2023年劳动节的活动策划(五篇)

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劳动节的活动策划篇一

通过此次传唱红色经典歌曲比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。

x月xx日下午。

大操场。

x—x年级。

1.演唱内容：x首红色歌曲。

2.演唱时间：不超过x分钟。

3.演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。

4.参赛班级自备伴奏带、伴奏碟，不得清唱。

5.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

6.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

7.指挥节奏准确，有表现力和感染力。

8.提倡每班全体学生都参加。

9.节目单下周x上交教导处。

1.演唱者声音整齐、音色统一：歌唱声音要清晰、和谐。

2.演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。

3.能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。

4.服装统一、整洁、美观。

5.指挥节奏准确，有表现力和感染力。

注：评分最后结果以xx分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该节目的平均分。

按年级评选：一等奖x名、二等奖x名、优秀奖x名。

劳动节的活动策划篇二

为了突出体现以学生为主体的文化建设，全面丰富当代大学生的精神文化生活。从教职工以及学生的角度出发，准备举办全院的大型拔河比赛。旨在通过此项活动，让大家意识到一切的工作和学习都要以身体健康为重，增强健康意识。其次，更希望借此机会全面加深各系学生会和院学生会的联系和合作。

比赛中强身健体合作中加深友谊。

部分教职工代表和全院学生。

由院学生会生活部主办，各系学生会协助，于四月末举办，为期两周大学劳动节活动策划案大学劳动节活动策划案。

xx年xx月xx日。

xx宿舍楼西篮球场。

活动前x周由院学生会宣传部及其他有关部门宣传此次活动的意义，组织部分成员布置会场。宣传活动需要深入到老师中，各寝室，各系和班级。同时，需要外联部和各系社联紧密合作，为此项活动筹集经费，切实保障活动办得精彩。此外，各系需要组织啦啦队，而且到比赛时需要真正发挥作用。

每天中午xx：xx放学后开始比赛，裁判由各系学生会自行选出，但必须公平、公正。另外需要从学生会和各系各抽调x名学生代表，全程监督比赛，确保比赛在阳光下进行。

为了加强和各系的联系，适当可以将更多准备工作交给各系学生会来完成。由院学生会和系学生会共同组成一个临时工作组，统筹协调院系学生会的工作，最重要的原因是限度减少工作当中的障碍，确保活动及时顺利进行。

一等奖院级证书羽毛球拍x副。

二等奖院级证书笔记本x个。

三等奖院级证书。

精神文明奖院级证书。

xxx元左右。

最后考虑到系学生会的重视程度可能不够，需要将此项活动的表现纳入十佳系的评选标准之一，因为如果连活动都不够重视，怎么会是一个优秀的系呢？整个活动需要组建一个预备小组，用来处理活动过程中的紧急突发情况大学劳动节活动策划案策划书。也希望以此项活动为契机，真正打开院系学生会工作的新局面，合作会更加广泛和深入！

劳动节的活动策划篇三

教育幼儿从小热爱劳动，从自己做起，从小事做起，在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务，培养幼儿的责任感和社会适应能力。让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“劳动的快乐、劳动的光荣”，从而萌发热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。

1.时间：20xx年x月xx日~xx日。

2.地点：本园、各班。

3.参加对象：全体教师和幼儿。

4.活动负责人：各年级组长、各班班主任教师。

5.活动内容：各班结合“五一”劳动节主题活动，进一步挖掘潜在教育资源，开展“劳动真快乐”的主题活动。同时对幼儿进行假期安全教育，提高安全意识和自我保护意识，并请家长协助进行安全教育。

小班活动：帮爸爸妈妈做一件事情，如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。

中班活动：为班级做一件事情，如：整理图书玩具，抹桌椅，浇花等。

大班活动：为幼儿园做一件事情，如：幼儿园公共场所捡垃圾，擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等安全的场所。

1.各班活动要进行备课并在周计划中予以具体安排落实。

2.小班可结合“帮爸爸妈妈做一件事情”组织一节专门的谈话活动。

3.大班年级组长做好各班活动内容、场地的协调。

4.活动期间组织有序，注意幼儿的安全。

劳动节的活动策划篇四

五月，是枝繁叶茂生机盎然的季节，是体现劳动价值和劳动美的月份，为迎接我国第五十七个五一劳动节，我镇宣传办、团委、工会、宣传文化中心、xxx劳动和保障分局、教办联合举办xxx镇“五一”劳动节征文比赛活动，具体方案如下：

凡在xxx镇工作和学习的各界人士均可投稿参加。

（1）题目自拟，内容在xxxx字左右，体裁不限，以“共创东升繁荣，共建和谐社会”为主题。

（2）所有参赛文稿必须用a4纸打印。

自通知之日起至xx年x月xx日前，学校的作品交镇教科文卫办xxx老师，电话：xxxx。

社会作品交镇宣传文化中心，电话：xxxx。

获奖作品从xx年x月xx日——x月x日在xx文化广场文化走廊展出。x月xx日早上xx点在现场颁奖。

征文赛设成人组和学生组评奖，各组设一等奖x名、二等奖x名、三等奖x名、优秀奖若干名。

一等奖x名，每名奖xxx，证书一本，共xxx元；

二等奖x名，每名奖xxx，证书一本，共xxx元；

三等奖x名，每名奖xx，证书一本，共xxx元；

优秀奖xx名，每名奖xx，证书一本，共xxx元。

组长：xxx。

副组长：xxx。

组员：xxx。

xx年x月x日。

劳动节的活动策划篇五

劳动作为生活当中最基本的要素，是幸福的源泉，也是每个人实现自身的价值和理想惟一途径。在“五一”国际劳动节来临之际，我校决定开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动，让同学们通过了解劳动节的历史经历，了解我国不同时代的劳动者风采，将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中，通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动的热情，培养好的劳动习惯，对劳动成果能够进行尊重。

红领巾爱劳动。

三、活动时间

20xx年x月x日——20xx年x月x日。

低年级（x年级）：

1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除；

2、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭；

3、学会自己穿衣服；

4、学会自己整理书包；

5、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。

中年级（x年级）：

1、知道2个全国劳模的名字和他们的事迹；

2、清理自己的“小天地”（铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等）；

3、帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等；

4、做一份“劳动最光荣”手抄报，每班上交x份；

5、在父母的协助下，会蒸米饭，学会做一道菜等。

高年级（x年级）：

1、知道x个全国劳模的名字和他们的事迹，积累到积累簿上；

2、清理自己的“小天地”；

3、“我和妈妈换一天岗”，做一天妈妈每天要做的家务活，体验劳动的甘苦；

4、做一份“劳动最光荣”手抄报，每班上交x份；

5、写一篇“以劳动者是最光荣的”为主题的文章，x稿纸每班上交x份。