小学元旦晚会策划书实用指南(优质16篇)
总结是对自己的成长和进步的肯定和鼓励。写一篇完美的总结需要我们有充分的思考和准备,不可草率行事。通过阅读这些范文,你可以学习到一些优秀的写作技巧和表达方法。
小学元旦晚会策划书实用指南篇一
为活跃校园文化,让有才艺特长的学生得到展现,让有个性的学生得到张扬,让学校充满艺术教育氛围,营造团结、活泼、勤奋、进取的校风,以崭新的精神面貌迎接新年。学校决定于20xx年12月底举办20xx年元旦文艺汇演。
团结奋进、走向明天。
全体师生。
20xx年12月31上午(待定)。
王庄镇中心小学操场主席台前(待定)。
1、合唱:
2、综合表演类:舞蹈、音乐剧等。
3、其它:声乐(独唱重唱)、器乐(独奏合奏)、相声、小品、诗歌朗诵等。
1、原则上每班级申报1个节目(有困难的班级可以平行班合作推出一个节目),内容自定(可以选择一些少数民族歌舞),形式不限。务求丰富多采,内容健康且有新意。
2、12月9日至20日各班积极准备节目,班主任和相应音乐教师要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。
3、12月19日上报节目单、学生名单。24日下午节目筛选,择优录用。
xx、xx等。
(一)不分节目类别,评委根据评分细则打分。
(二)本次文艺汇演比赛总评分为10分,评分标准如下:
1、出场迅速,不拖沓。(0。5分)。
2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。(1分)。
3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)。
4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水平。(5分)。
5、收场不草率,落落大方。(0。5分)。
(三)计分办法:评委所给分数中,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。
(四)设奖等次:一、二、三等奖及优秀奖若干。
1、领导小组:
组长:xx。
副组长:xx。
成员:xxx。
2、节目总编导:xx。
3、活动指导老师:xx各班主任(负责文艺节目的组织协调)。
4、宣传报道:xx(负责摄影、照相)。
5、后勤保障组:xx等(负责场地布置等)。
6、安全保卫组:xx、体育组教师及班主任(维持演出秩序、学生纪律和安全)。
7、主持人培训及串词:xx。
本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校文化艺术发展增添光彩!
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小学元旦晚会策划书实用指南篇二
1、原则上每班级申报1个节目(有困难的班级可以平行班合作推出一个节目),内容自定(可以选择一些少数民族歌舞),形式不限。务求丰富多采,内容健康且有新意。
2、12月9日至20日各班积极准备节目,班主任和相应音乐教师要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。
3、12月19日上报节目单、学生名单。24日下午节目筛选,择优录用。
小学元旦晚会策划书实用指南篇三
本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的的评分工作,特制本标准。
(一)每个节目满分100分。其中表演状态20分;节目内容取材20分;表演艺术水平20分;节目背景设计10分;节目时间控制10分;节目整体感觉20分。取平均分为最后得分。
(二)细则:
(1)表演状态(20分):演出服装、化妆到位5分,表演者动作恰当得体5分,表情自然大方5分;整体状态控制较佳5分。
(2)节目内容取材(20分):创意新颖5分,自然健康5分,能展现当代中学生的精神风貌10分。若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。
(3)表演艺术水平(20分):朗诵、相声、话剧、小品等节目,表演者:吐字清晰5分;语言流畅5分;整体水平感觉10分。歌曲演唱者:声调准确5分,音量控制适中5分;整体水平感觉10分。
(4)节目背景设计(10分):以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。
(5)节目时间控制(10分):整体时间要求3――10分钟;不够3分为太短,超过15分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。
(6)节目整体感觉(20分):此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥)。
本标准仅供评委参考,请各位评委认真阅读,公正评分。
(三)节目内容基本要求:
1、健康向上、富有思想性;
2、形式活泼、主题突出、艺术性强;
3、服装整齐、动作大方、整体效果好;
4、老师重视、组织有序、参与面广。
希望各班根据要求,利用时间加强训练,争取比赛获优。
xx中小学团总支。
小学元旦晚会策划书实用指南篇四
优秀作文推荐!相约20xx年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的'校园文化氛围。具体方案如下:
小学元旦晚会策划书实用指南篇五
为活跃校园文化,让有才艺特长的学生得到展现,让有个性的学生得到张扬,让学校充满艺术教育氛围,营造团结、活泼、勤奋、进取的校风,以崭新的精神面貌迎接新年。学校决定于20xx年12月底举办20xx年元旦文艺汇演。
小学元旦晚会策划书实用指南篇六
嗒嗒的马蹄渐渐隐去,咩咩的羊儿早已到来。为庆祝____年元旦活动,丰富学生的文化生活,培养全体学生团队合作精神和集体荣誉感,给师生们一个真正展示自我风采的舞台,经学校研究决定,拟举行全校性的庆元旦大型文艺汇演活动。。
一、活动主题:欢庆元旦,畅想____。
二、参加活动人员:全校师生。
三、活动时间:拟定于____年12月31日下午13:00——17:00。
四、活动项目。
(一)书法、绘画、摄影、剪纸(现场)作品展(分学生组和教师组)。
(二)文艺节目展演。七、八、九年级每个年级组各一个教师节目、3个学生节目(1—5班一个节目,6-10班一个节目,年级综合一个节目),舞蹈队一个节目;合唱队一个节目。
(三)教师、学生个人才艺展示(采取自愿报名方式,择优选拔)。
五、活动办法。
(一)书法(现场)、绘画、摄影、剪纸(现场)作品展。
分学生组和教师组分别评选。
1、各班至少要求上交20幅作品,摄影作品要求自行装裱。
2、剪纸由各班推荐学生报名,参赛教师和学生现场参加比赛后对作品进行装裱。
3、教职工书法、绘画、摄影作品要求自行装裱。
4、上交作品需在作品右下角处粘贴作品标签并注明作品名称、班级、姓名。
5、作品上交时间为____年12月15日前,上交赵静老师处。
展出时间:12月25日至31日。
(二)文艺节目展演。
学校合唱队(杨婷负责)、舞蹈队(刘荣华负责)各排练一个节目展演,七、八、九年级组各排练四个节目进行展演,其中3个学生节目(1—5班、6-10班各一个节目,年级组合一个节目),一个教师节目。
(三)教师、学生个人才艺展示。
采取自愿报名方式填写报名表,由教师和学生自由申报,节目类型不限,个人和小组合均可,由体卫艺室择优选拔,确定节目。
小学元旦晚会策划书实用指南篇七
为了迎接20xx年元旦,帮助广大师生进一步提高整体素质,激发少年儿童的对节日文化的认识,同时活跃干海资小学的文化气氛,增长见识。于20xx年12月31日9:30―11:30在在校内的广场举办“欢庆元旦,快乐延续”的主题活动。
小学元旦晚会策划书实用指南篇八
嗒嗒的马蹄渐渐隐去,咩咩的羊儿早已到来。为庆祝xx年元旦活动,丰富学生的文化生活,培养全体学生团队合作精神和集体荣誉感,给师生们一个真正展示自我风采的舞台,经学校研究决定,拟举行全校性的庆元旦大型文艺汇演活动。
小学元旦晚会策划书实用指南篇九
____年元旦将至,为进一步丰富教师的校园生活,锻炼教师体魄,营造积极向上、清新高雅、健康文明的文化氛围,全面展示教师的精神风貌,经校工会研究,呈报领导同意。决定在____年元旦前夕举行教师“庆元旦、迎新年”体育活动。本次活动以“健康快乐”为主体,以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。具体元旦活动方案如下。
二、晚会主题:“春舞翩然,美在经管”
三、晚会具体情况:
1、主办单位:上海大学经济管理学院团工委学生会。
2、时间:____年12月20日19:00(暂定)。
地点:上海大学活动中心。
四、邀请嘉宾:校、院领导和老师以及各院主席团等。
五、晚会各阶段任务:
前期准备包括申请北绣山活动中心场地;安排各副部和志愿者进行元旦晚会报名节目宣传;请办公室发飞信通知各班班长准备演出节目;在微博、人人等各大网络媒介上宣传,加大宣传力度;分三次节目筛选,每周一次,安排副部和志愿者分管节目督促,三周筛选后确定最终节目;提前联系主持人以及各大兄弟部门(女工部、纪检部等)帮忙主持以及布置会场和安排会场秩序工作;租借演出用服和晚会布置用品(礼花、礼炮等);做好舞台屏幕、灯光的申请准备与确定工作。
2、晚会当日主要流程:
晚会当晚要统筹整个元旦晚会的流程,保证前台后台的工作流畅;。
以创新为整场晚会的主要思想;。
在互动环节被选中同学可以邀请院长、书记、辅导员以及部分老师、班主任一起表演节目;。
在晚会表演结尾,全体演员、学生会工作人员上台谢幕。
晚会结束后,需要宣传部就这次元旦晚会进行写稿拍照,发送到校、院网站上;晚会结束的会场打扫;归还所借的衣物等。
小学元旦晚会策划书实用指南篇十
:高二(3)班。
:全体56位同学及各位任课老师.
:2-2.5小时。
健康向上,推陈出新,拒绝陈腐,取之于民,用之于民,总结过去,面向未来.
:1)62份(56位同学及6位任课老师)礼物(2019年生肖公仔)4-6元左右,总计372元.
策划书。
3)苹果两箱,60元.
4)瓜子.40元.
初步预算总计658元整。
(此数据位初步预算,价格可变动,按实际价格计算,多退少补)如有其它购置,再予以调整.
以上购置理由:1)以往租用dvd,电视映像等,效果不佳,浪费财力,没有预想效果,而价格不菲,无太大意义.
2)取之于民用之于民.说的经费大部分用与购置新年礼物,具有很强的纪念意义,同时同学们获得实处,避免了以前的浪费,有很强的可行性和理由.通过此举可以增强同学包括老师之间的感情,让大家都拥有属于3班的吉祥物,让大家意识自己是三班的人,加强同学之间的凝聚力.
3)干净环保,营养卫生.购置人手一瓶的橙汁,既营养又卫生,且可以回收利用,避免了以前同学争抢饮料的行为,同时使同学们意识到钱用在实处.
4)购置苹果有很强的寓意,预示在新的一年中平平安安,且苹果被世界公认为长寿之果,营养价值丰富,此举一举两得,有很强的可行性,避免了以前购置橘子,橙子等水果由于气味过重等影响晚会效果.
5)相比之下少量购置瓜子,有利于晚会教室环境的处理,避免了以往晚会教室环境恶劣的影响.
:有利于保护教室环境卫生和同学们饮食健康增加班级凝聚力,增加同学的友谊,同时取之于民用之于民,使同学们资金的使用无异议.
根据实际情况具体安排.
同学老师共同推荐(本人推荐:谭亮,胡宇盛,黄晟.
此三人比较大胆,,口才较佳,与同学关系较融洽且较幽默风趣,比较适合主持人位置,特别推荐谭亮.
:由同学报名,综合裁定.(报名日期限时22—28)晚会节目要求健康向上,能展示各位同学才艺,符合晚会气氛.
第一步:由主持人发言(内容待定,要求健康向上,有较强的教育意义,能激励同学努力学习,鼓动现场气氛)(10分钟)。
第二步:举行{我想要说}节目,同学上台演讲,说出心中想说的话可以针对老师同学甚至家长诉说心中想说的话,这样可以化解同学之间的矛盾,有助于与老师同学之间的沟通,增进同学与老师之间的感情,化解以往心中的疙瘩,也可以祝福同学,自己,老师,家人,,总结过去和憧憬未来.(20分钟)。
第三步:节目表演.(内容待定)(50分钟)第四步:由主持人发放礼品,并发表演讲.(内容要求鼓动气氛,有实际意义,能增强同学之间的凝聚力,具体内容待定)(10分钟)。
朗读各位同学写的纸条,之后主持发表对此地感想与建议.之后收齐交至老师处.由班主任保管一年,并说明明年的这个时候再重新拿此朗读,对比一年是否达到了自己的目标。此举有非常大的实际意义与绝度的可行性,可以激励同学奋发上进,使同学们确立目标,并使全部同学与老师互相监督,既可以约束同学也可以在以后的学习生活中起到一个警示的作用。最后由主持人进行总结发表演说,激励同学奋发向上,在以后的学习生活中和睦相处,共同进步,为着目标而奋斗!(30)。
第六步:由班主任进行演说,并加以总结,提出新一年对同学们的要求。(10)。
第七步:由班主任宣布晚会结束。
出处 fanwEn.chAziDiAn.CoM
此晚会流程理由:有助于煽动晚会气氛,避免冷场形成了全部同学,老师的互动,同时具有非常强的的实际意义,有助于同学在新一年中的学习生活的上进,同学增进友谊,增强班级的凝聚力和集体荣誉感,且时间安排适当,可行性强。
策划人:
小学元旦晚会策划书实用指南篇十一
为了迎接20xx年元旦,帮助广大师生进一步提高整体素质,激发少年儿童的对节日文化的认识,同时活跃干海资小学的文化气氛,增长见识。于2020年12月31日9:30—11:30在在校内的广场举办“欢庆元旦,快乐延续”的主题活动。
欢庆元旦快乐延续。
1、提高孩子们对节日文化的认识。
2、在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围,在学习中游戏,在游戏中学习。
3、这次活动还让孩子们学会团结合作,认识合作的重要性。
2020年12月31日9:30—11:30。
四年一班班级。
四年级全体学生及科任教师。
以表演和游戏为主。
第一篇:开场篇。
主持人宣布联欢会开始。
第二篇:活动篇。
1、讲笑话:
2、抢椅子:全体学生。
选6人围着5个椅子站一圈,一人敲鼓。鼓响人转,鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人,之后再减少一个椅子。如此循环,直到最后一人胜出。
游戏规则:裁判唱歌或打鼓等,游戏者围绕凳子转圈,可拍掌助兴。裁判声停,游戏者立即抢位子坐下,未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏,凳子依次减少,最后一人胜出。
3、运排球:全体师生。
班级24人共分成两组,每两个人为一小组,每一大组共6小组,在规定的时间内看哪组运的排球数量多,多者为胜。
4、猜词语:男生和女生各4人。
分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组,规定时间内猜出成语多者为胜。
5、歌曲:
伴奏演唱《大地》。
6、找同伴:男生和女生各4人。
分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。
7、成语接龙:全体学生。
班级分为女生组和男生组,班主任说头语“新年快乐”,男生接完之后,女生顺承着接龙,在规定的时间内看哪组说的多,多者为胜。
8、变魔术:
9、三句半:
关于元旦的三句半。
10、羽毛球拍托气球:全体学生。
根据实际情况分组,分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。
主持人宣布联欢会结束。
小学元旦晚会策划书实用指南篇十二
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活动目的:
1、结合“民族精神代代传”活动,号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲,让队员们在歌声中体验民族精神,增强民族自豪感。
2、通过歌唱形式,陶冶学生情操,丰富学生课余生活,给学生提供展现才华的舞台。
3、通过活动,在全校范围内渲染节日气氛,在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。
二、活动对象:桃花小学全体学生
三、 比赛形式:
以班级为单位参加合唱比赛。
四、活动时间:年12月31日(暂定)
五、活动要求:
1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲(由学校提供备选歌曲),选唱曲由班主任自由选择,要求全员参与。
2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织,副班主任老师配合。
3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带,也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。(磁带倒好)。
4、 各年级利用课余时间自行组织练习,力争以最佳的状态展现本年级的精神风貌。
5、服装统一,编排有特色。
6、指挥需由本年级同学担任。
五、活动评委:
合唱评委:全校老师
六、 奖励办法:
本次比赛设一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(3名)
六、场地安排:学校操场
附:合唱评分标准:
1) 音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧) 70分;
2)指挥 10分;
3)演员出入场精神面貌 10分;
4)演出服装统一整洁 5分;
5)伴奏 5分
活动二
“巧手美化生活 精心装饰迎接新年“布置教室比赛
为加强各班班风的建设,优化育人环境,发挥环境对学生
思想品德的教育与熏陶作用,培养学生的集体主义意识,激发学生创新求进的精神,学校决定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活 精心装饰迎接新年“布置教室比赛,具体事项如下:
一、活动目的:
1、培养学生集体主义意识,激发学生创新求进精神。
2、增强教室的育人情调,美化学习环境。
3、培养学生的动手能力,发挥集体的创作能力。
二、参加单位:以班为单位
三、比赛时间:12月28 日前完成
四、比赛地点:各班教室,自行设计布置
五、比赛内容:
1、造型与色彩
2、分区与特色
3、教育作用
4、清洁
六、要求:材料不限,布置合理,力求简洁大方,调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动手,班主任、副班主任指导。
七、评分标准:
1、整体设计 30%
2、造型色彩 20%
3、班级特色 20%
4、整齐清洁 10%
5、教育意义 20%
八、评奖办法:
12月28日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的,令人耳目一新的,可获“最佳创意奖”;色彩搭配和谐,制作精美的,可获“最佳效果奖”
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小学元旦晚会策划书实用指南篇十三
辞旧迎新,在20xx年新年即将到来之际,为让同学们得到一次放松的机会,丰富校园文化活动,同时也为进一步推动学院文艺活动的发展,给拥有才艺的同学一个真正展示自我的舞台。20xx年xxxx农林大学元旦文艺晚会将以农林学子独特的方式、新颖的题材、温暖的歌声对辛勤工作的老师致以节日的问候,同时对经历大学三年而即将面临毕业的学子带去最美好的祝福,祝愿他们在人生之路上前程似锦!
xxxxx大学全日制在校生。
浙江农林大学东湖校区。
20xx年12月31日19:00。
xx艺术团。
1.前期宣传工作(11月24日——12月12日)。
(1)征集晚会流程意见。
校学生会为成功举办本次元旦晚会向全院师生征集意见,有关表演节目设置,游戏安排等,希望可以集思广益,充实、完善我们的元旦晚会。
(2)制作、张贴宣传海报和宣传单。
宣传组制作宣传海报和宣传单,张贴于校各布告栏,并联系各班班长利用qq群等方式对全校师生进行宣传。
(3)积极动员。
校学生会、各班委会将会充分调动全院老师和学生的积极性,广泛发掘并动员有特长的学生和老师参与到元旦晚会的表演、主持和礼仪服务中来。
2.报名征集工作(12月1日——12月12日)。
(1)进行节目征集和晚会主持人、礼仪服务人员的报名向全校师生征集12个节目于晚会当晚进行演出,另需要晚会节目主持人4人(男、女各2人),现场礼仪服务人员6人。
(2)节目类型。
独唱、合唱、舞蹈、相声小品、诗歌朗诵、音乐剧、乐器演奏、武术表演等形式多样的节目,力求新颖活泼,生动优美,意义深刻。
(3)报名须知。
报名者应提交下列信息:姓名、年级、联系电话,另报名参加节目表演者还应注明节目类型和节目名称。
(4)报名方式。
有意者请到各班班长处报名,由各班班长于12月12日前将节目征集情况报于各院文艺部部长,也可发送邮件到,直接向晚会节目组报名。
3.确定晚会节目、主持人和礼仪人员(12月13日---12月14日)节目组根据报名情况和晚会策划方案,确定晚会表演节目、主持人和礼仪服务人员,并进行通知。
4.节目排练(12月18日)节目组为保证晚会的观赏性,对节目进行彩排,以确定节目出场顺序,备注节目所需道具、灯光和音响要求。主持人在彩排后进行的组织。
5.中期宣传(12月11日——12月21日)宣传组利用bbs、qq群、邮件等方式对晚会筹备的进展进行宣传,持续造势,扩大元旦晚会的影响力。
6.现场确定(12月21——12月23日)宣传组确定晚会现场的灯光和音响情况,根据实际情况完成晚会现场布置方案。
7.摄像人员确定(12月21——12月23日)宣传组联系并确定晚会现场的摄像人员。
8.服装、道具确定(12月19日——12月26日)节目组根据晚会节目的需要,确定舞台服装和所需道具的租借、购买,后勤组在26日晚会开始前必须确保所有服装、道具到位。
9.晚会流程确定,主持人台词确定(12月19日——12月26日)节目组确定晚会流程,完成节目衔接和编排工作,敲定节目单,审核确定主持人台词。
10.物品采购(12月19——12月26日)由后勤组统一负责:。
(1)按照晚会现场布置方案完成所需物品的采购。
(2)设计抽奖方案,制作抽奖奖券,完成现场抽奖环节获奖观众奖品的采购。
(3)完成晚会现场观众食品和后勤保障用品的采购。
11.领导、老师邀请(12月22——12月26日)校学生会会呈送请柬,邀请院领导、老师出席晚会。
12.后期宣传(12月20日——12月26日)。
宣传组张贴海报,在校、院网站主页、bbs和qq群上发送消息,通知晚会举办的时间和地点。
13.晚会正式彩排(12月25日)节目组通知全体演员、主持人和礼仪人员全部到场,按照晚会现场要求进行正式彩排。
14.现场布置(12月26日下午)宣传组在晚会正式开始前完成现场布置,保证晚会的顺利进行。
15.演员、主持人、礼仪人员到位(12月26日17:30——18:30)。
(1)全体演员、主持人、礼仪人员化妆完毕,到场确定走位。
(2)更换演出服装,做晚会表演开始前准备。
(3)礼仪服务人员开始迎宾,引导观众入席,并发放抽奖券。
校20xx年元旦晚会计划以文艺表演形式为主,强调全体师生互动和参与,穿插幸运抽奖和游戏环节。
1.文艺节目表演。
节目按照事先确定的出场序进行表演。
2.幸运抽奖环节。
由校领导进行现场抽奖,凭入场时发放的抽奖券现场兑奖。预计进行3次抽奖,设置一等奖、二等奖、三等奖若干。
3.游戏环节。
在晚会过程中穿插游戏环节,邀请师生上台共同娱乐,所有参与者均获赠小礼品一份。游戏征求师生意见,欢迎大家提供娱乐性强、参与度高、形式新颖有趣的游戏。
按照晚会现场需求,现将晚会现场任务分工落实到人,以保障晚会的顺利进行。
1.总负责人:
(1)监督晚会进行情况,对突发状况做出紧急处理;。
(2)做好与到会领导、老师的沟通、协调工作;。
(3)安排相关人员晚会结束后打扫场地,整理物品。
2.宣传组:
负责晚会现场的拍照工作。
3.节目组:
(1)负责晚会现场控制,指导晚会现场舞台表演。
(2)负责演员候场、出场,保障晚会顺利进行。
4.后勤组:
(1)负责晚会现场后勤服务工作;。
(2)负责晚会现场纪律维持工作;。
(3)指导、协助礼仪服务人员完成抽奖、发奖事宜。5.剧务组:
负责晚会现场所需道具的摆放和回收。
1.总负责人:
(1)召开学生会专门会议,总结本次元旦晚会筹办过程中所取得的经验和教训;。
(2)敦促各部、各工作组完成善后工作。
2.宣传组:
(1)负责晚会结束后的宣传报道,包括发布晚会新闻稿件、制作晚会图片展板等。
(2)联系晚会光碟制作,并负责光碟的分发。
3.节目组:策划节目,安排演出撰写,为今后工作的开展积累相关经验。
4.后勤组:
(1)负责归还租借的道具和服装;。
(2)清点并归置剩余物品;。
(3)收集所有购物票据,进行报账。
小学元旦晚会策划书实用指南篇十四
晚会意义:展示学生积极向上的精神风貌和这些日子以来的学习成果,同时让学生和家长了解电视舞台艺术。让他们感受录制晚会的过程。
晚会时长:30分钟。
录制地点:青话小剧场。
录制时间:周六下午1:30、周日下午1:30。
周六下午录制人员名单:略。
晚会设置内容:
一.开场。
学生分组用情景方式走向舞台(大学生带领小学生),以造型结束。
注:情景可以是生活场景(看书、打球、跑步、玩耍等)学生自带上场道具,如:书包、篮球、乒乓球等。
二.才艺展示。
影视表演班10—15人一组展示才艺。才艺展示可以是乐器,以可以是舞蹈、唱歌,可以是个人战士也可以多个人集体展示。
三.精英班配乐诗朗诵《爱随馨香到天涯》。
四.精英班表演《信》、《童话世界》等。
五.天嘉宝贝绕口令集锦。
六.影视表演班贯口表演集锦(《晨练》、《刘老六》、《十道黑》等)。
七.结束“同唱一首歌”,全体学生上台谢幕,造型结束。
注:
1.因为时间紧迫,没有走台彩排时间,所以录制时学生们务必紧张起来,课下要对老师布置的练习反复训练。
2.服装以春秋装为主,请不要穿冬装以面前的过分臃肿,学生打扮注重活泼、自然,切勿浓妆艳抹。
3.才艺展示请自备乐器。
4.录制时间大约在3个小时左右,请家长、学生提前安排好时间。
小学元旦晚会策划书实用指南篇十五
一、活动目的:
全面深化素质教育,活跃校园文化氛围,提高师生审美情趣,更好地发挥学生特长,给学生搭建一个施展艺术才华的舞台,倡导健康向上的'文化活动,展示我校学生良好的精神风貌,庆祝新年的到来。
二、活动时间:
第一场:xx年12月28日下午2:00——4:30一、三、五年级。
第二场:xx年12月29日上午8:30——11:00二、四、六年级。
三、活动地点:瑞安剧院。
四、参加对象:全校师生。
五、节目形式及要求:
1、节目内容健康向上,能体现我校办学特色和良好的精神风貌,时代感强。
2、各班选送一个节目,鼓励多人参与,师生、家长同台演出,不提倡独舞、独唱或独奏。舞蹈、器乐、童谣、合唱、小品、相声、快板、配乐诗朗诵、健美操、时装秀、歌伴舞、校园剧(情景剧)均可。
六、奖项设置及评分要求:
评比采用十分制评分法,去掉一个最高分,一个最低分,取总分(评分标准由音乐组确定)。按场次,根据得分的高低评出一、二、三等奖若干名(校级节目和市级获奖的节目只参演,不作班级节目参赛)。
七、活动具体安排:
(一)汇演前期准备人员安排:
1.校级节目筹备:德育处。
2.主持人选拔赛、节目单汇总制作、组织彩排:叶芙芳。
3.节目表演训练:各班主任负责。
4.主持人串词及培训:叶芙芳、金燕燕。
5.舞台设计(背景)及制作:胡蕃蕃。
6.节目伴奏带汇总、刻录:周丽燕、曹启福。
(二)文艺汇演活动人员安排(同彩排)。
顾问:徐晖、周贤豹。
总策划:沈欢。
活动协调:叶芙芳。
艺术指导:李丹、郑秀秀。
音响灯光:剧院工作人员。
舞台剧务组(舞台道具、话筒):
董秀波、林传单(第一场);叶星、黄炜洁(第二场)。
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小学元旦晚会策划书实用指南篇十六
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一、活动目的
在新年到来之际,通过丰富多彩的活动,以“收获快乐,祝福xx”为主题,使每一位少先队员都充分享受成长的快乐,体验对他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望,校园庆元旦活动方案怎么写。
二、活动时间:xx年12月31日下午
三、活动地点:本班教室
四、参加人员:本班老师、全体同学
五、活动准备:
1、布置教室,体现节日气氛。
2、小主持人做好准备。
3、学生准备节目
歌曲大家唱:全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》
个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限,内容健康,富有儿童色彩。
六、活动过程:
1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》
2、开场白:
男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
男:浏河小学校六年级2班xx年元旦联欢会现在开始!
3、班主任致新年贺词。(略)
4、游戏:猜猜猜(每组2人,一人用动作表示成语的意思,一个人猜是个什么成语,一分钟内看哪组猜对得多)
5、活动一:个人才艺展示(略)
6、游戏:脑筋急转弯(略)
7、、活动二:互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上,送给对方)
8、结束语:
男:美好的时光总是过得很快,就如同盛开的花朵,刚刚看见她娇媚的笑脸,她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。
女:然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实,丰硕的果实才是世界上最美的花。
男:好的开端是成功的一半,就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵!
男女合:浏河小学六年级2班庆元旦联欢会到此结束,让我们再次衷心地祝福大家新年快乐,万事如意!老师们,同学们,再见!