家庭教育宣传栏 家庭教育宣传片心得体会(优秀10篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

家庭教育宣传栏篇一

“家庭教育宣传片心得体会”

我看过一部关于家庭教育的宣传片，深受启发。这部片子共有五个部分，分别探讨了家庭教育的重要性、父母的角色、良好家庭氛围的培养、与孩子的沟通以及教育的目标。通过观看这个宣传片，我对家庭教育有了更深入的认识和理解。

首先，我从这部宣传片中得出一个结论：家庭教育的重要性不可忽视。“孩子是国家的未来”，这句话再次敲响了我内心的警钟。片子中通过一系列的数据显示，家庭教育直接关系到孩子的成长和未来发展。优秀的家庭教育是一个良好社会秩序的基础，这是我们每个家庭都必须意识到的。

其次，片中强调了父母在家庭教育中的角色。父母是孩子最重要的老师，他们承担着培养孩子良好习惯和品质的重要责任。片中提到的“以身作则”这个家庭教育的法宝，让我深有体会。作为父母，我们要用自己的言行去影响孩子，要成为孩子的学习榜样。这样，孩子才能在健康的家庭环境中茁壮成长。

其次，培养良好的家庭氛围对于孩子的成长来说至关重要。这部宣传片给出了一些建议，如在家庭中多交流、共同参与家务等。我深信，只有家庭成员间的相互关爱和信任，才能营造出一个和谐的家庭氛围。每个家庭成员都应该尊重和理解彼此，共同创造一个温馨美满的家庭。

此外，片子中还强调了与孩子的沟通。只有通过与孩子的良好沟通，父母才能更好地了解孩子的需求和心理。同时也能帮助孩子在困难时刻找到解决问题的出路。良好的沟通不仅增加了家庭成员间的亲近感，也能够促进孩子的全面发展。

最后，片中提到了教育的目标。通过对片中所展示教育目标的分析和理解，我认为家庭教育的目标是培养孩子的品德素质和个人能力，让孩子在各个方面获得平衡的发展。而不仅仅是追求高学历和经济利益。家庭教育的目标是要培养出有独立思考和创造力的孩子，使他们能够更好地适应社会的发展和变化。

通过这部宣传片的观看，我对家庭教育有了更深入和全面的认识。我明白了家庭教育的重要性以及作为父母的责任。同时，我也认识到了良好家庭氛围的培养和与孩子的沟通的重要性，更加明确了教育的目标。我相信这部宣传片不仅对我个人有所启发，对其他观众来说也将起到促进家庭教育的积极作用。我们要不断提高家庭教育意识，共同创造出更美好的家庭、社会。这部宣传片是我们每个家庭的一面镜子，通过观看它，我们可以认识到自己的不足之处，并不断改进和提高。因此，我会将这部宣传片推荐给更多的人，让更多的人共同关注家庭教育的重要性，为孩子的成长奠定良好的基础。

家庭教育宣传栏篇二

xx中学xx学年学校宣传工作在校领导的关怀和指导下，全校通讯员，恪尽职守，尽心尽力地完成了年初制定的宣传工作任务，一学年来，学校宣传工作始终围绕学校中心工作，服务大局，着力在增强凝聚力、扩大影响力、提升综合实力上下功夫，为学校的改革发展提供了有力的思想保证和舆论支持。现就一年来学校宣传工作情况作如下总结。

本学年重新规定了各科室和教研组工作的任务和目标，对新闻报道稿件、图片等作出具体统一要求，并将各科室和教研组任务完成情况纳入年终考核。较好地解决了校园网内容更新速度慢，校报稿件不足的状况。同时，规范稿件审核程序，要求各通讯员的稿件在上传、上报前先经过宣传组长审核，并在两天内在校园网上发布，保证信息宣传的及时和准确。制定宣传工作章程，组建学校宣传报道队伍，在20xx年3月组建了陈勇斌等9人组成的学校信息宣传小组，一学年来，共撰写报道近300篇，其中综合性报道50余篇。

为更好的宣传和展现学校各项工作，本学年初完成了校园网站的新设计，重新调整了校园网的内容结构，使校园网的页面更紧凑，更美观。同时加强日常维护、信息审核、更新。一年来共审核、发布各类信息500多条。全面展现了学校发展新成就、学生新风貌、学校重大活动、校园环境建设新成果、教学工作新突破等学校发展状况。

在立足校园网络宣传的前提下，积极向市区级网站投稿，一学年来共投稿200余篇，被湖州市教育动态录用两篇，被吴兴区录用12篇。同时，向湖州日报、湖州晚报和湖州电视台等报刊新闻媒体积极投稿，被湖州晚报录用17篇，湖州电视台报道我校校园文化建设、社团建设、学生16岁集体生日，先进教师事迹等内容共6次。极大提升了学校的知名度和美誉度。

成绩属于过去，总结经验才能更好地走向未来，今后，我们将进一步解放思想，紧紧围绕学校的中心工作，创新宣传工作思路和方法，加大协调统筹和综合宣传的力度，服务教育教学工作，努力工作，使学校的宣传工作再上新台阶。

家庭教育宣传栏篇三

彩旗招展，灯笼高挂，气球悬空。12月18日下午，兴围校园，热闹非凡。兴围社区、兴围小学第十四届家庭教育宣传周活动隆重举行。这次活动是在教科培中心的大力帮助、兴围社区领导、学校领导以及老师的积极、辛苦的工作下才圆满结束的。为了更好地推动我校的家教工作，普及家庭教育的新观念、学习教育孩子的方法，树立科学、文明、健康的家庭生活观，促进社会和谐，为了将家庭教育工作更好地开展下去，有必要总结经验和教训。

接到宝安区教育局关于开展第十四届家庭教育宣传周活动的通知，本次活动以“家校携手共育，提升八大素养”为主题，我校叶校长马上召开教师会议，传达区教科培中心家长学校的精神，并商讨开展活动的计策、措施以及方案，并积极与社区取得联系，得到社区领导的支持和关心，决心要借此活动进一步提高家长对家教的重视。为了有领导、有组织、有步骤地顺利开展活动，经过讨论，临时成立了开展活动的机构组织。校长亲自任总负责人，具体抓好每一个环节的事务，张远谋、邓继海两位副校长是这次活动的总策划，各班主任为成员的组织机构。这样，在学校领导的高度重视下，上下齐努力，使活动的筹备工作顺利进行。

“不搞形式，不走过程!”为了把这次活动深入开展，在家长中扩大影响，学校决定开展一次对“家长的问卷调查。”通过对家长的问卷调查，来提高家长对小孩教育的重视和家教的水平，能积极参加学校开设的家庭教育课程。通过填选票以及与班主任老师推荐相结合的方法，评选第十四届210名优秀家长、优秀学员，并召开优秀家长会议，让每位优秀家长谈谈自己的家教经验，之后并把他们的经验打印成册，发给其他家长学习。

1、展出了10个展板。展出了优秀家长的“育儿心得大家谈”、“优秀家长、优秀学员名单”;以“家校携手共育，提升八大素养”为主题的优秀亲子手抄报、优秀绘画等;“德育、少先队活动”“阳光体育”“车模、舞蹈等特色教育”“亲子阅读合影”共10个展板。让家长从孩子的作品中感受到孩子的爱，让孩子在活动中接受教育。

2、“亲子”活动其乐融融。本次活动以“家校携手共育，提升八大素养”为主题，培养孩子集体荣誉感，发挥孩子的团结协作精神;展示孩子的才艺 ，促进同学间的友谊;增进孩子与父母的沟通，建立和谐的家庭环境;加强家长间的联络、交流，共同探讨良好的家庭教育方法;加强家长与老师的沟通，配合学校教育，协调做好家庭教育;培养孩子热爱家庭，热爱学校，热爱班集体。亲子活动融洽了亲情关系，也密切了学校和家庭的关系，起到了说教所不能达到的效果。内容丰富、形式多样、热闹非凡、其乐融融，通过活动，孩子更了解父母、体贴父母;通过交流，家长看到自己的孩子活泼向上、积极进取的一面。活动后，很多家长表示有空多陪陪孩子，孩子们也强烈地发出“多搞这样的活动”的呼声。

3、观看学校舞蹈队的节目彩排。学校舞蹈队的精彩表演，把学生和家长的心紧紧地贴在一起。表演结束，家长和老师、家长和家长之间就孩子们的健康成长，展开了积极而热烈的讨论，通过讨论使家长们进一步认同了要从提升自身素质做起，做孩子信赖的朋友，与孩子同成长。

家庭教育宣传栏篇四

1、对孩子来说，家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿，家庭环境是孩子的第二宫殿。

2、孩子的身上存在缺点并不可怕，可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。

3、所有纨绔子弟都是富裕子弟，尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。

4、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。

5、学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。

6、对孩子的教育不能只注重智力和分数，因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低，而是人格的健康水平，行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。

7、孩子坏的习惯80%都是在家里形成的。

8、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。

9、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。

10、爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友，教育才能发挥作用。

11、平时在家里，父母和孩子尽量保持一种平等的.地位，遇事要征求孩子的意见。

12、父母要准备一个记事本，记录和孩子在一起发生的事情，或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程，其实就是一个简单的反省自己的过程。

13、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。

14、如果你做到了以上二十条家庭教育格言，定能成就优秀孩子哦。

15、良好的个性胜于卓越的才智。

16、天赋如同自然花木，要用来修剪。

17、幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。

18、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。

19、一个人的成功=1%iq（智商）+99%eq（情商）。

20、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

21、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。

22、性格塑造始于婴儿时期。

23、如果你真的爱孩子，就该送他“出海经风浪”。

24、简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

25、丰富的想象力比书本知识更重要。

26、在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想有感情的。

27、运动贵有恒，饮食贵有节。

28、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。

29、没有体谅和信任，便没有友谊。

30、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。

家庭教育宣传栏篇五

为把家庭教育与学校教育、社会教育紧密结合起来，帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高家长教育水平，有效指导学生学习，促进学生综合素质的提高。根据我校家长委员会工作计划特举行了本次家庭教育专题讲座活动，邀请部分学生家长到校观看小学生家庭教育专题视频讲座，并进行相互交流活动，现对本次活动总结如下：

本次活动校领导非常重视，活动前进行了认真地组织落实工作，召开了专门的班子会议，研究落实相关工作，制定了详细计划，做到了领导落实、教师落实、家长落实、讲座内容落实、场地落实、组织人员的落实。整个活动由校长亲自负责，主管德育工作的副校长具体负责，为保证本次活动的顺利开展，学校提前向广大家长发放了通知，阐明了本次活动的主题、意义、及相关内容，邀请家长按时参加。

本次活动的目的就是对家长实行再教育，教学的重点就是普及家庭教育的知识，使家长在了解教育规律的基础上，实施科学的家庭教育，因此，讲座内容必须切合学校教育的实际，符合家庭教育的实际。本次家庭教育讲座内容，根据时代要求及家庭教育、学校教育中的热点问题确定了“培养学生良好学习习惯”主题，从本次活动的反馈信息来看，家长们十分欢迎这种形式的教学与活动，并为我们办学提出了不少中肯的合理化的建议。

为丰富本次活动内容，我们在安排了观看家庭教育讲座的同时，还安排了教师与家长的交流活动，在专家讲座的基础上，还与家长进行了面对面的交流，及时解答家长在家庭教育中的一些困惑，同时，教师也了解了家长的需求，另外，还安排了家长的经验交流活动，家长介绍了自己的家庭教育经验，引起了广大家长的共鸣，大家在热烈的气氛下，相互学习，相互促进，受到了很好的效果。

总之，通过举办这次家庭教育专题讲座活动，架起了一座学校与家庭之间的桥梁，使学校在加强未成年人思想教育工作发挥了其应有的作用，使广大家长及时了解了学校的教育教学工作。但我们同时还认识到，一部分家长的素质只通过一次两次的教育活动还很难提高上来，学校教育与家庭教育结合的畅通无阻还有赖教师的努力。学校以及教师还应积极主动地与家长联系，调查家长的需求，打消家长的顾虑，使广大家长乐于参加家长学校组织的活动，并把所学到知识应用到家教实践中去，努力开发学生的创造个性和潜能，共同促进了学校素质教育的高质量。

家庭教育宣传栏篇六

一、天才背后，需要智慧家长。

二、你眼中的孩子，就是孩子眼中的你。

三、我智慧，你成长。

四、学习“智”高点，教育“星”榜样。

五、做智慧型家长，从关注智慧家长开始。

六、正人先正身，教子先教己。

七、家长做好榜样，孩子自然跟随。

八、没有合格的父母，哪有合格的孩子。

九、智慧引领，陪伴成长。

十、正身心为孩子作好榜样。

十一、父母即榜样，己身正，不令而行。

十二、如果父母是职业，上岗证就是懂得教育。

十三、孩子的教育离不开“智慧家长”。

十四、教育引导伴成长，智慧平台连万家。

十五、智慧家长教会我们家长成长。

十六、敏孺天生，吾教后习，互勉互进。

十七、智享优质教育，慧聚张浦英才。

十八、智思、慧巧、家庭、长成。

十九、入围口号（多选）

二十、用您的智慧为孩子描绘精彩人生。

家庭教育宣传栏篇七

做父母的，多少都会有以上的`喜悦和忧虑。望子成龙，望女成凤，心情可以理解。由此，我也记起了前段时间的一次经历。

我带着奕博在外面玩，顺便等妻子放学。奕博蹲在地上玩石子，这时，大门内走出一位老师，奕博瞧见了，站起来说，爸爸，那是雷老师!

我说，那你赶快跟雷老师打招呼啊。奕博往前倾了下，笑着喊，雷老师!雷老师冲奕博笑笑，奕博又在后面说，雷老师再见吧!再看时，已然不见了老师的踪影。我问，奕博，除了雷老师，还有那个老师教你们，奕博说，还有彭老师啊!

妻下班了，我们一起收拾东西，准备开车回家。这时，旁边走过一位老奶奶，用方言问，小朋友你叫什么名字?奕博只顾想自己的事情，没有搭理她。

老奶奶又问，害羞了还?叫啥名字，自己知道不?奕博不说话。径直开车门，准备往车里钻。这时，老奶奶已经走出了一段距离，还在扯着嗓子说，嘿，这小孩子莫不是小哑巴吧!

虽说是带着开玩笑的口吻说的，但是我跟妻听了心里都很不爽。难道不跟你说话就有问题吗?这种略带“诅咒性质”的口吻，其实在身边经常见。

我们都觉得不是孩子的错，所以也没有对奕博说什么。奕博坐在车里，自己唱学校学习的歌，顺便我们问了他在学校学习的情况，我们问一句他答一句，交流完全没问题。

于是，大人的礼仪逻辑和孩子的自我保护思维发生了冲撞，矛盾自然产生。一些因为不善言谈的父母，如果看到孩子也是闷葫芦，那更是热锅上的蚂蚁，干着急。

于是，为了孩子的未来，父母训斥孩子，千叮万嘱：出门见了人，记得会喊称呼，会打招呼。记住了吗?记住了!再出门，闷声依旧!

我从小就不爱说话，也不会说话，属于喜欢一个人玩、沉默较多的人。在中国人的字典里，会说话，不是发音能力的问题，而是一种礼仪，一种客套。

尽管谁都知道，一句客套的招呼没有任何意义，谁也不会拿这当真，但是，能不能说，会不会说，已经不仅仅是孩子愿不愿意的问题，更关乎到了家长的脸面。

这种关于未来和脸面的能力，就叫“会说话”。会说话，往往被认为是情商比较高的表现。

小孩子见了陌生人，害羞，躲避，这是很正常的一种反应，也是孩子自我保护的心理机制，更是孩子保护自己的第一道防线。当这一道防线被突破后，孩子对陌生人的阻距感减弱或者没有了，就很容易上当受骗。

每一个孩子都是独一无二的天使，都是父母手中的心肝宝贝。也正是因为独一无二，每一个孩子才有了差异。

有的孩子天生就能说会道，热辣奔放。有的孩子天生就比较喜欢安静，内向斯文。有的孩子敢说敢当，而有的却总表现的委曲求全。

性格是天生的，语言天分也有天生的，但语言的能力可以培养，人各方面的能力都可以磨砺培养。其实，包括人们说的“江山易改，秉性难移”的性格，也并非一成不变，它也可以在后天的历练中变得与初心背道而驰。

面对陌生人，如果孩子不愿说话，只因他不愿说，或者处于天然的危险防御，那就尊重孩子沉默的权利。我认为，当他愿意说的时候自然会说，做父母的，应该有这样的自信和担当!

家庭教育宣传栏篇八

以党的十六大精神为指针，践行“三个代表”重要思想，深入贯彻落实中共中央2004年8号文件和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，构建和谐社会，重视和发展家庭教育，围绕我镇教育发展的目标，促进学校教育的健康、持续、稳定、协调发展，全面提高教育教学质量，为青少年儿童的健康成长，创造良好的家庭和社会环境。

家庭教育指导中心的主要任务是整合教育资源，建立家教网络，举办家长学校，健全家教队伍，普及家庭教育知识，推广家庭教育中的成功经验和科研成果，帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高家长科学教育子女的能力，构建家庭、学校、社会和谐交流的平台，实现三者的良性互动。

1、在市教体局、镇教科研中心和学校的领导下，努力开展工作。

2、尊重家长的原则。尊重家长确立家长的主体地位是办好家长学校的基础。

3、区别对待的原则。根据家长的文化程度、经济状况、社会地位及教育观念、教育方法存在的差异，在家长教育的内容、方式和方法充分考虑家庭与孩子的不同类型，根据需要区别对待，有针对性的开展教育工作。

4、双向互动的原则。进行家长学校教育时，要变学校的单向宣传为家庭、学校的双向沟通，既要向家长传播科学的教育信息，又要努力收集、整理、研究、家长反馈的信息。

5、争取镇党委、政府的支持，积极配合各级关工委、妇联搞好家庭教育工作。

家庭教育宣传栏篇九

1、文明丹阳，共建共享。

2、眼睛是心灵的窗户，文明是丹阳的窗口。

3、文明丹阳你我共创，和谐家园大家同享。

4、展现文明丹阳新形象，谱写丹阳发展新篇章!

5、依法依规，树立城管新形象;群策群力，共建文明新丹阳。

6、牵着你的手，文明同心走。

7、一城文明风，满目和谐情!

8、一个文明举止，一张丹阳名片!

9、一片丹心跟党走，百业争先向阳新。

10、一言一行总关情，携手共创文明城。

11、公德传递正能量，文明丹阳好形象。

12、同享一个蓝天，共享文明家园。

13、牵手礼仪，分享文明;和谐丹阳，从我做起!

14、爱护城市环境，共建文明家园。

15、文明城市，温馨家园，创业乐园。

16、文明从脚下起步，创建从你我做起!

17、丹凤朝阳，美丽超常。

18、文明没有旁观者，你我都是践行人!

19、孩子宛如一块洁白的海绵，滴进的是什么，它便迅速的吸收什么，一旦被污染，事后无论再费多大的力气去清洗，也不可能洁净如初。

20、每一个孩子都带着不同的家庭烙印来到学校，走入社会，成不成才，幸不幸褔，很大程度上取决于父母给其的一生的影响。所以，家庭教育是重中之重。

家庭教育宣传栏篇十

1、 让家长了解0---6岁儿童的成长秘密和成长过程中出现的关键期及如何

把握和培养的方法。

2、 通过讲座，家长可以了解蒙台梭利教育的理念和方法。

《把握儿童成长关键期》，要了解孩子，走进孩子的心灵，需要我们家长给予孩子更多的关注。我们的家长缺乏方法和策略。通过活动，家长能够发现自己的不足，并能通过活动来掌握如何抓住孩子的成长关键期，父母抓住孩子大脑发育最关键的时期，给孩子储存享用不尽一生的财富。

xx年8月25日，上午9：00------11：00

吉林市市委会议中心

吉林市李玲快速认读学校

吉林市李玲快速认读学校全面负责本次活动，主要负责人有：

主办单位负责本次活动的总体策划、协调、督导、组织、布展、宣传、安全等工作，按工作需要下设六个工作组：

1、 行政协调组

全面负责协调沟通工作，落实责任，专人专责。

2、 宣传报道组

协调广播、电视、报纸等煤体进行宣传报道、广告发布，营造节庆活动氛围，起草重要活动相关材料。

3、 接待服务组

负责整个活动的前期接待和后期服务工作。

4、 展区筹备布置组

负责会场布置和分配工作

5、 现场导演组

负责活动的开场、主持等工作

6、 安全组

负责制定活动应急预案，活动期间突发事件处理。现场安全秩序。