六年级春游活动方案
六年级春游活动方案
为了确保我们的努力取得实效,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的六年级春游活动方案,欢迎阅读与收藏。
六年级春游活动方案1
目的:
通过亲子游锝活动方式,为孩子们六年的小学生或留下值得回忆的精彩片断;通过春游活动满足孩子们放松和接触大自然的需求;在活动中,扩展孩子们的交往范围,增强交往能力,培养团队意识和环保意识;学习独立处理自己外出活动的相关事宜。
地点:
乐渝北郊植物园
车辆安排:
联系公交公司的`客车
时间安排:
早上9:00点准时在市体育中心上车;下午4:00返回市体育中心结束活动
活动内容和组织形式:
·各班以一小组(10人)为单位组成“家庭”,参与活动的家长担任“爸爸和妈妈”,家长由各班“招聘”。全年级预计约42个“家庭”,“爸爸妈妈”84名。另:与川师大联系,招聘20名打学生志愿者参与活动。
·每个家庭设计家庭成员的统一标记,孩子们参与意见或制作。
·每个家庭准备户外午餐,共同制定菜单分头准备。要求:卫生、便于携带,应验搭配合理。每个家庭瑶准备午餐的“餐桌布”。孩子们要准备足够的饮用水,自己携带。
·每个家庭设计提供一个游戏活动的点子,3月17日由各班受气候觉家长组委会备选。
具体时间及活动安排:
·上午10:00到达目的地,根据先遣敦的部署,以家庭为单位开始活动。活动内容以选出的“活动点子”安排。
·中午12:00开始午餐。
·下午1:00家庭自娱活动
·下午2:30集体集合准备乘车返回
·下午3:00上车返回
活动的安全规则和缓百规则由家庭自定,家庭成员自觉遵守。家长组委会负责督导检查。
活动守则另定
活动经费预算:暂定20元/人
六年级春游活动方案2
水城xx,河湖环绕,碧水相连,镜湖湿地经过这些年的建设,更是实现了 “水清岸绿、城水相融”的现代化与自然风光结合的水城特色面貌。文化中心、科技中心、奥体中心等,就像是散落在河湖之上的珍珠,与湿地公园遥相呼应。 “等闲识得东风面,万紫千红总是春。” 春天到来之际,正是水城最美的时光。这样美好的季节,最适合学生去呼吸花草的清香,去探寻人文科技的发展,因此学校决定举行“享受春天·快乐实践”春游活动。
一、 时间:
4月2日(周四)一天
二、 地点:
三、 参加人员:
六年级全校师生
四、 人员分工:
1、总带队:
2、第一批总带队:
3、第二批总带队:
4、 各年级带队组长:
5、后勤:
6、车辆安排:
7、各班带队教师:班主任和一名协同带队教师;班级也可再邀请1—2名热心家长参与管理,分享春游的乐趣。若邀请家长参加的,请于4月1日11:00前报德育处,以便学校为家长准备食物。
五、活动过程
1、春游活动分两批往返,每班一辆车:
第一批:早上8:30在学校大门集合出发,下午1:30集合返校。
第二批:早上9:00在学校大门集合出发,下午2:00集合返校。
2、 第一批上午在科技馆参观,11:00集合乘车,换至湿地公园午餐、游玩;第二批上午在湿地公园游玩、午餐,11:30集合乘车,换至科技馆参观。
3、学生在校时间,各班可安排播放少儿电影。
4、在科技馆参观时,要遵守科技馆规章制度,文明有礼,爱护公物,讲究卫生,不乱扔垃圾,不吃零食,不随处乱跑。
5、在湿地公园游玩时,不乱扔垃圾,始终跟随班级,不随处乱跑,注意安全,不到河边洗手。低年级同学在山下玩耍,高年级同学游玩区域可相对大一点,但一定要在班主任的带领下。
6、在湿地公园游玩时,为了更好地体验春游活动,各班要精心做好活动准备,特别是中高年级要充分发挥学生主观能动性,制作班旗、队旗,佩戴有特色的标志,组织丰富多彩的活动,如找春天、才艺展示、放风筝、做游戏等。
7、因中餐在湿地公园野餐,各班可安排各小组带几张大垫子,几个垃圾袋等。
六、相关安排
1、德育处于3月31日下发《告家长书》,各班主任保管好回执。班主任要教育学生积极参加本次集体活动,如无特殊情况不得请假,确需请假的必须电话联系家长予以确认,以免学生冒充家长在回执上签名。
2、各班主任必须提前一天组织一次集中教育活动,重点强调纪律、安全、卫生、礼仪。建议做到以下几点:
(1)师生穿运动鞋,休闲服;
(2)以班为单位开展活动,班主任和协同带队老师始终跟随班级,带领班级到合适的场所活动,特别是不要往太拥挤的地方去挤;有条件的可以带上口哨、扩音器等,便于寻找学生;
(3)各班事先分好小组,确定小组长,随时向老师报告行踪,不得擅自离队,不得单独行动,无论上洗手间还是做什么事,都要向 小组长 老师报告;
(4)少带食物或不带有壳类食物(学校给每位师生也准备了食物),严禁乱扔垃圾;
(5)严禁学生到河边洗手、玩水、坐船;严禁前往地形复杂、无安全保障设施、偏僻的地方游玩;服从管理;
(6)告诉学生万一迷路时必须寻求帮助;
(7)要准时,上下车都要点名,上下车不得拥挤,教育学生要礼让,乘车时头手不得伸出窗外;班级带队教师无特殊情况须同车去同车回;
(8)活动期间,每位教师保证通讯设备畅通,遇特殊的突发状况要及时报校领导。
3、春游费用:参加学生收取10元车费,4月1日放学前,各班将车费交财务室。
六年级春游活动方案3
一、 活动目的:
1、让学生走进大自然,体验大自然的美好,丰富课外知识,并调查周围的环境是得到了保护还是遭到了破坏?
2、通过秋游活动,培养同学们集体主义精神,进行环境保护教育,促进学生身体健康,陶冶情操。
二、 活动时间:
20xx年3月12日 上午8:00出发——下午1:30返回
三、 活动地点:
良凤江
四、 参加人员:
六年级全体学生、正副班主任及年级行政领导。
五、 活动形式:
以班为单位开展活动。
六、 活动内容:
1、游览公园美景。
2、结合环保进行调查 。
3、烧烤。
七、活动纪律:
1、学生按时到校,教师按时到岗。
2、一切行动听指挥。
3、同学之间发扬团结友爱精神。
4、维护学校和个人形象,举止文明,礼貌待人。
5、爱护花草树木,爱护公共设施。
6、注意安全,讲究卫生,保护环境。
八、安全措施:
1、班主任在活动前进行外出活动相关的安全教育,文明出游教育及保护环境教育。
2、检查学生准备的烧烤食物要确保卫生安全可靠。
3、正副班主任组织学生有秩序上车,不争先恐后,乘车时不把手、头伸出窗外。
4、在活动过程中,师生关爱照顾可能会晕车或身体不适的学生。
5、正副班主任要紧跟班级,有事互相协调。在出发和返回上车前,要清点好人数。
6、分组活动时,学生3人以上集体活动,不能个别活动,有问题及时向老师报告。
7、学生活动时,要在老师视线范围内活动,不到水边或偏远的地方玩耍,不做危险的游戏。
8、活动结束,离校前提醒学生要按时回家告知家长,不要在路上玩耍,也不要去别的同学家里玩。
六年级春游活动方案4
一、时间安排
07∶30在学校操场集合 准备乘车
09∶00到达植物园南大门
09∶00—12∶00 集体活动:全家总动员 亲子齐闯关
12∶00家庭午餐 分享时刻
13∶00家庭分享时间:幸福象花儿—带爸爸妈妈回童年
15∶00上车返回市体育中心,结束活动
二、地点:乐渝北郊植物园。
三、组织形式:以“家庭”为单位参加活动,每个家庭有一位爸爸和一位妈妈以及9、10个孩子。
四、活动要求:
1、每个家庭自定安全规则和环保规则,成员自觉遵守。
2、每个家庭成员佩带红领巾,同时自行设计家庭的统一标记。(每个家庭成员一枚,并于各家庭队旗上贴上一枚)
3、每个家庭准备户外午餐,共同制定菜单分头准备。要求卫生,便于携带,营养搭配合理,同时准备“午餐布”。每位成员携带足够的饮用水。
4、到达植物园西大门后,各队成员迅速赶往植物园大草坪集合。插好各自的队旗。
5、以家庭为单位展开竞技比赛,严格遵守比赛规则,讲礼貌,互帮互助,互存互荣,发扬团队精神。
6、集体活动中,各队要按顺序过关,每到一个点按游戏规则完成游戏后,到守关老师处盖过关章,必须要有上一个关口的章才能盖取。
7、各队完成游戏到达指挥部,凭15枚过关章领礼品。最终到达指挥部的前24队为胜者,发放奖品。
8、各队必须按时到达指定地点,清点人数由家长负责,各家庭不得中途退场,否则,取消领奖资格。
9、活动指挥部设在大草坪。联系电话:zz
五、活动安排
亲子齐闯关
上午有近2个半小时的团队活动时间,共有15个关口挑战能力、知识、情感、团结、纪律、文明、诚信等各个方面。倡导遵守纪律,团结合作为荣,以不讲公德,自私自利为耻;倡导诚实守信,说文明话,做文明事,当文明人,以优秀品质树少年儿童新形象。
午餐也疯狂
每一个同学都精心设计午餐,既美味可口有不铺张浪费,以勤俭节约为荣,以攀比浪费为耻。
幸福像花儿
午餐后的时段为家庭分享时间,每个家庭准备三个以上父母儿时的游戏,或自娱自乐,或放风筝,或做游戏,在美好的生活当中,去创造真、善、美;去创造幸福童年、幸福家庭、幸福乐渝、幸福中国。
六、亲子游戏规则
1、大草坪:扮木乃伊
各队在大草坪工作人员处领取两卷卷纸,选出一人扮木乃伊,用卷纸裹住上半身,包括头部、脖子、手臂,只能露出眼睛、鼻子和嘴。在马尾松的入口处,经老师检查,盖过关章,全队进入马尾松林。
要求:不能掉,不能散,中途散了不评奖。
2、马尾松林:攻关过路障
全队团结一致,“护送”木乃伊穿过路障,全队通过以后盖过关章,赶往大窝槽。
(要求同上)
3、大窝槽:“护送”木乃伊
全队“护送”木乃伊赶到大窝槽,在大窝槽入口处取木乃伊,收好纸交与老师盖过关章,并领绳子,起步,至少两人绑腿到达木兰园。
要求:中途不得松绑,大窝槽老师验证后才能起步,木兰园老师验证后才能盖章。
4、木兰园:齐心协力
老师验证后剪开绳子,盖过关章。
5. 水厂:寻找老师
步行至水厂,机智有礼貌地寻找老师,盖过关章。
要求:盖章老师无明显标志,无固定处所,必须通过寻找和有礼貌的询问,否则老师不与理睬。
6. 梅园:运人过河
全家指派两人做运者,两人运一人从规定地方到达指定位置,运够十人次,老师认可,盖过关章。
要求:运人的人可以更换,所运的人不能重复,除非人数不够,否则视作无效,不与盖章,重来。
7. 腊梅园:寻找老师,盖过关章。(要求同上)
8. 樱花园:投篮
每队派一名队员投乒乓球到指定筐中,投完十个完成。
要求:每队只派一人在规定位置参加,如果球投入他队篮中就给他队加分,投完以后拿上本队的篮筐经老师验证后,再把球放回原处,盖过关章。
9. 海棠园:说名字
老师抽查,父母说出孩子姓名或者孩子说出父母姓名,电话号码,说不出罚停两分钟。再盖过关章。
10. 茶花园:背古诗
老师抽背古诗,背不出罚停2分钟,盖过关章。
11. 柏类园:夹弹子
每队派两人从大盆里把弹子夹入纸杯中,夹出10枚算完成。
要求:中途如掉在地上,必须放回盆中重新夹,否则视作无效,不与盖章,中途可以换人。弹子经老师验证后要放回原处,经老师确认盖章。
12. 藤木园:你做我猜
每队派两人为一组,你做我猜30秒,完成一组盖过关章。
要求:只能派两人参加,其余家庭成员不能递点子,否则视为无效,不与盖章。
13. 竹园:我唱你开心
每个家庭派一名同学唱老师指定的歌曲,两句就可以。
要求:以幽默滑稽取胜,必须加动作,逗笑老师才能盖过关章。
14. 梨园:寻找龙珠
在规定范围内,全家齐心协力找五枚龙珠。
要求:珠子必须同色,经老师验证,由父母把珠子放回,以便下一家庭找取,然后盖过关章。
15. 苗圃:寻找老师盖章。全家集合赶到到大草坪指挥部,由指挥部老师确认名次。