2024年关于全国节能宣传周的演讲稿范文3篇
低碳生活可以让我们的身体更健康，环境更优美。低碳生活，需要人人参与。低碳生活，对于我们来说不是能力问题，而是态度问题。以下是小编为大家整理的关于2024年关于全国节能宣传周的演讲稿的内容，供大家参考，希望能够给大家带来借鉴或帮助。
2024年关于全国节能宣传周的演讲稿 篇1
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好!我是来自高一五班的__。本次国旗下讲话，我的题目是《低碳生活，幸福你我》。
从石器时代到机器时代，人类对自然的认识和改造程度在不断加深，气候危机却日渐严峻。在第七十五届联合国大会上，中国作为负责任的大国，宣布要在2030年实现碳达峰，2060年实现碳中和，合称“3060双碳目标”，以期为全球应对气候变化做出更大贡献。
“双碳目标”通俗来讲就是让国家的二氧化碳排放量达到峰值后由增转降，再通过植树造林、节能减排等形式，抵消自身排放量，实现二氧化碳“零排放”。
“双碳目标”的实现，不仅要靠国家攻坚克难的决心和政策，更要靠我们每个人脚踏实地行动。因为气候危机影响的不只是某一个国家的发展，而是与我们全人类休戚与共，所以低碳生活需要我们每一个人去践行。
低碳生活是指低能量、低消耗、低开支的生活方式，它不仅仅只是一种行为，更需要培养一种与自然和谐共生的观念和意识。遥想古时隐于山林的归隐之士，享“采菊东篱下，悠然见南山”之乐，吟“松花酿酒，春水煎茶”之诗。环保意识，古已有之。若不是人与自然和谐相处，何来南山篱下菊、春水酿酒茶?我们怀着对自然的敬仰，欣赏着自然的变化万千，赞叹着自然的鬼斧神工。
正如习近平总书记所说：“我们既要绿水青山，也要金山银山，宁要绿水青山，不要金山银山，而且绿水青山就是金山银山。”塞罕坝从荒漠连片到绿林茵茵，是一代代人不变的初心。树立低碳生活意识，是我们每一位公民都应当尽的义务和责任，即使不曾栽下一棵树，而我们亦能拥有守护自然的心。
可能有人会想，“世界环境也不是我一个人能够改变的，少我一个人又有什么关系?”我不赞同这种事不关己的想法，古语有云“积力之所举，则无不胜也;众智之所为，则无不成也。”既知其所害，今日的我们更应该采取行动，为维护我们所生存的环境尽一份力，即使我们的努力不能让二氧化碳的排放量立马为零，但是也能为环境改善尽到自己的一份责任，积少成多，众志成城，“浪费过去时，节约现在时，美好将来时”，我们是大自然的守护者和同行者，我们共同努力，一定能使世界变得越来越美好。
不知大家在日常生活中是否关注过导航软件中“低碳能量”那一栏，只要乘坐公交，或是步行骑行，就可以在手机上积累能量，在达到一定量时，便可通过公益平台在荒漠中种上一棵真实的树苗，抑或间接守护各大自然保护区，听起来是不是很有趣?将环保节约落实到日常生活的每时每刻，比如，少用一度电，节约一滴水，这样力所能及的环保行动，非但不会降低生活质量，反而有助于我们在碳中和的道路上不断前行，提升文明素养，也能为生活增添一份美好和成就感。
“纤纤不绝林薄成，涓涓不止江河生”，道阻且长，行则将至，锲而不舍，未来可期!
让我们一同尊重自然、保护自然，用实际行动给地球降温，让我们在现代化的生活中吟出一首“东篱采菊，春水酿茶”的绿色之诗!
谢谢大家!
2024年关于全国节能宣传周的演讲稿 篇2
世界地图下方那块白色，就是我们地球的天然空调——寒冷、洁白的南极世界。它就像是一只巨大的白猫，安静地卧在地球的最南端。
可是，南极洲极寒冰川上，竟然反常地呈现出一片盎然的绿意。网友们称之为“绿雪”。几个月前，南极洲还曾出现“红雪”。上亿年的冰原上“血”迹斑斑，恐怖之极。其实，它们只是一种藻类，极寒天气里，它们悄无声息;但南极变暖，它们就会成片冒出、生长、蔓延……
极地升温，冰川融化，正在影响着许多生灵。
在一个极地摄影师拍摄的南极纪录片时，2019年，企鹅们还一摇一摆地沿着冰雪路回家。可到了2020年，企鹅们的回家路，就变成了光秃秃的岩石路。雪没有了，它们的家，也没有了。
另一种生活在北极的生物——北极熊，因冰川减少，难以捕食，饿得只剩骨架。有的被迫到人类居住的地方翻找垃圾;有的因为没有食物，饿死在“温暖”的北极;有的因为饥饿过度，甚至同类相食。
生活在浮冰上的海象，也受到威胁。因浮冰越来越小，海象们开始抢夺栖息地。一只被驱逐的海象妈妈，为了让孩子有一块浮冰休息，它抱着幼象，在水中游了很久很久。好不容易找到一块浮冰，但上面已经挤满了海象。
无辜的动物们，成了环境恶化的第一批牺牲品。
极地发生的事情，似乎离我们太过遥远。其实不然，因为覆巢之下，没有完卵。我们每个人身处其中，都必然为全球变暖付出昂贵的代价。不可控的自然灾害：高温、干旱、飓风、山火……在各个洲上演，上亿生灵为此买单。
著名物理学家霍金曾预言：“如果全球变暖持续加剧，地球将会变成与金星一样的火球，届时人类将难逃灭亡的命运。”
这不是危言耸听，节约能源，低碳生活迫在眉睫。
低碳生活，它在我们出行的路上。出门少开车，多坐公交，多用骑自行车、步行的方式出行，就能减少尾气排放，节约石油资源。
低碳生活，它在我们家庭生活的角角落落。随手关灯、拔插头;低楼层住户不坐电梯爬楼梯;尽量少使用一次性牙刷、塑料袋、水杯;节约用水，及时关闭水龙头;分类处理垃圾，合理回收利用……
低碳生活，也在我们的学习中。节约使用学习用品;上完课，及时关闭投影、电脑等多媒体设备;离开教室，及时关闭风扇、饮水机等电器。
同学们，行动起来吧!让我们在6月8日到14日——我国的第__个全国节能宣传周，6月10日的第__个全国低碳日里，“携手节能低碳，共建碧水蓝天”!
2024年关于全国节能宣传周的演讲稿 篇3
老师、同学们，大家早上好：
今天我国旗下讲话的内容是《低碳生活走进校园》。低碳生活，就是指在生活中要利用低碳的科技创新，减少所消耗的能量，特别是减少二氧化碳的排放量，减少对大气的污染，减缓生态恶化。主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节。“低碳”，已经成为人们一种时尚的生活新方式，身为小学生，更需要从小养成低碳环保意识，营造健康生活。
我们可以做到的就是养成一些“低碳”习惯：
1、节约用纸。打印纸双面利用;减少使用一次性纸巾的数量。
2、节约用电。养成随手关闭电器电源的习惯，避免浪费用电。
3、自带喝水杯，减少使用一次性纸杯。多饮用纯净水，减少瓶装饮料的消费。
4、出门购物，自带环保袋，无论是免费或者收费的塑料袋，都尽量减少使用。
5、多用永久性的筷子、饭盒，尽量少使用一次性餐具。
6、在日常生活的衣食住行方面，随时注意减少不必要的消费。
低碳生活可以让我们的身体更健康，环境更优美。低碳生活，需要人人参与。低碳生活，对于我们来说不是能力问题，而是态度问题。一个人的力量对于整个地球或许是微乎其微，但是许许多多人联合起来，就可以创造一个更好的明天!
我的演讲到此结束，谢谢!