我们一起对毒品说:NO
文题呈现
毒品看似离我们很远，其实离我们很近。从逐年增长的吸毒人数，到不时传出的明星吸毒丑闻，毒品幽灵一直在我们身边徘徊。毒品之祸猛于虎，为了帮助中学生认清毒品危害，筑起拒绝毒品的坚固防线，学校、社会甚至许多家庭，都会开展各种各样的禁毒教育。那么，在你接受的禁毒教育中，哪一次印象最深、收获最大呢？请以“禁毒教育”为话题写一篇作文，题目自拟，体裁不限， 600字左右。
素材锦囊
1.请以涉毒“明星”为戒
2014年以来，先后有包括房祖名在内的10多名明星因涉毒被公安及司法机关处理，演艺圈接二连三爆出吸毒事件，逼得国内五大电影协会起草倡议书，抵制吸毒明星。
值得关注的是，明星涉毒的“圈子文化”开始流行。“圈子里大家都在‘玩’（吸毒），如果你抵触，就被边缘化了，会失去很多机会。也有一些艺人则希望通过混‘圈子’换取角色或成名机会。时间久了，一些人甚至认为吸毒并没有什么危害，期望通过吸毒来化解压力、寻求灵感。最终，不仅毁了自己，伤了粉丝，也让合作方蒙受巨大损失。”
素材运用：毒品、教训、反面典型、珍惜等。
2.美国人为何要给林则徐塑像
美国是一个崇尚英雄的国度，在街头、公园、学校等公共场合经常可以看到各种人物的塑像，那是他们心目中的英雄。这些英雄当中，也不乏中国人的身影。其中，纽约百老汇大街上的林则徐塑像格外引人注目。
林则徐是中国近代睁眼看世界的第一人，“虎门销烟”使他一烧成名。他烧的可是西方人的鸦片，何以成为美国人心目中的英雄？
原来，三十年河东，三十年河西，如今，毒品泛滥在美国已经成为亟待解决的社会问题，政府剪不断，理还乱，越禁越多。这时候，敢于向西方人点“火”说“不”的林则徐，赢得了美国人由衷的尊重，他们认为，禁毒就是需要林则徐的这种精神。就这样，这位中国衰微时代的钦差大臣成了他们的“禁毒偶像”。
素材运用：禁毒、榜样、偶像、英雄等。
3.一张地图戒毒瘾
抗日战争时期，国民党第33集团军总司令张自忠虽贵为总司令，却有吸毒的不良嗜好。作为总司令尚且吸食鸦片，部下可想而知，明里不敢，暗地里可是波涛汹涌，吸食鸦片成风，严重影响部队的战斗力。
张自忠也曾痛下决心戒过，砸毁烟具，烧过烟土，可他也是凡夫俗子，也像一般人一样，抵制不住鸦片的诱惑，屡戒屡吸，积习难改。就连他的上司李宗仁去劝其戒断鸦片瘾也收效甚微，作用不大，过一段时间，又吸上了。
有人把这件事告诉中共领导人周恩来。周恩来什么也没说，只是托人给张自忠带上一件礼物，并嘱咐要张自忠当面打开。
听说德高望重的周恩来托人给自己带来了礼物，张自忠喜不自禁。打开礼物一看，这是一张中国地图，上面标有日本人侵华的情况，张自忠顿时脸色大变，明白了周恩来的意思，身为抗日军人，在此国家遭受蹂躏之际，不思报国，竟还沉溺于吞云吐雾之中，致使军营风气日下，战斗力锐减，我张自忠还算个军人吗？于是他痛下决心：誓戒毒瘾，否则对不起生我养我的皇天后土，对不起天下百姓，愧为中国抗日军人！张自忠一言九鼎戒毒后就再也没吸过毒，直至率部投身抗日战场为国捐躯，成为抗日战争中为国牺牲的军衔最高的爱国军人。
素材运用：爱国、戒毒、毅力、坚持、榜样等。
优秀习作
终生难忘的一课
○杨汝迅
又到了周五，吃过晚饭后，我正准备上网与同学下一会象棋，每周只有周五可以玩一会电脑，我得“争分夺秒”呀！
走进爸爸的书房，正准备开电脑呢，爸爸敲门进来了。咦？爸爸现在来干吗，不是说好周五晚上他的书房归我吗？真是的。
爸爸笑眯眯的，说要和我聊天。唉，聊就聊呗，大不了今晚电脑不玩了。
“迅儿，最近许多明星吸毒，这事儿你听说过吗？”
“听说过呀，什么宁财神、房祖名、柯震东、尹相杰，前不久，北京迷笛音乐学校的男生还集体吸毒呢！”
“那你对吸毒这件事怎么看？”
“应该是很可怕的一件事。不过，这么多明星吸毒，说不定吸毒还真能提神，激发灵感呢。”
听我说完，爸爸的脸色立刻变得严肃起来：“毒品非常可怕，一旦尝试，就会上瘾，要想再戒掉就异常困难，许多吸毒者最后都会走上不归路。所谓通过吸毒减压、寻找创作灵感，都是自欺欺人之说。你千万不能相信一些吸毒者寻求自我安慰的假话。”
“毒品离我们远着呢，你别激动。”我不屑地说道。
爸爸递过晚报，指着一段画了横线的文字让我看：“据统计，截至2014年4月底，全国登记在册吸毒人员258万人，按吸毒人员显性与隐性比例计算，我国实际吸毒人数超过1 000万人。其中，35岁以下的青少年占登记在册吸毒人员的75%……”爸爸看来是有备而来。
真是不看不知道，一看吓一跳，想不到竟有这么年轻人偷偷吸毒，而我们居住的这个小城竟然也有“瘾君子”。
“迅儿，今天找你，就是想告诉你，毒品是万恶之源，在今后的人生之路上，一定要抵挡住诱惑，远离毒品……”
爸爸出去了，我却没有心思再和同学下象棋了，上网搜索起有关毒品的新闻，通过阅读相关新闻，我进一步认清了毒品的危害。
谢谢爸爸，给我上了终生难忘的一课！毒品，我要永远和你说：NO！
这篇习作围绕“终生难忘的一课”这一文题，写爸爸对我进行禁毒教育的经过，“我”对毒品的轻描淡写，与爸爸的严肃、紧张以及循循善诱形成鲜明对比，一个“好爸爸”形象跃然纸上。而“我”对毒品最终的清醒认识，则让读者释然。