刍议智慧校园建设中的机制保障

摘 要：智慧校园正逐渐成为教育信息化的重要组成部分，但取得快速发展的同时也暴露出诸多问题。为更好地全方位地推进智慧校园建设，建立完善有效的保障机制对于今后智慧校园的发展将有着积极作用。本文在分析现阶段智慧校园建设现状基础上，从组织机构、后续资金投入、队伍建设、制度完善和激励政策等机制保障方面展开研究，提出相应保障机制建议，以期提升智慧校园建设管理水平，有效推进智慧校园建设。

关键词：智慧校园;机制保障;建设

一、引言

智慧校园正逐渐成为教育信息化的重要组成部分，但取得快速发展的同时也暴露出诸多问题。为更好地全方位地推进智慧校园建设，适当适时建立有效的保障机制有助于提升教育信息化管理水平，有效促使教育信息化正能量最大发挥，对于今后智慧校园的发展将有着积极作用。

二、建立和完善智慧校园建设保障机制的必要性

制约智慧校园发展的因素各有不同，抛除技术原因，主要表现为：各业务部门沟通协调困难;相关法规制度不健全;持续发展资金不到位;人力资源建设不到位等。

1.信息部门主导项目，全员参与意识淡薄

2.项目一次性投资，缺乏持续资金支持

目前，很多学校以项目方式筹建智慧校园建设初始资金，这种资金是一次性的投入，项目结束也就意味着资金投入结束。这种方式的资金一般投入比较大，主要用于购置软硬件基础设施，无法兼顾资源建设、团队建设、运维升级等方面的持续投入。智慧校园的建设是一个长期持续建设过程，除了初期建设一次性投入，还应该保证每年投入一定的专项资金，用于系统运维、教学资源开发、人员信息素养培训等方面。

3.信息素养偏低，人力资源建设不到位

4.专项政策法规缺乏，激励机制不健全

实践证明，在信息化项目建设初期必须要通过良好的政策和法制来约束、引领和推动，但是当前建设得如火如荼的智慧校园项目却缺乏良好的政策法规，其法制化还未引起应有的重视。各高校大多是参照教育信息化政策法规中有关数字校园的条例，具体执行的多是一些个性化的规章制度文件。缺少法规的约束，智慧校园的实施标准和质量难免会大打折扣。在这种情况下，当务之急是建立健全符合本校实际的规章制度，建立有效保障机制，不能纯粹依靠领导的个人意愿、行政指令、学术呼吁等不确定因素。

总体来看，信息化队伍的培训越来越受到重视，甚至纳入了学校常规培训工作计划，并提供专项培训经费支持。但大部分学校尚未建立起适用于智慧校园建设的有效激励机制，即使个别学校尝试性地建立了激励政策，但还没有落到实处，未发挥应有的激励作用。