查字典范文网 >> 精选小学大课间跑操实施方案(最新5篇)

精选小学大课间跑操实施方案(最新5篇)

小编:HLL2

课间跑操通过跑步的形式,广泛锻炼腿部、手部、腰腹部的肌肉,有助于强健体魄,提高免疫力,保持身体健康状态。以下是小编为大家整理的关于小学大课间跑操实施方案最新的内容,供大家参考,希望能够给大家带来借鉴或帮助!

小学大课间跑操实施方案 1

一、指导思想:

全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《关于开展全国亿万学生阳关体育冬季长跑活动的通知》精神,动员广大青少年学生积极参加体育锻炼,通过冬季长跑,磨练青少年学生的意志品质,树立“快乐长跑,健康长跑”的健身理念,培养良好的锻炼习惯和坚韧意志。

二、实施时间:

xx年11月6日至xx年4月12日

每天上午大课间;下午大课间

三、跑操锻炼目标:

每天的大课间跑操时间,以班为单位,进行师生互动跑步,领导监督跑,班主任组织跑、体育老师指挥跑、科任教师参与跑,全体学生整齐跑。全员积极参与,师生一起全程跑步。

跑操过程中能把握好“三个度”。首先是密度,班与班之间保持规定的距离,领操员能控制步幅。排面要整齐、队形紧凑,不松散、不拖沓;其次是力度,在跑操过程中,要做到抬头挺胸,精神饱满,迈步铿锵有力、步调一致,能听到本班整齐的脚步声,响亮的口号声;第三是速度,进退场时的动作要迅速,班级队伍始终在规定的路线行进,跟紧节拍听准节奏,步伐整齐,全班全程要保持匀速。

四、具体要求

1、各年级各班排队下楼后,在规定场地上站队(详见附图),前矮后高成4路或6路纵队(根据场地具体而定)。

2、集合整队时间为7分钟,各班及时到达指定位置,上午第二节上课教师不要拖堂,否则会耽搁下楼时间。各班班主任、体育委员要提前整队伍、检查出勤人数、提醒同学做好跑步的准备工作。跑步开始时,所有班级要听学校统一口令同时起动班主任老师,站在队伍前端控制本班速度。小步快频、步伐整齐、匀速跑进,学生前后保持一臂距离,左右半壁距离,并控制好与前面班级的间距(约5米),口号响亮整齐。

3、严禁以走代跑,遇有跑道堵塞的情况,须以跑步的姿态进行调整,如有临时身体不适、掉鞋带、掉物品等情况,要在不影响他人跑步和自身安全的前提下,出列妥善处理。跑步结束音乐停止后,各班放松走回到原位,再按顺序回教室。跑操结束后,沿原路线返回教室,教室在三楼的班先走,在二楼的`次之,在一楼的最后走;同一楼层距离远的先走,距离近的后走。除特殊情况外,跑步时不能带手套、耳套、帽子、围巾、口罩等。

4、各班选4名或6名优秀学生作领跑员位于队伍最前排,班主任位于队伍左侧领跑。

5、根据跑操中发现的问题,领导小组及时做出调整,通知到级部和班级。不得擅自改变行走路线等方案规定的内容。

五、组织管理:

领导小组:

组长:

成员:

具体职责与分工:

1、领导小组负责督促、调度、检查工作,及时处理应急事件。

高xx周一值班;韩xx周二值班;徐xx三值班;高xx周四值班;李xx周五值班

2、教导处负责课间跑操组织、指挥、调度工作,德育室具体负责检查工作,各年级体育教师负责指导工作,各班班主任老师分管本班工作。

3、检查成绩作为评选大课间活动先进班依据。

4、包年级领导、级部主任负责本年级跑操一切工作。

小学大课间跑操实施方案 2

一、指导思想

为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,积极响应关于开展中小学生阳光体育活动的号召,通过跑操活动磨练学生的意志品质,培养他们良好的锻炼习惯,有效提高学生的体质,特别是耐力素质水平。

二、活动主题

阳光体育与全民健身同行

三、参加对象

全校一至六年级的全体学生及全体教师。

四、活动时间

每天上午第二节课后课间操的时间,将广播体操改为跑操活动。

五、跑步地点

学校操场

六、活动流程

跑操流程共分四个步骤:集队→跑步→放松→收操。

1. 第二节下课铃响后,学生迅速做好准备,体育委员召集本班同学在教学楼前集队,要求静、齐、快,时间30秒。

2. 各班级以四路纵队在集合地集队,四个同学之间必须排整齐,到集合地下楼时各班学生走楼梯要井然有序。

3. 集队出操时以快步走到达指定场地,做到静、齐、快,不在中途停顿。

4. 各班到达指定集合地点后马上做好跑步准备,指定一人做领跑员,领跑员须并列站在队伍最前面。

5. 跑步过程中,各班要跟着跑操音乐认真跑步,保持好班级与班级之间的`距离,一般前后距离在10米左右,后面班级不允许超越前面的班级,要求队伍整齐,步调一致,手臂自然摆动,口号洪亮。

6. 跑步结束后,各班保持队形分别按顺序退场,出场时各班同学要有序地按原路线返回。

七、活动要求

1. 全员积极参与,师生一起全程跑步。跑操过程中能把握好“三个度”:首先是密度,班与班之间保持规定的距离;其次是力度,在跑操过程中要做到抬头挺胸,精神饱满;第三是速度,全班全程要保持匀速。

2. 严禁打闹、推、挤、撞等现象发生。

3. 对因身体原因而不能参加跑操的学生,应向班主任办理请假手续,可以实行免跑或安排散步等适宜练习。

八、职责分工

1. 班主任:督导本班学生按时进场,督导本班队列队形,负责值班地段的秩序及安全管理工作。

2. 体育委员:组织好班级队形有序进场与退场,在长跑中位列于本班排头,控制队形与速度。

九、监督与考核

1. 跑操的评分直接计入班级考核。

2. 值周领导、教师、体育教师负责对各班考核评分并做好记载。

3. 扣分情况将张贴于“校冬季长跑宣传栏”并直接上报政教处备案。

小学大课间跑操实施方案 3

一、活动背景与目的

通过跑操活动,提高学生的心肺功能,增强学生的体能和耐力,促进学生身体协调性和平衡能力的发展。同时,跑操活动还有助于预防学生肥胖和近视等健康问题,并引导学生认识到运动对身体健康的重要性,养成定期运动的习惯。

二、活动时间与地点

每周二至周五大课间,活动地点为学校操场及校道。

三、参加对象

全校一至六年级的'全体学生及全体教师。

四、活动流程

1. 武术操结束后,班主任与搭班老师及时将本班学生带到指定地点集合成四路纵队,调整好队形队列,等待开始的信号。

2. 各班按规定路线跑进,班主任在本班队伍前侧领跑,搭班老师在队伍后侧负责队伍队形。

3. 跑步结束后,引导学生进行慢走放松,再有序退场。

五、具体要求

1. 集合时做到“快、静、齐”,不得出现拥挤、追赶、迟到等现象。

2. 跑步时姿势正确,队伍整齐,步调一致。

3. 跑步行进时,各班能很好地调整速度,掌握与前面学生的距离。

4. 整队、跑步、慢走时,文明守纪,不要嬉笑、打闹、推挤。

六、活动要求总要求

做到“三化”:行动统一化、动作规范化、活动有序化。

1. 学校召开班主任专题会,宣传了解跑操活动实施方案,并按要求保质保量完成活动内容。

2. 各班学生宣传工作由班长、体育教师利用班委会及体育课时间进行,对学生进行宣传及跑操方法、队形的指导训练。

七、安全保障

1. 每天活动之前,要安排专人检查场地情况,确保学生按规定路线安全长跑。

2. 进行跑操前,班主任安排身体不适或特殊体质学生休息。跑步过程中有摔倒、掉鞋等事件出现时,配班老师及时将学生带到边上进行处理,各班负责人要细致观察学生在跑步过程中有无异常情况,及时采取救护措施。

小学大课间跑操实施方案 4

一、指导思想

为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,积极响应关于开展中小学生阳光操场活动的号召,进一步强化我校的体育活动,通过冬季长跑,磨练青少年学生的意志品质,树立“快乐长跑,健康长跑”的健身理念,培养良好的锻炼习惯和坚韧意志,特制定此跑操实施方案。

二、实施时间

每周二至周五的大课间时间。

三、参加对象

全校师生。

四、活动场地

学校操场及教学楼间的活动场地(如篮球场等)。

五、跑操流程

1. 集合整队:各班级在体育委员的带领下,迅速在教学楼前集合,形成整齐的四路纵队,班主任和跟班教师负责监督和整理队形。

2. 热身运动:通过头部转动、手臂摆动、腰部扭转等动作,充分活动各个关节,提高身体灵活性。随后进行慢跑预热和全身性的动态拉伸,如高抬腿、后踢腿等,增加肌肉弹性,预防运动损伤。

3. 跑操锻炼:在校园内设定合适的跑步路线,确保安全且适合小学生进行跑步锻炼。各班级按规定路线跑进,班主任和跟班教师分别在队伍前侧和后侧领跑,确保队形整齐、步调一致。跑操过程中,学生应听从教师或体育委员的.口令指挥,保持适当的跑步速度,不宜过快或过慢。

4. 放松整理:跑步结束后,引导学生进行慢走放松,帮助身体逐渐从运动状态恢复到静息状态。随后进行静态拉伸和简单的按摩手法,帮助学生缓解运动后的肌肉疲劳和酸痛。

六、具体要求

1. 学生应穿着适合运动的服装和鞋子,确保活动的舒适性和安全性。

2. 在跑操过程中,学生应遵守纪律,不得嬉笑打闹、推挤撞等现象发生。

3. 班主任和跟班教师应加强安全教育,确保学生掌握必要的安全防范知识。在跑操过程中,要密切关注学生的身体状况,如有身体不适或受伤应立即停止跑操并通知学校医务室进行处理。

七、监督与保障

1. 学校应成立专门的跑操领导小组,负责督促、调度和检查工作,及时处理应急事件。

2. 定期对跑操场地进行检查和维护,确保场地的安全性和适用性。

3. 制定完善的应急预案和伤害突发事件处理办法,确保在紧急情况下能够迅速有效地进行救援和处理。

小学大课间跑操实施方案 5

一、活动背景与目的

为提高学生身体素质,促进学生心肺功能发展,预防学生肥胖和近视等健康问题,同时培养学生的团队精神和合作意识,特制定此小学大课间跑操实施方案。

二、活动时间与地点

每周二、四下午第三节课后,预计每次活动时间为30分钟。活动地点为学校操场,宽敞平坦的操场是进行跑操活动的理想场所。

三、活动内容与安排

1. 热身准备:通过慢跑预热和全身性的动态拉伸等动作,提高学生的身体灵活性和肌肉弹性。

2. 跑操锻炼:在校园内设定合适的跑步路线,各班级按规定路线跑进。跑操过程中,学生应保持适当的跑步速度,抬头挺胸、精神饱满、迈步铿锵有力、步调一致。班主任和跟班教师应分别在队伍前侧和后侧领跑,确保队形整齐、不散不乱。

3. 放松整理:跑步结束后,引导学生进行慢走放松和静态拉伸等动作,帮助学生缓解运动后的肌肉疲劳和酸痛。

四、活动参与人员及职责

1. 校领导:负责审批活动方案,提供必要的支持和资源,并监督活动的顺利进行。

2. 教师:负责具体的活动筹备工作,包括制定详细的.活动计划、安排活动时间表和场地等。在跑操过程中,要监督学生的参与情况,并给予学生必要的指导和帮助。

3. 学生:可自愿报名参加跑操活动,需遵守活动规则和纪律,积极参与。在活动中应听从教师和志愿者的指挥,按照规定的路线和要求进行跑操。

五、活动安全保障措施

1. 在跑操前对学生进行安全教育,强调跑操过程中的安全注意事项和规则。

2. 每天活动之前安排专人检查场地情况,确保学生按规定路线安全长跑。

3. 在跑操过程中,班主任和跟班教师应密切关注学生的身体状况,如有身体不适或受伤应立即停止跑操并通知学校医务室进行处理。

4. 制定完善的应急预案和伤害突发事件处理办法,确保在紧急情况下能够迅速有效地进行救援和处理。

热点推荐

上一篇:科学开展幼小衔接工作实施方案(最新6篇)

下一篇:读《窗边的小豆豆》有感600字范文(精选8篇)