消防安全知识活动报告(8篇)
“报告”使用范围很广,按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?下面是小编为大家带来的报告优秀范文,希望大家可以喜欢。
消防安全知识活动报告篇一
1、开展一次消防安全大检查
在11月5日,学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。
2、上一堂消防安全知识课
在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在星期一(11月7日上午)升旗仪式上对全体师生进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。
3、学校布置宣传板报,把有关“消防”的宣传知识标识到宣传报上,及时让广大师生了解火灾的危害,懂得怎样去预防。
4、利用学校的黑板报(11月主题:“消防安全,从我做起”)、红领巾广播(11月9日消防专题)等方式对全体师生开展消防知识宣传教育工作。
5、每班利用班队会开展“消防知识”主题队会。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。
6、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对学校重要部位消防器材的进行了保障。
7、加强对寄宿生用电安全的检查。每天检查,及时公布,如有违纪,立即收缴有关电器。屡教不改者,劝其退宿。执行情况良好,未有事故发生。
我们在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。
消防安全知识活动报告篇二
今年11月9日是全国第27个消防宣传日,吴江区绸都小学认真组织开展了以“消防安全记心中”为主题的“11、9”消防宣传月活动,现将具体活动情况总结如下:
11月开始,我校的所有电子屏全部点亮,全天滚动播放各类宣传标语。学校一进门的希望大道上也挂起了鲜艳的横幅,警示标语提醒来上学的每一个孩子,要提高消防安全意识。
在11月3日,学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改,进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。
11月的红领巾广播,播送了一集以消防宣传为主题的广播,由学校的大队委专门向全校师生宣传消防知识、消防安全及安全逃生的知识,提高了全校师生的消防安全意识。
为普及应急逃生教育,进一步演练逃生技能,提高广大师生员工的防火安全意识,避免和减少安全事故,增强学生的自救及逃生能力,绸都小学于11月14日开展了一次火灾逃生演练。
早上8:22,逃生演练正式开始。信号员吹响“火灾警报”信号口哨,各班班主任老师告知学生“火灾来了,不要慌”,并指导学生下蹲,用毛巾捂住口鼻,猫腰行至走廊整队,纠正学生的不正确动作和姿势。当信号员吹响“撤离”信号口哨时,学生分成两路纵队,按照指定路线迅速有秩序撤离到篮球场。严瑛樱主任、张怡老师在篮球场入口分流指挥,唐俊伟老师在集合地点统一指挥。整个撤离过程井然有序,师生严肃认真,两分三十秒全部撤离。最后任震红副校长作总结讲话。任副校长肯定了同学们的进步,也强调了逃生过程中的细节问题。
本次疏散活动,增强师生的疏散逃生能力,培养同学们听从指挥和团结互助的精神,我校将会持续开展疏散逃生演习,将疏散逃生演习纳入到常规教育教学工作中,为构建平安校园奠定坚实的基础。
为了让同学们深入了解消防知识,进一步增强防火防灾意识,11月20日下午,吴江区绸都小学六年级部分少先队员代表在德育处张怡副主任、王宇蔚老师的带领下,来到盛泽镇专职消防中队参观学习。
一到消防中队,少先队代表就为前来迎接的王班长献上了鲜艳的红领巾。怀着对消防战士的崇敬和向往之情,他们为消防员们送上了水果、面包等食品,嘴里还亲切热情地叫着“消防员哥哥,你们辛苦了!”消防中队的官兵们连声道谢,也被孩子们的热情所感染,欣喜地接待了到访的学生。首先,消防中队饶队长和王班长给同学们演示了消防服的穿戴,展示了许多平时只能在电视上看到的消防器械,并详细介绍了金属切割机、扩张器、空气呼吸器等消防器械的性能和用法。不少同学还兴致勃勃地进行了操作实践:有的穿上了消防服,当了一回“小小消防员”;有的举起了金属切割机,有模有样的进行了操作演练;有的戴上了空气呼吸器,真切感受了消防队员工作时的状态……随后,大家在消防官兵的指挥下,近距离的参观了消防车,从消防官兵的讲解中了解了消防车的特点、功能和使用方法等。最后,饶队长还带领同学们还参观了消防员哥哥们的寝室,看到他们干净整洁的房间和像砖头一样方正的被子,他们发出了阵阵惊呼,也纷纷不好意思地说,回家要整理自己的房间。
这次参观活动让同学们近距离接触了消防官兵和各种新颖的消防器械,直观地学到了不少消防知识,对消防官兵也更增添了一份尊重和敬仰。这次参观活动,不仅拓展了同学们的消防安全知识,对提高消防素质、传播安全理念、预防和减少事故的发生也起到了积极的教育作用。
三年级的同学和家长共同完成了家庭逃生路线图,同学们把家里的房间布局画的清清楚楚,把消防逃生路线标的简洁明了。通过评比,学校德育处还将评出一、二、三等奖。这次活动让中年级的小朋友们及家长们都提高了消防意识。
11月的下旬,五年级全体同学,在班主任老师的带领下,统一观看了消防宣传片《凤凰涅槃浴火重生永不谢幕的“逆行者”》,同学们看得非常认真,感触良深。此次活动激起了学生们对于消防战士的敬佩之情,与此同时,也提高了他们的消防意识。
班主任通过“xx市学校安全教育平台”提供的“119消防安全教育”视频及相关资源,根据相应年级段,在课堂上进行消防安全的教育教学。家长和学生共同通过“xx市学校安全教育平台”—“我的作业”中完成“119消防安全教育”专题学习,做到了师生与家长的共同学习。
此次消防月活动让我们意识到要在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。
消防安全知识活动报告篇三
我校于20xx年11月9日在全校开展消防应急演练,此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主,加强生命教育,提高学生消防安全防范意识,此次演练,我们按照预定方案进行了一次“防火逃生技能演练”活动,活动包括:“模拟火情”;学生逃生(学生在安全负责教师指导下,用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙壁下楼);讲解灭火器知识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;张校长总结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练,这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识,增强了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明确了“珍爱生命,关爱他人”的教育主题。
一是开展一次网上宣传活动。
二是开展一次全校性的消防安全大检查。
三是向全校师生发放一份消防知识宣传材料。
四是请公安局消防科领导作一次专题讲座。主要内容有:如何预防火灾的发生、初期火灾的扑救及消防器材的运用、火灾发生时的逃生方法。
五是全校师生参观一次消防知识展版。
六是每班进行一次以消防为主题的班队会。
七是部分师生在消防中队的指导下,进行一次灭火演练。
八是进行一次火灾疏散演习。
九是每位学生能讲且懂会用一句活动周口号。
十是举行一次消防知识小报制作竞赛。通过参加此项活动,让中小学生真正认识到了“走进消防,了解消防,人人参与消防”工作的重要性,时刻牢记“消防安全、警钟常鸣”,为中小学生提供了一个良好的消防安全环境。
消防安全知识活动报告篇四
为切实做好“11.9”期间的消防宣传工作,营造全社会共同关注消防安全工作的良好氛围,进一步提高我校全体师生消防安全素质,根据《高陵县教育局关于开展“119”消防宣传月活动的通知》(高教发〔20xx〕260号)精神要求,现就我校开展“119”消防宣传月活动总结如下:
今年的“119”消防日宣传日活动主题为“认识火灾,学会逃生”,通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动,切实提高全体师生的消防意识,增强消防素质,提高抗御火灾的整体能力,为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。
活动时间:20xx年11月9日——11月26日
为确保“119”消防日宣传日活动取得实效,我校成立了以王胡校长为组长,各班主任为成员的“119”消防日活动领导小组。教导主任具体负责策划,协调“119”消防日各项消防宣传工作
组长:xxx
副组长:xxx
组员:各班班主任
我校在县教育局的统一领导下,采取进行国旗下讲话、布置消防日活动展牌、举行主题班会等形式,按照提出的“消防宣传教育活动要求”,广泛开展消防宣传教育活动,积极营造良好的宣传氛围。
(一)、首先,开展一次了消防安全大检查:在11月9日前全教职工成员对学校各科室深入细致的开展一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;完善学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。
(二)、11月9日清晨,利用升旗仪式国旗下讲话的时间,我校胡校长从普及防火知识的角度出发,通过一个个真实生动的火灾案例,从防火、灭火、逃生、自救四个方面深入浅出地介绍了火灾的形成过程、火场中易出现的延误逃生时机的误区、自救逃生的方法以及灭火器的种类和操作使用方法等一系列防火安全知识。通过此次讲话,师生们从中吸取了教训,真正起到了普及消防知识、提高消防安全认识、增强防火安全意识的作用。
(三)、我校于11月18日下午,安排《防火自救与逃生》班会课,通过这次班会课使学生增强了消防安全意识,提高了自防自救的能力,教育学生掌握报警,逃生救护等自防自救基本技能。
(四)、11月22日,全体师生利用晨会时间进行了一次消防主题教育。教导主任向大家介绍了中国消防日的由来、近几年的火灾事故、《学生消防安全》的部分内容、科学的自救措施。使同学们了解一些基本的消防规则,知道发生火灾后应该怎样做,平时注意怎样预防火灾。
本次“119消防日”系列活动在全体师生的共同努力下取得了圆满成功,大家的消防安全意识大有提高,同时更获得了有效地消防安全知识。此次教育活动,加强了学生良好的习惯的培养,让学生牢固树立“时时讲安全,处处讲安全”的思想,提高学生自我教育,自我管理,自我防护的意识和能力。我校今后的工作中将继续贯彻消防工作的各项方针,最大限度的避免火灾的危害。
消防安全知识活动报告篇五
随着盐城市大市区建设步伐的不断加快,各类标准化居住小区逐步建设以位,人们在日常的家庭生活中,由于居民用火用电不慎而酿成事故的现象时有发生,市民对消防安全知识的了解直接关系到火灾等事故的发生率。开展消防安全进社区活动,可以有效增强居民消防安全意识、减少居民火灾的发生,国家、省、市、区对开展消防安全进社区活动十分重视,根据区
安监局工作安排,五星街道组织人员,对消防安全进社区活动进行专题调研,并形成如下调研报告。
一、辖区概况
五星街道办事处地处盐城市区东南,辖区面积6平方公里,现有常住人口5万多人,下辖6个社区居委会、两个村,有企事业单位400多家,个体工商户1200户,居民住宅小区16个。
二、开展消防安全宣传进社区活动的重要意义
开展消防进社区活动是认真贯彻执行中共中央办公厅、国务院办公厅《转发民政部关于在全国推进城市社区建设的意见》精神,为适应日益加快的城市社区建设、规范社区内的消防安全管理、增强居民消防安全意识、减少居民火灾的发生,实现社区消防安全“自我管理、自我教育、自我服务、自我提高”创造性的探索、充实和完善新的消防安全管理模式的重大举措。
随着社会、经济的发展,原来的社会结构被打破、大量的“单位人”转化为“社会人”,再加上老年独居家庭的增多和流动人口、暂住人口的增多,疏于消防管理,也增加了火灾发生的机率,同时居民家庭财富的增多、家庭装修使用大量的可燃材料、家庭用电、用气量的增大,客观上增加了火灾隐患,消防安全只有从基层做起,强化属地管理,实现社区居民自治,才能从根本上增强火灾的防范能力。
三、消防安全宣传进社区的具体措施
1、加强组织机构建设。成立由街道、派出所、社区居委会、物业公司组成的工作领导小组。层层签定《消防安全进社区工作责任书》。社区成立消防安全委员会,消委会主任由社区一把手兼任,成员由派出所片警、居委会综治专干、安全生产专干、物业公司和有关单位安全人员担任。
2、建立健全规章制度。包括汇报制度、监督制度、考核制度、责任追究制度及学习宣传培训制度,制定街道处置突发事件紧急预案,把社区消防安全纳入社会治安综合治理的范围。成立社区义务消防队和防火巡逻队,设立警示牌,开展社区消防活动,并明确具体工作要求。在工作中要注意“三个结合”、“五个到位”。三个结合就是坚持专门机关指导和群众广泛参与相结合,坚持建设社区自救和提高居民消防意识相结合、坚持社区消防工作与创建平安社区相结合;五个到位就是责任到位、经费到位、义务队员到位,必要的消防器材到位、管理制度到位。
3、开展消防安全宣传培训工作。社区消防工作的重点在于提高居民的防火灭火意识和自防自救的能力。在开展消防宣传进社区活动中,搞好教育和宣传工作是主要环节。宣传教育是统一广大居民思想,提高消防安全意识,自觉遵守《消防法》,消除火灾隐患的重要手段。可以通过设立宣传长廊,制作宣传图板、展板,设立永久性宣传栏,在小区门口开展设点宣传,向居民发放消防安全手册及宣传单等多种形式开展宣传。社区配备多媒体音像和培训设备,定期组织召开消防安全知识讲座,经常性地开展居民消防安全教育和宣传。
4、密切配合职能部门开展工作。与职能部门密切协作,履行职责,是推进消防进社区活动扎实有效开展的中心环节,邀请安监、消防部门深入各个社区进行监督检查和业务指导,对社区消防人员进行培训,配合相关部门的执法工作。密切与物业公司的联系,与各物业公司等社区单位签订《安全生产目标责任书》,协同做好消防安全工作。
5、逐步建立长效管理机制。消防安全工作必须常抓不懈,务求实效,确保广大居民的生命和财产安全,切实将各项活动落到实处,抓出实效。要严格依法依制度行事,推行“五制管理”即严格按会议制度、汇报制度、监督制度、考核制度和责任追究制度办事,常抓不懈,通过经常性的消防安全活动,起到宣传提醒、防范的效果。出台消防安全宣传工作奖励机制,对工作积极性高的单位和个人予以精神和物质性的奖励。
四、关于开展消防安全宣传进社区活动的几点建议
1、可采取试点先行、逐步推开的方式,确定1-2个居民小区为试点单位,明确人员,建章立制,逐步开展宣传工作,并在面上加以推广,扩大社会影响力,争取各方面的支持。
2、消防安全宣传属于公益性投入,社会效益很大,社区居委会无财力支持该项活动,如无足够的资金投入,宣传可能将流于形式。建议上级部门安排专项资金予以扶持,可制定专门的标准,达标验收后,发放专项资金。
消防安全知识活动报告篇六
xx市xx小学在本月初召开了“做好消防安全暨今冬明春防火工作”的专题会议。会议校长王建新强调了消防安全的重要性,指出要把消防安全从“挂在嘴上”落实到行动上,夯实消防安全细节,把工作落到实处。接校长、书记指示,我校开展了以“全民参与,防治火灾”为主要内容的火灾防控安全专项整治活动。现就活动开展情况总结如下:
安全重于泰山,也是做好学校正常教育教学的基础。学校要求每位老师都要行动起来,在全校营造“讲安全、重安全,管安全”的氛围。形成以李校长负责,校安全办牵头,全体教职员工参与的联动体制,成立专项的领导小组,进一步把“消防安全”落到实处。
1、加强全校的电路水路安全检查;
2、对全校的灭火器、消防器材进行检查维修;
3、加强易燃易爆地点重要部位的检查:
一要加强车棚充电桩线路的维修;二要检查教室和楼道,配备灭火器以及线路的检修;三是加强1号楼、2号楼配电柜及各办公室配电箱的检修维护;四是加强各班级线路常规检修。
1、在学校显著位置制作一期主体宣传展板,向全校师生普及消防安全知识。
2、利用学校电子屏幕滚动播放“消防安全标语”,营造气氛。
1、在全校范围开展一次“消防安全小知识”为主题的班队会,充分发挥“小手拉大手”的作用,让学生把所学知识带入每个家庭,把学习效果落到实处。
2、依托“中小学安全教育平台”的“119消防主题活动”,提高学生消防安全意识。
请专业教官组织一次全校教师参加的“消防知识”讲座,普及消防常识,了解逃生手段。
组织一次全校师生参与的消防疏散逃生演练,加强学生消防安全意识教育,提升学生应对紧急情况的反应能力,增强我校应对突发情况的联动协调能力。
开展一次“119消防月”主题升旗仪式,进行全校消防知识普及。
开展一次学生“消防安全小知识”手抄报展览,把消防安全知识深入到学生之中。
学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和教师生的生命安全。我们本着一丝不苟、关注全局的观念。在实际工作中做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,才能确保学校发展与改革事业不受影响。
消防安全知识活动报告篇七
根据市、区各级消防安全委员会文件要求,我厂于近日开展了多样的消防宣传活动,现将活动有关情况报告如下:
在公司各层领导统一部署下,以生产工人为主开展了消防知识竞赛等宣传活动。一是生产车间悬挂“安全生产,规范操作”标语,提高员工消防安全警惕性,让员工领悟“安全责任重于天”的重要性。二是组织生产员工开展消防知识竞赛,竞赛通过讲座、现场互动、考卷等形式来进行。通过此次宣传活动,巩固员工掌握知识的熟悉程度,增长了员工的消防生活常识,强化了消防观念,扩大了消防知识面,提高了消防意识,增强了员工自防自救的处置能力,这次消防宣传取得了良好的效果。
去年年初,公司制定并实施了《安全生产管理制度》等规章制度,包含设备安全操作,防火等内容。为了进一步明确其岗位责任,年初,公司主要负责人与安全保卫部成员签订了《安全工作责任书》,保卫部每天认真登记《防火巡查记录》。今年以来,责任书得到了贯彻落实,安全保卫部每月定时检查各区域消防安全,及时整改,消除隐患。以消防宣传日活动为契机,为进一步建立健全的消防制度体系,公司完善了防火巡查、火灾隐患整改、燃气和电气设备的检查
和管理、消防安全工作考评和奖惩制度、消防安全教育培训、消防安全疏散设施管理、消防控制室值班、消防设施器材维护管理、用火用电安全管理、专职和义务消防队的组织管理制度等10个消防管理制度,并制定了环保化学事故应急救援预案、消防应急预案2个预案。
公司成立了专项检查组,一是每月定时检查办公楼、车间、仓库、化验室、员工住宅楼、食堂等,使用水、火、电设施完好情况。二是对整个厂区的消防设施、消防灭火器、消防疏散通道等进行了全面的安全检查,三是定时对各区域内的消防器材及设施进行维修、换药,水剂灭火器每月对压力表检查一次。
通过此次活动宣传教育的开展以及自查、检查,增强了员工的消防法律、知识意识,激励了员工的积极性和学习气氛,使厂区形成了人人参与消防、人人宣传消防的良好局面,今后一如既往狠抓安全消防工作,提高消防检查及宣传教育质量,营造厂区和谐安宁的好氛围。
消防安全知识活动报告篇八
学校安全工作,直接关系到学生的安全,健康成长,关系到千家万户的幸福。为进一步落实学校安全教育工作,根据市教育局有关精神,我校把安全工作放在了学校管理工作的首位,做到统一思想、统一领导、责任到人,有组织、有计划地开展活动。使我校“119”活动得以顺利开展,并取得良好成效。现总结
20xx年11月9日,我校根据上级有关精神结合我校实际情况举行了“全国中小学消防教育日”活动,活动前我校专门成立了“消防教育领导小组”,由友会校长亲自担任组长,安全专干担任副组长、全体教师担任组员,组成了一支强有力的安全工作领导小组队伍,召开专题会议,研究学校安全教育的相关工作,制定学校“消防安全教育日”活动方案。
为了提高师生的安全保护意识,营造安全氛围,学校通过专场的安全教育、宣传横幅、校班刊等多种形式广泛宣传安全的重要性,进一步提高了广大教师对安全工作重要性的认识,也增强了全体师生的自护意识。
1、开展了以安全教育为主题的班会活动。各班围绕“安全教育”为主题,开展了丰富多彩的班队活动,使同学们进一步认识到安全无小事,应该做到事事讲安全、处处讲安全、时时讲安全。
2、通过紧急疏散演练,大大提高全体师生自我保护意识。使他们了解、掌握了一些自我防范的基本常识和要领。
3、组织学生观看《中小学安全教育电视片》,通过观看使学生受到了深刻的教育,更深刻地感觉到安全的重要性。
除此以外,学校还举办了安全教育的讲座,并对骑车、乘坐三轮摩托车到校的学生进行了一次专项整顿和教育。总而言之,我校的安全教育工作始终是常抓不懈。并在实践中不断总结经验,不断提高学校安全教育工作水平。