《深山点灯人》读后感800字最新

《深山点灯人》讲述张玉滚成长于伏牛山深处的黑虎庙村，中师毕业后放弃了去大城市闯荡的机会，毅然选择回到小学母校教书，将原本破败的黑虎庙小学建设成为现代化的学校。以下是小编为大家整理的关于《深山点灯人》读后感800字的内容，供大家参考，希望能够给大家带来借鉴或帮助。

《深山点灯人》读后感800字 1

“深山点灯人”是什么意思？这是我刚看到书名时的疑惑。读完这本书后，我心中已经默默有了答案。

故事讲述了主人公张玉滚从一个顽皮跳脱的小孩蜕变成了母校黑虎庙小学里一位老师的人生历程，为了帮助当地的小孩从农村走向城市，他放弃了远游闯荡的梦想，把自己的一生都奉献在这个农村小学里。我觉得，故事里的小孩们，能遇到这样一个老师是他们生活中最大的幸福。

张玉滚，让我想起了我的班主任——许老师。

许老师是三年级才来做我们班主任的，这对我们班的许多人也许没什么影响，可对我来说却十分重要。

许老师来之前，我们前任班主任李老师的“放养式教育”让我们班的纪律乱成一团麻。上课时尿裤子，到处乱跑，逃课，那时我犯下的傻事再给我生十只手指头，也数不过来。也许正是这些原因，自打我进小学以来就被许多人歧视，外号更是层出不穷，这让我在一年级与二年级时颇为自卑，现在想来，简直不堪回首。

那时的我只想把小学混完，等读了初中，再让自己有全新的机会去改变，换个直白的说法就是我已经打算放弃整个小学阶段。但许老师的到来就好似一盏明灯，突然照亮了我眼前的黑暗。比原来严格得多的管理，令许多人都感到不适，但班上的秩序却有了明显的改善。许老师经常询问我在家的学习和休息情况，在我取得一点小的进步的时候给予我肯定，让我开始感受到了老师对我的关注和鼓励，这是那时我最大的动力。那个学期我居然拿到了小学的第一次鸿马奖，两年的沉沦终于离我而去。

新冠疫情期间那段上网课的时光让我难以忘记。因为长期在电脑上为我们批作业，许老师眼压过高，她在电脑屏幕上出现的时候，眼睛常常都布满了血丝。为了表扬我在学习上的进步，许老师还专门寄给我一套世界经典品读，鼓励我继续努力。

许老师点燃了我语文对的喜爱，我的作文突飞猛进，经常被作为范文在班上朗读，我的考试成绩也在慢慢改善，让我摆脱了老爸抽我的鞭子，看到了父亲慈祥的一面。因为学习有了进步，我就有更多的时间去做自己想做的事情，比如打篮球。课余时间充分的运动，不仅让我从那个西瓜肚的身材变得逐渐高大强壮，也让我的身边有了许多伙伴，我终于迎来了属于我的曙光。在这段经历中，要是没有许老师，我根本不敢想象我的作文能被表扬，期末语文还能考上九十分。

在我的小学生活里，许老师就是不辞辛劳的深山点灯人，在昏黑的森林里迸发出耀眼的光芒，为我和更多的学生指引着通往成长的道路。

《深山点灯人》读后感800字 2

窄窄的扁担，承载着山乡的希望；宽宽的板凳，稳固了孩子们的梦想。在《深山点灯人》的故事里，张玉滚老师以他那不屈的身影，穿梭于崎岖的山路间，用一己之力，为大山深处的孩子点亮了知识的灯塔，照亮了他们的前行之路。

“每一颗心灵都渴望光明，而那位默默点灯的人，便是世间最温暖的存在。”阅读此书，我仿佛穿越时空，与张老师的每一次劈柴生火、执鞭授课同频共振，那份感动与敬佩，久久回荡在心间。

生活中，我们亦不乏这样的“点灯者”。他们或许并不显赫，却在各自的岗位上默默发光发热，为迷茫者指引方向，为奋斗者加油鼓劲。张玉滚老师，便是这众多点灯人中的璀璨星辰，他用青春和热血，诠释了何为责任，何为奉献。

从黑虎庙小学的一名学子到终身扎根山区的教师，张玉滚老师的转变，是责任感的觉醒，也是大爱无疆的体现。他放弃了外界的诱惑，选择了与大山为伴，用知识的种子，在孩子们心中种下希望之树，让这片贫瘠的土地绽放出了璀璨的花朵。

环顾四周，不难发现，城市的每个角落都有“点灯人”的身影。环卫工人以扫帚为笔，绘就城市的清洁与美丽；餐馆厨师以锅铲为乐，烹制出满足味蕾的佳肴。他们虽平凡，却以不凡的坚持和努力，为我们的生活增添了色彩与温度。

我深知，未来的路还很长，但我已立志成为一名优秀的点灯人。我将以张玉滚老师为榜样，学习他无私奉献的精神，学习他对待工作的严谨与热爱，用知识武装自己，用爱心温暖他人。我相信，只要每个人都点亮自己心中的那盏灯，并努力让它更加明亮，就能汇聚成照亮社会的璀璨星河。

雨后的天空格外清澈，张玉滚老师那质朴而坚定的笑容再次浮现在我的脑海。他带着一群孩子，向着大山深处走去，那是希望的方向，也是梦想启航的地方。而我，也将带着这份感动与力量，继续前行，在未来的日子里，为更多人的心灵点灯。

《深山点灯人》读后感800字 3

这个暑假我读了一本叫《深山点灯人》的书，书的主人翁很伟大，他的事迹让我深受感动。

这本书讲了一个出生于河南省南阳市大山里的名叫张玉滚的一个人。在大山里生活，努力学习，成为了他们村子里第一个大学生。有一次回家乡探亲，被母校校长挽留，辞去了一份好的工作，成为了母校临时教师。他被学生艰难的生活条件所触动，下决心帮助他们更好地学习，所以挑上了重担，不仅教书，还因为大山陡峭卡车进不来，而到镇上需要爬山，他因为是年轻老师还承担起了运粮食、运课本的任务。

不仅如此，他还说服妻子成为学校厨师。有一次他妻子抱着女儿坐三轮车帮学校运课本，因为盘山公路刚修好，颠簸不平，她和女儿一起掉到了山沟里，八个月大的女儿不幸头部受伤当场停止了呼吸。受到重大打击的他，也曾动摇过，在乡亲们的劝说下又继续留下来教书。学校先后有几位教师离开，在艰难抉择下他给他在深圳大公司工作的侄子写了信，让他回来教书，他侄子却笑着摇摇头。他好说歹说，终于说服了侄子。在月收入只有30元的日子里，他还给学生们补贴家用，冒着风雨去探望，甚至连接他儿子都被耽误了。有一次在他们小孩熟睡的时候，他们还都匆匆忙忙出去救学生。还有一回，他跟另外一个老师搬课本，因为雾大看不见，只能夜宿在山洞里，蜷成一团。由于孩子们大多住校，他每天还得给他们做早餐。他为了别人而不为自己的事迹，让我边读这本书，边禁不住流下了眼泪。

为了别人，为了孩子们能走出大山去看外面的世界，他奉献了青春，奉献了近20年的岁月，不仅给孩子们传授宝贵的知识，还给孩子们送去温情和希望，点亮了他们的未来。这种无私奉献的精神令人肃然起敬，激励我们努力学习科学文化知识，为今后奉献社会打好基础。