师德演讲比赛发言稿范文 最新教师师德主题演讲稿1000字

一个人的生命是有限的，而我们的事业是常青的。教师的生命在孩子身上得以延续，教师们的价值在教育工作中得以体现。以下是小编为大家整理的关于最新教师师德主题演讲稿范文的内容，供大家参考，希望能够给大家带来借鉴或帮助。

最新教师师德主题演讲稿 1

各位教育界同仁：

大家上午好!

今天，我演讲的题目是——师德，教育的根。

教育是国之大计。建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，是实现中国梦的必由之路。百年大计，教育为本;教育大计、教师为本。高度重视教师队伍建设，提出了“四有”好老师、“四个引路人”、“四个相统一”等一系列要求。反复强调和要求“把立德树人作为根本任务”，“把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准。我们教育工作者面对的教育对象——青少年，正处于人生的“拔节孕穗期”，需要我们精心引导和栽培。

求木之长者，必固其根本;欲流之远者，必浚其泉源;思桃李天下者，必正其德行。师德，是教育的根。

为人师者，必先正其身，方能教书育人，此乃师德立本也。教师的责任不只是单纯的教书，育人更是重中之重。现代教育要求德智体美劳全面发展，德育位于首位，德乃为人之本、教育之根。作为老师，我们更是应该提升对德育的的认识，从自身做起，为学生树立良好的榜样，传其正道、授其真业、解其迷惑!

万物之始,大道至简,衍化至繁。返璞归真,方为自然。对于老师来说，师德是‘1’，其他的都是零。师德是一个很大的概念，对于绝大多数老师来说，他们做的很多事情都是很琐碎的，多么惊天动地的事情倒没有。但是当你真正当了老师之后你会发现那些需要做的常态事务究竟有多琐碎、究竟有多难。

想必大家都看了许多关于“最美教师”，”时代楷模”的报道，他们的美丽之处各有不同，但是有一点是相同的，那就是坚守在普通的岗位，燃烧着自己的青春，点燃着孩子们的梦想。作为年轻的教师，我也在想，仅仅做到这些就够了吗?

我曾经有一位学生，上三年级的时候会在校园里随便找个角落大小便，五年级的时候上着课会突然不见，出现在学校花园里与教工一起除草浇水。考试对于她就是煎熬，收完试卷后她是“嗷”着第一个冲出考场的那位。考试从来都是个位数，甚至是零分。六年级一年，我跟她聊天，找低年级配图生字，跟她讲解简单的题型，小升初的时候，她居然考出了30多分。

我知道分数并不是衡量一个孩子素质的指标。不过，当我们把所有的简单都做好，这就是最大的不简单。

我曾经在贵州大方县的平坝待过半年，每天下午都会有两个老师送两条线路的孩子回家，陡峭曲折的山路要走半个小时，最远的孩子要走将近一个小时。晴天还好，多雨的贵州的崎岖小路更加难走。

陪伴是最长情的告白，陪伴是最真诚的关怀。

教师是在学生的某一个阶段能够陪伴他、倾听他的一个角色。当学生愿意把你当作这样的一个角色时，其实你已经成了他生活中的一部分。你影响孩子们的，就不单单是课堂上的40分钟。师德，也是孩子的那个榜样。

一个老师被人喜欢，有很多方面的因素，但更多的关键因素可能并不是一个老师的学业能力，一个教师的为人处事、个人形象、对于生活的态度和价值观等这些东西可能影响更大一些。

我们听过许多演讲，列宁在1918年为工人的演讲，马丁路德金的《我有一个梦想》，毛泽东在延安整风运动时的演讲。真正的大家在讲东西时，从来不会让别人觉得高不可攀。最能打动大家的，就是那些最平凡的东西，因为所有这些平凡的东西我们每个人都经历过，你只要把每个人都经历的东西调动起来，大家就会有同感。同时，教师本身应该保持一个跟学生差不多的心理年龄状态，找到与学生之间的共鸣点，才能达到教学相长的境界。

再说一个故事，戎小艳，孟寨小学，安徽省阜南县龙王乡最偏僻的村小的老师。

19岁如花的年龄的骑着电动车穿越漫天的“沙尘暴”土路一路颠簸，终于来到了她人生中的第一个工作地——，孟寨小学，周围全是庄稼地，校园里仅有6间瓦房，砖头铺就的一条小路是校门口可以通往教室的唯一通道。

犹豫之后，她还是留下了。一位90后女教师的职业生涯与一所乡村小学绑定在了一起。

孟寨小学的绝大多数学生都是留守儿童，学校里没有食堂，一旦遇到雨雪天，家远的孩子无法回家。看到有孩子从家里带个馒头作为午餐，有的干脆就饿着，戎小艳索性多买些菜，与孩子们一起做饭。

鼓励内向的孩子，关爱孤僻的学生。迎国庆检查期间，戎小艳曾三次拖延婚期。

“一名优秀的教师，其实并不是看你教过多少学生，而是教过的学生中有多少人记得你。”戎小艳曾在自己的日志里写下这样的话，“想成为孩子们喜欢的老师，首先要让学生爱上学习，还要与孩子打成一片，蹲下身子了解他们，只有懂孩子才能更好地爱孩子”。

说到底，师德是教育的根，奉献是师德的根。

最后，用一句话结束，与大家共勉：

学为人师，行为世范。做好老师，要有理想信念。广大教师要始终同党和人民站在一起，自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者，忠诚于党和人民的教育事业。要用好课堂讲坛，用好校园阵地，用自己的行动倡导社会主义核心价值观，用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往。做好老师，要有道德情操。老师对学生的影响，离不开老师的学识和能力，更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。老师是学生道德修养的镜子。好老师应该取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。

谢谢大家！

最新教师师德主题演讲稿 2

尊敬的各位老师：

不知哪位学者曾经说过："教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的"带着对这一理念的憧憬，我踏进了幼儿园。

可是，当我第一天走进教室，真正面对着一群灿烂的"小太阳"时，我的心里直犯嘀咕做一个孩子王，和孩子交流，这就是我终身与之奋斗的事业吗?他们那么稚嫩，他们乳臭未干，他们呀呀学语，他们好动爱闹，他们喜怒无常，但他们是祖国的希望。

面对现实，我该做些什么，我又能做些什么呢?工作以来，我不只一次问过自己曾经，我一味地追求怎样培养孩子，怎样掌握高科技知识技能，而有关孩子的品德教育，孩子的心理健康这些基本的常识我却忽略了自从听了这样一个故事，我的教学观念转变了故事发生在1987年1月，75位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会上，有人问一位金奖获得者："您在哪所大学，哪个实验室学到了您认为最主要的东西?"出人意料，这位白发苍苍的学者回答说，是在幼儿园"在幼儿园学到了什么呢?"学者回答："把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;做错了事情要敢于承认并表示歉意;午饭休息时不能吵闹;和小朋友在一起要团结、互助……从根本上说，我学到的最主要的东西就是这些"真的很感谢这位学者，他给了我教学教程中一个深刻的教诲，我在强调发挥幼儿的创造性、竞争性时，并不能忽略培养幼儿从小发扬中华民族传统的人格要素忍耐、宽容、团结。

说实在的，其实，我也只不过才21岁，还在做着学生时代没有做完的梦，还需要父母的呵护!可是，现实告诉我，我已选择了幼教这个光荣而又艰巨的职业，我已步入了这个神圣的殿堂，我已承担起这没有理由推卸的责任，我必须义无反顾地去做好那位学者给我的教诲。

虽然，在大人眼里我还只是个孩子，但我要有父母的.责任感;虽然我还只是个学生，但我要有老师的激情我要在人生的沙漠里播种绿洲;在生命的童山上播种花草;在社会的沃土中播种希望。

我知道前进的道路一定不会平坦，但我会沿着那陡峭的山路勇敢的攀登，在今后的旅途中刻苦学习、虚心请教、不断提高自身素质，把对朋友的无私帮助、对幼儿的关怀爱护、对事业的不断追求，挥洒地淋漓尽致。

最新教师师德主题演讲稿 3

尊敬的各位老师：

法国著名作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”当鲜花绽放于阳光之下，是绿叶最快乐的日子。当果实成熟于金秋时节，是园丁最欣慰的时刻。我是一片绿叶，我是一名快乐的园丁，一名平凡的幼儿教师。路在脚下延伸，而我刚刚起步!路在脚下延伸，而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽，我都一如既往，绝不退缩，因为我的身边有太多祖国的花朵，需要辛勤浇灌;太多稚嫩的幼苗，需要精心修剪;太多天真的童心，需要温馨呵护。这是我的责任，这是我所从事的伟大的事业。

古代大教育家孔子呕心沥血，以教为重的精神教育着我;现代伟大教育家陶行知先生从教几十年，“捧着一颗心来，不带半根草去”始终安于“粉笔生涯”的献身精神、鞠躬尽瘁的高尚情怀激励着我，增强了我热爱教育事业的信念。孔子曰:“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置，古今中外无数事例证明，育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。常言道，学高为师，德高为范。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。教师需要从小事做起，从自己做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的'实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。

师德是教师最重要的素质，是教师之灵魂。而做一名好老师还必须有一颗金子般的爱心，正如鲁迅先生所说：“教育是植根于爱的”爱是教育的源泉，教师有了爱，才会用用伯乐的眼光去发现学生的闪光点，才会有追求卓越和创新的精神。它是师德的核心，只有它，才能触动学生的心弦，只有它，才能收获丰硕的果实。“没有爱，就没有教育”。教师的天职是给孩子希望，教育是播种希望的事业。以大爱的心胸去关爱幼儿，热爱幼儿，让教育与爱同行。爱是一种伟大的感情，它总在创造奇迹，创造新人。当我望着孩子百双渴求的眼睛，就像置身于灿烂的星空之中，在这片闪烁的星光里，我将找到清澈如山泉的真、善、美。

史烟飘过，回看今朝。走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。我们在幼儿教育中肯定会所遇到一些困难和问题但这些都是暂时的，只要我们怀着勇敢、热情的心去挑战，难关肯定会过去的。所谓“一分耕耘，一分收获。”，如果有一天，我们会发现自己的付出得到肯定或回报时，孩子们的微小进步带给我们带来莫大的安慰和鼓励时，那么那时候再苦再累也是值得的。

我们总会向往辉煌灿烂的明天，但明天是由每一个今天垒成，有向往有行动有坚持，方会使刹那变成永恒，使梦想变成现实。昨夜微霜初渡河，今晨秋风凋青发。每一项新的工作，对我来说都是一项挑战，我告诫自己只要大胆去做，生命便会实实在在，只要放手去干，事业便会充满阳光，让自己在充实中完善自我，在宁静中储积生命的动力。还是魏书生说得好:“把自己平凡的工作当作宏伟的世界去研究，你就会发现无穷的乐趣。”立师德，铸师魂，练师功，树师表，是我们共同的心声，更是人生坚定的誓言!我永远不会忘记自己肩负的责任，在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间，为孩子们点燃希望的灯，用爱心承载孩子们人生的希望。为了太阳底下最光辉的事业，让我们携手并肩，不回顾，不彷徨，风雨兼程，勇往直前吧!