2023年智慧树知到大学生心理健康期末考试答案(5篇)
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
智慧树知到大学生心理健康期末考试答案篇一
绪论
1.多选题
心理学的任务有：（abcd）a.描述心理事件 b.揭示心理规律 c.探明心理结构 d.阐述心理机能 2.单选题
大学生处于人生的哪个时期？（答案：成年前期）3.单选题
人类学家爱德华霍尔关于人际互动界限的研究结果显示，0-0.5米的距离适用于（答案：知心朋友、夫妻、情人）4.单选题
人人都有创造性。（答案：对）5.单选题
创造性思维就是发散性思维，这个观点是一下哪位心理学家的（答案：吉尔福特）
第一章测试
智慧树知到大学生心理健康期末考试答案篇二
名 称 大学生心理健康 对应章节 成绩类型 分数制
截止时间 2017-12-17 23:59 题 目 数 30 总 分 数 100 说 明：
1、考试不同于章测试，考试都是有时间限制的，不要抱着“我想先进去看一下题目”的心理就点开了考试，考试一旦点开就会开始计时，无论关闭网页或是关闭app，仍会继续计时。
2、若因客观原因，不小心关闭了网页或者app，只要还在考试限时内，仍可继续答题。反之，超过时间限制，试卷将会自动提交。
提 示：选择题选项顺序为随机排列，若要核对答案，请以选项内容为准
第1部分 总题数:30
【单选题】(4分)
儿童游戏的过程，其实实在尝试学习如何与他人建立关系。a.错 b.对 2 【单选题】(4分)
健康的亲密关系里，双方不会害怕对方走进自己的内心深处。a.对 b.错 3 【单选题】(4分)
三岁的孩子不愿让父母喂饭是因为他没有对父母产生最够的安全感和信任感。a.错 b.对 4 【单选题】(4分)
经常或长期与异性处于暧昧状态，是缺乏接受爱和表达爱的能力的表现。a.对 b.错 5 【单选题】(3分)
在恋爱关系中总担心被伴侣抛弃或背叛的人，属于下列那种依恋类型？
a.破裂型依恋 b.恐惧型依恋 c.回避型依恋 d.矛盾型依恋 6 【单选题】(3分)
成人的依恋类型和其婴儿时期的母婴依恋类型未必总是一致，可能会改变。a.错 b.对 7 【单选题】(3分)
下列哪种沟通方式属于积极的沟通？ a.避免非言语沟通 b.沟通概括化 c.沟通具体化 d.保持思维理智化 8 【单选题】(3分)
学习是动物和人共有的心理现象。a.是 b.否 9 【单选题】(3分)
在比较简单的任务中，活动效率随动机的提高而上升，随着任务难度的增加，最佳动机水平有逐渐下降的趋势。a.是 b.否 10 【单选题】(3分)
广义的学习指学校情境下学生的学习。a.错 b.对 11 【单选题】(3分)
艾宾浩斯是第一位对遗忘进行科学研究的心理学家。a.否 b.是 12 【单选题】(3分)乐观、悲观都各有利弊。a.否 b.是 13 【单选题】(3分)
心理资本里的希望与日常用语中的希望含义是一样的。
a.否 b.是 14 【单选题】(3分)
途径成分把心理资本中的“希望”与日常我们所说的“希望”区分开来。a.是 b.否 15 【单选题】(3分)
“处理性应对”与韧性有着更积极的关系，它可以促使人们复原并超越自我。a.否 b.是 16 【单选题】(4分)
中国人现在自杀率是多少？
a.15/十万 b.22-23/十万 c.2-3% d.7.8/十万 17 【多选题】(4分)
当代大学生的生命观主要有哪些？
a.生命责任观 b.生命独特观 c.生命超越观 d.生命存在观 e.生命品质观 18 【单选题】(4分)
1968年提出现代生命教育的是哪国学者？
a.中国 b.新西兰 c.日本 d.美国 19 【多选题】(4分)
危机的三项标准是哪三项？ a.引起急性情绪扰乱或认知、躯体和行为等方面的改变,但又不符合任何精神疾病的诊断 b.存在具有重大心理影响的事件 c.心理危机不是一种疾病,而是一种情感危机的反应 d.当事人或患者用平常解决问题的手段暂不能应付或应付无效 20 【多选题】(4分)
危机发生后，通常人们可以从哪些方面找到解决的资源？
a.外在资源 b.精神资源 c.群体资源 d.内在资源 21 【多选题】(4分)
危机发生后，人们常常出现的心理反应有哪些方面？ a.情感 b.行为 c.情绪 d.认知 e.思维 22 【单选题】(3分)
做时间管理时，重要却不紧迫的事情应给予高度注意，它们往往与长期的战略规划有关。
a.否 b.是 23 【单选题】(3分)
做时间管理时，既不重要也不紧迫的任务要尽可能少。a.是 b.否 24 【单选题】(3分)
swot分析法中t是指（）。
a.个人的缺点 b.个人的外在不利因素 c.阻碍个人发展的因素 d.个人各方面可能拓展和创新之处 25 【单选题】(3分)
任何的情绪都有它存在的意义。a.对 b.错 26 【单选题】(3分)
人们的行动会强化行为后面的动机。a.对 b.错 27 【单选题】(3分)
一个好的产品和一个好的讲话，都在于表达和调动了他人的情绪和感受。a.对 b.错 28 【单选题】(3分)
长时间的过度压力带来的身体反应与衰老过程是类似的。a.错 b.对 29 【单选题】(3分)
面对同一个事件不同的人感受到的压力是不一样的；在生命的不同阶段，对同一个事情所感受到的压力也不同。a.对 b.错 30 【单选题】(3分)
压力与情绪没有关系 a.对 b.错
智慧树知到大学生心理健康期末考试答案篇三
85分，注意没怎么对齐，看清楚再选。1 【多选题】(4分)
从心理学和中国文化角度，什么是善良。
a.善良是社会道德标准 b.善良是利他行为 c.恻隐之心，仁之本源 d.善良完全是后天教化的结果 e.善良是人的本能 2 【单选题】(4分)
大学生一般处于青年后期的阶段。
a.错 b.对 3 【单选题】(4分)
幼儿时期自主感形成有问题的孩子长大后容易产生自我认同方面的困扰。
a.错 b.对 4 【单选题】(4分)
三岁的孩子不愿让父母喂饭是因为他没有对父母产生最够的安全感和信任感。
a.对 b.错 5 【单选题】(4分)
分手应当果断，不应拖延过久，反复无常。
a.错 b.对 6 【单选题】(3分)
面对同一个事件不同的人感受到的压力是不一样的；在生命的不同阶段，对同一个事情所感受到的压力也不同。
a.对 b.错 7 【单选题】(3分)
压力与情绪没有关系
a.对 b.错 8 【单选题】(3分)
改变我们对事件的认知，是转换压力的有效方式。
a.对 b.错 9 【单选题】(3分)
kolb的学习风格模型不包括（）。
a.聚合型 b.同化型 c.自主型 d.发散型 10 【单选题】(3分)条件刺激是指（）。
a.条件刺激和无条件刺激形成联结后对条件刺激出现的习得性反应
b.先前的中性刺激由于与无条件刺激联结而最终变成了能够引起条件反应的刺激 c.不需要经过预先学习就能够引起某种反应的刺激 d.由无条件刺激引起的自动的、无需学习的反应 11 【单选题】(3分)
在比较简单的任务中，活动效率随动机的提高而上升，随着任务难度的增加，最佳动机水平有逐渐下降的趋势。
a.否 b.是 12 【单选题】(3分)
广义的学习指学校情境下学生的学习。
a.错 b.对 13 【单选题】(3分)
情绪会影响一个人的健康水平、人际关系和工作效率。
a.对 b.错 14 【单选题】(3分)
一个好的产品和一个好的讲话，都在于表达和调动了他人的情绪和感受。
a.对 b.错 15 【单选题】(3分)
情绪是与生俱来的。
a.错 b.对 16 【单选题】(3分)
swot分析法中t是指（）。
a.个人的缺点 b.个人的外在不利因素 c.阻碍个人发展的因素
d.个人各方面可能拓展和创新之处 17 【单选题】(4分)
1968年提出现代生命教育的是哪国学者？
a.中国 b.日本 c.美国 d.新西兰 18 【多选题】(4分)
当代大学生的生命观主要有哪些？
a.生命超越观 b.生命存在观 c.生命责任观 d.生命独特观 e.生命品质观 19 【单选题】(3分)
客体关系取向的心理咨询最终目标在于帮助个案认清父母错误的教养方式是如何给我带来心理问题的。
a.错 b.对 20 【单选题】(3分)
处于婴儿“分离个体化”阶段的婴儿开始能够区分自己和妈妈是不一样的。
a.对 b.错 21 【单选题】(3分)
成人的依恋类型和其婴儿时期的母婴依恋类型未必总是一致，可能会改变。
a.错 b.对 22 【单选题】(3分)乐观、悲观都各有利弊。
a.否 b.是 23 【单选题】(3分)
影响韧性的因素不包括（）。
a.价值观 b.性格 c.危害因素 d.韧性资产 24 【单选题】(3分)
大学生的社会资本回答的是“你认识谁”。
a.否 b.是 25 【单选题】(3分)
心理资本里的希望与日常用语中的希望含义是一样的。
a.是 b.否 26 【多选题】(4分)
常见的大学生心理危机有哪些？
a.发展和存在危机 b.情感危机 c.学业危机 d.生存危机 27 【多选题】(4分)
时代对人们会产生影响，时代病有哪些？
a.偏执与愤怒症 b.抑郁症 c.孤独症 d.焦虑症 28 【多选题】(4分)
作为同学，做哪三件事情，就可以挽救你身边有伤害自己倾向同学的生命？
a.心理咨询 b.主动询问 c.转介老师 d.身边陪伴 29 【单选题】(3分)
做时间管理时，既不重要也不紧迫的任务要尽可能少。
a.是 b.否 30
【单选题】(3分)
职业兴趣类型不包括下列哪一个？
a.事业型 b.研究型 c.社会型 d.艺术型
智慧树知到大学生心理健康期末考试答案篇四
2018年大学生心理健康智慧树的答案 希望有所帮助
1，健康的亲密关系里，双方不会害怕对方走进自己的内心深处
对
2，夫妻关系的健康维系，既需要彼此的亲密与责任，也需要性爱的和谐
对
3，技能学习要解决的是会不会做的问题.对
4，人生命哪由三个因素构成？ 心理性（精神）、生物性、情感性
5，共生期（2-6个月）的婴儿只与母亲互动，对其他人则完全无视。
错
6，常见的大学生心理危机有哪些？ 发展和存在危机、学业危机、情感危机
7，做时间管理时，重要却不紧迫的事情应给予高度注意，它们往往与长期的战略 规划有关。是
8，三岁的孩子不愿意让父母喂饭，是因为他没有对父母产生足够的安全感和信任感？ 错
9，自我混乱的人往往难以建立稳固的亲密关系？ 对
10，分手应当果断，不应拖延过久，反复无常？ 对
11，转变情绪的有效的方式是改变行动。对
12，自我效能感简单地说就是信心。对
13，个体的一切变化都是学习得来的。错
14，从心理学和中国文化的角度，什么是善良？ 善良是人的本能 善良是利他行为 恻隐之心，仁之本源
15，不安全依恋是婴儿天生的气质，与后天环境无关？ 错
16，cream中c是指？ 创造力
17，在一些可以增加你的快乐的事情上养成习惯，你会有更好的情绪。对
18，kolb的学习风格不包括 自主型
19，一个好的产品和好的讲话，都在于表达和调动了他人的情绪和感受。对 20，当代大学生的生命观有？ 生命超越观 生命存在观 生命责任观 生命独特观 生命品质观
21，心理资本的希望与日常用语的希望含义是一样的。错
22，作为同学，做哪三件事情，就可以挽救你身边有伤害自己倾向的同学的生命？ 主动询问、转介老师、身边陪伴 23，有效的希望是现实的。对
24，专长是完成特定领域任务需使用的技巧。对
25，制定目标时的smart原则不包括 正面的
26，压力对身体心理只带来负面影响。错
27，改变对事件的认知，是转变压力的有效形式？ 对
28，压力与情绪没有关系 错
好吧，还有俩题想不到了
智慧树知到大学生心理健康期末考试答案篇五
课程名：大学生健康教育
平台：智慧树
第一章
1心理健康是相对而言的,健康与不健康只是程度的不同,而无本质的区别。a a.对
b.错
2心理异常的常见类型有：abcdef a.焦虑障碍
b.分裂性障碍
c.心因性障碍 d.心境障碍 e.精神分裂症 f.人格障碍
3心理健康标准是一个发展的文化的概念，会随着社会的发展变化而发展变化，也因不同的社会文化背景而有差异。a a.对
b.错
4西方的心理健康观念，以重视个人与自然、社会保持和谐关系，把自我实现看做心理健康的最高境界。b a.对
b.错
5精神分析疗法最主要的技术有：abcde a.自由联想法 b.梦境分析法 c.移情分析法 d.阻抗分析法 e.阐释法
6评价心理健康的基本原则是：abc a.心理与环境的一致性 b.心理与行为的统一性 c.人格的稳定性
7心境障碍是以明显而持久的心境高涨或心境低落为主的一组精神障碍。a a.对
b.错
8大学生心理发展水平的“三大高峰”是：abc a.智力发展高峰 b.欲求发展高峰 c.创新高峰 d.体力发展高峰
9以人为中心疗法是人本主义心理治疗中最有影响的一种心理治疗方法。a a.对
b.错
10常模是某一特定人群的心理健康总体平均标准。a a.对
b.错 第二章
1重视自主学习是大学生学习的主要特点之一。a a.对
b.错
2在大学阶段，参加实践活动比学习专业知识更重要。b a.对
b.错
3对于任何难度的学习任务，中等程度的学习动机水平是最佳的。b a.对
b.错
4刚入大学的学生如果对自己所学的专业不感兴趣，最好的办法是转专业。b a.对
b.错
5每一位大学生都应该给自己的大学时期制定明确的学习目标。a a.对b.错
6大学生只要努力学习，就一定能够获得学业成功。b a.对b.错
7拖延现象主要是由两种心理作用造成的：追求乐趣心理和追求完美心理。a a.对 b.错
8不懂就问、向周围的人请教属于社会资源利用策略。a a.对b.错
9时间管理包括要有效地、灵活地利用像坐车、排队等候等一些零碎时间。a a.对b.错
10不管对于什么类型的大学生，图书馆是最有利于学习的环境。b a.对b.错
第三章
1情绪所反映的是d a.客观事物的本质属性 b.客观事物的外部现象 c.客观事物之间的关系
d.客观事物与人的需要之间的关系 2情绪是一种客观体验。b a.对 b.错
3情绪的内在感受与外部表现总是一致的。b a.对 b.错
4情绪可以致病。a a.对 b.错
5情绪主要由客观对象引起，与主体对客体的认知、评价无关。b a.对 b.错
6有的女孩子常常出现情绪周期性的波动，很可能与体内的激素变化有关。b a.对 b.错
7管理情绪意味着要压抑那些负向情绪。b a.对 b.错
8可以通过改变外部表情来改变内部的情绪。a a.对 b.错
9抑郁症的发生主要与什么因素有关？abc a.生物因素 b.环境因素 c.个性因素 d.以上都不正确
10我们可以通过制作情绪词典和具体化等方法来澄清自己的情绪。a a.对 b.错
第四章
1内在修复期指的是交往双方在经历了（）期以后，都要在自己的观念、评价和情感上发生变化，这种变化是向着修复两人关系的积极方向发展。d a.接触期 b.涉入期 c.亲密期 d.恶化期
2人际修复期指的是交往双方通过（）行为，来表达弥合两者之间关系的内在愿望。b a.内隐的 b.外显的 c.内心的 d.想象的
3交往双方初次见面都以猜测的心态打量对方，这是人际关系发展（）时期的现象。a a.接触期 b.涉入期 c.亲密期 d.恶化期
4与交往对象有了进一步的承诺，把对方当成自己最重要的人或最要好最亲近的朋友，这是人际关系进入了（）时期的现象。c a.接触期 b.涉入期 c.亲密期 d.恶化期 5观看足球赛时大声吼叫，不会令人产生深刻的印象，但在安静的电影院中大声吼叫就非常引人注目，这是（）不同对印象形成的影响。d a.行动者 b.知觉者 c.观察者 d.交往情景
6在评价他人的描述中，人们往往对“报复性强”留下深刻印象，而对“爱整洁”特征留下的印象相对淡薄，那么“报复性强”的这种特征属于印象形成过程中的（）。c a.一致性特征 b.评估性特征 c.中心特质作用 d.隐含个性特征
7一些在学期开始时成绩比较差的学生，即使学期中或学期末成绩有了很大的进步，教师对他们评价还是不如学期一开始成绩就很好的好学生，这是印象形成中（）偏见造成的。a a.优先效应 b.新近效应 c.晕轮效应 d.定型
8“近水楼台先得月”指的是（）因素影响人际吸引。c a.个人特质因素 b.类似性因素 c.情景性因素 d.互补性因素
9人际关系中相同的价值体系和社会背景决定个体喜爱或选择交往对象，这是（）影响因素导致的。c a.相符性 b.相近性 c.类似性 d.互补性
10聪明的人容易受到人们的喜欢，这是人际吸引的（）所导致的。d a.情景影响因素 b.互补性影响因素 c.类似性影响因素 d.个人特质影响因素
第五章
1只有激情，没有亲密和承诺的爱被称为：（）c a.完美之爱 b.伴侣之爱 c.迷恋 d.喜欢
2只有亲密和承诺，没有激情的爱被称为：（）b a.完美之爱 b.伴侣之爱 c.迷恋 d.喜欢
3只有激情和承诺，没有亲密的爱被称为：（）d a.虚幻之爱 b.伴侣之爱 c.迷恋 d.喜欢
4只有承诺，没有亲密和激情的爱被称为：（）a a.虚幻之爱 b.伴侣之爱 c.迷恋 d.喜欢
5同时具有亲密、激情与承诺的爱被称为：（）a a.完美之爱 b.伴侣之爱 c.迷恋 d.喜欢
6在两性择偶过程中，男性更关注女性的：（）bc a.经济地位 b.青春 c.美貌 d.忠诚
7在两性择偶过程中，女性更关注男性的：（）abcd a.经济实力 b.爱和责任 c.社会地位 d.稳定性
8求（）是性心理的目的性追求。c a.互补 b.交流 c.愉悦 d.新奇
9失恋者常见的不良心理有：（）bcd a.悲哀心理 b.自卑心理 c.报复心理 d.渺茫心理
10性观念具有群体性、传统性和个别性。a a.对 b.错
第六章 1一般说来职业生涯规划有5个步骤，它们是（）。abcde a.自我评估 b.外部环境分析 c.目标确立 d.实施策略 e.反馈评估 正确
2霍兰认为主要有6种职业兴趣，它们是（）。abcdef a.现实型 b.研究型 c.艺术型 d.社会型 e.企业型 f.传统型
3swot是四个英语单词的缩写，分别的中文含义分别表示（）。abcd a.优势 b.劣势 c.机会 d.威胁
4台湾职业心理辅导专家金树人修改后的平衡单方法将重大事件的思考方向集中到四个主题上，即（）。
abcd
a.自我物质方面的得失 b.他人物质方面的得失 c.自我精神方面的得失 d.他人精神方面的得失
5为了保证自己的行动能与努力的目标一致，就需要制定计划，用具体的行动方案来约束自己的行为。a a.对 b.错
第七章
1由危机事件引发的情绪失衡状态不会一直持续下去。一般认为，心理危机的持续时间大约是4-6周。（a）。a.对 b.错
2大学生心理危机具有普遍存在性，没有人能够幸免。（a）a.对 b.错
3美国著名的心理学家埃利斯的情绪abc理论认为：心理危机的根源不是诱发事件本身，而是当事人的一种错误思维。（a）。
a.对 b.错
4心理危机如果对它进行分类的话，可以分为下述（abc）三类。a.成长性危机 b.境遇性危机 c.存在性危机 d.青春期危机
5引发大学生心理危机的应激性事件包括（abcde）。a.躯体疾病 b.恋爱关系破裂 c.亲人死亡 d.重要考试失败 e.评优失败
第八章
1自我意识的内容包括（abc）。a.生理自我 b.社会自我 c.心理自我 d.投射自我
2自我意识的心理构成包括（abc）。a.自我认识 b.自我体验 c.自我控制 d.自我享受
3自我意识的发展经历生理自我、社会自我、心理自我三个发展阶段。a a.对 b.错
4正确认识自我的一个重要环节是建立合理认知。a a.对 b.错
5悦纳自我就是要无条件的接受自己的一切。b a.对 b.错
课程测试5月22开考
by devilvt