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社区青少年龋病现状、存在问题与对策研究

小编:

关键词:龋病;社区;儿童;青少年;流行病学现状;对策口腔健康是WHO推荐的人类健康十大标准之一,龋病是影响口腔健康的常见疾病,被WHO列为需重点防治的非传染性疾病。龋病发病极高,一个人一生中发病率几乎为100%,我国第三次全国调查结果表明,我国恒牙龋病发生率约为40%~60%,部分地区可达80%~90%,龋病已成为社会公共卫生问题[1]。龋病对人体的危害不仅仅局限于牙齿本身,还影响消化功能,与胃肠道疾病密切相关,还可能致牙齿美观度不佳,危害患者心理健康。儿童与青少年因思想尚不成熟、未形成良好的口腔健康行为习惯,是龋病好发人群,又处于生长发育的高峰时期,更应关注口腔健康。在学生群体开展口腔卫生健康教育已逐渐被纳入公共卫生工作重点,本次研究就四川省成都高新区芳草社区中学生乳、恒牙龋病状况进行调查,为今后口腔卫生保健工作开展提供信息支持。

1 资料与方法

1.1一般资料

按照《第三次全国口腔健康流行病学调查方案》中临床检查牙列状况的检查方法和标准进行调查。安排口腔医师2名,调查前统一培训,掌握正确的数据录入方法,两人一组,1人检查、1人记录,现场调查。由科室长负责抽样调查,进行质控。

检查方法;自然光线下,以平面口镜、牙周专用探针,采用WHO推荐6段法划分口腔区域,检查指数牙,代表各检查区段牙周健康,检查主要为探诊,医师应做好沟通,轻柔操作,微微用力,探查查看有无龋齿、牙龈出血、牙垢情况。

1.3 统计学处理

采用杭创医院管理软件统计,计算出乳牙与恒牙患龋率、龋失率、龋补率。

2 结果

3 结论

对策:①加强对学生的口腔健康教育。应利用与学校合作机会,通过校园宣讲、口腔检查时口头嘱咐与交流、发放口腔健康知识宣传手册、在宿舍洗漱间张贴温馨提示标识等方法,提高学生疾病认知率,健康行为认知率,督促学生养成健康的口腔健康行为习惯;②针对已患病人群,积极安排早诊断、早治疗,对于学习任务尚不紧张的非升学学生,鼓励来院治疗,对于升学学生,可适当安排复查;③积极寻找高危因素,并进行针对性干预,如食物嵌塞、营养不良免疫能力下降、牙齿发育畸形、牙列严重不齐、吸烟、牙周病等;④推广含氟牙膏、对适龄儿童行窝沟封闭、全牙列涂氟、纠正不良口腔习惯、限制食堂高糖饮食的提供。

参考文献:

[1]王翰章主编. 中华口腔医学[M]. 北京:人民卫生出版社, 1540-1544.

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