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镇安县:探索职业农民培育固化模式

小编:

陕西省镇安县把打造高山特产大县作为“十三五”期间农业发展的重点项目,把发展烟、果、茶、药、桑、畜等特种产业与生态保护、生态旅游、美丽乡村、一村一品、农民增收有力结合起来,实现规模化种植、标准化养殖、园区化管理、品牌化经营的目标。培育职业农民,是实现这一目标的有力保证。结合全县特点,根据前期经验,参照兄弟县做法,把“高山特产+集中培训+分组实习+岗位实践+职业农民素质提升”的培育模式作为全县固化模式。在具体培育过程中不断总结完善,使其程式化、固定化、标准化、规范化。

围绕高山特产开展职业农民培育。根据烟、果、茶、药、桑、畜等高山特产设置职业农民培训专业,设计培育方案,制定教学计划,选定课程和教材,建设实训基地,确定任课老师,招收具有一定实力、符合职业农民条件的高山特产生产经营型从业者,分专业、按年度逐步开展培育。培训中把产业管理机构、龙头企业、产业专业合作社作为平台,力争把培训班办在贴近农民、方便农民的基层单位,实习基地设在距离培训班较近的家庭农场、经营大户、龙头企业。操作流程:调研摸底――确定专业――确定招生范围――选择教学点――制定培育方案――制定教学计划――选定教材――配备培训和指导教师――确定班主任――开班申请――编班划组――指定班主任――下发各种文件。

集中培训。按照教学大纲和教学计划,在规定的200学时内完成公共课、专业技能课、能力拓展课的理论教学任务,并对各科学习水平进行考试考核。培训教学中,以固定课堂为主,流动课堂、空中课堂为辅,将理论讲授、音像视频、集中讨论、解惑答疑结合起来,多种形式的将知识传授给学员。操作流程:下发教学计划――教师备课――学员培训――布置作业――记录学习日志――理论教学考核――成绩评定录入。

分组实习。除集中组织学员在县级以上实训基地实习以外,按照学员居住区域,把学员划分成若干学习小组,每小组指定一名小组长,确定一处生产基地作为小组实习基地,由小组长召集、在任课老师或实习指导老师指导下,开展小组学员学习实习活动,把理论学习的知识转化成基本技能。此环节完成400学时的实践学习任务。操作流程:学员分组――确定实习基地――指导老师制定实习方案――指导学员分组实习――填写实习日志――进行实习考核――实习成绩评定录入。

岗位实践。学员来自于产业大户,本身就是生产经营者,每人自己都有一定规模的产业,他们既是劳动力又是技术员,他们的田间地块就是很好的实践课堂,为学员开展在岗实践提供了很好的条件,培训机构将派指导教师根据生产环节,定期深入学员的生产场所,指导生产实践,让他们在实际的生产过程中掌握知识、提高技能,从而达到综合素质的提升。此环节为一个自然生产周期。实践结束后,实践考核就放在学员的生产场所,除考核学员的知识技能以外,重点考察学员产业发展质量,从而评定学员的实训成绩。操作流程:确定产业发展目标――使用主要技术――推广新技术――记录生产日志――总结生产经验――总结生产教训――提出新的改进方法和措施。

职业农民素质提升。一是对职业农民实行年审制度,扶持并督促职业农民不断学习,逐步提升综合素质。二是从2016年开始,每年举办一届职业农民技能大赛(或知识竞赛),拓展职业农民知识视野,激发职业农民学习热情,提升综合素质。三是从职业农民中选拔报送优秀对象,参加省市高一级的职业农民培训。四是总结先进典型,每届职业农民培育结束后,从中择优挑选3~5名学习优秀、产业质量高的学员作为本专业职业农民先进典型,把有关资料制作成职业农民风采录或专题片,在一定区域内进行宣传并向上级推荐。操作流程:建立职业农民信息库――开展政策扶持――开展技能或知识竞赛――编制学员风采录――总结典型学员材料――宣传典型学员事迹及先进生产技术――组织观摩。

 

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