以物写人的作文400字(三篇)
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
以物写人的作文400字篇一
——题记
每当我中午回家，望着桌子上那又香又热的大餐时，就会想起那身在他乡的奶奶，想起那碗又香又美味的蒸鸡蛋，这是我童年时期最最最美好的回忆了。
一年级时，我特别挑食，什么都不吃，是奶奶的一碗鸡蛋，让我不再挑挑拣拣，而是大口，大口地吃着，咽着，而奶奶，则会在旁边微笑着看着我，看着我一口一口下咽，那时候，我仿佛成了世界上最幸福的人。
渐渐地，我长大了，对素食越来越厌恶，而奶奶还是一个劲儿地让我吃青菜，我心中的火越烧越大，似个小火山样要炸开了，终于，我在一个中午爆发了。
那天，我兴高采烈地走回了家，迎接我的是奶奶那慈祥和蔼的笑容，不一会儿，奶奶将菜一一端上。我一看，全都是绿油油的青菜，心中一瞬间拧成了一个疙瘩，我不乐意地说：“奶奶，干嘛总是给我吃青菜？看着就恶心，我想吃肉！”奶奶瞬间唠唠叨叨地说开了：“不要天天吃肉，吃点绿色啊，身体营养才均衡啊......”
我越听越烦，越吃越乏味，终于，怒火一泻而出。
“住嘴，烦死了！”我大吼一声，玻璃都在微微动着。
“天天唠叨你烦不烦......”奶奶的脸上一瞬间苍白了起来，上面刻满了伤心，生气，害怕......我似个刺猬，把奶奶这只没有壳的乌龟刺得遍体鳞伤，望着奶奶抖动的身子，我后悔了。
十天过后，奶奶走了，走得很急，只留了一碗鸡蛋......
每当我看着一桌大餐时，我就想起了那碗鸡蛋。
的确，再怎么好吃的美味，也比不上那个最关心你的人，最爱你的人的一小碗，小小的一碗家常菜。
以物写人的作文400字篇二
“球进了！”一声吹呼声从我们寝室传来，划破了整栋酒店，同时也传进了每个人的耳朵里。<
这要从五年级学期末的夏令营说起了。这次夏令营，我和蔡文杰、潘天扬一个寝室。蔡文杰可谓是一名骨灰级球迷，不信，你瞧瞧他为足球疯狂到什么程度。
到酒店的第一个晚上，正好是“世界杯”的8强比赛，做为骨灰级球迷，蔡文杰一进房间就开始了他的足球之旅。9点，他眉头紧锁，一言不发，目不转睛地盯着屏幕，生怕手机这块“大肥肉”一溜烟就跑了。
时间一分一秒的过去了，到12点了，我的眼皮像一块口香糖不争气地下垂了，一股浓浓的倦意向我袭来，再一看蔡文杰，他宛如一只猫头鹰，丝毫没有倦意，脸上还洋溢着兴奋的笑容，我惊叹道：天啊！你是神仙吗？终于，我挡不住这倦意，看着蔡文杰的背影，睡着了。
不知过了多久，正在梦乡里享受的我被一声“球进啦！”给吵醒，我心中惊恐地想：啊！闹鬼了！一睁开眼睛，看到蔡文杰因为最喜欢的球队进球了而狂欢，他的声音恐怕能传到宇宙的另一端。
第二天中午，我们在武夷山参观，我和几名同学聊着天，聊着聊着，那位“小球迷”却失踪在了深山老林里。到点人数的时候了，这不点不知道，一点吓一跳，竟少了一个人。我倒抽一口凉气，嗬，蔡文杰不见了，这下老师可慌了，立刻带人去找他。唉，原来，他在上一个景点的时候，在看世界杯，浑然不知我们早已离开。找到他时，他还在聚精会神地看世界杯，还时不时大喊一声好可惜，老师都站到他面前了，他还浑然不觉。
这就是对足球痴迷的小球迷，因为足球而疯狂，因为足球令大家哭笑不得的蔡文杰。
以物写人的作文400字篇三
9月1日，我们温和的肖老师因有病在身，这学期换了一名严肃的老师：陈老师。<
一个月过去，全班人都体会到了陈老师的严。只要综合本、小字本上有一个错别字就撕本子；只要上学迟到，晚交作业，一天都没有位子坐。只要谁上课不认真，作业瞎写，学习态度不好，就留级；谁上课讲话，就让他的嘴难受......虽然陈老师很严厉，但我们仍然喜欢她。
陈老师上课的形式新颖，老师在语文课上，会讲许多课外知识，为初中做基础练习，并且不让我们死记硬背，而是感受语文课的乐趣。国庆节放假，让我们用美篇做小视频，主题为：武汉每天不一样。虽然花了很多时间，但同学们认为这根本就不是作业，老师说这是让我们学中玩，玩中学，度过一个快乐的国庆节。真的，这不仅让我们玩到了，还更更好地操作手机上的一些软件，感受现在科技的智能。
陈老师的课也很幽默。大家记作业时，老师为了我们记得更清楚要做哪些内容，便拿起《长江》说:“p14面打折，p25面打折。”我笑着对旁边的人说：“看，老师要打折了！”同学们都笑了起来，嚷嚷着：“打折！”
“老师好皮呀！”
“老师卖啥呢？”
这些话都被老师听见了，笑着答了一句话：“打2.5折！”全班同学哄然大笑，课堂上也就热闹起来了，不再像以前一样死板了，我们就在这笑声中度过了一节课。
陈老师的严格是对工作的负责和一丝不苟的良好态度，她的幽默风趣则是她的个人魅力。最近，陈老师的嗓子不舒服，还坚持为我们上课，我看到了陈老师宁愿自己受苦，也要坚守岗位的高尚品质。