小学庆祝第四十个教师节活动方案（最新8篇）

教师节的意义在于肯定教师贡献、提高教师地位、促进尊师重教、增强教师自豪感、推动教育改革以及传承文化传统等多个方面。这些意义共同构成了教师节的重要性和价值所在。以下是小编为大家整理的关于小学庆祝第四十个教师节活动方案的内容，供大家参考，希望能够给大家带来借鉴或帮助。

篇一：小学庆祝第四十个教师节活动方案

一、活动背景：

值此第__个教师节来临之际，为了弘扬尊师重教的传统美德，增进师生之间的情感交流，培养学生的感恩之心与创造力，我校少先队特策划一系列庆祝教师节的主题活动。通过不同年级段学生的参与，用他们独特的方式表达对老师的敬爱与感激之情。

二、活动主题：

“师恩难忘，感恩同行”——庆祝第__个教师节主题活动

三、活动时间：

20__年9月5日(准备阶段)-20__年9月10日(教师节当天)

四、活动对象：

全校二至六年级学生及全体教师

五、活动内容：

(一)二、三年级：“我为喜爱的教师画头像”

1、活动目的：

通过绘画活动，让学生用心观察并描绘出自己最喜爱的老师形象，以此表达对老师的尊敬与喜爱，同时锻炼学生的观察力和绘画技能。

2、活动流程：

①宣传动员(9月5日)：各班班主任在班级内进行活动宣传，讲解活动意义及参与方式。

②作品创作(9月6日-9月8日)：学生利用课余时间，自主选择或老师推荐一位喜爱的教师作为绘画对象，完成一幅画像。鼓励使用彩笔、蜡笔、水彩等多种绘画材料。

③作品展示与评选(9月9日)：各班内部进行作品展示，选出最具创意、最贴近原型的几幅作品参加校级展示。

④教师节献礼(9月10日)：将优秀作品布置在校园显眼位置，教师节当天，由学生亲手将画像送给对应的老师，并合影留念。

(二)四、五、六年级：“书信传心意”——感恩信/自制奖状

1、活动目的：

通过书写感恩信或制作奖状的形式，让学生深入表达对辅导员老师辛勤付出的感激之情，培养感恩意识及文字表达能力。

2、活动流程：

①主题队会(9月6日)：各班召开以“感恩教师”为主题的队会，引导学生回忆与老师之间的温馨瞬间，激发写作灵感。

②书信/奖状创作(9月7日-9月9日)：学生根据自己的感受，撰写一封感恩信或设计一张充满创意的奖状，内容需真挚感人，体现对老师的感激与敬仰。

③作品提交与筛选(9月9日下午)：各班收集学生作品，由班主任及任课老师共同评选出优秀作品。

④感恩时刻(9月10日)：教师节当天，各班组织简短的感恩仪式，由学生代表朗读感恩信或展示自制奖状，亲手赠予老师，并献上祝福。

六、注意事项：

1、确保活动过程中学生的安全，特别是使用绘画工具时。

2、强调作品的原创性，鼓励学生发挥创意，避免抄袭。

3、活动过程中，教师应给予学生积极的鼓励与指导，但不直接参与创作，以保持活动的真实性。

4、注意活动的仪式感，让每位学生都能感受到参与的乐趣与成就感，同时加深对教师节的理解与尊重。

通过这一系列丰富多彩的活动，我们期待能在校园内营造出浓厚的尊师氛围，让每一位老师都能感受到来自学生的温暖与敬意。

篇二：小学庆祝第四十个教师节活动方案

今年9月10日，是我国第__个教师节。为庆祝教师节的到来，弘扬尊师重教的优良传统，营造尊师重道的良好社会风气，培养学生的感恩之心，向广大教师表达感激与崇敬之情，加强师生之间的沟通与交流，激发教师开拓创新、积极进取的工作热情，增强教师的光荣感、责任感和使命感。学校组织开展主题为“躬耕教坛，强国有我”系列活动，让孩子们在活动中尊师、爱师、亲师，更让教师们在其中体味幸福。具体活动方案如下：

一、活动对象：

全体师生

二、活动时间：

9月6日—9月10日

三、活动内容

一、国旗下送祝福(9月8日星期五课间操)

(1)学生代表作一次国旗下讲话，向全体老师送祝福，感谢师恩。

(2)四年2班秦__献唱

(3)六年段诗朗诵《烛光里的赞歌》

(4)鲜花赠园丁，童心谢师恩

二、献一声问候

校门口电子屏幕滚动播放对教师祝福语，屏幕滚动时间：9月6日-10日。

三、师情画(话)意，送祝福

活动设计体现年级感，通过年级分层，依据孩子的年龄特点和阶段能力设计，倡导学生用喜欢的方式表达爱意，让孩子在活动中尊师、爱师、亲师，更让教师们在其中体味幸福。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，融洽师生关系。

一、二年级：我送您的祝福语

爱要说，更得做。请用自制卡片诠释对老师的爱，句句祝福，字字暖心。

三、四年级：我为您颁奖

最幽默教师!最敬业教师!最博学教师……谁才是你心目中最特别的老师呢?请你为老师们颁奖，试着自己设计个性化的奖项和奖状，表达对老师的感谢!

五、六年级：写给老师的一封信

五六年的朝夕相处，你和老师之间是否有很多让你难忘的事?你是有很多话相对老师说?请你给你喜欢的老师写一封信，说一说你和老师之间的故事，表达对老师的感谢!

四、歌曲传心声

红领巾广播站结合此次教师节活动，将在9月6-9月8日中午13：30-14：00期间，为老师播放颂师恩相关歌曲，并择优诵读高年段孩子写给老师的一封信，营造浓厚的教师节氛围。

五、“老师，我想对您说”表白墙活动

亲爱的老师，衷心感谢您的教导之恩!我有千言万语想对您说……在展板上将你想对老师说的话写在便利贴上，贴在展板上。表白墙设置成心形。

六、师徒相携，青蓝相接

利用教研工作会议举行师徒结对仪式。

(1)制定师徒结对名单

(2)举行仪式

(3)共同签订结对契约书

(4)合影

七、师德承诺宣誓

利用教师例会签订师德承诺书。

(1)签承诺书

(2)宣誓

篇三：小学庆祝第四十个教师节活动方案

在第__个教师节即将到来之际，为营造崇德向善、尊师重教的浓厚氛围，广泛宣传新时代好老师形象，以实际行动表达对教师的尊敬，我校特开展“童心敬师恩”系列活动。

请各年级少先队员们认真阅读以下活动要求，用诚挚的心向老师们送出祝福吧!

一、年级：老师我来画

刚刚踏入小学的你，对周围的一切都不熟悉，但在几天的短暂相处中，你是否感受到了班级老师的温柔亲切呢?请拿起小画笔，画画自己的老师吧!

二年级：自制卡片送祝福

爱要说，也要做。请用自制卡片诠释对老师的爱，句句祝福，字字暖心。

三、四年级：我想对您说

亲爱的老师，衷心感谢您的教导之恩!我有千言万语想对您说……视频录制要求：1)衣着整洁大方，佩戴红领巾。2)对着镜头大声清楚说出对老师的祝福或者录制一句话：“老师您辛苦了!谢谢您!”(可以配合做一些手势)3)横向拍摄，建议在安静的、背景简单的环境录制，收音清晰。4)视频时长一分钟以内。(于9月8日前发送给辅导员老师)

五年级：纸短情长，师恩难忘

纸短情长，道不尽感恩之情，自制一份16开精美的手抄报，表达自己对老师诚挚的祝福。

六年级：难忘瞬间，师生合影

队员们提前和中队辅导员、科任老师约定合影时间和地点。在教师节前，师生相约合影留念，留下最美的瞬间。

活动要求：

绘画、贺卡、手抄报和照片相应年级各班优选五件作品于9月8日前交至学校德育处。

篇四：小学庆祝第四十个教师节活动方案

今年9月10日，是我国第__个教师节，为庆祝教师节的到来，我校少先队组织开展主题为“芬芳九月、礼颂师恩”系列活动。本次活动设计体现年级感，通过年级分层，依据孩子的年龄特点和阶段能力设计，倡导学生用喜欢的方式表达爱意，让孩子在活动中尊师、爱师、亲师，更让教师们在其中体味幸福。

一、活动对象：全体学生

二、活动时间：9月5日—9月10日

三、活动内容：

1、宣传号召

9月4日以“芬芳九月、礼颂师恩”为主题，组织国旗下讲话及主题教育班会课，充分体现同学们感念师恩，尊敬老师，建立着良好的师生关系。

2、情满心愿墙(一、二年级)

金秋送爽，我们又迎来了一年一度的教师节。想到我们那可敬的老师，他们挥洒青春于那三尺讲台，他们勤勤恳恳工作在无闻之中却铸就了令世人瞩目的栋梁之才，此情之深，我们无以为报。教师节是感恩老师的日子，每个同学肯定都有许多心里话和祝福想要对老师说吧，那么，请你写出来吧。让我们用一句问候、一份心意、一点进步大声喊出：“老师您辛苦了”!可以直白地把你想对老师说的话写出来贴在班级心语墙上，让浓浓的师生情布满心语墙!也可以把写完的信悄悄送给老师，成为你们彼此的小秘密!

3、最美师生照(三、四年级)

确认过眼神，我遇见想感谢的人。你想和你的老师合影吗?你想和曾经教过你的老师合影吗?机会来了，请最会凹造型的你们用相机记录下你与老师的最美一刻，再在照片下配上文字，制作成卡片，记录下这美好的一刻。谁的照片更有创意?让我们拭目以待!

4、温馨视频送祝福(五、六年级)

这些年来，老师为你付出的心血，相信你能够感受得到。感谢您如春雨，浇灌着幼苗的憧憬;感谢您如烛光，照亮了童稚的心灵;感谢您如马达，推引着每个学子前行。回忆这几年里与老师相处的时光，拍摄一段小视频?小case~相信你已经可以轻轻松松拍出一部国际大片了!那么请你和小伙伴们拿起相机，一同拍摄一段小短片，为老师送祝福，谢师恩。可以是一段深情朗诵，可以是一首动听的歌，也可以是你想对老师说的话，小组成员集思广益，能不能让老师感动得泪流满面就看你们的了!

在充满爱意的9月，我们会制作成一个特别的礼物，送给你们最爱的老师们，欢迎大家踊跃投稿!

篇五：小学庆祝第四十个教师节活动方案

在第__个教师节即将到来之际，为营造崇德向善、尊师重教的浓厚氛围，广泛宣传新时代好老师形象，以实际行动表达对教师的尊敬，__镇中心小学特开展“童心敬师恩”系列活动。

请各年级少先队员们认真阅读以下活动要求，用诚挚的心向老师们送出祝福吧!

一、活动时间：

20__年9月1日——20__年9月9日

二、活动内容

一年级：画笔感恩绘老师

刚刚踏入小学的你，对周围的一切都不熟悉，但在几天的短暂相处中，你是否感受到了班级老师的温柔亲切呢?请拿起小画笔，画画自己的老师吧!

二年级：心意卡片颂师情

爱要说，也要做。请用自制卡片诠释对老师的爱，句句祝福，字字暖心。

三年级：心中话儿对师言

这些年来，老师为你付出的心血，相信你能够感受得到。回忆这几年与老师相处的时光，拍摄一段小视频，或是你和小伙伴们一同拍摄一段小短片，为老师送祝福，谢师恩。可以是一段深情朗诵，可以是一首动听的歌，也可以是你想对老师说的话，大家集思广益，期待你们的感恩大片!视频录制要求：1.衣着整洁大方，佩戴红领巾。2.横向拍摄，建议在安静的、背景简单的环境录制，收音清晰。3.视频时长一分钟以内。

四年级：花儿朵朵谢师恩

想到我们那可敬的老师，他们挥洒青春于那三尺讲台，他们勤勤恳恳工作在无闻之中却铸就了令世人瞩目的栋梁之才，此情之深，我们无以为报。队员们可以动手制作一束手工小花，送给我们的老师(参考如下)。

五年级：纸短情长感心田

纸短情长，道不尽感恩之情，自制一份16开精美的手抄报，表达自己对老师诚挚的祝福。

六年级：师生合影记心间

队员们提前和班主任、科任老师约定合影时间和地点。师生相约合影留念，留下最美的瞬间。

三、活动奖励：

完成作品并上交的学生，每人将获得2积分蓬蓬卡;作品入选学校的学生，每人将获得5积分蓬蓬卡。

篇六：小学庆祝第四十个教师节活动方案

今年9月10日，是我国第__个教师节，为庆祝教师节的到来，以实际行动贯彻落实党的__大精神，弘扬尊师重教的优良传统，培养学生的感恩之心，增强教师的光荣感、责任感和使命感。

__小学开展主题为“感念师恩，幸福成长”系列活动，让孩子们在活动中尊师、爱师、亲师，更让教师们在其中体味幸福。具体活动方案如下：

一、活动对象：全体学生

二、活动时间：9月6日—9月10日

三、活动内容

(一)国旗下讲话：学生代表作一次国旗下讲话，向全体老师送祝福，感谢师恩。

(二)一声问候：教学楼电子屏幕滚动播放对教师祝福语“热烈庆祝第__个教师节!”“感恩老师祝福老师!”等。

(三)各年级活动安排：

一年级：老师我来画

刚刚踏入小学的你，对周围的一切都不熟悉，但在几天的短暂相处中，你是否感受到了班级老师的温柔亲切呢?请拿起小画笔，画画自己的老师吧(可以和爸爸妈妈一起完成)!

二三年级：自制卡片送祝福

爱要说，也要做。请用自制卡片诠释对老师的爱，句句祝福，字字暖心。

四年级：我想对您说

亲爱的老师，衷心感谢您的教导之恩!我有千言万语想对您说……视频录制要求：1)衣着整洁大方，佩戴红领巾。2)对着镜头大声清楚说出对老师的祝福或者录制一句话：“老师您辛苦了!谢谢您!”或者手势舞的形式。3)横向拍摄，建议在安静的、背景简单的环境录制，可以是教室、操场、草坪……收音清晰，会大大加分，提高获奖几率哦!4)视频时长两分钟以内。

五年级：纸短情长，师恩难忘

纸短情长，道不尽感恩之情，自制一份16开精美的手抄报，表达自己对老师诚挚的祝福。

六年级：为您颁奖，师生合影

这个教师节，给你们一个反转的权利，让你来为老师们颁奖。最美教师奖、才华横溢奖、超级帅气奖、爱笑天使奖(可以自己拟定其他奖项)……请你试着自己设计个性化的奖项和奖状、奖杯等，让老师有机会接受你的表彰吧!

请各年级少先队员们认真阅读以上活动要求，用诚挚的心向老师们送出祝福吧!

活动要求：绘画、贺卡、手抄报和视频相应年级各中队优选3件作品于9月8日交至学校大队部，视频编辑好发工作群，学校将组织评审小组对作品进行审评，获奖名单将在学校予以公布，并颁发奖状。

篇七：小学庆祝第四十个教师节活动方案

今年9月10日，是我国第__个教师节，为庆祝教师节的到来，以实际行动贯彻落实党的__大精神，__小学开展主题为“廉洁蕴桃李”系列活动。本次活动设计体现年级感，通过年级分层，依据孩子的年龄特点和阶段能力设计，倡导学生用喜欢的方式表达爱意，让孩子在活动中尊师、爱师、亲师，更让教师们在其中体味幸福。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，融洽师生关系。

活动内容

(一)表感谢

一年级：歌声表恩情

要求每位同学都积极参与，拿起相机，拍摄一段小短片，送上一首祝福教师的歌曲。

视频录制要求：视频要求横屏拍摄，画面清晰整洁，背景得体，可进行适当编辑。

二年级：绘画表心意

拿起你的小画笔，发挥自己丰富的想象力和动手能力，在a4纸上画上你最喜欢的老师的样子。

(二)诉心声

三年级：说出你的爱

亲爱的老师，衷心感谢您的教导之恩!我有千言万语想对您说……对着镜头大声清楚说出对老师的祝福，可以配合做一些手势。

视频录制要求：1.衣着整洁大方，佩戴红领巾。2.横屏拍摄，画面清晰整洁，背景得体，可进行适当编辑。3.视频时长一分钟以内。

四年级：鲜花暖师心

愿谢意化成一束不凋的鲜花，自制彩泥手工花送给老师，为老师送去节日小惊喜。

(三)道恩情

五年级：一张卡片，祝福满满

爱要说，更要做，做一张个性化的卡片，写上一段你想对老师说的话。

六年级：纸短情长，师恩难忘

纸短情长，道不尽感恩之情，自制一份16开精美的手抄报，表达自己对老师诚挚的祝福。

(四)班会

各班召开一次以“浓浓尊师意，深深感恩情”为主题的班会。

以灯传灯，

心灯不灭，

今不忘点灯人，

后必传灯共燃华夏天。

预祝所有老师教师节快乐!

篇八：小学庆祝第四十个教师节活动方案

一、活动目的：

在第__个教师节来临之际，为营造尊师重教的良好氛围，弘扬高尚师德，围绕__区“1356”发展布局，聚焦“全域综合改革突破年”“教育改革深化年”，进一步激发广大教育工作者爱岗敬业、无私奉献，围绕“迎接党的__大，培根铸魂育新人”主题，在全校开展尊师重教主题月系列活动，提升广大教师的获得感、荣誉感、幸福感，努力建设一支志存高远、严谨笃学、师爱为魂的高素质“四有”教师队伍，激励全校教师以更加饱满的热情积极投身于教育事业中。

二、活动主题：喜迎__大，做“四有”教师

三、活动对象：全校师生

四、活动时间：9月

五、活动前期准备：

活动准备1：合唱《追光者》、朗诵《师恩难忘》。(负责人：____)

活动准备2：感恩树上表心愿。(负责人：____及各班主任)

活动准备3：大屏播放节日祝福语、教师典型事迹视频。(负责人：____)

活动准备4：教师宣誓签师德承诺书。(负责人：____)

活动准备5：9月8日颁奖活动证书、鲜花等。(负责人：____)

六、教师节系列活动流程：

9、5-月底升旗仪式(师恩难忘活动)

1、“师恩难忘”国旗下讲话

2、一次主题班会，一期黑板报

3、每位学生为喜爱的老师写赞语，贴到感恩树上(一个年级一棵树)

9、8-月底(先进典型表彰活动)

1、书记致辞

2、学生朗诵《师恩难忘》

3、合唱《追光者》

4、校十佳最美教师颁奖

5、制作教师典型事例短视频，大屏展示

师德承诺宣誓

内容

教师宣誓并签师德承诺书

七、相关工作人员安排：

1、国旗下讲话、活动主持：____

2、音响操作：____

3、表彰活动：____

4、活动后勤保障：____

5、拍照、报道：____