“导师带徒”活动的价值实现

提高青年基本素质是推进油田企业可持续发展的根本所在，“导师带徒”活动是共青团组织融入企业培训的大格局，是全面提高青工基本素质的重要载体，在新形势下，这一活动必将为加快人才培养步伐，创新人才培养机制，在推进油田持续稳产中起到积极的促进作用。“导师带徒”活动正是依托青工岗位，以传思想、帮技术、带作风为目标，以结对互动、定期达标为手段，逐步增强青工岗位文明，锤炼青工岗位技能，提升青工队伍整体素质。

“导师带徒”活动有利于提高青工岗位技能素质，是推进企业持续有效发展的需要。青工是油田企业的中坚力量，是拥有巨大创新潜力的员工群体，在未来企业发展进程中将发挥着越来越重要的作用，随着一大批老技术工人的纷纷离岗，逐步出现了令人担忧的技术断层。“导师带徒”活动贴近生产具有较强的实用性，依托岗位具有一定的广泛性，合同约束具有较强的规范性，突出个体具有较强的针对性，必将具有更广阔的发展空间，为油田企业员工培训注入了持久不衰的活力。

“导师带徒”活动有利于构建奋发向上的和谐团队，是培育企业核心竞争力的需要。目前，大庆油田第二采油厂青工多是80、90后独生子女，唯我化、功利化的生活方式在一定程度上已经形成了独特的青年文化现象，并在工作当中有所体现。“导师带徒”活动建立在双方自愿的基础上，相应的制度明确双方责任和义务，师傅爱护徒弟，做人做事以身作则，徒弟尊重师傅，端正思想谦虚好学，通过师徒之间、师徒对子之间传递辐射，形成彼此尊重、相互关心、同舟共济的团队氛围，从而提高企业的学习力，增强团队的核心竞争力。

“导师带徒”活动有利于团组织融入企业中心工作，是增强共青团凝聚力的需要。共青团组织的根本任务就是围绕企业中心任务，最大限度地服务青年、凝聚青年。共青团组织开展“导师带徒”活动，始终依托岗位建课堂、搭平台，为想提高岗位技能的青工创造条件，为优秀员工展示自身价值提供机会，可以进一步引导广大青工树立正确的人生观和成才观，激发广大青工爱岗敬业、岗位成才。

多年来，大庆油田第二采油厂始终高度重视并坚持开展“导师带徒”活动，整个活动呈现出以下两个特点。

师徒互带齐头并进。大庆油田第二采油厂把“导师带徒”活动作为全员互帮、互学、共同进步的平台，坚持新岗转岗“及时带”、关键岗位“重点带”、特殊工种“集中带”，分析青工素质差异，尊重青工个性需求，相继采取了“新老结合，以强带弱”、“强强联合，互帮互带”等结对模式，使导师资源得到优化组合。

跟踪管理灵活多样。为确保合同目标，大庆油田第二采油厂采取有效措施对活动过程进行有效监督和约束，充分调动双方教与学的积极性。团委实施“导师带徒月度写实制度”，及时掌握进度情况，抓好定期检查和针对性的指导工作。各基层单位都分别实际强化“导师带徒”活动过程跟踪环节，确保活动实效。

随着企业改革和发展的深入，一个崇尚竞争、需要人才并有利于人才脱颖而出的大环境已经形成，抓住机遇，巩固成果，深入开展“导师带徒”活动，必将为企业人才培养拓展渠道，有所作为。

整合资源，形成“导师带徒”活动的合力。切实把活动作为企业员工培训的重要内容，全方位、全过程地纳入企业行为，是“导师带徒”活动深入推进的坚实基础。团组织要争取政策支持，规范完善活动操作程序，成立以党政领导挂帅，以生产技术、劳资、团委等部门组成的活动管理机构，对活动的全过程进行有效的领导和监督；争取环境支持，将活动纳入本单位经营管理的议事日程，做到及时研究、及时指导，营造良好的活动氛围。

抓住关键环节，加强“导师带徒”活动的机制建设。签约结对、教授培训、考核鉴定、表彰激励是“导师带徒”活动的关键环节，是“导师带徒”活动实现良性运转和持续发展的重要保障。要按照“有严格的专业技术职称，有过硬的技术本领，有丰富的实践经验，有扎实的工作作风”的“四有”原则，分层次优化组合导师资源。要建立技能培训竞赛机制，本着“缺什么、补什么、教什么”的原则，制订详细的教学内容和学习计划，以“班前一题”“互问互答”“跟班教学”等方式，把学习培训落实在岗位上。

通过这种分层管理、分类指导、分层推进的方式，深入拓展“导师带徒”活动，促使青工逐步成长为技术精湛、作风优良、具有创新素质的优秀人才。