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家庭的愿望作文字左右 家庭愿望作文字六年级(九篇)

小编:大雷

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家庭的愿望作文字左右 家庭愿望作文字六年级篇一

星期三,一大早,我会早起,下楼呼吸新鲜空气,去河边公园转几圈,看看美丽的早晨,然后今天早上和我的父母带一些食物去乡村野餐。

周三下午,我将有更多的时间去玩。当我提到我可以自由发挥,我的眼睛会发光。我将在两天前完成我的家庭作业。其余的时间,我可以看书和玩游戏。你可以做任何你想做的事,自由地度过你的时间。

如果我有一个星期五,我会多么自由和快乐。我真的希望我的愿望能很快实现。

每个人都有自己的抱负,有些想成为一名科学家,造福社会;有些人想成为一名工程师,建造一个家;另一些人想成为一名教师,向孩子们传授知识。我的愿望是成为一名金融家和慈善家。

这就是我的愿望!一个伟大的愿望。

家庭的愿望作文字左右 家庭愿望作文字六年级篇二

愿望,一个奇幻的词,它可以小到一种爱的表达,也可以大到一份希望的寄托。

我有几个诗意的愿望。

我想在田野里有一座属于我的小木屋,红色的顶,棕色的墙,还有一扇小窗户。小木屋不用很大,能容纳一张桌子、几张椅子、几盆花草、几个茶杯即可。但是,我想拥有一个大花园,能让我种上许多花花草草,最好还依傍着小溪,卧躺着木桥,若有“青林翠竹,四时俱备”那就再好不过了。

我想抛下繁重的学业,在乡野间过几天田园慢生活。打开小木屋的门,推开小窗户,让阳光懒懒洒洒地筛进我的屋子。我可以去花田里采撷野花来装饰孤寂的花瓶,我可以在书桌上写毛笔字,或是品茶、写作、漫步竹林……

我想跟爷爷学习耕种,这样,我还可以在闲暇之余种种菜、挖挖笋、尝尝鲜。

我还想做一位温文尔雅的诗意女子。每日都能读诗、写诗,该有多好!因为身处风光旖旎的乡野,灵感的源泉自然不会干涸。我还想与琴声相伴,让我的手指能流泻出美妙的琴声和悠扬的旋律。对于生活而言,那种无限的乐趣与满足感能一直荡漾在我的心田。

“列曲槛栽花,凿方池浸月,引活水养鱼,小窗下,焚清香读书,设几净古琴,悦蕙兰多英也。”这是我的愿望,在我看来,是多么悠然、自在、诗意。为描述愿望而沉迷于幻想,我猛然间觉得,愿望这个梦幻的词又多了一份美好。

家庭的愿望作文字左右 家庭愿望作文字六年级篇三

寒假过后,脸上洋溢着新春的喜悦,高高兴兴地来到学校,准备开始新的学期,却突然听说要分班,脸上的喜悦顿时烟消云散,并且这次是分实验班和平行班,我会在哪个班呢?这可急坏了我。

由于上学期期末考试的失误才使我现在这么紧张。但是,失误就是失败。我必须明白这一点,所以,我来到操场上焦急地等待着分班结果。

我静静地等待着。念到八(5)班的时候,我似乎不太敢相信自己的耳朵,直到旁边的同学提醒我的时候,我才反应过来。我虽然知道八(5)班不是实验班,但我知道,改变命运,只能靠自己。这就是我的愿望————进入实验班。

不过,我想起了一件事,使我的心情渐渐的平静了下来。那是在我家的那栋宿舍楼,有一个现在已经是大学生的男孩。进入三峡高中的时候,他也是被分在平行班,但他并没有绝望,而是更加发奋。每次测验的时候,他的出类拔萃的确使他不得不令人佩服,老师主动地把他调到了奥赛班,他没有辜负老师的期望,他甚至可能一辈子都要感谢那个替他分班的老师,他考入了清华大学。他接到清华通知书的那一刻,他欣喜若狂。

我要向他学习,虽说刚开是分在平行班,这又有什么呢?在哪个班学习不都是学习,曾经有多少科学家连教室都没有进去过。谁的人生道路是一帆风顺?挫折只是我们通往成功之路的垫脚石,越过它,便离成功更近了一步。

我曾读过的一本书上面写道:自强不息是每个成功者不可缺少的重要素质。自强不息是一种精神,是一个人对自己理想、目标的追求过程中所表现出来的不怕挫折、不惧失败、坚持到底、不达目的决不罢休的一种坚韧毅力。自强不息这种素质不是人天生就有的。但只要我们培养自己的这种素质,就会在学习中一往无前,什么困难都挡不住我们迈向成功的步伐。

这就是我的愿望,进入实验班。俗话说:有志者,事竟成。只要我们胸怀大志,就没有击不垮的堡垒,没有打不败的敌人。小小的一次挫折又算得了什么呢?挫折并不能击败坚强的人,而终会被坚强的人所击倒。

同学们,不要自暴自弃,让我们化压力为动力,要知道,成功之门不会轻易打开,但只要我们永不放弃,就没有过不去的坎儿。

最后说一句:机会总是留给那些有准备的人。

家庭的愿望作文字左右 家庭愿望作文字六年级篇四

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是千代万代用来称颂老师的名句。很小的时候,我上幼儿园,那里一个个如天使般的老师在我心里留下了深刻的记忆。然后我上了小学,老师们娓娓的教导,令我难忘。于是,我便萌发了一个心愿——当教师。

在我的记忆流泉里,教师永远是神圣不可诋毁的,他们孜孜不倦地教学生们知识,也就应验了“老师是辛勤的园丁,哺育我们祖国的花朵”。是他们把知识的甘露,一点一滴地灌输给我们,而自己,却愁白了头发。

我想当教师!这是我从上学起就有的心愿,那么强烈,那么美好。

同学们的作业,我会一丝不苟地改完;同学们的问题,我会一字不漏地回答;同学们的错误,我会一一帮助纠正……课堂上,我会绘声绘色地讲课,尽量不让同学们听腻;课间,我绝不拖课,与同学们一起游戏,讨论问题;课后,适当布置一些趣味习题,加深同学们的印象。

我想当老师,当个标新立异的老师。我不会按照老传统的讲课方法来进行学习计划,我会结合生活时间,结合大自然,结合古今中外故事,让同学们乐于听,听不烦。

我也不会给同学们布置一大堆作业,让他们“叫苦连天”,我会注重实践,让他们多和社会、和生活接触。

我想当老师,当个自信开朗的老师。我想当老师,当个富有童心的老师。

家庭的愿望作文字左右 家庭愿望作文字六年级篇五

我要有一间自己的卧室,可以有一点私人空间。并不需要很大,小一点,有我自己的天地。此外还要有些香水味儿,闻着会让我舒服点儿。卧室里最好有一个沙发,小一点,坐上去非常柔软,能让我平时疲惫的身体得到放松。

我要有一只属于我自己的猫,要毛很多,很小巧,很可爱的那种。我伤心时,可以尽情地对它倾诉,我高兴时,可以和它分享我的喜悦。这些话都是属于我和它之间的秘密,也不用担心它会告诉妈妈。

我要几套汉服,是“小龙母”的那种,表演的时候,我可以穿着它。平时逛街的时候,也可以穿着它。而且穿汉服的时候,会让我体会到一个与众不同的自己,走在街上把人们的目光吸引过来的感觉,真的很不错。

我要一个ipad。可以让我看得更清楚,追剧看得更舒服,打游戏打得更痛快。我要一副蓝牙耳机,戴着会方便些,而且看起来很酷,很高大上的感觉,不会像带线的耳机那么麻烦。我要一个妹妹或者弟弟,可以陪我一起玩耍,陪我在雨中疯跑,在公园里瞎闹,可以听他叫我的那一声“姐姐”。

我要一个小院子,不要太大,里面要长很多很多的青草和小花,可以让我在里面尽情地玩耍,可以躺在草地上,闻着青草的芳香,听着鸟儿的歌声,那种感觉,真是让我神清气爽。

我要我的窗外有几颗梧桐树,春天可以享受满目的青翠,秋天可以看见那叶安静地飘落……

家庭的愿望作文字左右 家庭愿望作文字六年级篇六

每一个人都有自己的愿望,就像天空的繁星一样,看不尽,数不完。但是这个新学期,我的最大愿望就是圆“小小科学家”梦想。

第九届书香班级如火如荼的在进行,一开始,我就写了向“小小科学家”进军的博文,接着缠住妈妈破例花了135元买了奇思妙想、科学未解字谜、历史探秘、世界未解字谜、科学漫画等课外书籍,每天抽时间看电视“走进科学”栏目。接着将三年级到五年级科学书全部整理,有时间就重新学,思考一个个神奇的科学知识,进入科学家的心灵。

我的愿望是当一名科学家,去探索宇宙的奥秘。小时候,每到夏天的晚上,我就缠着爷爷带我去看月亮,认星星,这是我知道了很多科知识。

记得那是5岁时暑假的一天傍晚,爷爷带我到公园散步乘凉。那里地方开阔,四周幽静,抬头就可以看到满天星斗。爷爷说:“我每天教你认一颗星或一个星座,这一夏天你能认不少星星呢!”

真是这样,我第一次认识了北斗星,属大熊星座,七颗有明又亮的星排列起来,活像一个大勺子。第二天,我认识了仙后座,五颗星摆成“w”的形状。上了学老师教我读26个英文字母,没想到倒数第四个居然跑到天上去了。爷爷还教我认识了北极星。这颗星可不这么亮,但它的位置好像不变。爷爷说;“它的方向就是永远向北。晚上走路,只要找到这颗星,就不会迷失方向了。”从此我才知道,认识星星还还有这么大的用处呢。

爷爷还陆续教我认了很多星座,有的像一匹凌空飞奔的天马,有的像一只展翅欲飞的天鹅。可真有意思。

最叫我难忘的是牛郎星和织女星。爷爷说“织女星可远哩!比方咱们在地球上给织女星打电话,等织女星听见要27年,你说远不远哪?”这时,我才感觉到,原来我们生长在这样一个宽广无垠的宇宙中。显然还有很多奥秘都在等着我们去探索,那时我就想长大当一名科学家。

从那以后,我对科学越发感兴趣了,爸爸也非常支持我,给我借了许多科学有关的书。有一天晚上,我对爷爷说:“我要长上翅膀,到宇宙去摘星星揽月亮,那该多好呀!”爷爷听了以后摸着我的头,笑着说:“太好了,你应该有面向世界,面向未来的志向。可是这不能全凭幻想和空想,而是要脚踏实地地努力学习。”我会心的点了点头。这时,我望着一颗颗认识的星星,仿佛觉得每一颗星上都有一个神奇的.世界,我正在那神奇的世界里遨游。我愿意当一名科学家,好好为人类造福。

第九届书香班级活动接近尾声,我为圆“小小科学家”梦想一直在努力着,不管最后能不能实现愿望,我都不会后悔,因为我真的尽力了。

家庭的愿望作文字左右 家庭愿望作文字六年级篇七

我的愿望是变成一个拥有魔法的人,我要用魔法去做很多有意义的事情。

如果我有魔法,只要我一念咒语,再喊一声“变”,就能把小区里的垃圾一扫而光,将各个角落都喷上消毒液,让那些病毒无所遁形。我再使用一下魔法,小区里的房子便会焕然一新。当然,我也不会忘了那些郁郁葱葱的树木。我会把它们变得更加茂盛,给小区增添更多的绿色。小区的环境变好了,人们的心情也随之变得美好。

接下来就轮到整个福州市了,我继续施展魔法,认真地念起了咒语:“嘛哩嘛哩哄!”刹那间,那些病入膏肓的患者都奇迹般的恢复了健康,那些被人踩过的草坪变得生机勃勃,远处的工厂也不再排出大量的废水废气了……福州变成了一座更加美丽的城市。

搞定了福州市,就轮到整个国家了,我念着“嘛哩嘛哩哄”,同时舞动我的魔法棒,先把全国各地的新冠病毒驱散了,再把大自然中的自然灾害给一一去掉,然后帮助农民们耕地种田,让他们变得富裕,最后帮助科学家研究出一些对疫情有很大帮助的药物,研究火箭,研究微生物,研究矿物质……

社会变得如此美妙,我的家庭也不能掉队。我给自己发明了一句独特的咒语——“biubiubiu”。接着,我施展魔法,让姥姥的手臂赶紧好起来,再把我的分数给提高,这样我的爸爸妈妈和姥姥姥爷就会开开心心的。最后把我爸的坏脾气给改一下,那就更完美了!

假如我能实现愿望,那我一定会把世界变得更加美好。

家庭的愿望作文字左右 家庭愿望作文字六年级篇八

我的第一个愿望是孝顺父母

我的第二个愿望是长大成为一名工程师

我的第三个愿望是考上好的初中

我的愿望像星星一样,在天空中闪烁着光芒,但他们又像天空中的太阳一样离我那么遥远。

像乌鸦一样反哺

每当说愿望时,别人都会说,我要当科学家,我要当钢琴家,而我的第一个愿望确是孝顺父母,《三字经》曾写道,香九龄,能温席。孝于亲,所当执。父母是我们最亲的人,他们给予过我们知识,给予他们对于我们如何穿戴等等。他们给我们太多太多了,像天上的星星一样数也数不完。所以,我们应该将孝顺父母为佳。

我的梦想

我的第二个愿望是长大后,当一名工程师。为什么长大后想当一名工程师呢?那是因为我爸爸就是一名电气工程师。在我的眼里工程师可以设计造出许多东西。但是,像我爸爸他却每天都是在电脑上编程序,他这些都是为他们即将生产的触摸屏编写命令。我想,哇塞!工程师竟然还可以写程序,控制电器,简直太神奇了,我一定要当工程师。还有一点,我数学学得比较好,而且当工程师就要学好数学。所以我想当工程师。

为社会做贡献

我的第三个愿望是能考上好的初中。因为如果考上了好的初中就可以在优越的环境下勤奋学习,也可以在优越的环境下学到更好更多的知识,这样我就可以再考到好的高中,考到好的大学,毕业后,为祖国做贡献,成为祖国的栋梁之才。

“光说不练假把式,”我希望我能认真学习,实现我的三个愿望,最后成为祖国的栋梁之才。

家庭的愿望作文字左右 家庭愿望作文字六年级篇九

蔚蓝的大海中,一声声海浪吸引着我,一条条小鱼吸引着我。我多么想去海底看看啊。

这无边无际的海洋,它的残酷吸引着我。海面上,一群浮游生物悠然自得地晒太阳,一群小鱼悄悄游过来,开始吞食这些食物链底端的生物。可是,好戏才刚刚上演。正在小鱼狂欢时,一只海豹的到来使它们开始争先恐后地逃跑,正当海豹越发得意时——一条鲨鱼!海洋中的猎手开始追击海豹……

海洋吸引我,大部分原因是鲨鱼。这还得从我小时候说起,那时候,我酷爱画鱼,尤其爱画鲨鱼,有时工笔细描,鲨鱼的每个部位都清晰可见,有时挥笔速写,很快地画出鲨鱼的形态,仿佛在纸上游动。可鲨鱼,我只在电视里、海洋馆里看过,从未在海里和它们近距离接触过。从那时起,我就有了这个愿望。

我把我的愿望告诉了爸爸并问他如何才能实现愿望。爸爸语重心长地说:“你要实现这个愿望,必须好好学习。”上学了,我带着实现这愿望的信念跨入了校门。我开始认真地听讲,老师讲重点时,我竖起耳朵,生怕漏了一个字。回家写作业时一丝不苟,仔细对待每一项作业、每一道题。经过努力,我在班上的成绩门门名列前茅。就这样,在光阴流转中,我一直以一个狂热学习者的姿态走过了四个春秋。即将跨入五年级了,可我的这个愿望还没实现。随着年岁的增长,我的渴望越发强烈了,也越发清晰了,并时时在我的心头激荡。

也许是日有所思,夜有所梦吧。有一次,我梦见我成了一名世界顶尖的海洋生物学家。拥有自己的实验室,在明亮的实验室里和自己的助手一起研究鱼类。更意想不到的是我还拥有自己的潜水艇,随时以光速潜入海底,海底可真美啊!一群群银色的小鱼正在这生命的摇篮———大海的深处快乐地生活,一丛丛珊瑚千姿百态矗立在那里,我可以在其中自由地探索那不为人知的秘密。当时,我的心情是多么激动啊!我的梦触手可及。

海洋吸引着我,不仅因为那一声声的海浪,一条条小鱼,更因为它的深邃蕴藏着无穷的奥秘,我克制不住自己对它那种强烈的渴望,我必须努力学习,才能使我的愿望成为现实。

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