节目主持词
节目主持词3篇
主持词要把握好吸引观众、导入主题、创设情境等环节以吸引观众。在如今这个时代,很多场合都需要主持人活跃现场气氛,写主持词需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的节目主持词3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
节目主持词 篇1 世界真的很小很小,好像一转身,就不知道会遇见谁;世界真的很大很大,好像一转身,就不知道谁会消失
星光璀璨的今夜,此时此刻的你,正错过着谁,又或者,正遇见谁,开始或是结束着怎样的一个故事
北京时间**整,感谢您依旧倾心守候在星光电台,我是今晚的****,情感夜班车将继续与大家畅谈
昔时,人群中,我看见你;今日,我看见你,在人群中……
我最怕看到的,不是两个相爱的人互相伤害,而是两个爱了很久很久的人突然分开了,像陌生人一样擦肩而过。我受不了那种残忍的过程,因为我不能明白当初植入骨血的亲密,怎么会变为日后两两相忘的冷漠。
或许,这就是传说中一见如故再见陌路的悲哀吧。
其实,人的脆弱和坚强都超乎自己的想象。
有时,可能脆弱得一句话就泪流满面,
有时,蓦然回首,才发现自己咬着牙走了很长很长的路。
在路途上想起爱来,觉得最好的爱是两个人彼此做个伴。不要束缚,不要缠绕,不要占有,不要渴望从对方的身上挖掘到意义,那是注定要落空的东西。而应该是,我们两个人,并排站在一起,看看这个落寞的人间。
醒来时,我尚年少,你未老
爱,不过是,跋山涉水,搭乘第一班列车,千里迢迢,风雨兼程,去见想见的人, 别犹豫,因为,每一个今天都是你余生的第一天 ……
不必怅惘错过了谁受谁伤害了,你的人生不会没有出口,
属于你的自己的翅膀,不必经过任何人同意就能飞。
心它会告诉你,这世界比想象中的宽阔。
世界,有你有我有他,感谢您的温馨陪伴,下周同一时间我们再会
节目主持词 篇2 主持人:黄宏博 徐青
男:尊敬的各位领导。各位来宾!
女:亲爱的同学们!
男:大家好!
女:青少活动中心是蓓蕾绽放的摇篮。
男:青少活动中心是收获梦想的地方。
女:虽然只有短短的天,但我们相识相知。
男:虽然只有短短的天,但我们情深意长。
女:今天我们相聚在一起。
男:今天我们相聚在青少活动中心。
女:今天我们欢聚一堂,展示中心师生们的迷人风采,接下来掌声有请我们活动中心李主任讲话。
男:首先请欣赏舞蹈二班为我们带来的动感四射的舞蹈《健身娃娃》。
女:春天是万物复苏,充满生机的季节,“春雨贵如油”,一场小雨过后,有一群小牙牙冒出来了,看,它们正在和我们打招呼呢!,请欣赏舞蹈《雨前雨后》,表演者舞蹈一班。
男:“小背篓,晃悠悠,小背篓,圆溜溜,童的岁月难忘妈妈的小背篓,多少欢乐多少爱!多少思念多少情!”请欣赏歌曲《小背篓》,表演者,麻思佳
女:拉丁舞是一种激情奔放的舞蹈,也是我中心比较受激和学员喜爱的培训项目。激情热烈的恰恰给我们带来青春的活力。让我们一起随之起舞,沸腾吧!请欣赏拉丁舞中级班带来的`《恰恰》。
男:鲜花播种清香,收获赞扬。
女:春天播种绿意,收获生机。
男:红日播种阳光,收获温暖。
女:我们播种勤奋,收获成功的喜悦!
男:下面请欣赏电子琴启蒙一班的小朋友们带来的合奏《小星星》《铃儿响叮当》
男:远离闹市,远离浮躁,我们走进大自然的怀抱。泉水叮咚,独嬉泉边,别有韵味,请欣赏独舞《在小池边》,表演者:鲁颖蕾
女:红灿灿的帕儿,赤诚诚的心,悠悠的曲儿,火火的情!请欣赏舞蹈一班的帕子舞《北京小妞》
男:下面有请拉丁舞初级一班的学员们为我们带来的牛仔。恰恰。伦巴基本舞步展示。
女:用稚嫩的小手,用心灵的琴键弹奏动听的乐曲,他们在练琴中感悟艺术的真谛,积淀做人的底蕴,收获了琴艺和心灵的同成长!下面请欣赏电子琴合奏《洋娃娃和小熊跳舞》《粉刷匠》,表演者:电子琴启蒙二班
男:同学们的演奏有板有眼,收放自如,展现了初生牛犊不怕虎的气魄,让我们再次以热烈的掌声向他们表示祝贺,下面请欣赏由篮球班给我们带来的篮球操表演。
女:快乐因我而在,生命因此而精彩!青春在一瞬间迸射,热情在这一刻绽放!动感。奔放。激扬同汇成这闪亮的光芒!请欣赏现代舞《nobody》,表演者:李格宁
男:十前那场大洪水,让我们唱起为了谁。十后这场大灾难,又让我们知道你为了谁!一个世界一个爱,不相识的牵挂更可贵,请欣赏歌曲《再唱为了谁》,表演者:张海丽
节目主持词 篇3 一、幼儿节目汇报:
1、各位家长朋友,大家下午好!外面是寒风凛冽,室内却是春意盎然。新的一年即将来临,来为我们播撒新的希望!新的生活!让我们轻轻地说声“虎年再见”!看!37只中(1)班的快乐小兔蹦蹦跳跳地来向我们拜年啦!大家掌声欢迎!
2、(全体幼儿扮小兔出场)分组向大家拜年——
祝爷爷奶奶身体健康!长命百岁!
祝外公外婆福如东海!寿比南山!
祝爸爸妈妈恩恩爱爱!白头偕老!
祝老师阿姨工作顺利!笑口常开!
(面对面)
祝小朋友快快乐乐!聪明健康!
(齐)
祝大家新年快乐!YE!
3、孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵!他们的祝福是纯洁的!美好的!也一定会实现的!“我们爱学习,我们有礼貌,我们是中班小朋友了!”对不对呀,小朋友!经过一学期的学习,孩子们有了很大的进步。接下来就是孩子们将本学期学的一些本领展示给家长朋友们。
———————集体《咚咚锵》:咚咚锵、咚咚锵,敲锣打鼓真热闹!请欣赏小朋友带来的打击乐《咚咚锵》
————————儿歌串烧《别说我小》、《我们的祖国真大》:我们是祖国的花朵,又过一年,小朋友们都长大了,都会自己的事情自己做了,我们可都是能干的小朋友!请欣赏儿歌《别说我小》、《我们的祖国真大》———————故事《彩色奶牛》:身子粗壮头长角,大人小孩都爱它,给人奶汁它吃草,浑身上下净是宝。嗯嗯嗯(做牛角的动作),谁来了?(奶牛)请欣赏故事《彩色牛奶》
————————歌曲串烧《认识你呀真高兴》《加油干》《快乐的动物园》:幼儿园里小朋友真多,我们都是好朋友,对不对!认识你们真高兴!请欣赏歌曲串烧。
———————散文诗:《捉迷藏》《新年》大家都玩过捉迷藏的游戏,那太阳和颜色们也来玩捉迷藏,他们会怎么玩呢?请小朋友们来告诉我们,他们还要告诉我们什么是新年呢?
————集体《请你和我跳个舞》坐了这么久,我们一起来跳个舞吧!找到你的舞伴吧!请欣赏律动《请你和我跳个舞》。小朋友,去请你的爸爸妈妈也来跳跳舞吧。
二、亲子活动
1、游戏:击鼓传花
规则:参加者先围成一圈,当击鼓者开始击鼓时,花就开始传,
当鼓停时,花到谁手,谁就是“幸运者”,就要表演节目。表演后,花就从这个“幸运者”的下一位开始传,“幸运者”则变成击鼓人,节目依此进行。已经表演过的小朋友再次当选幸运者时,则不算,重新开始。
2、兔子舞:一个人的双手搭着前一个人的肩、
伴着欢快的音乐!
左脚向外抬,2下(较慢向前)
右脚向外抬,2下(较慢向前)
不抬脚,向前跳一下,(停顿)
再向后跳一下(停顿)
在向前跳2下!依次这样做!~~
3、游戏:猫捉老鼠
儿歌:老鼠老鼠坏东西,偷吃粮食偷吃米。我们搭个老鼠笼,咔嚓一声捉住你。
玩法:教师和幼儿手拉手站成一个大圆圈做“老鼠笼”,4~5名
幼儿站在大圆圈里扮演“老鼠”。扮演“老鼠笼”的幼儿手拉手举起并念儿歌,扮演“老鼠”的幼儿则在“老鼠笼”四周钻进钻出。当念到“咔嚓一声”时,扮演“老鼠笼”的幼儿立即放下手,同时蹲下。在“老鼠笼”内的“老鼠”算被捉住,被捉住的幼儿表演节目,然后站在大圆圈上做“老鼠笼”。游戏继续进行,直到“老鼠”全部被捉住再调换部分角色,游戏重新开始。
创新玩法:为了增加游戏的趣味性,也可以放置沙包当“粮食”,
规定“老鼠”一次只能拿一个沙包当“粮食”,并把取出后的“粮食”放在旁边的“粮食”筐里。
三、结束部分:搓汤圆
今天真是一个欢聚的日子,小朋友、家长朋友和我们老师就像一家人欢欢喜喜在一起“你来·我来·大家来:我们一起动手搓汤圆”希望我们有更多的机会相聚在一起。
——“庆元旦”亲子文娱活动到此结束!感谢大家的光临与参与!