小学诚信之星评选方案范文通用五篇
坚持诚信为本，操守为重。从事教育教学活动坚持育人为本、自律守信、德才兼备，在社会中享有较高信誉。下面小编在这里为大家精心整理了几篇小学诚信之星评选方案范文，希望对同学们有所帮助，仅供参考。
篇一：小学诚信之星评选方案范文
根据XX市XX区精神文明建设委员会办公室、XX市XX区社会信用体系建设领导小组办公室《关于评选表彰千名“诚信之星”的活动方案》（X文文明办〔2022〕4号）文件精神，为营造文明向善、诚实守信的浓厚校园氛围，经研究决定，在我校开展“诚信之星”评选表彰活动，具体方案如下。
评选范围
XX小学全体教职员工
评选条件
（一）“海贝分·XX”个人信用等级达到A级以上。
（二）热爱祖国，拥护中国共产党领导，自觉践行社会主义核心价值观，遵守公民基本道德规范，积极参与文明实践活动，各类志愿服务时长较多，社会评价好、群众认可度高，在引领社会文明风尚中发挥积极影响。
（三）严格遵守国家法律、法规、政策，在信贷交易活动中无不良记录。
（四）坚持诚信为本，操守为重。从事教育教学活动坚持育人为本、自律守信、德才兼备，在社会中享有较高信誉。
（五）在人际交往中真诚待人、实心做事，即使遇到困难，仍信守承诺。
（六）有较突出的典型诚信事例，在社会和公众中有良好的口碑和公信力。
（七）从事或参与信用“进校园”体系建设，取得优异成绩。
（八）获中央、省、市、区综合或主管部门表彰的先进个人。
存在下列情形之一的，不得申报参评：
（一）存在严重失信行为或被有关部门列入“黑名单”；
（二）发生重大责任事故，给国家、集体和人民群众造成重大损害和损失的；
（三）申报材料作假的。
评选名额
每个团队推选1名候选人，共评出8名校级“诚信之星”。从8名校级“诚信之星”中择优推选1名区级“诚信之星”候选人。
实施步骤
(一)宣传发动(2021年10月19日)
学校出台“诚信之星”评选方案，通过教师群广泛宣传，发动全体教职工积极参与。
(二)推荐候选人(2021年10月20日至10月21日)
以团队为单位推选1名候选人，撰写800字左右的事迹材料，10月21日晚放学前打印交教导处。
(三)审核评选（2021年10月22日至10月24日）
学校信用工作领导小组对推荐人选先进事迹、信用状况进行核实。对于符合评选要求的候选人进行汇总，根据事迹材料以及平时工作表现，择优推荐1名区级“诚信之星”候选人，其余当选为校级“诚信之星”。10月24日前，评选结果进行公示，广泛听取师生意见，接受监督审核评选。
(四)审批表彰（2021年10月25日）
区级诚信之星，上报区信用建设办公室进行表彰，校级诚信之星按教职工考核方案、教师信用考核方案予以表彰奖励。
其他未尽事宜，另行通知。
篇二：小学诚信之星评选方案范文
根据XX市XX区精神文明建设委员会办公室、XX市XX区社会信用体系建设领导小组办公室《关于评选表彰千名“诚信之星”的活动方案》（X文文明办〔20XX〕4号）文件精神，对教体系统信用“进校园”工作进行阶段性总结，树立典型、表彰先进、激励后进，进一步营造文明向善、诚实守信的浓厚校园氛围，经研究，决定在我校开展“诚信之星”评选表彰活动，具体方案如下。
一、评选范围
我校全体教职工。20XX年度获评“诚信之星”的教职工不再参与本次评选。
二、评选条件
（一）“海贝分·XX”个人信用等级达到A级以上。
（二）热爱祖国，拥护中国共产党领导，自觉践行社会主义核心价值观，遵守公民基本道德规范，积极参与文明实践活动，各类志愿服务时长较多，社会评价好、群众认可度高，在引领社会文明风尚中发挥积极影响。
（三）严格遵守国家法律、法规、政策，在信贷交易活动中无不良记录。
（四）坚持诚信为本，操守为重。从事教育教学活动坚持育人为本、自律守信、德才兼备，在社会中享有较高信誉。
（五）在人际交往中真诚待人、实心做事，即使遇到困难，仍信守承诺。
（六）有较突出的典型诚信事例，在社会和公众中有良好的口碑和公信力。
（七）从事或参与信用“进校园”体系建设，取得优异成绩。
（八）获中央、省、市、区综合或主管部门表彰的先进个人。
存在下列情形之一的，不得申报参评：
（一）存在严重失信行为或被有关部门列入“黑名单”；
（二）发生重大责任事故，给国家、集体和人民群众造成重大损害和损失的；
（三）申报材料作假的。
三、评选名额
评选4名校级“诚信之星”，择优推荐1名参加区级“诚信之星”评选。
四、实施步骤
（一）宣传发动（20XX年10月19日前）
学校通过网站、公众号等形式发布公告，公布推荐产生“诚信之星”候选人的程序和办法，广泛宣传发动全体教职工参与推荐，参评教师撰写个人诚信事例。
（二）推荐候选人（20XX年10月19日至10月25日）
根据海贝分情况，并且符合8项评选条件的老师，以办公室为单位分别推荐1名“诚信之星”候选人。（分别为低年级、中年级、高年级和领导干部四个级部），填写“诚信之星”推荐表，并撰写1000字诚信突出事迹资料，于10月24日下班前上交副校长室。
（三）审核评选（20XX年10月25日至10月27日）
学校信用工作领导小组对推荐人选先进事迹、信用状况进行核实。对于符合评选要求的候选人进行汇总，并择优评选出4名校级“诚信之星”和1名区级“诚信之星”候选人，候选人名单在公示栏公示，广泛听取师生意见，接受监督。
（四）审批表彰（20XX年11月底前）
学校评审委员会对最终评出的4名入选人员授予学校“诚信之星”荣誉称号，进行通报表彰。
篇三：小学诚信之星评选方案范文
根据XX市XX区精神文明建设委员会办公室、XX市XX区社会信用体系建设领导小组办公室《关于评选表彰百名“诚信之星”的活动方案》，XX小学决定对信用“进校园”工作进行阶段性总结，树立典型、表彰先进、激励后进，进一步营造文明向善、诚实守信的浓厚校园氛围，经研究，决定开展“诚信之星”评选活动，具体方案如下：
指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以褒扬诚信、惩戒失信为重点，大力推进校园诚信建设制度化，在全校倡导和弘扬重信誉、守信用、讲信义的良好氛围，为创建文明校园提供有力的道德文化支撑。
评选范围
全体教职工。20XX年度获评“诚信之星”的教职工不再参与本次评选。
评选条件
（一）“海贝分·XX”个人信用等级达到A级以上。
（二）热爱祖国，拥护中国共产党领导，自觉践行社会主义核心价值观，遵守公民基本道德规范，积极参与文明实践活动，各类志愿服务时长较多，社会评价好、群众认可度高，在引领社会文明风尚中发挥积极影响。
（三）严格遵守国家法律、法规、政策，在信贷交易活动中无不良记录。
（四）坚持诚信为本，操守为重。从事教育教学活动坚持育人为本、自律守信、德才兼备，在社会中享有较高信誉。
（五）在人际交往中真诚待人、实心做事，即使遇到困难，仍信守承诺。
（六）有较突出的典型诚信事例，在社会和公众中有良好的口碑和公信力。
（七）从事或参与信用“进校园”体系建设，取得优异成绩。
（八）获中央、省、市、区综合或主管部门表彰的先进个人。
存在下列情形之一的，不得申报参评：
（一）存在严重失信行为或被有关部门列入“黑名单”；
（二）发生重大责任事故，给国家、集体和人民群众造成重大损害和损失的；
（三）申报材料作假的。
评选办法
符合条件的教职工自愿报名至德育处王主任。
1、报名教师，取信用XX的信用等级最高者。
2、若信用等级一样，学校通过教师代表大会投票选举1人，得票最高者上报教体局。（10月20日晚放学前报名）
实施步骤
（一）宣传发动
学校公布推荐产生“诚信之星”候选人的程序和办法，广泛宣传发动全体教职工参与推荐。
（二）推荐候选人（2022年10月19日至10月20日）
优中选优，“诚信之星”候选人名单公示不少于3个工作日。
（三）组织上报（2022年10月26日至10月30日）
篇四：小学诚信之星评选方案范文
根据XX市XX区教育和体育局《关于评选表彰百名“诚信之星”的活动方案》文件精神，XX小学决定对信用“进校园”工作进行阶段性总结，树立典型、表彰先进、激励后进，进一步营造文明向善、诚实守信的浓厚校园氛围。经研究，决定开展“诚信之星”评选活动，具体方案如下：
一
指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以褒扬诚信、惩戒失信为重点，倡导和弘扬重信誉、守信用、讲信义的良好氛围，通过“诚信之星”的评选，树立诚信榜样，为创建文明校园提供有力的道德文化支撑。
二
评选范围
全体在校教职工。20XX年度获评“诚信之星”的教职工不再参与本次评选。
三
评选条件
（一）“海贝分·XX”个人信用等级达到A级以上。
（二）热爱祖国，拥护中国共产党领导，自觉践行社会主义核心价值观，遵守公民基本道德规范，积极参与文明实践活动，各类志愿服务时长较多，社会评价好、群众认可度高，在引领社会文明风尚中发挥积极影响。
（三）严格遵守国家法律、法规、政策，在信贷交易活动中无不良记录。
（四）坚持诚信为本，操守为重。从事教育教学活动坚持育人为本、自律守信、德才兼备，在社会中享有较高信誉。
（五）在人际交往中真诚待人、实心做事，即使遇到困难，仍信守承诺。
（六）有较突出的典型诚信事例，在社会和公众中有良好的口碑和公信力。
（七）从事或参与信用“进校园”体系建设，取得优异成绩。
（八）获中央、省、市、区综合或主管部门表彰的先进个人。
存在下列情形之一的，不得申报参评：
（一）存在严重失信行为或被有关部门列入“黑名单”；
（二）发生重大责任事故，给国家、集体和人民群众造成重大损害和损失的；
（三）申报材料作假的。
四
评选名额
按上级名额分配，我校获得两个名额。
五
实施步骤
（一）宣传发动（20XX年10月19日前）
学校制定评选方案，公布推荐产生“诚信之星”候选人的程序和办法，广泛宣传发动全体教职工参与推荐。
（二）推荐候选人（20XX年10月19日-10月25日）
学校成立评审小组，根据参评人选信用状况、事迹材料和平时表现综合评定，择优推荐两名区级“诚信之星”候选人。
学校信用工作领导小组对推荐人选先进事迹、信用状况进一步核实，并将候选人名单在公示栏公示，广泛听取师生意见，接受监督。最终，符合评选要求的候选人填写《“诚信之星”评选申报表》，报送教体局。
（三）组织审核（20XX年10月26日-10月30日）
教体局信用“进校园”工作领导小组对推荐人选先进事迹、信用状况进行核实。对于符合评选要求的候选人进行汇总，并报送区社会信用中心。候选人将在区级新闻媒体进行公示。
篇五：小学诚信之星评选方案范文
根据XX市XX区精神文明建设委员会办公室、XX市XX区社会信用体系建设领导小组办公室《关于评选表彰20XX年度千名“诚信之星”的活动方案》和《XX市XX区教育和体育局关于评选表彰百名“诚信之星”的活动方案》文件精神，在信用建设方面表彰先进、激励后进，进一步营造文明向善、诚实守信的浓厚校园氛围，经研究，在我校开展“诚信之星”评选表彰活动，具体方案如下：
一、评选范围
全体教职员工
二、评选条件
（一）“海贝分·XX”个人信用等级达到A级以上。
（二）热爱祖国，拥护中国共产党领导，自觉践行社会主义核心价值观，遵守公民基本道德规范，积极参与文明实践活动，各类志愿服务时长较多，社会评价好、群众认可度高，在引领社会文明风尚中发挥积极影响。
（三）严格遵守国家法律、法规、政策，在信贷交易活动中无不良记录。
（四）坚持诚信为本，操守为重。从事教育教学活动坚持育人为本、自律守信、德才兼备，在社会中享有较高信誉。
（五）在人际交往中真诚待人、实心做事，即使遇到困难，仍信守承诺。
（六）有较突出的典型诚信事例，在社会和公众中有良好的口碑和公信力。
（七）从事或参与信用“进校园”体系建设，取得优异成绩。
（八）获中央、省、市、区综合或主管部门表彰的先进个人。
(九)20XX年度获评“诚信之星”的教职工不再参与本次评选
存在下列情形之一的，不得申报参评：
（一）存在严重失信行为或被有关部门列入“黑名单”；
（二）发生重大责任事故，给国家、集体和人民群众造成重大损害和损失的；
（三）申报材料作假的。
三、评选名额
1名区级诚信之星
四、实施步骤
（一）宣传发动（20XX年10月19日前）
学校出台“诚信之星”评选方案，公布推荐“诚信之星”候选人的程序和办法，广泛宣传发动全体教职员工积极参与。
（二）推荐候选人（20XX年10月19日至10月21日）
根据教师自主报名和民主推荐的方法，评选出候选人，候选人需撰写200字左右的事迹材料，连同个人“海贝分”截图上交教导处。
(三)审核评选（20XX年10月21日至10月24日）
“诚信之星”评选小组成员对照方案进行资格审核，根据海贝分、事迹材料、平日工作表现，择优推荐1名区级“诚信之星”候选人，10月20日前将评选结果进行公示，接受群众意见和监督，公示期不少于3日。10月24日前将区级“诚信之星”材料上报教体局，
（四）审批表彰（20XX年12月底前）
组织部分获奖代表参加全区表彰大会，予以表彰奖励。大会后，择期组织召开教体系统表彰大会，颁发荣誉奖牌、发放奖品。
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