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我的暑假培训学习心得体会

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我的暑假培训学习心得体会

我们在一些事情上受到启发后,就十分有必须要写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编精心整理的我的暑假培训学习心得体会,欢迎大家分享。

这次学习时间虽短,却使我感触颇深,特别是听了高中低年级的课之后,使我看到了语文课堂的精彩,也看到了与名师的差距,让我对小学语文课堂有了更多的认识。

作为一名刚踏上工作岗位不久的老师,面对学生求知的眼神,我也曾暗下决心好好教课,但经过一段时间的实践却发现有时自己用了很大力气却收效甚微。如何激发学生的学习兴趣,如何提高课堂效率,让学生在短短的四十分钟内有最大的`收获,这些问题让我困惑不已。

兴趣是学生获得知识的动力,也是提高课堂效率的有力保证。在这几节课中老师都善于调动学生的兴趣,使课堂有张有弛,使学生在互动中获得知识。在《揠苗助长》这篇课文的教学实录中,老师利用低年级的学生形象思维强的特点,先出示图片,在引起学生兴趣的同时也让他们了解了更多的寓言故事,从而导入本节课的内容。

提高课堂效率,让学生获得知识,形成自己分析问题解决问题的能力,适时引导学生自己去发现问题,解决问题,问题要有针对性,目标明确。全是由老师一个人说的课堂不可能是高效课堂。在听的这几节课中,老师们都善于引导学生自己去寻找解决问题的途径。在《给予树》这节课中,老师通过一个个问题“圣诞节金吉娅给大家买了什么礼物?为什么只是棒棒糖?家人们有什么表现?那金吉娅还买了什么,为什么给一个陌生女孩买了一个洋娃娃?”等一系列问题,引导学生去发现金吉娅的优秀品质,善良乐于助人,在教学中将这些优秀的品质渗透于学生的思想。课上还要及时的做有针对性的练习,中低年级可以采用与课文内容紧密相关的填空形式。不必课后专门拿出时间来巩固,当堂完成,大多数的学生都会积极思考,比课下专门拿出时间来效果要好得多。

这次学习,使我看到了一种师生合作互动的高效课堂,在以后的教学工作中,我要努力向他们看齐,在三尺讲台上做一名合格的耕耘者。

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