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小学生文明礼貌月活动方案最新6篇

小编:HLL2

中国是一个具有悠久历史的文明古国,历来有“礼仪之邦”的美誉,文明礼仪既是中华民族的瑰宝,也是人们在社会交往中的行为准则。以下是小编为大家整理的关于小学生文明礼貌月活动方案精选6篇的内容,供大家参考,希望能够给大家带来借鉴或帮助。

小学生文明礼貌月活动方案 1

为了进一步优化学校环境,净化学生思想,养成文明习惯,学校研究决定:11月份在全校开展“文明规范月”系列活动。为了将本学期文明礼貌月活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际,进一步丰富德育课堂和深化我校德育改革,体现德育工作的实效性,结合学校实际,现制定如下活动方案:

一、指导思想:

全面贯彻落实《未成年人思想道德建设若干意见》,促进校园精神文明建设,促进学校德育工作,培养合格的社会主义事业的建设者和接班人。以“说文明话、行文明举、做文明人、展十一风采”为活动宗旨,结合学校实际,通过开展多种形式教育活动,旨在进一步加强全校师生的环卫意识和文明礼貌习惯,加强学生日常行为规范,创设校园良好的育人环境。使师生的整体素质得到全面的提高,形成良好的校风。

二、活动目标:

1、提高全校学生的文明水平,使全校学生的语言更文明,行为更规范;

2、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人,养成良好的行为习惯,做真正文明的学生;

3、振奋全体师生的精神面貌,使其以饱满的热情,昂扬的斗志,崭新的姿态投入到学习和工作中。让文明之风遍布校园的每一个角落!

三、主题范围:

1、基础文明修养:

重点培养学生的文明礼貌、科学精神、创新精神、自立和自理能力、自律意识和环境意识。

2、团队精神:

重点培养学生尊重他人的意识、正确的竞争观念、集体荣誉感、协作精神、良好心理素质、全局意识和大局观念。

3、社会责任感:

重点培养学生的诚信意识、法律意识、爱校精神和奉献精神。

4、理想信念:

重点培养学生的爱国主义精神、社会主义和共产主义理想,充分实现自我价值理念。

5、好学精神:

重点培养学生勤学好问、求真务实的态度,使学生掌握一定的学习方法,能有效性地学习。

四、活动内容:

1、开展“五文明”教育

1)、文明课间操:

站队-快静齐,人员整齐,不说话,听从指挥,跑步步调一致。

2)、文明教室:

按时上课,不迟到,不早退,起立问好,尊重师长,认真听讲,保持卫生,禁止“课桌文化”,创建浓厚的学习氛围。

3)、文明走廊:

遵守纪律,自觉排队-单排右行、不说话,走廊文明格调高雅;及时清扫,节约用水。

4)、文明操场: 不说脏话,不吃零食,及时清扫; 爱校如家,自觉维护校园环境,提倡文明风尚,不做有损学校声誉的事。

5)、文明升国旗 :

队伍整齐,演讲主题鲜明,体现班级特点。

2、促进学风建设,争创先进班级,珍惜集体荣誉

1)、采取树典型、严肃纪律等措施,对学生严格管理、科学管理、精细管理,使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风,不断加强和改善我校的学风和班风建设。

2)、以集体荣誉为重,无违纪,无不文明行为,有正确的竞争意识,同学间友爱相处、互助互学,共建文明班级。

3、加强文明行为教育,净化学生心灵

1)、推行“十字”礼貌用语,即“您好!”“请!”“谢谢!”“再见!”“对不起!”

2)、遵守校园文明秩序,贯彻执行学生文明行为“十讲”“十不准”规定,

1.语言上讲文明 1.不说脏话粗话

2.行为上讲规范 2.不乱丢乱扔

3.学习上讲刻苦 3.不破坏公物

4.生活中讲卫生 4.不乱写乱画

5.活动中讲参与 5.不吸烟喝酒

6.集体中讲团结 6.不打架斗殴

7.待人上讲礼貌 7.不校内骑车

8.处事上讲谦让 8.不大声喧哗打闹

9.校内外讲形象 9.不进网吧游戏厅

10.时时处处讲安全 10.无不文明不正常交往

3)、倡导“六心”,即忠心献给祖国、爱心献给社会、恭心献给自然、孝心献给父母、关心献给他人、信心留给自己。

五、活动安排:第一阶段: 宣传发动10月30日

广泛利用国旗下讲话、班会等多种形式,搞好宣传动员,使全校师生了解活动安排,统一思想认识,从而推动本月活动顺利全面开展。

1、学校利用国旗下的讲话、广播进行文明礼貌月启动动员。

2、以班级为单位开好专题动员会议,特别要做好对团干部、班干部的动员。并召开“倡导文明新风、共建美好校园”为大主题的班会(11月2日-5日),要内容充实、具有教育性、实效性、形式多样、人人参与。黑板上要体现主题标语(由学校统一检查),并做好班会记录。

3、11月15日前以班级为单位举行文明规范演讲比赛。(班主任组织)

11月下旬学校组织各班优秀学生进行校级演讲比赛。

4、开展讨论、征文活动,题目可自拟、也可参考下列论题。征文截止时间20xx年11月30日。

1)如何正确处理同学间的矛盾?

2)如何尊重老师的劳动?

3)如何看待校园里的乱涂、乱画、乱扔现象?

4)你眼里的校园不文明行为有哪些?

5)你认为当代青年学生有“吾日三省吾身”的`必要吗?

6)你崇拜的偶像及崇拜的原因?

7)现代社会中,艰苦朴素、勤俭节约还有必要吗?

8)传统的“仁、义、礼、智、信”的观念现在还可取吗?

9)中学生如何培养自己的法制观念?

10)我校学生的竞争意识、协作意识如何?应怎样改善?

11)你是否有“走出校园,我代表着碧霞学校”的明确意识?

12)你对我校在学生管理方面有何意见和建议?

第二阶段:自律、检查与实践阶段(11月1日—学期结束)

1、倡导语言美、心灵美,艰苦朴素,勤俭节约品德。针对学生中存在浪费水电、粮食、比阔气、花钱大手大脚、仪表不合中小学生要求,思想上存在依赖性强,脆弱,缺乏自信心等现象,进行自立自强教育。要求各班级以此为内容,开好班会,做好记录,抓好整改。

2、学生中开展好结对帮学活动,各班主任要掌握具体情况,以此为契机,促进问题学生进步以及学生团结友爱。

3、开展“我为校园文明献一计”及“我的陋习有多少”活动,由班干部组织安排,并对合理优秀的建议、针对陋习如何杜绝以及活动总结等材料进行整理后上交政教处(截至11月30日)。

4、各班级根据班级情况在校园内自行组织活动,并做好记录。通过宣传教育和活动的开展,全校学生都能自觉的说文明话、行文明举、做文明人。掀起文明规范月活动的高潮。

第三阶段:总结表彰阶段(11月底) 评选、推荐在活动中表现突出的班级和个人。学校将对在活动中表现突出的集体和个人给予表彰和奖励。

六、具体要求:

1、统一思想,提高认识,各班级一定要以本月活动为契机,使学生的文明意识更上一个台阶。

2、各班级积极行动,做好记录,活动第二阶段后统一上交政教处,进行审阅。

3、全校师生要团结一致,共同行动,让文明礼仪之花开遍碧霞校园。

4、政教处、团委每天、每周对各班进行检查,考核办法见附

七、组织领导:

为了保证本次活动的顺利进行,学校特成立“文明规范月”活动考评小组,对班级和教室的工作开展分阶段检查和考评。具体考评内容主要是活动开展、完成情况、活动效果、总结汇报等方面,并将考核结果纳入 “文明班集体”、“先进个人”的评定中。

小学生文明礼貌月活动方案 2

为了进一步创设校园良好的育人环境,提高师生的整体素质,构建和谐校园,加强学生日常礼貌常规教育,提倡文明友爱,做到尊师重教、团结协作、助人为乐,让文明之风吹遍校园,营造良好的校风,学校决定于三月份在全校开展“学雷锋文明礼貌月”系列活动。

一、活动时间:

3月10日——3月31日

二、组织机构:

为使学雷锋活动持久有效深入开展下去,现决定成立领导小组,下设执行组。

领导小组组长:

副组长:

成员:

执行组组长:

成员:团委委员各班主任

三、活动主题:

“说文明话、行文明举、做文明人、展校园风采”。

四、活动安排:

第一阶段:宣传发动阶段。

广泛利用广播、板报、橱窗、国旗下讲话、班会、课堂等多种形式,搞好宣传发动,使全校师生了解活动安排,统一思想认识,为活动的顺利开展和全面推进奠定基础。

第二阶段:具体实施阶段。

1、充分发挥校园媒体作用,大力倡导语言美、心灵美,艰苦朴素,勤俭节约。针对学生浪费水电、粮食、比阔气、花钱大手大脚等现象,进行传统美德教育;针对学生依赖性强,心理脆弱,缺乏自信心等现象,进行自立自强教育。同时,要求各班级以此为内容,认真组织召开主题班会。

2、在学生中开展结对帮学活动,要求各班主任亲自负责实施,并注意掌握具体情况,以此为契机,增进学生友谊,促进全体学生共同进步。

3、各班级根据班级情况在校园内自行组织活动,并做好记录。通过宣传教育和活动的开展,使全校学生都能自觉的说文明话、行文明举、做文明人,掀起文明礼貌月活动的高潮。

第三阶段:总结表彰阶段,时间为3月28日至3月30日。学校根据班级活动情况评比出学雷锋先进班集体,班级评比先进个5人,并在全校进行表彰奖励。

五、具体活动:

1、召开“倡导文明新风、共建美好校园”为主题的班会,要求内容充实、具有教育性,实效性、形式多样、人人参与,使雷锋精神深入人心,树立正气,优化校风、班风。

2、班级出一期以“文明礼貌月”活动为主题(体现雷锋精神)的黑板报,要求工整清晰,图文并茂,有可读性,有号召力(由校团委统一检查评比)。

3、结合“三八妇女节”开展“三个一”活动。活动内容:为妈妈做一件小礼物;对妈妈说一句祝福的话;回家为家人做一件力所能及的事。

4、立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。

5、立足校园做好事,净化、美化校园。各班团支部举行“我爱校园”清洁校园卫生死角的活动。

6、遵规守纪开展零扣分活动。每一位同学在这次活动中都应该更加严格的要求自己,在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争,不断改正自己的`缺点,人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的二十一世纪的好青年。

7、组织开展“保护环境,共创和谐校园”为主题的漫画创作比赛。活动内容主题:贬抵不良行为习惯,倡导积极文明的校园氛围;漫画规格:8开纸大小,黑白和彩色均可;漫画要求:注明漫画内容说明,字数20字以内,标注年级、班级和姓名。

8、与语文教研组组织开展征集和制作文明礼貌用语,并通过校园广播播出文明礼貌活动中的优秀广播稿。用语要求:字数20字以内,标注年级、班级和姓名;征集形式:以班级为参赛单位。

9、在植树节开展校园认种花草树木活动。

活动内容:

(1)初三毕业班所有同学为母校种树留念。

(2)各班学生自愿带花美化班级教室,搞好班级文化建设。

小学生文明礼貌月活动方案 3

一、活动名称:

我们的快乐文明礼貌月

二、活动时间:

地点:3月20日龙湖镇敬老院3月23日升达后山

三、活动目的:

让同学们体验和老人相处的快乐,让他们从心里尊敬老人;让同学们一起开展一些游戏,然后开始RolePlay,让同学们直观地体会到文明礼貌的`.重要性和必要性

四、活动过程:

1、3月13日联系敬老院

2、3月18日在班里号召同学们到敬老院

3、3月19日通知同学们20日上午八点国旗杆下集合

4、3月20日8:30出发,步行至敬老院

5、在敬老院和老人聊天,给老人表演节目等

6、11:50回校

7、3月22日通知同学们次日下午2点到后山集合

8、3月23日,在后山开展一系列游戏,在游戏中表现好的同学饰演遵守文明规则的角色,反之,让其饰演不礼貌的角色,使其产生强烈对比。

五、活动预算:

水果:10斤:35元

奖品(笔记本):3:9元

材料打印费:8页:1.6元

六、活动负责人:

xx

七、组织单位:

09级英语本科一班团支部

小学生文明礼貌月活动方案 4

一、活动目的

1、让同学了解别人的不容易,深刻体会创办人提出的“成功感谢他人,失败反省自己”。

2、让同学知道感谢父母,家人,朋友以及母校为我们所做的一切。

3、文明礼貌是永恒不变的主题,接人待物、职场交流需从眼前的一点一滴做起。

二、活动内容

1、制作班级壁报,以及文明礼貌、感恩主题宣传条幅,签名倡议书。

2、要求给父母写封信或者打个电话,告诉他们我们深知今天的学习机会来之不易,一定好好珍惜,也深知作为父母为自己付出了很多的辛苦,对他们说一声“您辛苦了”。

3、召开主题班会。大家谈谈对文明礼貌和感恩的理解,或者讲述你或发生在你生边的有关于文明礼貌、感恩、感谢的故事。或者什么事情你经历的感动了你。谈谈原因,它为什么感动了你,你以后会怎样做。

4、召开主题团日活动。谈谈对中央电视台每年举办的感动中国人物评选活动的`看法。也可以谈谈社会、学校是怎样看待感恩与感谢的。

5、做力所能及的一些事情,帮助有需要帮助的人。比如:去孤儿院、敬老院、帮他人推一次车子、做一次交通协助员等活动。

6、开展“五文明”教育

1)、文明寝室:保持卫生清洁,用品摆放整齐,无乱贴乱挂,无违章用电,无吸烟赌博,无打架斗殴现象,“寝室文化”格调高雅。

2)、文明教室:按时上课,不迟到,不早退,尊重师长,认真听讲,保持卫生,禁止“课桌文化”,创建浓厚的学习氛围。

3)、文明就餐:遵守纪律,文明就餐,自觉排队,尊重师傅的劳动,爱惜粮食,节约用水。

4)、创建文明校园:爱校如家,自觉维护校园环境,提倡文明风尚,不做有损学校声誉的'事。

5)、做文明学生:坚持爱国主义、集体主义;爱护校园,文明修身,杜绝不文明、不道德行为,无作弊、违纪行为;热爱劳动,关爱他人,勤奋学习,积极锻炼身体,讲究文明礼仪。

7、加强文明行为教育,净化学生心灵

1)、推行“十字”礼貌用语,即“您好!”“请!”“谢谢!”“再见!”“对不起!”

2)、遵守校园文明秩序,贯彻执行学生文明行为“十不准”规定,即:不进不文明场所;不乱丢乱扔;不破坏公物;不乱贴乱挂;不吸烟赌博;不说脏话粗话;不疯赶打闹;不打架斗殴;公共场合不穿拖鞋、背心;公共场合不大声喧哗、吹口哨、起哄、打闹。

3)、倡导“五心”,即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。

三、活动预期效果

1、同学们通过这一系列的活动,有那些收获?可以写成文字或者演讲。谈谈感受。

2、感恩、感谢不仅仅是我们用语言所表达完整的,必须体现在日常的生活中,从生活中的每一个细节做起,怀着一颗感恩的心,感谢周围的一切。你没有任何理由不感谢,是因为有了别人,你的生活才方便了许多,没有人是天生为你服务,不要把别人所做的当成一种理所当然。希望通过这次活动,能够使广大同学真正的学会感谢,乐于感谢,最后使我院学生的整体综合素质得到更进一步的升华。

小学生文明礼貌月活动方案 5

为了进一步优化学校环境,净化学生思想,促使学生养成文明习惯,经学校研究,三月份在全校开展”文明礼貌月”系列教育活动。为了将今年文明礼貌月活动开展得更加丰富多彩,更加贴近学生实际,体现德育工作的实效性,现结合学校实际,制定如下活动方案:

一、成立领导小组

组 长:

副组长:

成 员:全体教职工

二、主题:

“讲文明话,做文明事,成文明人”

三、活动目标:

1、提高全校学生的文明水平,使全校学生的语言文明,行为规范。

2、教育学生遵守公德,严于律己,礼貌待人,养成良好的行为习惯,做文明中学生,

3、振奋全体师生精神,使其以饱满的热情,昂扬的斗志,崭新的姿态投入到学习和工作中,让文明之风遍布校园的.每一个角落!

四、文明礼貌月活动的范围:

1、文明修养:重点培养学生的文明礼貌,科学精神,创新精神,自立和自理能力,环境意识。

2、团队精神:重点培养学生尊重他人的意识,正确的竞争观念,集体荣誉感,协作精神,良好心理素质,全局意识和大局观念。

3、社会责任感:重点培养学生的诚信意识,法律意识,爱校精神和奉献精神。

4、理想信念:重点培养学生的爱国主义精神,社会主义和共产主义理想,充分实现自我价值理念。

5、好学精神:重点培养学生勤学好问,求真务实的态度,使学生掌握一定的学习方法,能创造性地学习。

五、文明礼貌月活动内容及考评办法:

开展”五文明”教育

1)文明宿舍:保持卫生清洁,用品摆放整齐,无乱贴乱挂,无违章用电,无吸烟,无打架斗殴等违纪现象,宿舍命名格调高雅(符合宿舍管理条例评为文明寝室,违纪或未命名一票否决,由政教处和寝室管理员考评)。

2)文明教室:按时上课,不迟到,不早退,尊重师长,认真听讲,保持卫生(违纪1人一次扣2分,全体教职工督察),禁止”在课桌,墙壁上乱写乱画,奇装异服,男生长发,女生化妆,男女生带耳环等”(3月13日政教处到班检查,1人或1处扣2分)。

3)文明就餐:遵守纪律,文明就餐,自觉排队,尊重师傅的劳动,爱惜粮食,节约用水(政教处及值周教师督察违纪1人1次扣2分)。

4)创建文明校园:爱校如家,自觉维护校园环境,不踩草毁树,提倡文明风尚,不乱写乱画,不说粗脏话,言行端庄,不做有损学校声誉的事,不说有损学校声誉的话(违纪1人一次扣2分,全体教职工督察)。

5)做文明学生:关爱他人,讲究文明礼仪,倡导”十字”礼貌用语,即”您好!请!谢谢!再见!对不起!”(违纪1人一次扣2分,全体教职工督察),提倡做好人好事,大胆批评,检举不良行为(每次加1分,以政教处记录为准),积极向校广播室投稿宣传文明礼貌月先进事迹(每篇加1分,以广播室记录为准)。

六,活动安排:

第一阶段: 宣传发动阶段(3月3日—3月7日)

广泛利用报栏,黑板报,横幅,国旗下讲话,班会,广播等多种形式,搞好宣传发动,使全校师生了解活动安排,统一思想认识,从而推动本月活动顺利全面开展。

1、学校利用国旗下的讲话,广播进行文明礼貌月启动动员(3月3日国旗下讲话谢校长启动动员)。

2、政教处做好宣传标语,横幅。

3、校团委,学生会向全体同学发出”说文明话,做文明事,成文明人”倡议书(3月3日国旗下讲话学生会倡议)。

4、以班级为单位开好专题动员会议,特别要做好对团干部,班干部的动员,制定出文明礼貌月班级计划。并召开”讲文明话,做文明事,成文明人”为大主题的班会,要内容充实,具有教育性,实效性,形式多样,人人参与,黑板上要体现主题标语,并做好班会记录。学生中开展好结对帮学,关爱留守学生活动,各班主任要掌握具体情况,以此为契机,促进问题学生进步以及学生团结友爱,并做好活动记录。(3月7日前各班交文明礼貌月计划加2分,开主题班会或开展活动请政教处参与,每次加5分)。

第二阶段:实施阶段(3月10日—3月28日)

1、举办”学雷锋,树新风”朗诵比赛。

要求:

(1)演讲稿规定时间4—6分钟

(2)初一,初二各班组织参赛。

(3)朗诵时间:3月5日

2、举办”感恩”征文赛(以38妇女节为主题)。

要求:

(1)初一,初二各班组织参赛。

(2)参赛时间:3月13日

3、全体教职员工积极参与到活动中来,教育学生”说文明话,做文明事,成文明人”(以记录为准)。

4、团委学生会组织文明礼貌月活动督察队,并做好记录。

5、政教处不定期通报文明礼貌月活动情况。

第三阶段:总结阶段(3月28)

评选,推荐在活动中表现突出的班级和个人。学校将对在活动中表现突出的11个班级和个人(每班推荐1—2人)给予表彰和奖励。

小学生文明礼貌月活动方案 6

一、时间:

文明礼貌月时间:10月25日--11月26日

二、主题:

文明礼貌从微笑问候开始

三、内容及要求:

上海世博会、郑州绿博会、广州亚运会的相继召开,对人的文明礼貌素质提出了更高的`要求,而体现一个大学生文明素养的标志就是养成好的习惯,主动微笑问候,感恩母校师长,不断提高自身文明素养。为此,结合本学期“文明礼貌月”主题--“文明礼貌从微笑问候开始”以及我系实际情况,制定活动实施方案如下:

1、充分利用系网站、展板、条幅、班级壁报等各种宣传渠道开展宣传,向全系师生发出“文明礼貌从微笑问候开始”的倡议,大力宣传“文明礼貌月”。

2、以“文明礼貌从微笑问候开始”为主题开展一系列活动:

①认真贯彻执行我系“感恩周”活动方案;

②搞好我系“文明礼貌月”演讲比赛;

③举行“笑对人生,微笑面对每一天;知书达理,温馨问候每个人”的承诺签名活动;

④以我院17年校庆为契机,在学生中进一步大力宣传我院素质教育所取得的`成就;

⑤组织入党积极分子到河南省博物院开展义务劳动,将升达学子的微笑和问候传播到校外,弘扬校誉。

3、活动结束后,认真总结,进一步扩大“文明礼貌月”系列活动所取得的成果。

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