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宝葫芦读后感400字四年级 宝葫芦读后感范文

小编:LWC李

当赏读完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,需要写一篇读后感好好地作记录了。那要怎么写好读后感呢?下面是小编精心整理的读《宝葫芦》有感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

读《宝葫芦》有感1

《宝葫芦的秘密》是一部最新的儿童电影。里面的主人公是一个小男孩,名叫王葆。王葆非常不喜欢学习,经常不按时完成作业。王葆的奶奶经常给他和妹妹讲<>

这部电影有一个情节让我难忘:从王葆扔掉宝葫芦发奋的那一刻,便认真学习、按时完成作业,坚持体育锻炼,最后取得了好成绩。

这部电影让我懂得了:什么事情都要靠努力才能做好,依靠别人取得的成绩不是属于自己的,自己取得的成绩才是真正属于自己的。世界上并没有笨孩子,只有懒孩子。懒孩子都要像王葆一样刻苦努力,就一样能成为一个好学生。这就使我想起了电影中的两句话:王葆的老师经常说的是“天下没有掉馅饼的事,只能靠自己努力。”王葆爸爸也说过:“不要把自己的小心眼用到干坏事上去,如果用来学习的话,那么学习一定会好的。”这两句话希望所有的同学们都要记在心里,做一个勤奋刻苦的好学生。

读《宝葫芦》有感2

9月23日上午,我们在学校操场上的“移动影院”里,看了两部电影,我最喜欢,也感受最深的是第一部电影《宝葫芦的秘密》。他讲的是一个叫王褒的小学生的故事,王葆总想不费力,把啥都做得最好。一天,他钓鱼钓到了一个宝葫芦,宝葫芦告诉王葆,它啥都能变出来,能满足王葆的一切愿望。王葆很高兴,就把宝葫芦收藏了起来,做了宝葫芦的主人。

有一天,王葆在小鸟和青蛙的引导下,惊奇地发现了一个美丽的湖,他在湖中钓鱼竟然不可思议地钓到了宝葫芦。在以后的日子里,宝葫芦给王葆帮了许多忙,但是也惹了很多的祸,让他在老师和同学面前出了丑,最后,王葆认识到:光依靠宝葫芦是不行的,于是,他发奋图强,自己能做的事情自己做。终于在游泳比赛中为学校争得了荣誉,自己也变成了老师、家长和同学喜爱的好学生。

这部电影有一个情节让我难忘:从王葆扔掉宝葫芦发奋的那一刻,便认真学习、按时完成作业,坚持体育锻炼,最后取得了好成绩。

这部电影让我懂得了:什么事情都要靠努力才能做好,依靠别人取得的成绩不是属于自己的,自己取得的成绩才是真正属于自己的。世界上并没有笨孩子,只有懒孩子。懒孩子都要像王葆一样刻苦努力,就一样能成为一个好学生。这就使我想起了电影中的两句话:王葆的老师经常说的是“天下没有掉馅饼的事,只能靠自己努力。”王葆爸爸也说过:“不要把自己的小心眼用到干坏事上去,如果用来学习的话,那么学习一定会好的。”这两句话希望所有的同学们都要记在心里,做一个勤奋刻苦的好学生。

读《宝葫芦》有感3

《宝葫芦的秘密》这本书主要讲王葆偶然得到了一个神奇的宝葫芦,宝葫芦可以帮他做任何事情,这让王葆觉得很幸福。可王葆最后发现,不付出任何努力,要什么就有什么的的生活是不会给自己带来幸福的。相反,他再也体验不到生活的乐趣,他觉得这样的生活是多么的乏味。最后,他揭开了宝葫芦的秘密,扔掉了宝葫芦。

我曾经也幻想着能拥有一个像宝葫芦一样的宝贝,把我变得神通广大。想要得到的东西能信手拈来;每次考试名列前茅;每次作文都能被老师作为范文在全班朗读;解决一道道难题易如反掌,竞选班干部人人都投我一票……可现实生活中没有这样的宝贝。成功的取得没有终南捷径,做任何事情都要通过自己的努力才能马到功成。

我特别喜欢王葆老师说的话——“世上没有掉馅饼的事,要想成功就得靠自己的努力。”从现在开始,我就要加倍努力,不去幻想得到什么宝葫芦,而是把自己变成一个在学习上神通广大的“宝葫芦”!

读《宝葫芦》有感4

暑假里我读了《宝葫芦的秘密》这本书,它不仅是一本充满机智和幽默的好书,更让我明白了不少的道理。小学生王堡不好好学习,总想着不劳而获。一天王堡在梦中钓到一只宝葫芦,这只宝葫芦能帮他实现任会愿望,只是不能说出宝葫芦的秘密。

有了这个宝贝,王堡的学习成绩突飞猛进,可是宝葫芦也让他闹了不少笑话。象棋比赛中,王堡说“吃车”、“吃马”,宝葫芦就真的让他把所有的棋子吃了。在玩具店里,王堡说所有玩具他都喜欢,宝葫芦就让所有玩具都跑到他家里,王堡让它把自己变进电影院去,却被变进了电影中去……

数学考试时,宝葫芦帮王堡作弊,结果把别人的名字都给搬进了王堡的试卷。结果,王堡被老师批评,王堡一气之下把宝葫芦扔进了小河里。这件事让王堡懂得了不劳而获是不可能的。他开始每天努力锻炼,准备参加游泳比赛。在王堡的努力下,终于依靠自己的实力帮学校赢得了这次比赛。

我喜欢可爱调皮的王堡,是他让我明白了:世界上没有不劳而获的东西,只有靠自己的努力,才能取得丰硕的收获。

看了《宝葫芦的秘密》这本书后,我决心要踏踏实实的学习,不投机取巧,用自己的努力战胜困难,取得成功。

读《宝葫芦》有感5

寒假里,我读了张天翼作品中的一个故事:《宝葫芦的秘密》。故事主要讲了主人公王葆做了一个梦,梦见了在湖边钓鱼,钓到了一个宝葫芦。宝葫芦说:“您好,我叫宝葫芦,我可以变出很多东西,让你心想事成。”说完,一包熏鱼出现在他面前,地上又长出了两根冰糖葫芦。王葆很惊讶,问:“为什么要选我呢?”,宝葫芦说:“因为你是个好少年,所以我要和你做朋友。”从此,他们成了形影不离的好朋友。可是后来,王葆发现他要的东西都是宝葫芦偷来的,这让王葆在老师面前无地自容。从此,王葆和宝葫芦一刀两断,他公开了宝葫芦的秘密,宝葫芦不再为他做坏事了。

这个故事虽然是个梦,但是告诉我们一个道理:做人一定要诚实。书中的王葆是个好孩子,当他明白了真相就离开了宝葫芦,否则他也会变坏的。我们学习也要踏踏实实,一步一个脚印。上课认真听,作业认真做。点点滴滴积累知识,才能让成绩提高。

读《宝葫芦》有感6

最近,我读了张天翼的《宝葫芦的秘密》。

这本书主要讲述了少先队员王葆是一个性子懒惰的孩子,因小时候经常听奶奶讲宝葫芦的故事, 所以常常遇到麻烦就幻想着宝葫芦帮自己解决。终于有一天,他意外地得到了宝葫芦,却发生了一系列奇怪的事情,最后他将宝葫芦扔掉,发现一切都只是个梦,从中醒悟。

书中有一句话让我印象深刻:我把宝葫芦的故事一一讲了出来,就好像放下来一副几百斤重的担子似的,好轻松啊!从这句话中,我感觉到王葆已不再依赖宝葫芦,而是当它是累赘。拥有宝葫芦,并不让人觉得羡慕,因为这件事他必须瞒着所有人,被别人怀疑脑子有问题,什么事情都没法做,生活也没了意思。刚看这本书时,我想过如果有这样一个宝葫芦的话就可以什么事都不用干,但当我看完后,我再也没有这种想法了。做任何事还是要靠自己,不能依赖“法宝”。

怎么样,动心了么?那就赶快行动起来,去看一看吧!

读《宝葫芦》有感7

我买了《宝葫芦的秘密》之后,就对它爱不释手,连走着路都看。这故事里的主人公是王葆,写的是王葆和宝葫芦之间的事。

王葆从小很懂事,很听话,就是不爱动脑筋。他爱听故事,总是幻想着自己有一个宝葫芦。奇怪的事情发生了,有一天,王葆到河边去钓鱼,没想到却捡到了一个宝葫芦,王葆有了宝葫芦之后,干什么事都靠它,不劳而获。比如:吃什么、用什么、玩什么,都直接让宝葫芦给他变出来。还有王葆跟姚俊下象棋,王葆为了让自己赢,就说一定要吃掉他那个“马”!没想到姚俊的马一下子飞到了他的嘴里。数学考试的时候,王葆眼前的空白卷突然一下写满了答案,王葆高兴得不得了,可是,刘老师发现这是苏鸣凤的笔迹,狠狠地吵了他一顿。还有小珍她们来王葆家玩,问这叫什么花,那叫什么花,王葆都不知道,说第二天公布,没想到宝葫芦把花的名字全部插错了。就这样,宝葫芦给王葆带来了一连串的麻烦,使他很苦恼。最后,王葆下定决心,把宝葫芦扔掉。

看完了《宝葫芦的秘密》,我明白了天上没有掉馅饼的事,我们只有经过不懈的努力,才能取得成功。我们要靠自己勤劳的双手,去创造财富。

读《宝葫芦》有感8

我来给你们介绍一本书,叫《宝葫芦的秘密》。这本书的作者是儿童文学大师张天翼。故事是讲有一个学生,叫王葆,他在一次钓鱼的时候钓到了一个宝葫芦。这个宝葫芦真能干,什么都能变出来。吃得、玩的、用的,五花八门,应有尽有。他可以敞开肚皮吃,由着性子玩。他甚至都不用说话,只想一想,所有的愿望就可以满足了。但宝葫芦给王葆带来了欢乐也带来了许多的麻烦。

让王葆见到同学绕着走,回到家里心乱跳……有一次王葆到小河边去钓鱼,不知坐了多久,王葆都觉得不耐烦了,还是没有钓到一条鱼。王葆说了一句:“我要--我要--鱼!”宝葫芦就为他变出了各种各样的鱼,有小鲫鱼、鲤鱼、金鱼、……王葆不知道小河里只能钓到鲫鱼,高高兴兴的到同学家里想炫耀一番,不料同学大惊小怪的叫道:“哟,还有金鱼?”于是好多同学都追着问王葆在哪里钓到的,王葆招架不住随便找了个借口逃回家啦。

本想炫耀一下的,可没有想到因为自己不懂常识而遇到麻烦。还有一次数学考试,王葆让宝葫芦给他答案,因为宝葫芦不会数学,就把一个叫苏鸣凤的女孩的答案印在王葆的卷子上,苏鸣凤的字型也印上去了,结果被老师识破了。王葆又一次难堪。

王葆被奶奶叫醒啦,原来这只是一个梦。

通过这篇故事,我明白了世界上没有不劳而获的道理,想拥有就要付出,只有付出了才会有收获。以后我在学习中一定要勤奋学习,坚持努力的学习。

读《宝葫芦》有感9

在这个愉快的寒假里,我读了一本好书,名字叫做《宝葫芦的秘密》这本书让我受到的启发很大,我觉得这本书很有趣。

有一个人,他的名字叫王葆。他做梦拥有了一个宝葫芦,这个宝葫芦很特别只要你说什么,宝葫芦就给你什么。但是,有一天,这个叫王葆的人发觉到有些不对劲,那是因为:他觉得小偷得来的东西都是偷的,那么,自己的得来的东西是怎么来的呢?终于有一天,王葆问了问东西是哪里来的,宝葫芦告诉了他,原来这些东西也是偷来的。最后,王葆觉得做的事不对,把宝葫芦砸碎了。

我由王葆联想到了我,我是一个不多做事的人,我做事只会做完我的那一部分,不顾别人,只顾自己。在家里只把妈妈交代的事做完,从不多做。一做完作业就让妈妈检查,自己懒得再看一遍。

但是王葆他已经改了,我也要改。我要经常帮助别人,在家里做力所能及的事,做完作业自己认真检查。

读了,《宝葫芦的秘密》,我的感受特别大:不要相信天上掉馅饼这一说法,要相信自己,不要依靠别人来帮助自己,要自己努力的打造,从小学好知识,有不放弃的决心才行。

读《宝葫芦》有感10

按照学校的统一要求,我有计划地读了几本有趣的.书,其中有一本给我印象最深,书名是《宝葫芦的秘密》。

故事讲了一个名叫王葆的小学生做事不爱动脑筋,不愿费力气,一次他却意外中得到一个“宝葫芦”。从此要什么有什么。原来这是一个神奇的“宝葫芦”,它为王葆做了许多事:替他做算术题、做模型,给他变出各种好吃好玩的东西。刚开始看的时候,我发现“宝葫芦”真是个好宝贝,也曾天天幻想希望自己也拥有那样一个“宝葫芦”能帮我写作业,帮我穿衣服,帮我收拾包……但当我把全书都读完后,我的想法却变了:原来这本书蕴含着深刻的道理,那就是世界上没有不劳而获之事,宝葫芦虽然能带来好处,但要什么有什么是不会给自己带来幸福的,只会带给像王葆一样的无聊和痛苦的生活。

看了《宝葫芦的秘密》这本书,让我体会到,天上是不会无缘无故掉馅饼,如果事事依赖别人,自己只会变得越来越懒惰,越来越愚蠢,甚至会连基本的生活技能都不会。所以,我一定要从小应养成热爱劳动、不贪图享受的好品质,做到积极动手、积极动脑,勇于实践。克服依赖别人的心理,做到自己的事情自己做。自己不会做的事,也要努力学着做。

读《宝葫芦》有感11

我曾经读过《宝葫芦的秘密》,这本书给我留下了深刻的印象。

这本书的主人公是一名普普通通的六年级小学生——王葆,一次偶然的机会,让他成为了宝葫芦的主人。

王葆并不是一个坏孩子,他很学好,就是有点懒,什么事都想享受现成的。有一次他钓鱼时,一条没钓到,因为有了宝葫芦便马上命令宝葫芦:“你给我变出一桶鱼来!”说罢,桶里就出现了几条鱼;又如:在没得到宝葫芦前,他在做第二道算术题时,就算不出来了,他在心里想:我要是有那么一种宝葫芦,不要费心思,也不要动脑筋,只要向宝葫芦吩咐一声,就完成了,那是多么好的事情!再譬如:在得到宝葫芦后的一次数学考试中,王葆有一题不会做,就向宝葫芦要这一题的答案,但是,出乎王葆意料的事情发生了,宝葫芦把苏鸣凤的数学卷子拿来了,并将它交了上去,弄得王葆十分尴尬。他跑出校园,问事情怎么会这样,这件事一发生,就扯到了王葆那些吃不完,用不完东西的来源,宝葫芦说出了真相,原来,是打人家那儿拿的,实际是偷的。打那以后王葆感到非常难过,因为有了宝葫芦偷了人家的东西,而失去了很多朋友,再也没有人愿意跟他做朋友了。王葆变得很孤独很难受,于是他便将宝葫芦砸掉了,再也不偷懒了。不久,王葆又回到小伙伴们中间了,变得很快乐,开心无比。

这本书给我们的启示是人不能不劳而获,而要靠自己勤劳的双手来创造财富,靠自己的勤奋努力才能真正地掌握知识,成为知识的富翁。

读《宝葫芦》有感12

这几天,我看了一本蕴涵着深刻的哲理的书,叫做《宝葫芦的秘密》。这本小说讲一个叫王葆的小学生做事不爱动脑筋,不愿废力气,一次他做在梦里梦到自己得到了一个“宝葫芦”,从此要什么有什么。王葆乐坏了,没想到适得其反,倒惹了一身麻烦。比如他跟同学们下象棋,刚想吃掉对方的马,那马就直接飞到嘴里去了;想要玩牌,刚拿起牌,就发现别人的牌跑到他手里了;考试时,他不会做题目,宝葫芦把他跟同班的一个数学很好的同学调换了试卷。王葆什么也不能自己动手做,很没意思。而且宝葫芦帮他得到的东西往往都是把一些公物或者别人已经制作出来的东西般到他家,弄得大家很奇怪地问王葆,王葆只能处处躲避追问,失去了朋友同学。宝葫芦的所做所为简直要把王葆变成小偷,骗子和强盗了!

我也像王葆一样,几乎天天想着有个宝葫芦。有了宝葫芦,我就不是过上好日子了吗?再也不用写那些无聊的作业;再也不用去背那些没用的文章:更不用应付那没玩没了的考试。我由王葆联想到自己,我不是和王葆一样吗?甚至我也有一个“宝葫芦”。在学校,老师是“宝葫芦”,比如开学时我想跟谁坐就跟谁坐,老师都会给我面子;在家里,妈妈是我的“宝葫芦”,我要妈妈替我干什么就干什么,我要买什么妈妈就给我买什么。但我却还不知足,光想得到现成的,不愿多出力。每次我做数学作业,我想都不想,拿起计算拼命地算。如果哪天我主动做了家务的话,不如相信太阳是打西边出来的。我经常把家务全分配给妈妈,如果妈妈要我做,我只能勉强干干,不是他指的活多一点都不愿动手。读了这个文章,我知道用计算机这不仅会让我们变懒,还会对小学的整个基础有影响。不做家务以后上高中,上大学生活就不能自理。我还懂得了一个道理:天上是不会掉下馅饼,要什么有什么是不会给自己带来幸福的,只会带给像王葆一样的无聊和痛苦的生活。

王葆最后抛弃了“宝葫芦”,我也要抛弃自己的“宝葫芦”——“不劳而获“的恶习,以后做事尽量不靠别人,还要帮妈妈做家务,不劳而获能叫人变懒变坏,学不到真本领,这样长大怎么为祖国做贡献?

我们不要依赖别人,凡事都要靠自己,不能变成一个懒惰无比、没有作用甚至成为社会累赘的人啊!这就要平时自觉地锻炼,为祖国增光添彩,不做不劳而获的寄生虫。

读《宝葫芦》有感13

前几天,我读了一本书叫《宝葫芦的秘密》,故事讲王葆钓到一个神奇的宝葫芦,能帮他满足各种愿望,甚至不用动嘴,只要想一下,宝葫芦就能帮他实现。宝葫芦却使王葆很苦恼,宝葫芦变出来的东西是从别人那里取来的,它还经常给王葆帮倒忙。最后王葆把宝葫芦变出的东西物归原主,并发现着只是一个梦。

读完这本书,我有两点感受,第一、想象力很重要,作者没有这样好的想象力,就写不出这样好的文章,儿童文学作家郑渊洁说过:十二岁前做好两件事:一、获取知识,二、保留想象力。我认为第二点更是一个重要的人生道理:想要帮助别人,首先要知道别人是否需要你帮,否则就会像宝葫芦给王葆变画报一样,给别人惹出许多麻烦。

我以前经常帮别人倒忙,他们总是急急地说:去去去,这儿没你事儿。我知道了以后不能乱帮忙,首先要想一想别人需不需要你。

读《宝葫芦》有感14

昨天,我一口气读完了《宝葫芦的秘密》这本书,这本书用几个十分普通的小故事使我们明白了一个大道理。

故事的主人公王葆意外获得了一个宝葫芦,这个宝葫芦什么都可以变出来,可以为王葆做出一道很难的奥数题,可以为王葆变出好多好吃的零食,可以为王葆变出他不用动手就可以得到的飞机模型。王葆那时候很快乐。但是,宝葫芦不分青红皂白,之盲目服从,给王宝带来了许多麻烦,最后王葆把这个害人的宝葫芦给扔了。

这本书,使我陷入了沉思中,我以前也一直想有一个像宝葫芦一样的宝贝,因为这样,我便可以想干什么就干什么了,这样的诱惑的确很大,但是,这与诚实相比,哪个会更重要呢?现在再认真的想想,诚实是用什么也换不回来的,可能一份抄来的一百分试卷会赢得老师和家长的奖励,但这份荣誉,不是你自己的,也不会心安理得地接受奖励。

这本书还是我明白了,世界上没有天上掉馅饼的好事,只有你脚踏实地,一步一个脚印的走,才会有收获。不要奢望别人会给你什么。一分耕耘,一分收获,努力和结果是成正比例的,只有你付出了,才会有回报。

这本书,看起来简单,其实里面蕴含着许多人生真谛。

读《宝葫芦》有感15

前些天,我终于读完了《宝葫芦》这本书。提起这本书,不禁让我感概万千。

故事讲述了一个小男孩因为调皮而被父母责打。有一天,他做梦梦见了他得到了一个葫芦变成了国王,过着荣华宝贵的日子,丰衣足食,可谓是高忱无忧。每天上朝听取大臣的意见,受大臣的吹捧。可不知不觉耳朵有些疼痛,睁开眼睛,原来,妈妈怒气冲冲地站在他跟前,大骂道:“懒虫,整天只知道睡,快去做功课。”可他整天梦想有宝葫芦,非但没实现反而学习更糟了。看完后我心潮起伏,久久不能平静,不禁讥讽那个小男孩。可联想到自己,星期六、星期日那次不是爸爸妈妈催了再起来,恨不得有一只停止时间的钟,让我多睡几分钟,可明知没有那回事却痴心妄想。星期五我总喜欢把作业拖,拖到星期六,可我还是不愿过早地完成,其实我可以在星期六早上完成,但却常要拖到下午,恨不得到星期日再写。我总是抱怨:科学家们为什么不发明一种可以替人写字的机器呢?这样不就可以减轻我们的负担吗?生活中是没有宝葫芦的,所有有所成就的人都是靠自己的努力取得的。幻想创新提好的,它可以提高你的思维,同时,科学空发明的东西都是从幻想起步的。但如果过分地幻想,甚至依赖这种幻想,那么只会一事无成。

从这个故事我懂得了,我做什么事都要踏踏实实,脚踏实地,只有这样才能成功,成是功之始,有了自己的付出就有成绩。

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