因此,他们努力成为孩子们的良好榜样。他们会注重自身的修养和素质,努力使自己成为孩子们的榜样。通过这种方式,孩子们学会了尊重和关爱他人、努力奋斗、诚实守信等美德和价值观。作为家长,他们明白只有自己先做到了,才能教育好孩子。

第三,鼓励与赞赏是中国家庭教育中的重要方法之一。中国家长习惯于鼓励和赞赏孩子们的成就和努力。无论是孩子们在学业上取得进步,还是在生活中做出的努力,家长们都会及时给予鼓励和赞赏。这种方式让孩子们感到自己的努力得到了认可,激发了他们的自信心和积极性。通过鼓励和赞赏,孩子们学会了坚持不懈、努力奋斗,并且更加有动力去追求更好的成绩。

第四,正确引导孩子的兴趣爱好在中国家庭教育中非常重要。中国家长注重培养孩子的综合素质,因此他们会鼓励孩子们发展自己的兴趣爱好。他们会在孩子们的早期阶段就尝试不同的兴趣爱好,然后根据孩子们的兴趣和特长来选择适合他们发展的领域。通过这种方式,孩子们有机会发现自己的兴趣所在,并且能够在这个领域中获得成就感。这不仅有助于孩子们的身心发展,还能够培养他们的专注力和毅力。

最后,与孩子的沟通是中国家庭教育中至关重要的一个方面。中国家长注重与孩子们的沟通,他们会主动倾听孩子们的想法和意见,并与他们进行交流。他们也会借助各种方式,如晚餐时的家庭会议、亲子活动等,增进与孩子的联系。通过这种方式,家长们能够更好地了解孩子的内心世界,帮助他们解决问题和面对挑战。家长的理解和支持让孩子们感到被尊重和被关爱,进而建立起良好的亲子关系。

综上所述,中国家庭教育孩子的经验和体会主要集中在培养孩子的独立性、家长的榜样作用、鼓励与赞赏、正确引导孩子的兴趣爱好以及与孩子的沟通等方面。通过这些方法,中国家长们希望能够培养出优秀的下一代,让他们有担当、有责任心、有创造力,为国家和社会的发展做出贡献。

孩子家庭教育心得体会篇十四

父亲的格局,决定孩子能飞多高

有心理学家指出,在孩子12岁之前,往往会把父亲当成自己的偶像。

孩子对父亲往往有一种强烈的崇拜之情,把父亲当成智慧和力量的象征。

孩子会下意识的去模仿父亲的行为方式。在心智成熟之后,会努力去抵达或者超越父亲的高度。

曾国藩之子曾纪泽就是一个例子,曾纪泽以父亲为榜样,为人处世、做官做事都向父亲学习。其后入朝为官,在政治事务中表现出不亚于其父亲的能力。

曾国藩在处理外交事务——“天津教案”中,处置失当,名声跌落谷底,曾国藩意识到外交的重要性,于是常常告诫曾纪泽要开眼看世界。

曾纪泽就学习外语,势要在父亲跌倒的地方爬起来。

果不其然,曾纪泽在后来的外交事务中发挥出色,在新疆的领土争端中捍卫了国家利益,成为当时中国最著名的外交家。

而且相对母亲而言,父亲一般不会溺爱孩子,他们往往给孩子指明一个方向,让孩子用自己的力量去抵达。

孩子有较大的空间去发挥,也可以锻炼自立的能力。

所以,父亲给孩子最好的教育,不是事无巨细的体贴照顾,而是指引方向的'立志教育。

一个好的父亲,一定要在格局和立志上为孩子做好榜样,这在未来将会决定孩子所能抵达的上限。

父爱的充足,保证了孩子的安全感

随着如今教育成本的增加,父亲作为家庭的经济支柱,往往承担着巨大的经济压力,为了工作,往往很少有时间陪伴家庭,这就造成了孩子教育上的巨大缺失。

幼年缺乏父爱的孩子往往缺乏安全感,都说父爱如山,孩子身边没有一个坚实的依靠的时候,就会变自卑、焦虑。

长大之后,哪怕成为一个健壮的大人,孩子也无法摆脱这种不安全感。这样的孩子在事业上很容易墨守成规,恐惧失败,不敢突破创新,不敢做出新的尝试。

这往往会使得他的事业受到局限,不能突破固有的局面,打开新的天地,这严重制约了个人事业所能达到的高度。

所以无论再忙,身为父亲也一定要抽出时间多陪陪孩子,父亲的关爱会让孩子觉得自己有一个足够坚强的后盾,产生安全感,做事就会自信很多,而不是畏手畏脚。

在家庭教育中,母亲也同样是个举足轻重的角色,母亲特有的温柔和宽容可以让孩子养成宽厚的性格。

而母亲自身的修养,往往影响着孩子一生的品德和人格。

母亲的修养,决定了孩子的品德

他们的答案是:投给女孩。

因为教育了一个男孩,你只教育了一个个体,而教育了一个女孩你就教育了一个家庭,教育了一个民族,教育了一个国家。

这并不是虚言,在一个家庭里,母亲的修养决定了孩子的品德。

婴儿时期,人的意识极为单纯,行为习惯也不固定,在心理上对母亲有一种独有的依恋。母亲的行为举止、思想品德,容易在子女心灵上留下深刻的烙印,逐步形成善与恶、真与假、好与坏、是与非的最初概念,而这个时期的基础打得如何,将决定他们成为怎样一个人。

正如著名教育学家苏霍姆林斯基在《家庭教育学》一书中所说:

“孩子道德发展的源泉在于母亲的智慧、情感和内心的激情,人在自己的道德发展中变得如何,决定于有什么样的母亲。”

一个人的品德如何决定了他是否能够在社会中立足。是否能够和人好好相处,是否可以在大是大非面前不犯原则性错误。

这样的人,可能不会有十分惊艳的表现,但是胜在踏实稳定,耐力悠长,人生之路也自然可以走得更远一些。

母爱如水,温柔宽厚

我们常说严父慈母,母亲对待孩子往往更温柔、更宽厚,父亲往往更为严厉,女性的特质决定了母亲在教育中往往更能包容理解,也更有耐心。

所以在单亲家庭长大的孩子,如果是由父亲带大的女孩一般比较像男孩子,脾气往往比较直接。

被母亲带大的男孩则一般比较温柔宽厚,包容性更强,不喜欢咄咄逼人。

老子讲,柔能克刚,懂得包容往往比一味刚强更有力量。

胡适就是一个很好的例子:胡适三岁父亲去世,被母亲带大,他虽然是进步青年,却有着那一代人没有的包容与宽厚。胡适在回忆自己母亲的文章里也曾经指出,自己性格中的宽厚,得益于母亲对他的教育。在那个时代,几乎所有的进步青年都选择放弃包办婚姻,无论是徐志摩还是鲁迅,他们都选择丢下原配,去追求自己的幸福。但是胡适却没有丢下他的包办婚姻。他的妻子江冬秀不识字,喜欢打麻将,经常不给胡适做饭,脾气还很暴躁,但是胡适就这样包容下来,两个人就这样相互包容着过了一辈子。

鲁迅当年的论战,几乎把文坛骂了一个遍,也骂过胡适,但是胡适却从没有回应过,而当时无论是鲁迅的好友还是鲁迅的论敌,和胡适都相处地十分融洽。

胡适本人的宽厚包容可见一般。

母亲特有的温柔和宽容,能够让孩子养成宽厚待人的处事方式,这样的孩子不尖锐,在踏入社会之后,往往有很强的适应能力。

受母亲影响的孩子,成人之后心理健康程度也比平均水平要高很多,事业发展、人际关系都相对稳定,不容易出现激烈的变动。

在如今孩子的教育中,单靠学校教育是远远不够的,父亲和母亲才是影响孩子一生的人。

而在家庭教育中,无论是父亲还是母亲,都不可或缺,少了哪一方都可能造成孩子发展的失衡。

所以,每一位父亲和母亲,都要发挥自己的优势,在自己擅长的地方,给孩子最好的教育。

只有这样,才能让孩子全面发展,让孩子既可以飞得高,也能飞得远,拥有一个成功而又幸福的人生。

孩子家庭教育心得体会篇十五

第一段:引言(总体主题的阐述)

博士家庭教育孩子的心得体会是一篇重要的话题,其中包含了家庭教育、教育方法和教育价值观等方面的内容。博士家庭教育孩子不同于其他家庭,因为博士父母的知识和专业背景对孩子的教育有着独特的影响。本文将探讨博士家庭教育孩子的经验和体会,旨在为其他家庭提供参考和启示。

第二段:家庭教育的重要性

家庭教育是孩子成长过程中最重要的组成部分之一。博士家庭教育孩子的第一步是培养良好的家庭教育氛围。一个温馨、和谐的家庭环境可以促进孩子的成长和发展。在博士家庭中,父母以身作则,注重知识的传承和培养孩子的学习兴趣,为孩子提供良好的学习环境和资源。此外,博士家庭还注重培养孩子的价值观和品德,重视孩子的道德教育和人格塑造。

第三段:教育方法的应用

博士家庭教育孩子注重从科学的角度出发,应用正确的教育方法。博士父母在教育孩子时,关注孩子的个性特点和兴趣爱好,并根据孩子的特点选择适合的教育方法。比如,他们会引导孩子通过阅读、观察、实践等方式进行学习,培养孩子的创新思维和问题解决能力。博士家庭也注重培养孩子的团队合作精神和社交能力,通过参加社会活动和交流来让孩子学会与他人合作和交流。

第四段:知识传承与创新能力的培养

博士家庭教育孩子的一个重要方面是知识传承和创新能力的培养。博士父母往往具有高度的知识储备和专业背景,他们可以传授给孩子更多的知识和技能。博士家庭注重培养孩子的学习能力和独立思考能力,鼓励孩子从小学会自主学习和思考。在家庭教育过程中,博士父母会引导孩子进行科学研究和实验,培养孩子的创新能力和问题解决能力。

第五段:教育价值观的引导

博士家庭教育孩子不仅注重知识和能力的培养,更注重教育价值观的引导。作为知识分子,博士父母往往具有积极向上的人生态度和正确的价值观。他们教育孩子尊重他人、诚实守信、乐于助人等正面的价值观。同时,博士家庭注重培养孩子的社会责任感和公益精神,激励孩子做出对社会有益的贡献。

总结:

博士家庭教育孩子心得体会是一个涵盖家庭教育、教育方法和教育价值观等方面的综合性话题。博士家庭注重培养孩子的学习能力和创新能力,通过知识传承和教育价值观的引导,塑造孩子积极向上的人生态度和正确的价值观。博士家庭教育孩子的经验可以为其他家庭提供参考和启示,帮助他们更好地关注孩子的成长和发展。通过家庭教育,我们能够为下一代的成长打下坚实的基础,让他们成为有知识、有能力、有责任心的社会人士。

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