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学习英语心得(推荐)

小编:

 

今天跟大家探讨一下学习英语的心得。如果从初中学习英语(有些人从小学就开始接触英语)

到大学毕业,学习英语的时间有十年了。即使是学的好的也只是试卷上阅读的能力强一些,少犯一些语法错误。但绝大数都是看外文书籍刊物都是云里雾里,根本不能了解人家的大意,更别提了使用英语交流了,遇到了老外挺不过5句就得腼腆的来从徐一句:“my English is poor”。这应该是中国英语学习的弊端了吧

我也不是说通过一两个人就可以改变我们学习英语的习惯,改变中国英语的现状。现在英语教育的高人数不胜数,改变中国英语现状的重任就交给他们吧。我只是想从英语学习的一个学生的角度,和大家探讨一下学习的方法,或者寻找一下更高效的方法去学习。

我从以下几个角度说一说我的看法,大家有别的好的心得希望大家留言探讨切磋。

首先我认为语言学习主要目的就是交流,说为了让别人了解你的想法,你的需求。然后通过听来了解别人的思想,别人的需求。所谓文章的意义是我们不能面对面交流。我们只能通过文字来了解你的想法。写文章也是为了让别人通过文字来了解你的想法。从这方面来看的话‘听说’应该是我们学习一门语言的基础,最根本的地方。

听说读写不仅仅指的是学习语言的四个方面,这其中也有一个顺序性。听说是先行的。这里就出来了我想要说的第一点,也是我本人觉得最重要方面:

和别人聊天唠嗑。如果没有这个过程,再怎么学习英语都是不会有一个好的结果。因为刚刚说了学习语言重要的是交流。你不停的读文章,来获取别人思想,本来语言就是为了交流的。就算作者真的站在你的面前,跟你讲文字的内容你都听不懂,写成文字就了解了?我觉得差点意思吧。去寻找你的语伴吧。

还有一点就是语言的真正的乐趣应该是:去了解更多的人,是语言背后的东西。当你能够使用英语去和别人谈论生活,去聊天,那么你就会享受到巨大的乐趣。这种乐趣将会转化为强大的动力,让你高效的进步。去给你的语伴发语音吧,去和你的朋友打电话交流吧,这才是语言最根本的东西。

要是你能够和你的另一半一起学习英语,那么就再好不过了。每天用英语交流并成为你们一项约会或者生活习惯,那简直不能再棒。

我朋友圈中有一个英语辅导的老师,虽然从来没有在他那里学习过,但是他的朋友圈不能太炸,每天都是和明星艺人的合照,有流浪地球的mike,黄晓明,王宝强,杜海涛等。当那伙明星艺人突然以朋友圈的形式出现,我觉得这个哥们有两下子。有一天他发了一个朋友圈,让我感受颇深:“朋友问怎么去坚持?我说每天一点点以年为单位就很吓人。我现在有的一切就是把英语练好换来的。从05年到19年我没有一天不说英语,不练发音,仅此而已”。

开创清晨朗读会的王渊源老师,每天发一篇文章朗读,让大家模仿录音,朗读。现在已经不间断的到了1022期。一个人能够坚持做一件事1022天,这是何其的毅力,一天都不间断啊!但是从他们共同的学习方法中我隐约找到了一种练习发音的方法:模仿。其实在很多课程中,有很多的老师都说过发音其实都不是最重要的事情,就像汉语还有很多方言,其实语言背后的思想是最重要的。确实是这样。但是在每天的练习,唠叨过程中,我觉得能够将语言说的漂亮一些确实很有成就感,我就尝试着去练习语音。下面分享一下我的学习语音的方法:模仿。 找一个带音频的材料,然后如果你觉得语速太快,那么将速度降低(可可英语,每日英语听力等app都有降速的功能)。然后了解材料,她说一句,你跟读一句,不停的练,直到你能够跟她语速,语音大致一样的说出来这个句子为止。然后打开录音机,将这句话说出来,你背着说,或者读都可以,目的就是尽可能的去模仿她的语音,尽可能一样。好了,没有什么特别的,就是模仿,练。

慢慢的你会更加贴近他们的发音,那么你的发音会更加的地道,我相信通过一周,一个月,一年的练习,应该会收获意外吧。

下面这个方法我觉得也是不错,那就是:摘词串。我们在不停的与别人交流的同时,肯定要不停往自己脑子里装东西,那么你和别人聊的东西才会更加的丰富。那么什么是词串呢。是具有完整意义的中文意思的英文短句。为什么说是要具有完整的中文意思呢,不是要摘英文词串吗。摘中文词串就是指的是,你要先将材料的中文意思了解一下,看看文章中的那些中文意思是你想用英文表达却表达不出来的,这个就是中文词串。然后你再去看英文看看人家是怎们表达的。最后对应中文将这个英文串了解了,然后你就在想表达类似想法时候能够使用上这个英文词串了,因为你是根据中文摘出来的,他肯定会比干巴巴去看英文最后摘出来的更加贴近你的生活。

然后就是寻找自己生活中的对象感,去使用这些词串,最后在与别人聊天中使用上,那么这个就是你的东西了。你的表达也就会变得更加的地道。关于摘词串我会做一个模仿视屏发到公众号上,供大家参考,讨论。这一点上需要强加注意的是:先摘中文词串。

下面想分享下一个学习的方式:去教别人学习英语。我真心觉得教是最好的学。关于这个理论我记得有一个故事发生在我们的身上,高中的时候,我记得有一个英语老师特别自信的说:其实我知道一个方法,及其高效,没准可以让你们冲一冲清华的。他说这句话的时候及其自信,透过他的那种自信,我感受到了,这种方法的神秘的力量。要知道学校20年内就出了两个清华。然后他在班级上抽出几个学习好的,开始像老师一样组成命题组,开始编题让我们做,然后给我们判作业。最后因为小组组织方面出了问题最后不了了之,但是我还是坚信,如果这件事做下去的,那么会有神奇的效果,可惜的是预言并没有得到验证。我这里还有一个小例子就是:你有没有发现上学的时候班级里面的课代表学习都很好,尤其是在那一科上,那种好感觉和其他同学的好感觉都不是一个等级的(以后我要是有了孩子我会强烈推荐他去当一个课代表)。当你成为课代表在这一科目会更加用心一些,但是学习时间不会比别人太多,我记得高三我当化学课代表的时候,晚四我要给大家布置小题目,然后组织做题,然后去找人讲解,有时候自己讲解。我学习的时间是比别人少的,但是那些题目个个

刻在我的脑子里,熟悉的不行。这可能是我补习班的时候化学课除了计算题之外,理论题几乎不听,概念性的问题,老师说出题目,我条件反射的就是答案(当时真的是这种感觉),就像歇后语一般。

深刻感受到教就是最好的学的道理。这可能经常写作的好处吧,今天我把这个理论告诉给你,教给你,如果你是从我这里知道这些的,那我理解的肯定是比你深刻的。这可能也是写作无可比拟的地方。

好了啰嗦这么多我其实就是想说:教是最好的学。 关于英语,我觉得也是这样。所以现在我觉得自己去录制摘词串视屏给别人看,‘教给’别人你摘的词串,那么你大概率能够更好的掌握。就是把你摘词串的这个过程录屏下来,分享给别人,把你摘的词串截屏,以图片的形式再分享出去。关于这一点我也会做一个视屏供大家参考,毕竟这样干巴巴的说还是太抽象了。

配合上经常和人交流,最后再没事多看一看英文文章,评论,我感觉成长只是时间的事情吧。

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