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世界环境日宣传活动情况总结范文(精选5篇)

小编:HLL2

让我们从小事做起,从身边做起,捡起地下的一片纸屑,关爱一只小鸟,爱护一棵小树,怀着绿色文明的信念,踏着时代的步伐,找寻绿色的生命,去拥抱绿色的明天。以下是小编为大家整理的关于世界环境日宣传活动情况总结范文精选的内容,供大家参考,希望能够给大家带来借鉴或帮助。

篇一:世界环境日宣传活动情况总结

依据__市生态文明建设和生态环境保护委员会办公室关于印发《20__年六五环境日宣传活动方案》,结合__市教育局相关部署要求,__市__小学全校总动员,开展校园、家庭、社区、家乡系列护绿环保、节能低碳、垃圾分类等相关宣传教育实践活动。下面以图文形式予以简要总结:

一、环境日全校总动员

六月五日,利用国旗下讲话时间,学校组织开展全校师生“20__年度护绿之星表奖会。文明环保动员会”,思政教师鄂__总结了20__~20__年度护绿小组的工作表现并宣读了表奖名单,新一届护绿小组代表李昕瞳同学宣读了倡议书,最后校长郭俊全向全校师生发出文明环保动员令。

二、护绿培训及时到位

鄂__对于新一届护绿小组检查与监督工作给予了及时培训,并实地进行了工作指导。

三、从校园卫生劳动抓起

学校提前开展了传承中华美德,卫生劳动“小达人”活动。教育学生从身边从脚下践行,勤打扫,不乱扔,主动捡。

四、组织班会加强教育

结合6月5日“国旗下讲话暨文明环保表奖动员会”宣讲的内容,各班组织召开主题为“六月五日世界环境日:文明环保主题班会”,班会上,同学们结合实际反思交流自己的行为,明确今后的卫生文明行为的要求,教师提出“不乱扔,主动捡”等环境建设的严格要求。

五、__校报宣传

校报在报头针对环境日进行报头主题宣传并刊登行为体验文章。让全校师生家长都了解环境日的由来、主题已经意义,并通过体验文章交流环保体验,分享文明行为。

六、强化校门前卫生管理

环境日当天,学校领导轮流执勤,强化校门周边环境卫生的管理与清扫。思政教师鄂__在校门外门市房前就事论事,为提前聚集在校门前的相关学生做了一节短小精悍的校外环保思政微课,教育他们不仅在校内热爱劳动,主动捡,在校外也要做到文明环保,不乱扔垃圾。六年四班、三年八班、三年一班、四年二班等诸多学生主动参与了校门外、住户小区内的环保活动。鄂老师以现场采访等方式对这些学生加以鼓励。

七、志愿者开展环保服务

在学校的号召下,本校环保小志愿者们走上街道、进入风景区、社区、广场等地开展爱家乡、环保护绿我践行活动,从而小手拉大手,实施环境家校共建。

八、开展家庭环境日活动

学校开展了环境日“垃圾分类”“家庭低碳节能”微视频、图文征集与展示活动。通过微信群,QQ群、学校网站等予以展示分享。从而带动家庭成员也积极参与有意义的环保活动。

环境保护工作是一项长期而又艰巨的工作,仅靠环境日开展环保护绿、节能低碳家校社相关活动并不具有恒久性与更强的教育性。因此,__小学常年开展多方位环保节能等主题的教育宣传活动,取得了较好成果,被评为辽宁省绿色学校以及省级友好型节能单位。今后还将继续努力,以创城工作为契机,依托全校师生家庭精诚合作,在上级部门的指导协调下,进一步严格要求,加强学生文明环保行为习惯的培养工作,为创建文明城,文明校园而付出努力!

篇二:世界环境日宣传活动情况总结

守护地球清洁美丽,是全人类的共同使命和责任。__四中历来重视环境保护,多年来,已经形成较成熟的环保系列主题活动,并取得了一定的社会影响力。

20__年“6·5”世界环境日前后,我校围绕“共建清洁美丽世界”主题,踏实开展环境保护系列主题活动,活动形式丰富多样,内容精彩纷呈,全体师生也在活动中学习成长,砥砺前行。

一、窗明几净,劳动光荣

__月__日,德育处牵头、各班班主任组织全体同学开展全校范围内的“文明城市共创齐努力”主题大扫除活动。本次大扫除拉开了环保系列活动序幕。在大扫除中,各班同学发扬不怕脏不怕累的劳动精神,教室内和教室外两组打扫的同学你争我赶,谁都不甘示弱,最终还教室窗明几净,创校园一尘不染。

二、面向国旗,庄严宣誓

__月__日上午,七(6)班罗__同学以一篇《绿色校园,我们的家园》国旗下讲话开启了本年度的环保宣传。罗同学以饱满的激情、青春特有的活力和心向未来的赤诚让全体师生感受到清洁美丽世界不是神话,它是我们每一个人用一颗红心、两只手托举起来的希望和未来。

三、垃圾分类,班班参与

__月__日下午的“垃圾分类班班赛”活动趁热打铁闪亮登场。全校各班班主任精心筛选参赛小分队的人选,经过了近一个月的认真学习、模拟竞赛,正式出现在赛场上的时候,各班同学争分夺秒,保质保量地给这场比赛交上了满意的答卷。

四、参观实践,别样课程

__月__日,德育处组织校环保志愿者协会同学参观__污水处理厂。同学们在大雨滂沱中享受学习的乐趣,在科技助力污水处理的技术面前惊叹,同学们在参观学习的过程中积极向厂内工程师提问,工程师也发挥自己专业所长,做到知无不言、言无不尽。本次参观活动是“6·5”世界环境日系列活动的重头戏,是对学校教育重要的补充,也为科教兴国注入乡土动力。

五、走进群众,趣味“地摊”

__月__日,由我校入团积极分子和校团员组成的环保志愿者小分队延续历年传统,在集市日上街进行环保宣传,向周边居民发放包括垃圾分类、五水共治等在内的环境保护知识并发放纪念品。不少居民驻足这个特殊的“地摊”前认真聆听、学习。

在全校师生的共同努力下,本年度世界环境日“五个一”系列活动全部圆满结束。__四中将继续秉承环保精神,向着更高更远攀登。让环境保护注入每一个师生的血液,并辐射到每一个家庭成员,感染身边群众,共同用双手托举美丽清洁世界,人人都要做一名环境守护者。

篇三:世界环境日宣传活动情况总结

20__年6月5日是第__个世界环境日,我局在__市__区__广场隆重举行“美丽中国,我是行动者”为主题的形式多样的环保宣传活动。围绕“美丽中国,我是行动者”主题,全面宣传____思想、____生态文明建设理念、____视察__重要讲话指示精神和环保相关法律法规。旨在倡导每位公民从我做起,推广使用绿色产品,积极参与环保活动,自觉实行绿色消费,做环境保护的宣传者、实践者和推动者,共同建设生态美丽__。现将具体活动情况总结如下:

一、领导重视,精心组织

局党组多次开会研究,制定了详细的宣传活动方案,全体职工会议安排部署,__区委、政府高度重视,四大班子领导均亲临宣传活动现场,区委副书记郁__作了重要讲话,要求各部门坚守生态环保底线,扎实打好打赢蓝天、碧水、净土三大污染防治攻坚战,做好环境保护的宣传者、实践者和推动者。

二、围绕主题,多种形式开展宣传

全局60余人统一着装,通过多种形式开展全方位的宣传。设立现场咨询台,面对面解答群众提出的相关问题;以拱门、横幅、手抄报黑板(15块)、海报(4幅)等形式,图文并茂地大力宣传____生态文明建设理念,进一步提升全区人民生态环境意识;由社区志愿者和网络义工共同参与宣传活动,发放环保宣传册、宣传单8样共2000余份、环保购物袋600余个;为深入贯彻____生态文明思想,全力以赴打好污染防治攻坚战,不断提升生态文明水平,建设美丽__,营造了良好的宣传氛围。

三、推进环保设施公众开放活动

我局以”6.5”世界环境日为契机,开展了环保设施开放日活动,扩大公众参与。__农大信息学院100多名学生代表对__区第二污水处理厂的生活污水处理设施和流程进行了参观学习,污水处理工程师进行了现场讲解。

四、开展入企宣传

”6.5”宣传活动深入企业(__利民工业责任有限公司),推广宣传环保法律法规,发放宣传资料500余份,环保购物袋250余个。

五、利用媒体多渠道宣传

充分运用报社、电视台宣传报道,环保官方微博、微信公众号进行多渠道宣传。

20__年”6.5”世界环境日,我局通过开展一系列环保宣传教育活动,既增进了社会各界对环保工作取得成绩的了解,又宣传了环保法律法规,宣传力度较往年进一步加大,市民的环保意识进一步增强,公众参与环境保护的热情持续高涨,收到了良好的效果。今后,我局将继续加大环境宣传教育的广度和力度,进一步激发广大市民积极参与环境保护的热情,为环境保护工作做出更大的贡献!

篇四:世界环境日宣传活动情况总结

根据《20__年__县纪念“六·五”环境日暨__省环保宣传周活动实施方案》(__环委办〔20__〕__号)文件精神,我乡积极组织实施了相关的宣传活动,现将我乡20__年活动总结汇报如下:

一、领导重视,精心组织

“六·五”世界环境日即__省环保宣传周是开展生态环境保护宣传,提升人民群众环保意识,提高群众环保政策知识知晓率的有利时机,为此,我乡将纪念“六·五”环境日暨__省环保宣传周活动作为20__年度生态环境保护工作的重要内容,乡党委、政府高度重视,召开乡党委(扩大)会议研究部署世界环境日暨__环保宣传周工作,制定方案,落实工作责任;召开乡村干部大会,学习县生态环境分局印发的《20__年__县纪念“六·五”环境日暨__省环保宣传周活动实施方案》(__环委办〔20__〕__号)文件,部署全乡的宣传工作,把工作落实的到部门单位。

二、形式多样,广泛宣传

一是以文明城市创建为抓手,乡直各单位围绕集乡、公路沿线、中心村庄整治工作,全面整治乱搭乱建、乱堆乱放等不文明现象,发放宣传单,推广宣传了生态环保政策。

二是利用多种形式广泛开展宣传。6月__日-__日,我乡发动公益岗位人员,进组入户宣传大气污染防治法和秸秆禁烧政策;利用宣传车、横幅、广播和公开栏等形式广泛宣传环保知识。

三是“六·五”世界环境日即__省环保宣传周。6月5日,我乡结合文明实践工作,在集乡中心位置开展世界环境日大型环保宣传活动,收到较好的效果。活动现场共设置宣传条幅1个,现场向群众宣传了环保节能、农村环保、水污染、大气污染等多方面环保知识。向过往群众发放传单200余份。

三、存在的问题与下一步打算

20__年纪念“六·五”环境日暨__省环保宣传周活动,我乡通过开展一系列环保宣传活动,既增进社会各界对环保工作取得成绩的了解,营造了全社会参与生态环境保护的良好氛围,又加大环保法律法规宣传力度,进一步提升了人民群众的生态环境保护方面的法律意识和环保责任意识,活动收到了良好的效果。

但是,总结活动开展情况,宣传工作仍存在一些不足,主要体现为活动形式较为单一,针对性不足,一定程度上影响了宣传效果;二是因为疫情影响,宣传的广泛性不大,对于部分企业的宣传效果不是很理想。在下一步的工作中,我乡将总结经验,不断探索新的工作思路,开拓创新,积极探索,有所作为。切实加大环境宣传教育的广度和力度,提高群众公众和企业参与环保的力度,形成政府、社会、企业、个人等合力做好环境保护工作的氛围,为__乡的生态环境建设作出贡献。

篇五:世界环境日宣传活动情况总结

6月5日,为纪念第__个世界环境日,为了广泛深入地宣传国家提出的”践行绿色生活”的主题活动,鼓励全民环境意识、节约意识、生态意识、选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式。

我校结合实际,为了增强师生们的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人做到环境保护的良好氛围,切实做到节水、节电、节纸、避免浪费,营造良好的学习和工作环境。我校以”六·五世界环境日”为契机,组织全校师生开展了以”倡导环保新时尚,践行绿色好生活”为主题的系列宣传教育活动。现将宣传活动开展情况总结如下:

一、加强领导,精心组织

为开展好今年的世界环境日宣传工作,校领导高度重视,召开办公会议进行专题研究,传达了文件精神,制定了工作方案,提前进行了周密的安排部署,结合实际制定了”六。五”世界环境日宣传工作方案,将具体工作落实到人,确保了各项活动有条不紊地开展。

二、围绕主题,广泛宣传

围绕”倡导环保新时尚,践行绿色好生活”的世界环境日主题,我校宣传的主要内容如下:一是宣传以人为本的科学发展观、构建和谐社会以及循环发展等新理念;二是以全校宣传的方式,对全校学生进行了相关环保知识和法律法规宣传;三是传达中央、省、市、区各级政府相关会议精神。

三、方案具体,措施有力

1、发出全体倡议

学校利用国旗下的讲话时间,向师生介绍今年世界环境日的主题,并向全校学生发出倡议:”节约水资源,随手关好水龙头;珍惜身边的每一棵树,做爱护花草、绿化环境的公民;保持校园整洁,养成良好个人行为习惯保持环境优美整洁,养成良好个人行为习惯,从我做起,从小事做起,从现在做起。

2、做好宣传

利用黑板报、展板、滚动屏幕、横幅等形式,宣传普及生态文明、绿色低碳知识理念,引导师生增强节约意识、环保意识、生态意识,切实做到节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米的宣传教育。

3、落实到班级

各班开设了一节《倡导环保新时尚,践行绿色好生活》课,由各班班主任任课,把保护环境知识引入课堂,讲授环保知识,从而自觉的加入到保护环境的队伍当中来。

4、组织活动,深入认识

结合20__年__市生态环保主题绘画、征文比赛的契机,发动学生积极参与比赛,使学生进一步加深了对保护环境重要性的认识。

5、家校联手环保行动起来

家校联手,改变家庭成员对环境保护的单薄意识和生活陋习。以实现”通过一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的教育作用。倡导绿色生活,提高环保意识,营造全社会关心支持和参与环境保护的良好氛围。

我校通过在世界环境日期间开展丰富多彩的环境教育活动,使学生树立良好的环境意识。进一步普及了环境知识,在学校营造了热爱自然、保护环境的良好氛围和风气,使学生树立良好的环境道德观念和行为规范。促进学生形成对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。

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