河南省教育系统深入开展社会主义荣辱观教育活动

浚县坚持“八荣”拒绝“八耻”

近日，浚县教体局把社会主义荣辱观融入未成年人思想道德教育中。他们给全县学生宣讲“八荣八耻”的具体内容，并向全县中小学生发出了《坚持“八荣”、拒绝“八耻”》的倡议，此举在全县中小学生中引起了强烈的反响。以此为契机，该县各中小学都以黑板报、校报、墙报、校园广播等形式，对“八荣八耻”的内容进行了刊登或报道，并以活动的形式把“八荣八耻”引向了深入，进一步加强了未成年人思想道德建设。如卫贤镇中心学校举办了学生“坚持‘八荣’，拒绝‘八耻’”的签名活动；屯子镇一中举行了“讲‘八荣’，拒‘八耻’”的宣誓仪式；卫贤镇中心小学召开了“行荣拒耻”主题班会，等等。一系列活动的开展使“八荣八耻”的观念更加深入学生的心中。卫贤镇一中学生纷纷表示：“通过开展坚持‘八荣’、拒绝‘八耻’的活动，我们分清了善恶美丑。在今后的学习生活中，我们一定坚持‘八荣’，远离‘八耻’，严格要求自己，争取成为祖国需要的建设者和接班人。”

郑州市幸福路小学师生共树“荣辱观”

为积极学习贯彻胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的讲话精神，结合总书记提出的在青少年中开展“八荣八耻”教育活动，进一步加强和改进学校德育工作，日前，郑州市幸福路小学开展了“八荣八耻进校园”教育活动。学校发起了《践“八荣”拒“八耻”，从我做起》的倡议，借助校园宣传版面、标语条幅等形式，在校内全面发起开展“八荣八耻”教育活动的总动员，要求以少先队为主阵地，开展好“五个一”“五个进”活动。即要在每个教室张贴一张“八荣八耻”座右铭或宣传册、举办一次以“八荣八耻”为内容的专题班会活动、传唱一首关于“八荣八耻”的新童谣、出版一期“八荣八耻”主题班刊、全体师生共同观看一部爱国主义教育影片；让“八荣八耻”教育进班级、进课堂、进教材、进网络、进活动。同时，学校还将“八荣八耻”主题教育活动与已经开展的“优化校园环境，构建和谐校园”和创建“安全文明校园”等活动有机结合起来，以确保此次主题教育活动具有较强的针对性和丰富的内涵。

新安县师生争做道德楷模

近日，新安县各中小学校结合校园实际，将胡锦涛总书记提出的社会主义荣辱观融入学校的德育建设，教育学生从身边小事做起，从细微之处做起，倡导学生从“八荣八耻”做起，即“以爱集体为荣、以讲文明为荣、以做好事为荣、以学习成绩优异为荣、以勤俭节约为荣、以孝敬父母为荣、以尊敬师长为荣、以爱护公物为荣，以破坏学校环境财产为耻、以打架骂人以大欺小为耻、以不完成作业为耻、以浪费乱花钱为耻、以懒惰不完成作业为耻、以上课不守纪律捣乱为耻、以不听师长教导为耻、以做坏事无动于衷不接受批评为耻”，通过歌谣、快板、演讲等多种形式，深入贯彻宣讲“八荣八耻”，使之成为全体师生的座有铭，并体现到实际行动中，做到人人知晓，深入人心，从而帮助全县每一位师生都能树立正确的荣辱观。

濮阳市五中从小事做起倡荣拒耻

胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要论述发表后，濮阳市第五中学及时制定了师生践行社会主义荣辱观的活动方案，在全体师生中开展“倡荣拒耻，从力所能及的小事做起”的实践活动。学校提出，“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”要从唱响国歌，热爱学校，爱护公物做起；“以服务人民为荣，以背离人民为耻”要从孝敬父母，尊敬老师，团结同学，热爱自己身边的人开始；“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”要从上课专心听讲，课下认真完成作业，养成良好的学习习惯开始；“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”要从讲究卫生，自立自强，自己的事自己做开始；“以团结互助为荣，以损人利己为耻”要从热爱班级，热爱同学，帮助伙伴共同进步开始；“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”要从不说谎话，对自己的所有言行负责，培养责任心开始；“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”要从遵守校纪班规、争做文明学生开始；“以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻”要从刻苦学习科学文化知识，生活上勤俭节约，不攀比浪费开始。与此同时，学校还开展了“小手拉大手”宣传联谊活动，把“八荣八耻”教育活动延伸到家庭和社区，形成了以学校为中心，以家庭为半径的活动辐射面，产生了良好的社会效果。