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高中的我字实用(四篇)

小编:azure

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

高中的我字篇一

当我跑到阳台边时,俄然,烟花飞空,正在一霎时,炸开了,天上礼花朵朵。有的像银色的流星,有的像五颜六色的花儿,有的像橙色的大衣,还有的像金色的太阳,把大地照得好像白天一样。美不堪收!

过年前,家家户户门前张灯结彩,我家也不破例。一大早,爸爸妈妈就忙得不成开交,。只见妈妈利索地擦洗着桌椅、门窗、地板,房子的里里外外都被妈妈擦洗得闪闪发光,最值得惊讶的是玻璃擦得亮堂堂的,看上去像没有隔着玻璃似的。再看看爸爸,不寒而栗地用通明胶布把对联贴正在大门的墙上,不偏左不偏左,更不偏斜,可不,爸爸贴对联的手艺可是一流的。坐正在旁边的我,看着爸爸妈妈的行为都傻了眼。纷歧会儿,家里就面目一新。

大年三十的晚上,家家户户都要吃年饭,代表岁岁团聚。家人的团聚往往令家里的长辈们正在上获得抚慰取满脚,白叟家眼看儿孙合座,一家大小共叙明日亲,过去的关怀取扶养后代所付出的心血总算没有白搭,这是多么的幸福。而年轻一辈,也正能够借此机遇向父母的养育之恩表达感谢感动之情。吃完年饭,一家人聚正在一路,庆贺新一年的到来。大年三十的晚上更是火树银花不夜天,家家灯火通明,处处礼花朵朵,鞭炮声声。大师一路守岁,辞别如水似已逝去的岁月,憧憬对新一年的但愿。正在大年三十的晚上还要放一挂鞭,叫做“出行”,代表踏上一年的脚步。

初一,初二各家就要走访亲戚,四周问好,贺年,串门子。晚辈起床后,要先向长辈贺年,祝愿长辈健康长命,万事如意。长辈受拜当前,要将事先预备好的“压岁钱”分给晚辈,代表岁岁安然。贺年也是亲戚伴侣之间互相表达祝福的一种体例。正在初一的晚上还要放一挂鞭,这是挂开门炮,是个开门爆仗,为了祈求竹报安然,图个吉利,代表开门红。

啊,春节!夸姣的春节,欢愉的春节,人人喜爱的春节,我眼中的春节,我爱你啊!你实的很出色!

高中的我字篇二

书籍是人类进步的阶梯,也是我们无声的老师。所以老师让我们多读书,读好书。我读过很多书,今天就让我为你们推荐几本我喜欢的书。你想知道吗?就让我来告诉你们吧!

第一本是《伊索寓言》,这本书在历史洪流的冲刷下,愈加熠熠生彩此外历传不衰的传世名著。中文的主人公是伊索,他生活在公元前六世纪的小亚细亚。他有非凡的智慧和哲思,运用动物为主角的拟人手法,漫游各地,给人们讲了许多寓言故事,再加入一些民间传说,就编出了最新的《伊索寓言》,其中的寓言故事有的发生在伊索生活的时代,有的则更晚些。

这些寓言故事经过众多人的不断丰富,不断完善,一一笔录,才才发展成一种富有特色的文学体裁。有一些伊索思想的作品,大多数是广大人民群众智慧的结晶。

第二本是《儿童交通手册》,一共告诉我们50多则平时学习生活中的突发事件,同时也提供了一切切实可行的预防方法和急救措施。这本书采用了我们喜欢的卡通图画和易懂语言,

将安全的自救常识娓娓道来。里面有父母经常讲的,如:少于陌生人讲话,远离水井,别玩火……又有经常发生的事,如:火灾,拐卖人口,触电……

其中,最让我印象最深的是“剧烈运动后不能喝水”。因为做完剧烈运动后,我们的体温会上升,然而在喝入冷水,我们的胃会承受不了的;“千万别玩火”火堆人类既有帮助,有有危害,我们只要稍有不注意,就会酿成巨型火灾,死伤更是数不胜数。所以我们应该从小事做起,从小有防范意识如果灾难真的降临,你也能镇定自若。

这几本书陪伴我度过了一天又一天,一年又一年。今天,我给那么推荐了这几本书,里面一定会对你平时生活有帮助的。那么一定喜欢这几本书吧,那就早点行动起来吧。

我喜欢的书还不光是这些,还有《十万个为什么》,它不知道解决了多少我头脑中的大问号,《探索发现》从中告诉我数不尽的未解之谜……我从书上学到了做人的道理,孝敬父母的方法。

古今中外的名著几乎都成了我的收藏物。我从《三国演义》中佩服诸葛亮的机灵才智,他上知天文下知地理这是我崇拜他的理由。还佩服刘备,他为了得到诸葛亮的帮助,他三次拜访诸葛亮,两次都没拜访成功,可他没有轻易放弃。这种精神值得我们学习。

很奇怪,书可以解决问题,也给我们增添了许多问题,但我却仍然喜欢读书。

高中的我字篇三

雾淡夜浓,失去焦距的双眼,只剩下以往的记忆可寻,难得的休闲,使时光轮回,思绪飘飞。

我还是以前,熟悉的同学,熟悉的教室,熟悉的草香。没有迷茫,没有忧愁,做自己想做的,偶而考试考个倒数让父母多关心我一下,偶尔和朋友溜进学校的音乐室,吹拉弹唱,偶而乱写一些别人不懂的诗句,模仿那明媚的忧伤。或许一切都显的太过美好,笑容总是挂在脸旁。如今的自己恐怕回想起来,不过黄粱美梦一场。

爱笑的人不一定一直都是快乐的,往往坚硬的外表底下是柔弱的心脏。也许岁月蹉跎,变得稳重,心情感伤。也许真的不好,惹是生非。梦里虚来,愁丝乱。纵是外表富丽堂皇的校园,也掩藏着多少惹人心酸的伤痛。如果还是能回到那个黄昏,榆树下,美妙的红花,相依偎在一起,共诉日后芳华。如今忪眼睁开,还是那伦夕阳,耳畔的却不是温柔细语,而是错落嘈杂,尔虞我诈。

女人温润如水,男人潇洒豁达。但不是如想象中如此美好,女孩还未成熟,有些却快变质。胡语非非,衣着裸露,心眼随之越变越小,伤人自尊,无理取闹。男孩未脱稚气,纵然有豪气,难免却有伤人时,面前对你挥上一拳便什么事也没了,但这种伤人体肤的事却也令人心有余悸。有时真的好想成为男子,纵然有千万责任缠身,但有誓死的兄弟,如水的妻子,潇洒快活。不是人人都是淑女,哪怕容貌极像,心中还有一丝羡慕。由此这样的人却遭起非议。

总是很想自己能变得好,与人的交流往往能达成感情的基础。问一道问题,不仅告诉你解法,也能增加自己的自信。我一直很敬佩在我面前对我说出我缺点的人,因为那是关心我。可是无理取闹,大声谩骂的,或是背后说人坏话的,那便是偏见,而且是无理的那种。人有自尊而成仁,将人家的自尊践踏的不剩,唯唯心伤愁断。

如今的我一定会坚信那段我最喜欢的话:寒山问拾得:“世间有人谤我、欺我、辱我、笑我、轻我、贱我、骗我,如何处置乎?”拾得曰:“忍他、让他、避他、由他、耐他、敬他、不要理他,再过几年你且看他。”宽容或许能改变我很多吧。

高中的我字篇四

永远记得老师那有神的眼睛,鼓励的话语和批评我时的严厉。

谢谢您,老师!是您找我谈话,给了我鼓励,让我没有那样轻易地放弃自己。那个时候是我刚从a班转到b班,对新同学的陌生和对父母的歉疚,让我心里很不好受。可就在那个时候,您将我找了出去,和我谈了谈,虽说是您找的我,可您并不是我的班主任,只是我的生物老师,但您却让我感觉到了无限的温暖。

谢谢您,老师!是您给我的鼓励与肯定让我重拾信心,让我不再自暴自弃,让我也想要去竞争。记得那时您对我说:“其实我还很佩服你的,因为下这个决心是很需要勇气的,一般能够做这样决定的人绝不会是一个胆小的人,所以我很期待你今后的表现。”正是这番话使我明白自己至少还是有优点的,至少不是想象中的那样一无所长,正因此,才使我萌发了奋斗的信心,您的话使我感觉到了希望。

谢谢您,老师!是您帮我制定的计划才使得我在以后的学习中发挥出我的特长。开始时,您要我自己说,问我打算以后怎么做。我说出了我的想法,只见您时而点头时而摇头。我说完后,您才缓缓道来您的想法,您告诉我,不能一味的只在课外挤时间,关键要抓紧课内时间,一分钟当两分钟用那么一节课下来,你就比别人多了45分钟,那一天下来呢?一年下来呢?你有比别人多多少时间,又会多学多少知识,怎么可能学不好。当时我沉默了,只是觉得很有道理,而且觉得您不应该当生物老师,而是应该去当数学老师,因为您太会“算计”了。您帮我制定的计划使得我在以后的学习中更加轻松。

谢谢你,老师!是您的严格要求让我收敛了那颗懒散的心。记得那个没您在的晚自习,心情很放松,就边做生物作业边和同学讲起话来,时间过的飞快,不一会就下课了,这时我才发现我的作业只做了一半,最后,只好硬着头皮作业交了上去,当时还怀着侥幸心理,心想,反正是第一次,您应该不会说什么的。但是没想到第二天您就找了我,那时您看我的眼神是凌厉的,语气也不似先前那样温和,我知道您是真生气了才会发真么大的火,至今耳边还常常响器您说过的`话,“一个人,做一件事情都龙头蛇尾,还能指望他干什么。”这句话像一记警钟在我耳边敲响,自此之后,我再也不敢松懈了。

谢谢您,我的生物老师——张勇老师!您的教诲,您的关怀,您的指点。我将永远铭记与心。

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