湖北民族学院研究生招生简章 湖北民族学院研究生招生信息网(五篇)

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湖北民族学院研究生招生简章 湖北民族学院研究生招生信息网篇一

根据《省教育厅关于开展2010年高等学校普通专升本工作的通知》(鄂教高[2010]4号)文件精神，我校将面向全省选拔一批优秀的具有普通高校全日制专科学籍的应届毕业生升入我校相关本科专业学习。

一、专业及计划

我校2010年普通专升本招生的本科专业有5个，省教育厅下达招生人数共计50人。

院校代码：10517

二、选拔对象与报名条件

1、报名对象：2010年湖北省普通高校全日制高职高专应届毕业生，包括普通本科院校、独立设置的高职高专院校、独立学院以及成人高校举办的普通全日制高职高专应届毕业生。

2、报名条件：具有良好的思想品德和政治素质，热爱祖国，遵纪守法，在校期间未受任何纪律处分；修完普通高职高专教学计划规定的课程，成绩良好，能如期毕业；身体健康。

三、工作程序

1.报名程序：符合报名条件的学生持相关材料（申请表一式三份、成绩单、身份证、所在学校学生工作处出具的“学生个人现实表现”证明材料）原件到我校学生工作处报名。《2010年湖北省高校普通专升本学生申请表》可在湖北省教育厅政务网http://（校招生咨询平台网址）

湖北民族学院

二0一0年四月二十四日

湖北民族学院研究生招生简章 湖北民族学院研究生招生信息网篇二

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湖北民族学院考研招生简章

(一)考试方式及科目：

2015年我校硕士研究生招生只以全国统考方式招收。考试科目详见招生专业目录，其中政治理论、英语

一、数学二，医学类的中医综合或西医综合，由全国统一命题，其余科目均由我校命题。

(二)报考条件：

1.中华人民共和国公民。

2.拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。

3.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。

4.考生必须符合下列学历等条件之一：

(1)国家承认学历的应届本科毕业生;

(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员(自考本科生和网络教育本科生须在国家招生简章规定时间前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考);

(3)获得国家承认的高职高专学历后满2年或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据培养目标对考生提出的具体业务要求的人员;

(4)国家承认学历的本科结业生和成人高校(含普通高校举办的成人高等学历教育)应届本科毕业生，按本科毕业生同等学力身份报考;

(5)已获硕士、博士学位的人员。

在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。

(三)报名

报名包括网上报名和现场确认两个阶段。应届本科毕业生原则上应选择就读学校所在省(区、市)的报考点办理网上报名和现场确认手续。其他考生应选择工作或户口所在地省(区、市)的报考点办理网上报名和现场确认手续。

1.网上报名：报考2015年硕士生一律采取网上报名方式。

(1)网上报名日期：以国家招生简章规定时间为准。

(2)考生登录“中国研究生招生信息网”(以下简称研招网)浏览报考须知，按教育部、本人所在地省级教育招生考试管理机构、报考点以及报考招生单位的网上公告要求报名，凡不按要求报名、网报信息误填、错填或填报虚假信息而造成不能考试或录取的，后果由考生本人承担。在上述报名日期内，考生可自行修改网报信息。

(3)网上报名填写报考信息时注意事项：

考生登录“中国研究生招生信息网”(，以下简称“研招网”)浏览报考须知，按教育部、省级教育招生考试管理机构、报考点以及报考招生单位的网上公告要求报名，凡不按要求报名、网报信息误填、错填或填报虚假信息而造成不能考试或录取的，后果由考生本人承担。在报名期间，考生可自行修改网报信息。

2.注意事项：

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(1)考生考前只能填报报考一个学校的一个专业。待考试结束，教育部公布考生进入复试基本分数要求后，考生可通过研招网调剂服务系统了解我校生源缺额信息并根据自己的成绩再填报调剂志愿。

(2)以同等学力身份报考的人员，应按我校要求如实填写学习情况和提供真实材料。

(3)考生要准确填写个人信息，对本人所受奖惩情况，特别是要如实填写在参加普通和成人高等学校招生考试、全国硕士研究生招生考试、高等教育自学考试等国家教育考试过程中因违规、作弊所受处罚情况。

(4)报名期间将对考生学历(学籍)信息进行网上校验，并在考生提交报名信息三天内反馈校验结果。考生可随时上网查看学历(学籍)校验结果。考生也可在报名前或报名期间自行登录“中国高等教育学生信息网(网址： 询本人学历(学籍)信息。

未通过学历(学籍)校验的考生应及时到学籍学历权威认证机构进行认证，在现场确认时将认证报告交报考点核验。

(5)报考地处我校所在地且毕业后在国务院公布的民族区域自治地方就业的少数民族普通高校应届本科毕业生;或者工作单位在国务院公布的民族区域自治地方，定向就业原单位的少数民族在职人员考生，可按规定享受少数民族照顾政策。考生在网上报名时须如实填写少数民族身份，且申请定向就业少数民族地区。考生的少数民族身份网报时应如实填写，现场确认后不得更改。

(6)现役军人报考地方或军队招生单位，以及地方考生报考军队招生单位，应事先认真阅读了解解放军及招生单位有关报考要求，遵守保密规定，按照规定填报报考信息。不明之处应事先与我校研招办联系。

3.所有考生均须到报考点现场确认网报信息，并缴费和照相。

(1)报考点现场确认时间：以国家招生简章规定时间为准。

(2)现场确认地点：考生到本人户口或工作所在地省级教育招生考试管理机构指定的报考点进行确认报名。

(3)现场确认程序：

①考生到报考点指定的地方进行现场确认。

②考生提交本人第二代居民身份证、学历证书(普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高校学历教育应届本科毕业生持学生证)和网上报名编号，由报考点工作人员进行核对。报考点工作人员发现伪造证件时会通知公安机关并配合公安机关暂扣相关证件。

自考本科生和网络教育本科生须凭已经取得的国家承认的大学本科毕业证书方可办理网上报名现场确认手续。

未通过网上学历(学籍)校验的考生，在现场确认时应提供学历(学籍)认证报告。

所有考生均要对本人网上报名信息进行认真核对并确认。经考生确认的报名信息在考试、复试及录取阶段一律不作修改，因考生填写错误引起的一切后果由其自行承担。

(四)资格审查

我校在招生录取期间对考生网上填报的报名信息进行全面审查，并重点核查考生填报的学历(学籍)信息，符合报考条件的考生准予考试。未通过网上学历(学籍)校验的考生，考生须在规定时间内提供权威机构出具的认证报告后，再准予考试。发现伪造证件情况时，可扣留伪造证件。

(五)考试

1.以国家招生简章规定时间为准，密码”登录研招网下载打印《准考证》。《准考证》正反两面在使用期间不得涂改。

2.入学考试分为初试和复试。考生凭下载打印的准考证和本人有效身份证件参加初试。

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3.初试日期和时间。以国家招生简章规定时间为准。

4.复试时间、地点、方式及要求等信息在复试前通过我校研究生招生网站公布。

5.复试包括英语听力、口语测试和专业复试。专业复试包括综合素质面试和专业知识笔试。

以同等学力资格报考我校的考生，复试时须加试至少两门所报考专业本科主干课程，加试方式为笔试，加试科目详见招生专业目录或与招生学院办公室联系。

(六)体检

体检在复试期间进行，具体时间、地点、要求等在复试前见我校研究生招生网站通知。

(七)录取

研究生录取类别分为非定向、定向两种类型。

1.录取为非定向研究生的考生须将人事档案转入我校。

2.录取为定向培养研究生的考生人事档案不转入我校，在录取前由用人单位、考生及我校三方签订协议书。

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湖北民族学院研究生招生简章 湖北民族学院研究生招生信息网篇三

官网：

湖北民族学院2018年艺术类专业招生简章

湖北民族学院是一所具有硕士学位授予权的公办省属综合性普通本科院校，学校国际代码10517，是湖北省政府与国家民委共建高校。

学校位于湖北省恩施市，沪蓉高速、宜万铁路横贯境内，与学校毗邻的许家坪机场可通达全国多个城市。学校现有61个本科专业，涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学十大学科门类。有民族学、数学、化学工程与技术、林学、中医学5个学术型硕士学位授权一级学科，文艺学等24个学术型硕士学位授权二级学科，临床医学等4个硕士专业学位授权点。学校坚持“立足湖北，面向西部，辐射全国，服务基层”的办学定位，面向全国23个省（市、自治区）招生，现有全日制在校学生近17000人。

一、招生专业（7个）：

广播电视编导、音乐学、舞蹈学、视觉传达设计、环境设计、美术学、绘画 招生计划

官网：

备注：

1、各专业招生计划以当年各省招办及学校官网公开发布的为准；

2、各专业学费标准按当年湖北省物价部门核定的标准执行。

三、录取原则

1.广播电视编导专业、音乐学、美术学、视觉传达设计、环境设计、绘画专业：以各省综合成绩排序录取，同分时，专业统考成绩高的优先。

2.舞蹈学：以各省综合成绩排序录取，同分时，高考文化成绩（含优录加分）高的优先。

四、其他说明

1.艺术类专业均为文理兼收，不限制考生民族成份，不限制男女生比例。要求考生体貌端正、口齿清楚、听辨灵敏。

2.我校艺术类专业科目在全国不组织校考，承认各省联考成绩，省联考成绩合格的考生，若文化成绩达到所在省招生委员会划定的录取资格线方可报考我校。我校认定考生所在省份规定的投档方式。

五、专业介绍

官网：

1.广播电视编导专业

培养适应社会政治、经济、文化发展与民族地区文化传播的需要，具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识，具备较高的政治水平、较深的文学修养、较强的艺术鉴赏与创作能力，掌握广播电视节目编导、制作等基本理论与技能，能在广播电影电视系统和文化部门从事广播电视节目编导、撰稿、编剧、制作、社教及文艺类节目主持等方面工作的广播电视艺术学科的应用型创新人才。2.音乐学

培养德智体美全面发展,掌握音乐教育基础理论、基础知识、基本技能，具有创新精神、实践能力和一定教育教学研究能力,能在中、小、幼儿学校及社会文艺团体、文化机关等从事音乐教育教学、音乐表演与研究方面的高素质应用型人才。3.舞蹈学

培养适应社会主义现代化建设舞蹈专业人才的需要,掌握舞蹈基本技能、基本理论知识,具备较高思想、文化、专业以及舞蹈教学、编导、表演和理论研究能力，能在各级各类学校、党政、企事业单位和文化团体从事教学、编导、表演和理论研究的高素质应用型人才。4.视觉传达设计

坚持科学素质教育与人文素质教育相统一，通识教育与专业教育并重，课堂教育与实践教学相结合的原则，培养适应社会需要，掌握视觉传达设计基础理论、基本知识和专业技能，具有艺术人文修养和创新发展素质潜力，能在专业设计领域、企业、传播机构、设计教育相关院校、研究单位从事视觉传达方面的设计、教学、研究和管理工作的应用型创意人才。5.环境设计

官网：

培养适应社会发展需要，掌握专业基础理论、相关学科领域理论知识与专业技能，具有创新能力和设计实践能力，能在各类学校、党政、企事业单位从事环境设计或教学、研究工作，在环境艺术设计机构从事居住空间设计、公共建筑室内设计、城市环境景观与社区环境景观设计、园林设计，并具有项目策划与经营管理、教学与科研工作能力的高素质环境艺术应用型和研究型人才。6.美术学

培养适应社会需要,德、智、体、美全面发展,掌握美术教育基础理论、基本知识、基本技能,具备实践能力、创新精神和一定的科研水平的美术工作者,能在学校、社会文化团体、艺术品公司等部门从事美术教育教学、美术创作与研究的高素质应用型人才。7.绘画

培养具备坚实的文化基础和艺术理论知识，具备绘画创作、研究的能力，能在专业艺术领域和各级各类文化艺术机构从事绘画创作、民族文化创意产业开发、研究和传承美术文化的应用型专门人才。

六、通讯地址

校 址：湖北省恩施市学院路39号

湖北民族学院研究生招生简章 湖北民族学院研究生招生信息网篇四

做好“四个注重”，助推西部计划

共青团湖北民族学院委员会

近年来，湖北民族学院积极响应团中央的号召，把实施大学生志愿服务西部计划作为加强和改进大学生思想政治教育的重要载体，大力推进大学生志愿服务西部计划工作。2009—2011年，参与西部计划报名的同学近900人，三年中共招募82名志愿者赴西部地区开展志愿服务工作。志愿者们以实际行动诠释了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，他们优异的表现赢得服务单位和社会的高度认可，展示了当代大学生良好的精神风貌。

一、注重大学精神的育人功能，引导学生到基层建功立业

湖北民族学院位于湖北恩施土家族苗族自治州，是地处少数民族地区的一所普通本科院校。在七十年的办学过程中，学校形成了“博学、博爱、立人、达人”的校训，积淀了“自强不息、艰苦奋斗、甘于奉献、追求卓越”民院精神。自学生进入大学校门开始，学校十分注重用民院的大学精神影响、感染和激励学生，同学们为70年代放弃大城市优越的工作环境到支援恩施山区建设的老教授们的精神感动着，为交通不便的山沟里飞出来的“金凤凰”的事迹影响着，为毕业应聘时二本毕业生和重点高校同台竞技胜出的事例骄傲着，在勤奋、自强、淳朴、务实的校园氛围中，到艰苦的地方去服务、到祖国需要的地方去建功立业成为大学生们广泛的价值认同。不仅是西部计划的招募人数居全省高校前列，在“三支一扶”的工作中，我校仅支教一项，人 1

数达到全省支教总数的10%以上。学校精神和大学文化在人才培养中发挥了“润物细无声”的重要作用，湖北民族学院的毕业生“下得去、留得住、用得上”优秀品质和奋斗、自强、奉献的精神赢得用人单位的广泛好评。

二、注重志愿服务活动的载体建设，培育学生服务奉献意识

校团委把在校学生的志愿服务作为共青团工作的重点，从建立长效机制、规范日常管理、加大培训引导等方面对志愿活动进行指导，校内形成了浓厚的志愿服务氛围。近年来多个志愿服务项目获得团省委表彰，在“情系湖北”志愿服务项目申报中，我校获得资助的项目数位居省属高校前列，大学生“心连心”互助社因公益事迹突出，被团省委表彰为“全省优秀社团标兵”；我校从每天早上八点到下午五点的校园志愿服务岗从未间断，去年被团省委命名为“湖北省志愿服务示范集体创建单位”；校内定期开展的“爱在双休日”、“诚信雨伞”、“艺海阳关”等活动已成为全校具有较强影响的精品活动；学生利用假期和社会实践的时间开展了关爱留守儿童、扶助孤残老人、义务家教支教、环保低碳宣传等服务活动，在武陵山区产生了广泛、深远的社会影响。到目前为止，校属各级团组织在社会上建立的志愿服务基地达50多个。广大同学在校期间的志愿服务活动，使他们感受到了志愿服务的社会价值，拥有了“助人自助”的个人情怀。学校长期、持续、有效的志愿服务活动对毕业学生选择西部计划产生了直接的影响。

三、注重典型榜样的示范引领作用，践行、传播志愿服务精神

学校十分注重西部计划工作，把西部计划项目作为加强和改进大学生思想政治教育工作的重要载体，作为引导毕业生树立正确的就业观、择业观的重要内容。去年“12.4”国际志愿者服务日期间，我们邀请了全国优秀青年志愿者郎坤到我校进行事

迹报告会，在今年招募宣传期间，又邀请了西部计划志愿者、中国青年志愿服务金奖获得者康锋和我校西部计划报名者进行了交流；在每年所有校领导、校属各单位负责人参加的毕业典礼和毕业晚会上，均有西部计划的毕业生代表上台发言；在每年的优秀毕业生事迹报告会上，学校会选取西部计划的优秀代表进行典型事迹报告。校内外先进典型的事迹深深影响、感染者着在校学生，学生投身西部计划的热情不断高涨。2009年，我校报名西部计划的人数有200多人，2010年达320人，2011年达380人。

近三年，西部计划志愿者勤奋工作、务实进取的良好表现得到服务单位的高度评价和社会的认可。我校2006届医学专业毕业生平慧强在“西部计划”支医项目服务一年后，又选择了“三支一扶”支医项目，留在了大别山革命老区成为一名基层支医志愿者，其个人事迹在2009年4月9日中央电视台《新闻联播》进行了报道。2010年，我校2008年毕业生程婧虽身患尿毒症，仍坚守自己的岗位，被广大网友誉为“坚强的百合花”。2011年，我校2名西部计划志愿者向子凤、胡昌辉被团省委表彰为2010—2011年全省西部计划优秀志愿者。2011年，我校外语学院学生王导考取对外汉语教学研究生，和报考学校多次联系，最后保留研究生学籍，奔赴新疆开展志愿服务活动，在全校引起强烈反响。

四、注重情感联系，加强帮扶，增强西部计划的感召力

近年来，学校项目办通过多种途径加强学校和志愿者之间的沟通，志愿者及时将自己思想、学习、工作和生活方面的情况反馈给老师，通过交流和沟通，学校和志愿者建立了深厚的感情。在每年的西部计划志愿者欢送会上，校领导出席会议并深情寄语，与学生合影留念；在每年的欢送会上，学校会邀请前几届西部计划志愿者的优秀代表回母校畅谈体会，鼓励新的志愿者扎根基层，服务社会；2011年5月，校党委副书记吴建清带领校属相关部门负责人到恩施州八县市看望慰问我校西部计划志愿者和“三支一扶”学生，为他们送去了母校师生的问候，在学生中引起了热烈的反响。

对扎根基层、无私奉献的毕业学子，在他们遇到困难时，学校及时伸出援助之手，为其排忧解难。2009年，我校毕业生熊杰选择在恩施支教，刚毕业一个月，在培训体检中确诊为肝癌，校团委动员全校捐款8万多元，校团委、学工处老师亲自到湖北鄂州家中看望慰问。2010年，被誉为“最美百合花”的我校毕业生程婧的事迹报道后，我校积极开展帮扶活动，为其捐款8万余元，并积极宣传，动员社会力量，政府相关部门和民间团体迅速参与，为其募捐、开展义演活动，共筹集善款70多万元。2011年，我校毕业生严大洲放弃沿海待遇优厚的工作岗位，为照顾生病的父亲回偏远家乡所在中学支教，遭遇车祸的事情传到学校后，学校师生伸出援助之手，学校领导吴建清副书记到医院看望慰问并送去师生捐款6万余元。学校对毕业学子始终如一的关怀使扎根基层的毕业生深受感动，母校和同学们的拳拳爱心为他们提供了及时的帮助和温情的关怀，使毕业生深切感受到“母校永远是我们温馨的家园”。