2023年办公自动化教学计划(4篇)
做任何工作都应改有个计划，以明确目的，避免盲目性，使工作循序渐进，有条不紊。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文，我们一起来了解一下吧。
办公自动化教学计划篇一
一、教学目标
1.知识方面：主要是对这门课的认识，学习的目的，实际应用的领域，还有对菜单栏和工具栏里的内容的认识和应用操作的掌握。重点是对word、excel的掌握和了解。
2.技能方面：对计算机的基础、互联网internet、计算机病毒、操作系统等几章内容只要进行了解和简单的应用就可以。而对于打字、word、excel、ppt这几章内容不仅要掌握还要熟练的操作应用。希望可以独立的完成相关的工作内容。
3.要和学生沟通，了解学员的兴趣哈爱好所在。针对性的培养学员的学习兴趣，多找相关的资料进行练习，提高学习的积极性。
二、学生分析：本学期教学授服装设计1班办公自动化，服装设计1班学生，由于学了一段时间，有了一定的基础，对于一般的操作已经掌握，但对于专业办公自动化的操作，及一些高级操作内容还是不会，加上有的学生常有学好，所以基础参差不齐。
三、教材分析
《办公自动化》是一本关于word、excel等上机操作应用的通俗用书，主要以简洁的语言，介绍了word、excel等基本操作知识和操作要领。本书最大的特点，就是实用性比较的强，适合不同年龄层次的人学习，工作应用范围比较的广并可以让学生轻松上手。
四、全册教材的教学重点及难点。 1.重点：word、excel、internet等的学习和相关的操作。2.难点：五笔、word中图文混排
五、提高教学质量的方法措施
1.课前按时按质按量备课,备学生,对每节课内容做到心中有数,在课上做到不看教材,直接脱口而出。
2.在上课时,把学生放在主体位置,让各个学生踊跃回答问题,对个别不喜欢回答问题的学生采取点名的方式。
3.多收集资料，结合多媒体，实际操练的方法来提高学生的积极性。
4.及时了解学员掌握的情况，因材施教，提高学员的学习性和根据情况进行辅导。
5.每次课后都按时布置作业，并进行检查，及时进行总结、分析。 6.多准备一些练习题和测试题。
六、教学效果的评价与测试
1.初步，在上完一次课后，针对性的做练习。在讲新课前，对他们前面的作业进行分析讲解。
2.几次课后，将进行小考和章节的作业练习。
3.全部完了之后，就进行系统的回顾复习前面的内容，有利用于提高记忆。讲行总结性的考试。4.最后综合性的考试、分析、总结。
七、教学进度表
第一周：第一章 办公自动化基础知识
第二周：第二章 计算机基础知识 第三周第三章 计算机基础知识 第四周、第四章windows xp操作系统 第五周：第四章windows xp操作系统 第六周 第四章 windows xp操作系统 第七周第五章 中文输入法（五笔）第八周：第五章 中文输入法 第九周 第五章 中文输入法 第十周第五章 中文输入法 第十一周：期中测试
第十二周第五章 中文输入法
第十三周 第六章
文字处理软件word 2007 第十四周：第六章
文字处理软件word 2007 第十五周 第六章
文字处理软件word 2007 第十六周 第六章
文字处理软件word 2007 第十七周：第六章
文字处理软件word 2007 第十八周第六章
文字处理软件word 2007 第十九周第六章
文字处理软件word 2007 第二十周：复习第二十一周 ：期末测试
办公自动化教学计划篇二
电气自动化专业教学计划
一、指导思想
1、贯彻党的教育方针，注重学生素质的全面提高。 2、以高级技能人才为培养目标，达到国家职业标准的要求。
3、坚持理论与实践相结合，突出职业技能培训，注重学生分析问题、解决问题能力的培养。
4、体现现代科学技术的发展，与行业、企业生产实际的需求紧密结合，突出教学的科学性和先进性。
二、培养目标
培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的高级技能人才。具备从事电气技术工作所必需的理论知识和职业素养，在企业生产中电气控制设备和自动控制系统安装、调试、维护生产一线的电气技术人才。具体要求如下：
1、思想品德
培养学生热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱祖国的思想政治觉悟，树立正确的政治方向，具有良好的职业道德品质和较强的法律意识。
2、操作技能
培养学生正确使用工具、仪器仪表，对高压设备、变配电系统、低压用电设备及线路和二次电路进行安装、调试、运行与维护；具有较强的实际工作能力和良好的文明生产习惯，达到高级电工的技能要求。
3、专业理论
培养学生掌握本工种所需要的技术理论知识。熟悉本工种主要电气设备的结构、工作原理；掌握常用电气控制线路的工作原理；熟悉基本检测线路，供电系统的工作原理。了解本工种的新技术、新工艺、新设备、新材料和现代企业管理知识。
4、文化知识
提高学生的文化水平，使学生掌握学习专业理论和技能所需要的文化知识，具有一定的文化素养。
5、身心健康
1 学生应了解体育、卫生、保健方面的知识，掌握体育锻炼技能，养成良好的体育锻炼习惯和卫生习惯，具有健康的体魄和良好的心理素质。
三、周数分配
本计划适用招收初高中毕业生，学制3年。总周数156周，其中理论教学56周，技能训练57周，入学教育2周、毕业教育1周，考试8周，公益劳动和机动8周，假期24周。
四、教学计划表 见附表。
五、课程设置与要求 1、政治
通过关于建设有中国特色社会主义理论与实践、世界观和人生观、职业道德、法律基础知识的教学，帮助学生树立正确的政治方向，树立正确的世界观、人生观、价值观，形成良好的思想政治素质和道德品质。
2、体育
提高学生的体育技能和身体素质，达到相应的国家体育锻炼标准的要求，养成良好的体育锻炼习惯和卫生习惯。
3、语文
提高学生听、读、写、说能力，进一步提高学生对记叙文、说明文、议论文的理解能力和语言表达能力，使学生能正确运用祖国语言文字，提高文化素养。结合专业特点，加强应用文的练习。
4、数学
掌握集合与函数、三角函数、复数、平面解析几何、导数与积分等数学知识，提高学生的思维能力、空间想象能力、运算能力和解决实际问题的能力。
5、物理
进一步了解物理的一般规律，着重理解和掌握电磁及其相关的基本概念、基本原理和基础知识，并能进行必要的计算。培养学生实验的基本技能和分析实际问题的能力。
6、电工基础
掌握直流电路、交流电路、磁与电磁的基本知识；能用基本定理、定律分析交、直流电路并进行计算；具有一定的实验能力。
2 7、电子技术基础
了解晶体二极管、三极管、单结晶体管、晶闸管、常用集成电路等电子元器件的特性、主要参数、基本检测方法及其应用；熟悉放大、振荡、整流、稳压电路与可控整流电路的工作原理并掌握其基本应用；掌握数字电路的基础知识及其应用；了解组合逻辑电路和时序逻辑电路的工作原理、分析方法及其应用。
8、电气测量技术基础
熟悉常用仪表的基本知识、结构及工作原理，掌握常用电工仪表、电子仪器的使用、测量与维护。
9、电机与变压器
熟悉交、直流电机、变压器的基本结构、基本工作原理及其主要特性，掌握电机、变压器的运行原理和使用知识，了解同步电机和常用特种电机的结构、原理、工作特性及其应用。
10、电气cad
通过本课程的学习，使学生能熟练应用电气cad软件绘绘制电气图。11、安全用电
熟悉防止触电和安全技术和触电急救措施；掌握电气设备、线路的安全技术以及电气工作的安全规程和制度；掌握安全作业的要求和具体措施，达到电工特种作业安全操作所要求的水平。
12、可编程控制器技术(plc)了解小型可编程控制器的组成和基本工作原理、掌握编程指令和程序设计方法，具有使用计算机软件进行编程、调试、监控的能力，能阅读可编程控制器程序，设计一般的可编程控制器控制程序。
13、电力拖动控制线路：
掌握常用低压电器的功能、结构、基本原理、选手方法和维修方法；掌握电动机基本电气控制线路的工作原理、分析方法及其安装、调试与维修；掌握常用生产机械电气控制线路的分析方法及其安装、调试与维修；熟悉电动机常见自动调速系统的工作原理、分析方法及调试与维修。
14、计算机应用基础
了解计算机的基本知识，掌握其相关操作，提高学生的综合职业能力，并
3 为进一步学习专业课打下良好的基础。
15、电工仪表与测量
学生要掌握电路、磁路的基本物理量和基本定律；直流电路，交流电路的分析和计算方法，掌握初步的实验技能。掌握常用电工仪表的基本结构、工作原理，并能使用它们进行各种电量、电参量的测量。为学习后续课程和从事工程技术工作打下基础。
16、单片机原理
要求学生熟练掌握单片机内部结构和原理，存储器的配置，并行输入／输出口及时序等硬件知识。熟悉单片机指令系统及汇编语言程序设计的方法，掌握单片机应用的软件知识；理解并掌握单片机内有关输入／输出接口系统，包括中断、定时与计数，串行通信等组成部分；了解片外扩展存储器，串行通信，按键、接口接口，a／d、d／a及对应的典型接口芯片等开发单片机应用系统的必备知识；
17、传感器与检测技术应用
使学生了解和掌握机电一体化系统常用传感器（位移、速度、加速度、力、转矩、压力、流量、温度等传感器）的基本工作原理、特征与应用以及中间转换电路、微机接口、检测数据的指示、记录与显示，并能正确地选用。要求了解动态测试的一般内容和方法,为在机电一体化系统中的应用打下初步基础。
18、变频技术
了解变频器主电路及其特点，变频器调速控制技术及控制方式，变频器运行方式，电动机和负载的特性与变频器选择，变频器电磁兼容性，变频器安装接线维修及故障诊断，变频器的典型应用，变频器的操作和运行。
19、工业企业管理
了解以班组管理为主的生产管理知识和以产品质量为主的全面质量管理知识。
20、技能训练
掌握钳工基本操作技能及相关知识，掌握常用电工工具的使用，能正确选择与使用电工仪表，熟悉常用电工材料的选用方法；熟悉安全技术、操作规程；掌握室内外动力线路、照明线路的安装与维修；掌握线路和变配电设备的安装与施工方法、竣工验收标准、运行方式和事故处理方法；能绘制变电所一、二
4 电气系统图、展开图；掌握起重机、交流电力拖动系统的安装、调试和运行；熟悉制作室内外电力电缆的终端盒或中间盒及有关实验方法。熟悉变配电系统的倒闸操作；掌握接地装置的测试标准和方法。
办公自动化教学计划篇三
2002-2003学年度 办公自动化专业教学计划
一、培养目标
培养从事办公自动化处理的初、中级专业人才，毕业生能掌握公文的写作与处理，掌握有关行政法规、计算机软、硬件及通讯、传真等办公自动化设备的知识，能胜任机关、企事业单位及部门的办公工作，并具有较高计算机护理及操作能力。
二、学制：三年
三、招收对象：初中毕业生
四、开设课程：
（一）文化课：
１、政治：政治课是学校思想政治教育的中心环节。通过学习培养学生运用马列主义的立场、观点方法分析问题的能力，帮助他们树立正确的政治方向，进行共产主义远大理想、世界观、人生观的教育。
２、语文：该学科是学生学习专业课的基础，通过字、词、句、语法基础知识和写作知识的学习和训练，着重培养学生的阅读能力、自学能力，特别是写作能力和语言表达能力，对该专业的学生来说尤为重要。
３、数学：该学科也是基础课之一。通过学习使学生掌握本专业需要的数学知识，具有一定的数学运算能力、逻辑思维能力，从而提高学生分析问题和解决问题的能力。
４、体育：按《中学生体育合格标准》指导学生锻炼达标。 ５、音乐：学习音乐的基本知识，培养学生的欣赏能力，陶冶学生的情操。
６、普通话：使学生掌握正确的发音、语音规则，能流利地使用普通话，达到二级以上水平。
（二）专业课：
1、计算机英语 以英语形式系统介绍了计算机技术基础知识，主要内容包括计算机理论、计算机电路知识、计算机语言等方面知识，通过该课程学习使学生能独立阅读有关本专业有及短文，读懂有关专业术语。
２、公文写作与处理
３、秘书学
3、录入技术
讲授汉字录入方法，编辑与排版技术，指导学生至少掌握一种汉字录入方法，掌握办公自动化常用设备应用。录入方法一般采用五笔字型、自然、郑码等录入速度快，兼容性好的录入方法，编辑排版软件彩字处理软件wps。
4、word应用基础
5、windows98操作系统，使学生掌握windows98有关理论知识，能熟练运用所学知识指导上机训练，达到操作准确迅速、高效。
6、excel应用基础
7、电工基础：讲授直流电路、单相交流电、三相交流电等基础知识，使学生掌握电路分析以及常规仪表使用的方法。
8、秘书基础：秘书基础是本专业的重要课程之一。在授课过程中既要重视基础知识，又要突出实践，注重培养学生的综合职业能力。
9、民法：主要讲授我国民法的基本原则，公民与法人的民事权利和民事责任，民事法律行为及无效民事行为，民事诉讼的时效等法律知识。
10、经济法：主要讲授经济合同法、商标法、公司法、专利法、技术合同法、涉外经济合同法、反不正当竞争法等法律知识。
11、奔腾计算机原理。
五、课程设置与教学进程安排表：
办公自动化教学计划篇四
必修计划表
开课学开课学年 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 期 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 课程号 05020061b 07010002a 09130094b 14000012b 14000013b 16000014b 03040084a 03100014b 05020021b 07010003a 15000001b 19010005b 03011301b 03050025a 03100056b 04060001b 05030002b 05030034a 07010004a 16000015b 03010009b 03010033a 03050029a 03100055b 05030008b 07010005a 03010038b 03020010a 03020022a 03020032b 03020079b 03030050a 03101328b 09030034a 16000016b 03010005b 03010021b
课程名 物理实验1 体育1
职业生涯与发展规划
军事理论 军事技能训练 形势与政策1
电路 电路实验 物理实验2 体育2 心理健康教育 大学计算机基础 信号与系统 模拟电子技术 模拟电子技术实验
创业基础 复变函数 线性代数 体育3 形势与政策2 检测与仪表 自动控制原理 数字电子技术 数字电子技术实验
概率论 体育4
自动控制原理课程设计 电机与拖动基础 电力电子技术 电气与plc技术 电机与拖动实验 微机原理与接口技术 电子技术课程设计 毛泽东思想和中国特色社会
主义理论体系概论1 形势与政策3 过程控制基础 现代控制理论
学分 学时 1 1 3 1 1 2.5 5
16 32 48 16 32 32 8 80
考试类是否双课程属高档课型 考查 考试 考查 考查 考查 考查 考查 考试 考查 考查 考试 考查 考查 考查 考试 考查 考查 考查 考试 考试 考查 考试 考查 考试 考试 考查 考查 考试 考查 考查 考试 考试 考查 考查 考试 考查 考试 考查 考查 考查
否 否
学位 否 否 否 否 否 否
性 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修
否 否
标志 否 否 否 否 否 否 09040024b 思想道德修养与法律基础
1.5 24 1.5 24 1 1 3 2 4
32 16 48 32 64
1.5 24 1.5 24 2 2 1.5 2
32 32 32 8 32 19010002a 计算机程序设计语言(vc++)3.5 56
4.5 72 3.5 56 1.5 24 2 1 2
32 32 0 0 19010113b 计算机程序设计实践(vc++)1
4.5 72 3.5 56 2.5 40 1 1.5 3.5 2 3
16 0 48 8 32 48 4.5 72 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 1 1 1 2 03021306b 03030012b 03030028b
电力电子技术课程设计 计算机控制技术 微机原理与接口技术课程设
计
毛泽东思想和中国特色社会
主义理论体系概论2 中国近现代史纲要
就业指导 工程认知实践 电力传动自动控制系统 电力传动自动控制系统课程
设计 形势与政策4 形势与政策实践
毕业设计
1.5 2
0 0
考查 考查 考查 考查 考试 考试 考试 考查 考查 考试 考查 考查 考查 考查 03021380b 电气与plc技术课程设计
否
否
必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修
否
否
2.5 40 1.5 3 3 2.5 1 4 1.5.5 1 12
0 48 48 32 8 0 64 0 8 16 0 09020018a 马克思主义基本原理概论 09030035a 09050049a 09130095b 75010009b 03020021a 03021381b 16000007b 16000017b 03000001b
课组表
开课学年
1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 4 4 4 4 开课学期
1 1 1 2 2 2 2 1 1 1 1 2 2 2 1 2 2 2 1 1 1 2
课组号 05009 08001 08004 05003 05010 08001 08004 03018 05004 08001 08004 03018 08001 08004 03018 03015 03016 03017 03015 03016 03017 03017
课程属性 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 任选 必修 必修 必修 任选 必修 必修 任选 限选 限选 任选 限选 限选 任选 任选
限选门数
1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 0 3 3 0 3 3 0 0
限选学分
0 0 0 0 0 0 0-4 0 0 0-4 0 0-4 0 0-6 0 0-6-6
专业方向
40301-003 40301-004 40301-003 40301-004 查询课组的详细信息
课程-课组表
开课学年 开课学期 课组号
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4
课程号 课程名 高等数学b1 高等数学a1 大学英语1 大学日语1 大学物理a1 大学物理b1 高等数学a2 高等数学b2 大学英语2 大学日语2 画法几何 大学物理a2 大学物理b2 大学英语3 大学日语3 网络与通信 大学英语4 大学日语4 计算机集散控制 控制软件基础 单片机与嵌入式系统 船舶导航技术 dsp原理及应用 电子设计自动化 工业控制网络 机器人技术 船舶机舱自动化 船舶电力系统自动化
智能控制 水下机器人 数字伺服系统 专业课题研究训练
总学总学分 5.5 5 4 4 4.5 6 6 4 4 2 2.5 2.5 4 4 2 4 4 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
时 88 80 64 64 72 96 96 64 64 32 40 40 64 64 32 64 64 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32
考试类型 说明 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考查 考试 考试 考试 考试 考查 考试 考试 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查
2005 2005 2005 2005 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 1 1 1 1 1 2 2 2 1 1 2 2 2 2 1 1 1 1 1 1 1 2 05009 05010026a 05009 05010039a 08001 08010001a 08004 08010009a 05003 05020057a 05003 05020059a 05010 05010040a 05010 05010041a 08001 08010005a 08004 08010010a 03018 02030031b 05004 05020058a 05004 05020060a 08001 08020003a 08004 08020037a 03018 03010054b 08001 08020008a 08004 08020013a 03018 03020042b 03018 03021375b 030***b 03016 03021374b 03017 03050064b 03017 03100098b 030***b 030***b 03016 03010002b 03016 03021301b 03017 03010024b 03017 03011307b 03017 03020051b 03017 03011308b
6.5 104