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初中周记十篇 初中周记初一(四篇)

小编:zdfb

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

初中周记十篇 初中周记初一篇一

小学时,我就十分向往初中生活,看着一批批哥哥姐姐从学校毕业步入初中生活,我的心就直痒痒。盼望着我也能像他们那样。现在的我居然也和他们一样成为了一名光荣的初中生,那就意味着我将踏入我梦寐以求的初中校园完成三年的学习任务,我的心里有种说不出的兴奋。

还记得,那个晨曦,一名名穿着崭新校服的新学生,一张张挂满幸福快乐的笑脸,一个个轻盈矫健雄壮的步伐,伴随着东升的旭日,踏入了宁静的校园。咱们在操场上游戏,看着二三年级的学长们球场上的拼抢,在林荫旁漫步,在石梯边谈笑,呼吸着一天中最清新的空气,享受着一天中最清凉的微风。偶尔碰到老师们问声早安,遇到同学们打个招呼,相继迈入学校的大楼,开始第一天的征程。

初中印象第一个是陌生。面对大多数陌生的同学,彼此不太了解,蓦然而生出一种孤单、失落的感觉。虽然如此,但是我会交出真诚,献出热情,在初中那如歌的岁月里让友谊之花开满世界。第二个是新鲜。教室是那样干净整洁、宽敞明亮;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;和同学们在一起是那样其乐融融、多姿多彩。

还记得,那个课堂,咱们全神贯注的聆听老师所讲的每一个重点,手上的笔永远不停地滑动。每当我被点名回答问题的时候,脸上偶尔也会闪过一丝无比倒霉的表情,但多时答案总是那么干净利落。

上初中了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,以饱满的热情迎接新的挑战。让咱们以昂扬的心态面对初中生活,让青春的梦想为三年的学习打下夯实的基础,向成功的未来一步步迈进!

初中周记十篇 初中周记初一篇二

春节期间,我和爸爸妈妈一行8人去游玩了竹笋之乡——安吉。这是一个风景秀美的地方,不过这次我可不是去欣赏美景的,我的目的地是浙江最大的室外人工滑雪场——江南天池。

小年夜的上午,天气十分寒冷。但这一点都不妨碍我的兴奋与期待。滑雪场建立在一个半山腰上,一眼望去,地面上象铺了一层白色的地毯。湛蓝的天空下,有两台巨大的造雪机正在工作,飘飘洒洒的雪花在空气中飞舞,象是引领我进入了童话世界。我迫不及待地换上了滑雪装备,笨重的雪靴和长长的滑板,还有两根滑雪仗。穿戴整齐后,我觉得自己又专业又帅气,不过就是行动不如先前那么自由了。

在叔叔的搀扶下,我小心翼翼地走到了雪地上,看到不少人已经在场地上轻松自如地“自由飞翔”了,雪板在洁白的雪地上滑过,留下了美丽的线条。我暗想:别人都滑得这么好,滑雪肯定很简单吧。于是,便松开了紧抓叔叔的手。可刚走了一步,就“啪“的一声,一屁股坐在地上,怎么也起不来。叔叔边笑着把我扶起来,还耐心地说:“不要紧,滑雪没有不摔的,你只要记住保持好平衡,两脚弯曲,重心向下,身体向前……”话音未落,他便推了我一把。

我顺着坡道飞快地往下滑,心里一点思想准备都没有,紧张得直冒汗,嘴里忍不住哇哇大叫,好几次都惊险到差点摔倒或是撞到别人,不过我居然很快就掌握了平衡,能在雪地上翩翩起舞了。可刚高兴不久,新的问题又出现了,我还不知道该如何刹车。眼看着快到终点了,可是我依旧象离弦的箭一样向前飞冲,为了不撞到墙壁,我急中生智主动摔跤,终于化险为夷了。

我仔细观察了别人的姿势,发现每当要停下来的时候,他们的腿就成了内八字,接着速度便慢下来了。于是,我小心翼翼地仿造他们的样子,经过几次练习,我已经非常得心应手了。看看爸爸妈妈,他们还一步一跌地在雪地里挣扎呢,我甭提多得意了。

快乐的时光总是走得飞快,一晃两个小时就过去了。我恋恋不舍地结束了这次快乐的雪地之行。晚上做梦,我都还梦见自己在雪地上快乐飞舞的样子,笑声与尖叫声回荡在我的梦境里呢!

初中周记十篇 初中周记初一篇三

从前不懂事的我总是抱怨上帝,为什么上帝不赐给我天使般的面孔,为什么上帝不赐予我爱因斯坦般聪明的头脑,为什么上帝不赐予我百万富翁般的富有家庭,为什么,为什么……直到有一位阿姨对那些孤儿说:“身在福中不知福。”这句话闪电般打击了我的头脑,我才真切地体会到——我生活在幸福之中。

与福利院的孤儿相比,我幸福得多。他们从小就失去父母的爱,而我却在父母的环抱里长大。我哭时父母会拿糖果哄我;我寒冷时父母为我添被子;我病时父母不顾一切地把我送到医院里;我伤心时父母会安慰我;我开心时父母与我分享快乐;我……难道这一切的一切不会让我感受到我生活在幸福之中吗?

与跟我同龄出去打工的人相比,我幸福得多。我可以生活在书海之中,与书为伴,与知识为友,我可以探究物理现象的种种妙处,可以了解外国更多的文化知识。在学习中我认识了许多新朋友,与他们玩乐,快乐地学习……难道这些知识不会让我感受到我生活在幸福之中吗?

与那些残疾人相比,我幸福得多,我有健全的身体,我可以爬山、游泳、打球,我可以参加各种各样的活动,我可以调节心态,保持健康的身心。难道这样不会让我感受到我生活在幸福之中吗?

与海啸中遇难的人相比,我幸福得多,至少我还可以生存在世界上,感受生活的美好,阳光的灿烂,细风的和熙,我至少可以品尝美味的食物,可以体会人与人之间的关爱。难道这样不会让我感受到我生活在幸福之中吗?

与贫穷的、支离破碎的家庭相比,我幸福得多。我拥有一个和谐的家庭,即使我们家不是很富有,但生活还算过得去,一有时间我们就会集中在一起吃饭谈笑。难道这样不会让我感受到我生活在幸福之中吗?

其实沉下心来静静地思考,我发现老天爷对我还不薄,我还要抱怨什么呢?老天爷是公平的,一旦它赐给人一样缺陷,总会附送给这人一项才能。幸福是相对个人而言的,你认为自己是幸福的,你就会快乐地生活;一旦你认为自己是不幸的,你就会生活在抱怨之中。而我生活在幸福之中,我就学会了幸福地生活。

初中周记十篇 初中周记初一篇四

有人说:人的一生有三天:昨天、今天和明天,这三天组成人生的三步曲。但我说,人的一生只是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。乐观的人,喜欢描述明天的美好前景;悲观的人,总担心明天会发生什么不测。但生命的内涵只在于今天,生命是宝贵的,它是由一分一秒的时间堆积而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒废今天就是荒废生命。

昨天已是过眼云烟,再也无法挽留。如果在昨天,你为取得一点骄人的成绩而沾沾自喜,或是因为做错一件事情而愁眉不展,那么你就永远陷进昨天的泥潭里。同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景,趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天。

我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天。在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天的崇高理想。

期中考试已经结束,已经成为历史,成为不能改变的事情,你可能受挫,也可能失败,但是,“不经历风雨怎么见彩虹。”失败并不可怕,可怕的是认输。远航的水手告诉我们“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦。”我们的青春是炽烈的,我们的目标是明确的

聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,悲叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。

同学们,让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!

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