2024学校督导检查工作简报范文

督导工作能够深入教育教学一线，发现存在的问题，如教师教学方法不当、学生学习动力不足等。通过及时的督导评估，可以找出问题的根源，并提出具体的改进建议，从而确保学校的教育质量不断提升。以下是小编为大家整理的关于2024学校督导检查工作简报范文的内容，供大家参考，希望能够给大家带来借鉴或帮助。

2024学校督导检查工作简报范文 1

根据XX市教育督导室通知要求，凌源市责任督学完成了下校督导检查的工作，现就督导情况汇报如下：

一、工作安排

继XX市政府教育督导室下发督导工作通知后，督导室迅速将任务分配给责任督学，对此项工作做出安排。根据工作内容制作了入校督导调查表(包含书面家庭作业时间调查表、课外读物调查表、教材教辅订购情况调查表)，教材教辅情况抽取小学五年级、初中八年级进行调查。5月16日、17日两天，全市18名责任督学全部下校进行实地督导，督导结果直接上交督导室，督导室对督导结果整合分析并对此项工作进行总结。

二、工作成效

(一)各校严格落实作业管理要求，把握作业育人功能，严格控制作业总量，充分发挥课堂作用，让学生在课堂完成作业或完成大部分作业，在提高作业设置上和教师指导上下功夫，切实减轻学生课业负担。各校作业基本做到了全批全改，有效反馈学生学习情况。不存在给家长布置作业和要求家长批改作业或要求学生自批自改作业现象。

(二)各校图书内容健康，适宜学生阅读，具有多样性、全面性、可读性，以书香校园文化育人方向比较明确，不存在内容低俗、违背党的路线方针、损害国家利益等不健康书籍，符合十二项要求。

各校充分发挥图书室和阅览室作用，倡导学生爱读书，读好书，善读书，拓宽知识视野，丰富知识储备。不存在通过图书进校园接受请托、牟取不正当利益现象。

(三)各校学习了《中小学教辅材料管理办法》，责任督学采取清查教师办公桌、学生书桌，个别谈话、向家长电话问询等方式，对各班教辅材料问题进行检查清理整顿。重点检查各学校或教师是否存在擅自征订、调换教材教辅材料、是否使用盗版教材教辅和教材教辅购买渠道是否合法。从现场检查情况看，未发现订购、使用和销售非法及盗版教材教辅等材料的情况。

三、存在的问题

在控制书面作业量问题上，个别中学教师布置作业时间超出90分钟，或没有照顾到学困生作业没分层次。责任督学对存在问题根据督导实际，已列出整改清单，学校及教师正在整改中，后续会对其进行二次督导。

四、下步工作举措

督导室及责任督学将加大督查力度，建议各校将落实“作业管理”情况纳入考核，促进各校作业管理工作。督促学校加强对教辅材料专项整治工作，组织教师签订教辅材料推荐承诺书，做到明底线守规矩。学校将推荐选用的教辅材料品种版本、定价和举报电话等通过学校网站、公众号和校内显著位置等，长期向学生家长和社会公示，自觉接受监督。督促各中小学校继续严格落实上级文件精神，规范校本教材、教辅和读物的征订和使用，严把课外读物进校园的关口，切实减轻学生的课业负担，净化书香校园环境，为学生的健康成长保驾护航。

2024学校督导检查工作简报范文 2

2024年3月26日、29日，学院教学督导办公室与教务处联合对各教学部门开学教学情况进行了检查。检查内容包括本学期教研室、实训站、教学督导组的工作计划，任课教师的授课计划、教案;上学期任课教师课程总结，学生成绩登记表等。现将检查情况通报如下。

一、总体情况

1.2024年2月25日我院春季学期开学，2月29日开始课堂教学。根据省教育厅《关于开展2024年春季“开学第一课”暨安全教育周活动的通知》文件精神，我院组织开展了2024年春季“开学第一课”暨安全教育周活动。活动按上级要求进行，达到了预期效果。

2.新学期开学各系、部、院教学运行秩序井然，管理工作有条不紊，开学上课平稳运行。各系部、各校区教师到岗准时，学生到课率近100%。

3.开学初各系(院)、部均按要求制定了教研室工作计划、实训站工作计划、教学督导组工作计划。任课教师制定了授课计划、教案。上学期任课教师课程总结、学生成绩登记表等也已按要求完成。

4.根据此次教学检查以及日常督导巡查情况和师生反映，本学期开学以来，各教学部门从工作计划到集体备课、教学环节、公开教学、课程思政、实训实习、课程总结等等都进一步规范，教师纪律性进一步加强(如教师调课明显减少，个别确需调课的教师也按要求办理手续等)，学生学习积极性也有所提高。逐步展现出校风正、教风严、学风浓的良好局面。

二、各系（院）、部一些规范和值得推广的做法

1.气象系督导计划、教研室计划内容详细，可操作性、可实现性强;教学资料完备，内容环节清楚;教研室的工作计划围绕成果创建，路线图清晰，目标明确。

2.软件工程系能够认真落实学院各项要求，资料完备，系领导重视、全过程参与;学生座谈会期间开展线上学生最喜爱授课教师评选活动，效果良好;建立了逐节课表查课制度。

3.计算机技术系教学检查自查留痕，教学过程纸质留痕齐全;企业师资担任课程30%的教学任务，强化了学生实践能力培养。

4.思政部教研室工作计划比较详细;教学督导工作进行了量化，有利于落到实处，便于操作，达到较好效果。

5.电子工程系《电子技能训练基础》《PCB制图设计》2门课程教学水平较高;订单班教学模式较好。

6.电子商务与管理系课程总结比较规范;教学督导工作思路清晰，形式多样，督、导有机结合，有明确的工作任务和工作计划。

7.测绘工程系教研室、实训站计划详尽;实训站管理规范，制度较为完善，采用分组管理、责任到人的方式进行日常管理，值得肯定。

8.社会体育系公共体育教研室把阳光跑纳入工作计划中。

9.数字技术学院督导工作计划详细，教研室工作计划全面，材料总体规范;学风建设较好。

三、检查中发现的有待改进、完善的方面

1.气象系教研室的工作重点应以教学为中心，不同专业性质的班级培养方式应有区别;建议进一步做好年轻教师的传帮带工作。

2.软件工程系工作计划责任人不明确，时间模糊。企业教师教学能力弱，传帮带弱。到课率有检查，但无排名。

3.计算机技术系教研室工作计划应具体到人员和时间;督导工作计划建议落实听课任务及学生评教，座谈会应放在学期中开展;外聘教师教案目标设定需加强引领。

4.思政部成绩登记表、课程总结表版式需统一。

5.电子工程系实训室工作计划应具体到时间、到人员;其他工作计划也有待细化;建议把一些优质课程总结打造后进行项目申报。

6.电子商务与管理系教研室工作计划应按学期制定，内容建议包括专业建设、课程建设、技能竞赛等模块;电子教案中课程思政融入应具体化。

7.测绘工程系课程教学总结中学生学习分析，应聚焦本班学习情况，要有数据分析;备课中的课堂小结应在教学开展后填写。

8.社会体育系教研室工作计划目标、任务可以更加细化，结合重点工作任务进行;教研活动日常事务偏多，要多开展主题活动。

9.数字技术学院教研室计划应提出明确的工作目标，具体工作要落实责任人;督导工作计划要明确督导组成员。

针对此次检查中发现的一些具体问题，各系(院)部应予以重视，要按照学院下达的各项规范，进行进一步强调和改进，把提升教学管理质量落到实处。希望各教学部门坚持以教学为中心，持续执行教学管理规范，强化责任，全面推进学院高质量发展。