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2016年党支部书记述职述廉报告

小编:宋超

今年以来,在闵行区教育局的正确领导下,紧紧依靠学校领导班子集体和全校教职员工,着力推进学校干部队伍建设,推进学校党组织规范建设,开展创先争优活动,开展师德标兵的评选活动,开展和谐校园创建活动,进行了党支部换届选举,区人大代表的选举工作,倡导学校民主、团结、和谐的工作氛围与人文环境,围绕区教育工作会议的目标任务,为推动学校新发展,办社区居民满意的教育做出了积极的努力。下面,就一年来主要工作述职如下。

一、主要工作。

1、深入开展创先争优活动,学校党支部被评为教育局“创先争优先进基层党组织”。党支部把创先争优活动与学习型党组织建设、学校中层干部队伍建设相结合,在党员中积极开展党员公开承诺、公开点评、公开评议活动,推动学校党组织以“五好”为目标,党员以“五带头”为标准,努力提高教育教学质量,成为学科教学、管理服务的领头羊,排头兵,竖起党员的光辉旗帜,争当教育教学科研管理及服务的先锋。

2、坚持理论中心组学习,加强中层干部队伍建设。以自学与集中学习、听专题讲座与研讨、提高素质与解决问题等相结合,组织党员干部学习,使党员干部增强党性修养、提高思想觉悟,使党员干部自觉做到学以立德、学以增智、学以创业,在学校办学水平督导评估中发挥中坚力量。探索中层后备干部培养制度,选拔了3名优秀教师作为学校中层后备干部,通过自学培训、结对带教、岗位实践等形式,提高后备干部的理论素养、党性修养和教育教学管理能力。探索学校干部的聘任、考评、轮岗制度,进一步转变学校干部工作作风,提高效率和实现管理创新。配合局党委做好校级后备干部的推荐、测评等相关工作。

3、努力加强党员队伍建设。要求党员树立“三高”意识:思想觉悟高于群众、业务能力高于群众、工作业绩高于群众。我校党员在课堂教学、班主任工作、学校活动中起到了模范带头作用。党员教师只有以过硬的业务本领服务教育教学工作,参与各项公开课、论文、案例、课题、宣传、竞赛辅导、群团活动等,才能用自己的良好素养和业务实绩为促进学校改革、创新和发展提供有力的支柱和保障,才能得到群众的信任。

4、学校精神文明建设有成果。学校首次获得了“闵行区文明单位”(和谐校园)称号,下半年积极申报第二轮创建活动,通过对各项基础性指标的落实促进学校的全面发展。以“新一轮文明单位的创建工作”为契机,广泛动员全校广大师生员工,努力深化内涵建设,提高教育教学质量,提高教学管理水平,以党风、政风、教风、学风、校风建设为主线,不断提高创建水平,努力塑造龙茗中学师生新形象,把我校建设成为干群同心,师生和谐,办学高效,环境宜人的新一轮闵行区文明单位(和谐校园),不断提升师生综合素质和学校文明程度。

5、开展“师德标兵”评选活动,引领教师既讲业绩,也讲师德。制定了“年级组推荐、行政会议初步评议、教师学生校园网评选”的方案,分四个阶段进行实施,对组内推荐的初步候选人,学校依据事迹或案例进行筛选,确定校“师德标兵” 正式候选人5名,正式候选人撰写更加详细的师德事迹及案例,学校运用“茗师讲台”、“校园网站”广泛宣传,弘扬优秀师德。开设“校园网站”专栏,由教师和学生进行投票,评选出4名校“师德标兵”,推荐出区“师德标兵”候选人1名,获得了区提名奖并进行了表彰。

6、开展入党积极分子培训,加大党员发展力度,积极引导优秀、一线骨干教师向党组织靠拢。今年,有2位预备党员转正,1位发展为预备党员,确定了2位积极分子培养。加强支部组织建设,完善各项规章制度,稳步推进“三会一课”、“民主评议”、“党费收缴”等工作,确保各项工作扎实有效。

7、加强党风廉政宣传教育。在干部党员中开展反腐倡廉建设金点子征集活动,开展廉政风险防控工作,深入查找本单位和本人工作岗位权力运行中的廉政风险点,有效控制、及时化解廉政风险。加强学校财务收支、设备物品采购等方面的监管,严格执行收支两条线纪律,认真落实《廉政准则》,严格执行上海市规范教育收费工作的各项规定,禁止违规收费。

8、全面实行公推直选。按照《章程》和《基层组织工作条例》的相关规定,按闵行区教育局党委工作指示,学校党组织有序进行换届改选。本次换届,采用在全体教职工和全体党员范围内公开推荐候选人,在全体党员大会上,以无记名投票方式和差额选举的办法选举产生新一届党支部委员会。学校党支部召开全体党员和群众积极参加,使党员和群众了解“公推直选”的意义、方法、步骤,动员广大党员、群众积极支持和参与党支部领导班子换届选举活动。

同时,按闵行区教育局党委工作要求,在党员中选举产生参加局第二届党代会代表的工作,并认真履行代表职责。

9、今年正值区人大代表换届选举,党支部要按照选举要求,领导学校选举工作小组,严格审查选民资格,正确完成选民登记,候选人推荐,候选人公示等相关工作,认真组织11月16日全体选民的选举、计票,努力做到及时、准确和规范。

10、认真落实党务公开,密切党群联系。党支部结合学校实际,贯彻上级党组织关于党务公开的指示,重新调整党务公开网的栏目,围绕新时期、新任务,组织党员认真学习党的基本理论和基础知识,学习科学文化业务知识。支部加强了对党员的教育、管理和监督,健全党内生活制度,开展批评和自我批评,组织开展主题教育活动,坚持党员民主评议活动,落实党员学习计划,从而不断增强党员的大局意识和责任意识,在工作中发挥出党员的模范作用,落实党务公开工作各项要求,树立党员的良好形象,密切党群联系。

11、发挥工会组织作用,推进学校民主政治建设。形成以教职工民主参与、评议、协商、选举和监督为主要内容的民主体系,召开教职工代表大会,推进校务公开和民主管理工作。做好对困难教职工帮扶,最大限度为教职工办实事、办好事。继续开展教职年度体检和慰问、送温暖等活动。工会开展龙茗中学文明组室的评比活动,优秀教工之家的创建活动,开展多种形式的文体娱乐活动,丰富教职工精神文化生活。

12、加强共青团工作的指导。进一步增强党建带团建的意识,抓好党团共建工作。加强对青年教师的思想、政治教育。积极组织教工团员围绕学校教育教学和改革发展开展多种竞赛活动。全面关心、帮助青年教师的思想政治、工作学习和业余生活,发挥他们的生力军作用。指导团支部组织开展活动,提高学生的综合素质,促进学校德育工作的有效与科学开展。

二、今后努力方向。

1、进一步加强学习,不断提高个人政治理论素养。需要深刻理解中共中央召开的十七届六中全会“关于深化文化体制改革,推动社会主义文化大发展大繁荣”的决定,思考在学校如何贯彻上海市委九届十六次会议提出的:倡导“公正、包容、责任、诚信”四大价值取向,更好的贯彻党的教育方针,使我们学校更好的实现科学发展。

2、面对新形势下学校师德建设新任务、党建工作新要求、青年教师培养新问题,加强研究,要改变党建工作过程化、表面化的情况,要用科研意识研究学校党建工作,努力使党组织各项工作再上台阶。

3、更多的深入教育教学第一线,深入了解课堂教学状态,了解教师工作实际、了解学生学习实际,更具体指导师生的教育教学活动,进一步规范教师的教育教学行为,切实推动减负增效,促进学校教育品质的进一步提升。

4、继续加大对学校党员干部的教育和培养,进一步提高干部党员的思想觉悟,提升大局观、全局观,希望干部能对学校负责的部门和条线有更深入的思考,前瞻性提出改进意见,更细致落实学校要求,使学校管理更加科学、细化和规范。 

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