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幼儿园世界粮食日活动方案最新8篇

小编:HLL2

世界粮食日活动的作用主要体现在以下几个方面,这些作用通过一系列的活动和宣传得以实现,对于提升全球粮食安全意识、促进农业可持续发展以及改善粮食分配和营养状况具有重要意义。以下是小编为大家整理的关于幼儿园世界粮食日活动方案的内容,供大家参考,希望能够给大家带来借鉴或帮助。

幼儿园世界粮食日活动方案 1

活动主题:

从自己做起,从现在做起

活动目标:

1、使幼儿了解粮食的生长过程。

2、让幼儿明白粮食来之不易,要珍惜粮食。

活动准备:

儒灵童教材

活动过程:

一、活动导入:

1、带领幼儿随着儒灵童歌曲做律动。

2、带领幼儿向孔夫子行三鞠躬礼仪。

二、新授课程

1、"听"故事提问导入:小朋友,你们见过蚂蚁窝吗?为什么萌萌被抬进蚂蚁窝?请听故事《小蚂蚁的仓库》。

2、安静听《儒灵童》故事,情境导入。

教师提问:小蚂蚁的仓库怎么会有那么多好吃的?

故事总结:萌萌吃东西的时候总会把食物浪费,小蚂蚁把萌萌丢下的.食物抬回了家。当萌萌来到蚂蚁仓库后,羞愧极了,知道粮食来之不易,浪费是可耻的行为。小朋友,老师相信你们都是珍惜粮食的好孩子。

3、"看"动画提问导入:你们知道我们做饭的大米是从哪里来的?

4、认真看《儒灵童》动画,启发思考,教师提出如下问题:

(1)大米的生长过程是怎样的?

(2)为什么说农民伯伯种粮食很辛苦?

(3)小朋友们今后你会怎样珍惜粮食?

5、幼儿有疑问可再次观看动画,老师根据本班级幼儿共性特征及个体差异,对动画进行暂停或播放,结合剧情节点,在幼儿已有经验上进行选择性互动提问教学。

教师总结:小朋友们,农民伯伯种粮食非常辛苦,从播种到锄草、施肥、收割,不知洒下了多少汗水。晒黑了脸,累弯了腰,两手磨出了厚厚的老茧,才能收获粮食,我们要做珍惜粮食的好孩子,不能浪费。

三、图谱演示,判断对错教师出示两张图片让幼儿判断对错。

教师看图总结:小朋友们,粮食来之不易,我们吃饭时要把碗里米饭吃干净,不掉桌上和地上,图中的宝宝吃饭时把米粒撒了一桌子,既不讲卫生又浪费,让我们一起做个爱干净不浪费的好孩子。

四、游戏互动,巩固主题名称

小鸡吃米粒

准备:一些废旧的纸揉成的纸团,几个纸箱或者塑料桶

规则:教师请几位小朋友变身为小鸡"吃地上的米粒",伸出双手的食指和拇指做小鸡状。每次只可以用手夹一粒米粒,然后把"吃"到米粒迅速的放到纸箱或塑料桶里。看谁把地上的米粒"吃"得又快又干净,给与奖励。

五、活动延伸,主题内化

(1)带领幼儿诵读《弟子规》经典。

(2)教师可在日常幼儿吃饭的时侯提醒幼儿不要浪费食物。

(3)和家长联系,习惯养成延续至家庭中落实。

幼儿园世界粮食日活动方案 2

10月16日是“世界粮食日”,本周是世界爱粮周,为纪念世界粮食日的到来,唤起学校学生对粮食问题的高度关注,培养学生们的节约意识,张洪学校对全体师生开展了“惜粮、节粮”教育。

一、活动目的:

以构建节约型社会,努力践行社会主义荣辱观为指针,以培养节约意识为主线,旨在通过动员和引导全校师生 “从我做起”、“从小事做起”,形成全社会爱粮节粮的良好氛围。

二、活动主题:

以“爱粮节粮 从我做起”为主题。

三、活动步骤:

1、是进行一次题为“粮食,生存之本”的国旗下讲话,让学生了解我国是一个人口众多的农业大国,目前全国人均粮食占有量仅达到温饱水平,粮食问题仍然是国民经济发展中的.突出问题。使广大学生认识到开展爱粮节粮、反对浪费宣传教育活动,是事关国计民生、社会稳定的大事。

2、是充分利用学校宣传栏、班级黑板报开展“爱惜粮食、节约粮食”主题宣传活动,倡导节约光荣、浪费可耻的观念。

3、是开展“爱粮节粮,从我做起”主题班、队会活动。通过开展主题班、队会,让学生了解“艰苦奋斗、勤俭节约”是中华民族的传统美德,自觉从现在做起,从自身做起,节约每一粒粮食,抵制和反对浪费粮食的行为,养成勤俭节约的良好风尚。

4、是开展校园爱惜粮食,节约粮食大检查。

5、是通过“小手拉大手”等形式,开展“爱惜伴我在校园,我把节约带回家”活动;号召全校学生从我做起,监督父母等家庭成员爱惜粮食,节约粮食,充分发挥少先队员“小宣传员”的作用,带动家庭参与节约型社会的建设。

四、活动要求

1、各班主任一定要进一步提高思想认识,高度重视这一问题,要把节约、爱惜粮食的教育活动,作为班级德育工作的一项重要内容,长期抓下去,并努力抓出成效。

2、加强对教师食堂的监管,杜绝浪费,从老师做起,带头爱惜粮食。

幼儿园世界粮食日活动方案 3

一、活动目标

1、增强幼儿对粮食的珍惜意识,理解粮食的重要性和来之不易。

2、通过实践活动,培养幼儿节约粮食的良好习惯。

3、 加强家园合作,共同营造节约粮食的良好氛围。

二、活动内容:

1、开展“粮食知多少”主题活动,通过故事、图片等形式向幼儿介绍粮食的种类、生长过程及营养价值,引导幼儿认识粮食的.重要性。

2、实践体验:组织幼儿参观农田或农场,让幼儿亲身感受农民伯伯劳作的辛苦,了解粮食的来之不易。

3、 创意制作:利用五谷杂粮进行手工制作,如制作杂粮画、杂粮拼盘等,培养幼儿的动手能力和创新能力,同时加深对粮食的认识。

4、家园共育:发放《珍惜粮食倡议书》,呼吁家长与幼儿共同参与到节约粮食的行动中来,如制定家庭节约粮食计划、共同制作节约粮食小报等。

三、活动要求

教师要充分准备活动材料,确保活动的顺利进行。

注重活动的趣味性,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习和成长。

加强家园沟通,确保家长对活动的支持和配合。

幼儿园世界粮食日活动方案 4

一、活动目标

通过亲子活动,增进家长与幼儿之间的情感交流。

培养幼儿节约粮食的责任感和使命感,带动家长一起行动。

提高家长对节约粮食的认识和重视程度。

二、活动内容

亲子讲座:邀请专家或老师为家长和幼儿讲解粮食的重要性和节约粮食的方法,引导家长树立正确的粮食观念。

亲子游戏:设计以节约粮食为主题的亲子游戏,如“粮食接力赛”、“粮食分类大挑战”等,让家长和幼儿在游戏中感受节约粮食的乐趣。

节约粮食承诺书:组织家长和幼儿共同签署《节约粮食承诺书》,承诺在日常生活中做到不浪费粮食,珍惜每一粒粮食。

家庭实践:鼓励家长和幼儿在家中开展节约粮食的实践活动,如制定家庭节约粮食计划、开展“光盘行动”等,并将实践成果分享给老师和同学。

三、活动要求

教师要做好活动的组织和协调工作,确保活动的顺利进行。

注重活动的互动性和参与性,让家长和幼儿都能积极参与其中。

及时总结和分享活动成果,以便更好地推广节约粮食的理念。

幼儿园世界粮食日活动方案 5

一、活动目标:

增强幼儿对粮食重要性的认识,树立节约粮食、珍惜粮食的意识。

培养幼儿的动手能力、合作精神和创新思维。

增进家长、幼儿和教师之间的互动,共同营造节约粮食的良好氛围。

二、活动内容:

主题晨会:通过讲述粮食的来源、生长过程以及粮食对人类的重要性,引导幼儿认识到每一粒粮食都来之不易。

创意手工:利用五谷杂粮制作各种有趣的手工作品,如粘贴画、小摆件等,让幼儿在动手操作中加深对粮食的认识。

节约粮食小能手比赛:设置多个环节,如“光盘行动”、“粮食分类”等,鼓励幼儿在日常生活中做到节约粮食,同时培养幼儿的观察力和分类能力。

家长互动:邀请家长参与活动,与幼儿一起制作“爱粮节粮”家庭宣传海报,将节约粮食的理念延伸到家庭生活中。

三、活动总结:

在活动结束后,组织幼儿进行分享和反思,让他们谈谈自己在活动中的收获和体会,同时表彰在活动中表现突出的幼儿,鼓励他们在今后的生活中继续践行节约粮食的理念。

幼儿园世界粮食日活动方案 6

一、活动目标:

通过亲身体验和实践活动,让幼儿了解粮食的生长过程和营养价值。

激发幼儿对粮食的兴趣和好奇心,培养他们的探索精神和实践能力。

增进幼儿对大自然的.热爱,树立保护环境、珍惜资源的意识。

二、活动内容:

实地参观:组织幼儿前往农田或农场,实地观察粮食作物的生长情况,了解粮食的种植、收割等过程。

粮食知识小课堂:邀请农业专家或老师为幼儿讲解粮食的基本知识,包括种类、营养价值、食用方法等,让幼儿对粮食有更全面的认识。

粮食烹饪体验:在幼儿园厨房或家庭厨房中,让幼儿亲自动手参与粮食的烹饪过程,如制作米饭、面食等,体验粮食的美味与来之不易。

环保手工制作:利用废旧粮食包装袋或其他材料制作环保手工作品,让幼儿在动手中培养环保意识。

三、活动总结:

在活动结束后,组织幼儿进行分享和展示,让他们展示自己在活动中的作品和收获,同时引导幼儿思考如何在日常生活中更好地节约粮食、保护环境,将节约粮食的理念内化为自己的行为准则。

幼儿园世界粮食日活动方案 7

一、活动背景

世界粮食日是一个提醒我们关注粮食问题、珍惜粮食资源、倡导健康饮食的重要日子。为了让幼儿园的孩子们从小养成节约粮食的好习惯,我们特别策划了“粮食的奇妙之旅”主题活动。

二、活动目标

让孩子们了解粮食的来源、生长过程及营养价值。

培养孩子们珍惜粮食、不浪费食物的好习惯。

通过亲身体验,增强孩子们对粮食的感恩之心。

三、活动内容

粮食知识讲座:请农业专家为孩子们讲解粮食的种类、生长过程及营养价值,让孩子们对粮食有更深入的了解。

粮食种植体验:在幼儿园的小农场里,指导孩子们亲手种植粮食作物,体验劳动的乐趣,了解粮食的来之不易。

粮食烹饪课:邀请厨师教孩子们制作简单的粮食食品,如米饭、馒头等,让孩子们感受粮食的魅力。

节约粮食主题绘画:鼓励孩子们用画笔描绘出心中的节约粮食场景,培养孩子们的创造力和环保意识。

四、活动总结

通过本次“粮食的奇妙之旅”活动,孩子们不仅学到了丰富的粮食知识,还亲身体验了粮食的种植和烹饪过程,深刻感受到了粮食的珍贵。相信在未来的日子里,他们会更加珍惜粮食,做到不浪费一粒米、一滴水。

幼儿园世界粮食日活动方案 8

一、活动意义

为了培养孩子们节约粮食的良好习惯,我们特别策划了“小小粮食守护者”主题活动,让孩子们在参与中学会珍惜,懂得感恩。

二、活动目标

增强孩子们对粮食重要性的认识,培养节约意识。

通过实践活动,让孩子们体验粮食的珍贵与来之不易。

激发孩子们对粮食的热爱与保护之情。

三、活动安排

粮食故事会:邀请老师为孩子们讲述有关粮食的故事,让孩子们在故事中感受粮食的神奇与伟大。

粮食接力赛:组织孩子们进行粮食接力游戏,通过游戏的方式让孩子们了解粮食的传递与珍惜。

粮食创意秀:鼓励孩子们利用废旧物品制作与粮食相关的手工作品,如粮食画、粮食拼贴等,展示孩子们的'创意与才华。

节约粮食承诺书:组织孩子们签订节约粮食承诺书,让孩子们在庄严的仪式中许下承诺,做到不浪费粮食。

四、活动反思

通过本次“小小粮食守护者”活动,孩子们在轻松愉快的氛围中了解了粮食的重要性,学会了珍惜与节约。我们相信,在未来的日子里,孩子们会成为真正的粮食守护者,为保护我们的地球家园贡献自己的力量。

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