被定义与自定义高考作文范文精选

在缤纷的世界中，无论是个人、群体还是国家，都会面对别人对我们的定义。我们要认真对待“被定义”，明辨是非，去芜存真，为自己的提升助力；也要勇于通过“自定义”来塑造自我，彰显风华，用自己的方式前进。以下是小编为大家整理的关于定义和被定义800字范文的内容，供大家参考，希望能够给大家带来借鉴或帮助。

定义和被定义800字范文 1

缤纷世界，“被定义”无处不在。外界的标签、评价和期望如同无形的枷锁，时常束缚着我们的思想和行动。然而我们不应被这些外在的定义所限制，而应通过内在的“自定义”，锤炼出独特的自我，绽放属于自己的风采。

“被定义”要辨，辨是非，明态度。

“人无往不在枷锁之中”，这“枷锁”就是“被定义”。如果不辨是非，一味接受，就容易失去自我;若一味地反驳否认，又失于怙恶不悛。最好的方法是，面对“被定义”，细分辨。有些“被定义”是种认可。如李白被定义为“诗仙”，钟扬被定义为“种子专家”，都是基于他们的成就而给予的认可。面对这样的“被定义”，我们应该感谢关注与认可，并且继续勤耕耘，多奋进。有些“被定义”则饱含质疑，几乎每一代人都曾被定义为“垮掉的一代”，但每一代人都有属于自己的时代新声，所以，认真看待“被定义”，不轻易被外在声音影响，是每个人要经历的“成长之困”。

“自定义”要敢，敢选择，勇创新。

“狂风吹得起一张白纸，却吹不走一只蝴蝶。”这是不肯被定义的人生。不肯“被定义”，源自敢于“自定义”。“自定义”的人生，是不畏世俗眼光，勇于展现真实自我的人生。王羲之不承袭官宦世家之路，却以书法独步天下，这是他的“自定义”;苏东坡能与玉皇大帝共饮，也能与乞丐为朋，这是他的“自定义”。这些“自定义”的人生，无不闪耀着独特的光芒。通过“自定义”，我们可以打破固有的定义和认知，展现自己的独特性和价值。“自定义”让我们成为更好的自己。

“被定义”与“自定义”如同一枚硬币的两面，相辅相成。“被定义”既需要“自定义”的打破，也需要“自定义”证明。

为了摘掉“被定义”的“积贫积弱的中国”的帽子，中国用七十年的时间走完了很多国家几百年的风雨历程，脱贫摘帽，成为“世界第二大经济体”;而如今，为了证明“自定义”的“中国式”是真正的中国特色社会主义，我们不断发出中国声音，给出中国方案，讲好中国故事，一步步以“自定义”的信心和表现，改变着“被定义”的内容。

“被定义”如风，来自于外，不可控，不可避;“自定义”如根，深藏于内，可生长，可壮大。狂风吹不倒根深的大树，真正的力量在于我们能否找到内心的根，实现自我定义。

定义和被定义800字范文 2

在这个五彩斑斓的世界里，我们每个人都在努力寻找自己的定位。有时，我们会被世界定义，被他人看待;有时，我们也会自我定义，塑造自己的风采。这些定义，无论来自他人还是来自自我，都在深深地影响着我们的人生轨迹。

回想起我初中时的那段日子，那时的我正处于青春期，敏感而又迷茫。那时的我，总是在意别人对我的看法，害怕被定义为“差生”、“失败者”。每当我考试失利，我都会感到无比的沮丧，觉得自己一无是处。然而，正是这段低谷时期，让我开始反思自己，我开始努力调整心态，用积极的态度去面对失败。我告诉自己，失败并不可怕，可怕的是失去勇气和信心。通过不断的努力，我终于走出了低谷，重新找回了自信。这段经历让我明白，别人的定义并不能决定我们自己，关键在于我们如何看待自己。

进入高中后，我开始更加关注自我定义。我认为，自我定义是一种自我认知和自我提升的过程。通过自我定义，我们可以更好地了解自己，发现自己的优点和不足，从而更好地提升自己。例如，我定义自己为一个热爱文学的人，因此我会主动阅读各种文学作品，提高自己的文学素养。我也定义自己为一个有责任心的人，因此我会尽自己所能去完成每一项任务，不辜负他人的期望。这些自我定义，不仅让我更加明确自己的目标，也让我更加有动力去追求这些目标。

然而，自我定义并不意味着我们要完全排斥他人的定义。他人的看法和评价，也是我们认识自己的一面镜子。有时候，他人的定义可能会让我们感到不舒服，但我们要学会从中汲取有益的信息，用于自我提升。正如那句古语所说：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”我们要学会接受他人的建议，不断完善自己。

在人生的道路上，我们都在不断地被定义，也在不断地自我定义。这些定义，有的让我们感到束缚，有的让我们找到方向。关键在于我们如何去看待这些定义，如何去运用这些定义。我们应该明辨是非，去芜存真，为自己的提升助力;同时，也要勇于通过自我定义来塑造自我，彰显自己的风华。

总之，定义是我们生活中不可或缺的一部分。我们应该正确对待他人的定义，更要勇于自我定义。只有这样，我们才能在人生的道路上，坚定地走自己的路，成为一个更好的人。

定义和被定义800字范文 3

苏格拉底曾深刻地提出，“认识你自己”是人类终其一生的探索课题;古埃及的狮身人面像，其谜题亦象征着人类对自我认知的追问;孔子敬鬼神，重人事;王阳明龙场悟道，明心见性;朱熹格物致知，心中格竹。先辈求索一生，只为回答“我是谁”的命题。

年轻、激情、莽撞、“废掉的一代”各种标签贴在了这个时代的年轻人身上。21世纪的“我”是谁?纵然屡屡被定义，依然要勇于自定义，要做具备新生力量的真实的“我”。

我是“新生”。

生长在21世纪，我对一切充满了好奇。许许多多新生事物吸引着我，好奇吸引着我对他们的接触。“可穿戴设备”让我体验到了科技与身体的无缝连接，“虚拟现实”技术让我在虚拟与现实之间穿梭;“无人驾驶”汽车的发展让我对未来交通充满了想象;“3D打印”技术的创新让我看到了制造业的未来——快速实现个性化定制……新生事物不仅丰富了我的生活体验，也拓宽了我的视野，激发了我对未来的无限想象。我渴望深入了解它们，掌握它们，利用它们来创造更加美好的未来。

我是“力量”。

“新生”下潜藏着我的“力量”。在基建队伍中，我参与着国家发展的脉络，见证着桥梁、道路、高楼的崛起，为城市的繁荣和进步贡献着自己的力量;在人工智能团队中，我是推动技术进步的一员，通过编程、数据分析和机器学习，我参与创造能够改善人们生活的智能系统，用创新的思维和技能，推动着智能科技的发展;在大飞机的制作中，我也出了一份力，无论是设计、制造还是测试，我都以严谨的态度和专业的知识，确保每一个环节的精准和安全，为国家的航空事业添砖加瓦。因为有我，才有力量，才有新生。

我是“我”。

我是“我”。在阳光下早起打太极的是我，感受着身体的舒展和精神的宁静，迎接新的一天的到来;在晚上听着音乐跳舞的也是我，释放着一天的疲惫和压力，享受着音乐带来的快乐和自由;在西北支援，满面灰尘的是我，承载着责任和使命，用实际行动贡献自己的力量;在大厦精心打扮的也是我，追求着职业的形象和气质，展现着自己的能力和魅力，为实现个人目标和社会价值而努力。我是“我”，在生活的每个瞬间，我都坚持做真实的自己，以积极的态度面对每一个挑战，享受每一次经历。

如张国荣歌曲《我》所唱：“我就是我，是颜色不一样的烟火。”因为我是“我”，所以我带着年轻“新生”，带着力量成为“我”。这样的我，会认真对待“被定义”，明辨是非，去芜存真，为自己的提升助力;也会勇于通过“自定义”来塑造自我，彰显风华，用自己的方式前进。

我与我周旋久，宁做我!