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庆元旦校园广播稿的制作方法(通用13篇)

小编:雅蕊

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庆元旦校园广播稿的制作方法篇一

合:大家好。

朱:我是朱科逸。

许:我是许得洋。

许:是呀!时间就像是一列磁悬浮列车,“嗖”地一下就到了年末,日历即将翻开新的一页,转眼我们就要挥别20xx年了!

许:当然知道啦,中国的元旦,据传说起于三皇五帝之一的颛顼,距今已有x00多年的历史。“元旦”一词最早出现于《晋书》:“颛帝以孟夏正月为元,其实正朔元旦之春”的诗中。南北朝时,南朝萧子云的《介雅》诗中也有“四季新元旦,万寿初春朝”的记载。

朱:中国最早称农历正月初一为“元旦”,元是“初”、“始”的意思,旦指“日子”,元旦合称即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。正月初一从哪日算起,在汉武帝以前也是很不统一的。因此,历代的元旦月、日也并不一致。夏朝的夏历以孟喜月(元月)为正月,商朝的殷历以腊月(十x月)为正月,周朝的周历以冬月(十x月)为正月。秦始皇统一中国后,又以阳春月(x月)为正月,即x月初一为元旦。从汉武帝起,才规定孟喜月(元月)为正月,把孟喜月的第一天(夏历的正月初一)称为元旦,一直沿用到清朝末年。但这是夏历,亦即农历或阴历,还不是我们今天所说的元旦。

许:公元xx年,孙中山领导的辛亥革命,推翻了清朝的统治,建立了中华民国。为了“行夏正,所以顺农时,从西历,所以便统计”,民国元年决定使用公历(实际使用是xx年),并规定阳历(公历)1月1日为“新年”,但并不叫“元旦”。今天所说的“元旦”,是公元1949年9月27日,中国人民政治协商会议第一次全体会议,在决定建立中华人民共和国的同时,也决定采用世界通用的公元纪年法,并将公历1月1日正式定为“元旦”,农历正月初一改为“春节”。

许:朱科逸,你来给大家介绍一下各地的元旦习俗吧!

朱:每年一次的泼水节,也是青年们在良辰美景中交际的好时机,不少青年人借此良机结成良缘。缅甸泼水节的来历传说不一。一种说法是:有一年,缅王在宫中遇到神仙下凡,缅王龙心大悦,命人用香料和清水混合,泼洒在文武百官的身上,表示涤旧除污,迎新接福。

朱:美国的人们会在外开篝火晚会。夜十二点,大家一起把旧物扔进火里烧掉,并围火歌舞,狂欢至黎明。

许:伊朗的人们会在元旦那天准备好干柴,到了晚上,全家人把干柴点燃,并依次从火上跳过去,表示来年可免除疾病之害,给全家人带来幸福。

朱:说完了元旦,即将来临的是期末考试了,同学们都复习的妥当了吗?我来说一下复习要点吧。

朱:一,要立即行动:期末复习是学习过程中一个不可缺少的、最重要的环节,对系统掌握本学期的内容、提升整体水平意义重大,但要达到以上效果需要时间的保证。从现在开始复习,一科也仅有三天的复习时间,如果再不开始,势必导致最后因压力太大、头绪太多而陷入手忙脚乱状态,由于感觉还有很多遗留问题,又不能以自信的心态走向考场,从而影响正常发挥。

许:二,要迅速搞清各科的考试范围:期末命题正在起步阶段,考试范围也已确定,学生应立即把考试范围搞清楚,为下一步制订计划作准备。

朱:三,提高复习效率:5天时间一眨眼就过去了,没有效率肯定不行:理解性的学科例如数学、语文,后期应该给记忆性的学(学校元旦晚会串词及主持词)科留出一定的时间。各科复习首先从改正错题开始,当初做错的题都暴露出学习上的隐患或漏洞,再改正一遍事半功倍。错题改过后再进入知识归纳、题型归类、查漏补缺、巩固提高阶段。

合:最后祝同学们元旦快乐,好好复习取得好成绩!本期的红领巾广播到此结束!

庆元旦校园广播稿的制作方法篇二

女:亲爱的同学们。

合:大家早上好!

女:伴着这欢快的旋律,让我们一同走进今天的d2之声。我是今天的主持人xx。

男:我是今天的主持人xx。首先和大家见面的是《新闻袋袋裤》,我们将为同学们播报国内外新闻和校园新闻。

女:取的好成绩。更让我们每个d2人骄傲的是,我校五名男子短绳运动员,包揽了短绳项目的个人前六名,五人的平均成绩为220个/2分钟。

男:是啊,20xx年悄悄地离我们远去。

女:20xx年正向我们阔步走来。

男:新的一年,新的开始。

女:这般年轻,这般俊逸。

男:像地平线冉冉升起的朝霞,给世界注入了清新的气息。

女:像刚刚诞生的婴儿给生活带来了无尽的欢乐和鼓舞。

男:每一天,都有一轮新的太阳冉冉升起。

女:每一年,都有一个新的希冀变为现实。

男:在20xx到来之际,我们想说。

女:祝福我们亲爱的父母。

男:祝福我们敬爱的老师。

女:祝福我们可爱的同学。

男:祝福我们真诚的朋友。

女:祝大家新年快乐,万事如意。

男:新年快乐,我们伟大的祖国。

女:沉睡的雄狮已然觉醒,受伤的巨龙也展翅翱翔。

男:奋力地挥去百余年的血泪和屈辱。

女:飞天的神舟承载起十三亿人的光荣与梦想。

男:海啸灾区的救援队中,有我中华儿女那不知疲倦的身影。

女:保卫和平的贝雷帽下,有我龙子龙孙那英姿飒爽的风采。

男:你的身姿如此挺拔。

女:你的胸怀这般宽广。

男:你是我们永远的骄傲。

女:你是疲惫的游子持久不变的向往。

合:祝福你,我们伟大的祖国。

男:新年快乐,我亲爱的父母。

女:您是我们永远的精神寄托。

男:慈爱的叮咛不绝于耳。

女:花白的头发记录着您对儿女的牵挂。

男:伟岸的身影已渐渐模糊。

女:手中的针线仍一行一行。

男:望子成龙盼女成凤,青春尽逝容颜已老。

女:可关爱依然那么执著,笑容依旧那么坚强。

男:亲爱的父亲母亲,请你们放心。

女:孩儿已长大成人,我会继续努力,为您增光,为您添彩。

男:请您保重。

女:祝您快乐不老,幸福安康。

男:新年快乐,我敬爱的老师。

女:让新年的金钟奏响我对你的祝福。

男:新年快乐,我可爱的同学。

女:你是祖国的未来。

男:天真可爱的你,使生活如此美丽。

女:娇艳盛开的你,让家园如此芳香。

男:呼唤和平,给你一块成长的净土。

女:呼唤珍爱,给你一座幸福的天堂。

男:让我们一起努力,为希望和未来,创造出宽松的环境。

女:让我们一起祝福,祝福祖国的花朵,更加艳丽,更加茁壮,更加芬芳。

男:新年快乐,我亲爱的朋友。

女:也许你正在孤独失意,也许你正在彷徨迷惘。

男:但我相信,这只是前行路上的偶尔小憩。

女:指路的灯塔始终就在我们的正前方。

男:人生的道路崎岖坎坷,小小的挫折又怎会玷污我们的智慧之光。

女:坚忍不拔义无反顾是我们的.坚强意志,勇往直前迎风破浪是我们不变的方向。

男:得意不忘形,失意不失态。

女:不能有傲气,但不能无傲骨。

男:这就是执著。

女:这就是坚强。

男:亲爱的朋友,让我们学会感恩吧,感谢生命,感谢宽容,感谢生活,感谢理解,感谢一切的美好和善良。

女:亲爱的朋友,让我们真心祝福吧,祝福和平,祝福友谊,祝福亲人,祝福朋友,祝福所有的自然和希望。

男:在这辞旧迎新之际,万物孕育之机。

女:让我们一起,大声地祝福。

男:新年快乐,美满健康!

女:新年快乐。

合、幸福永远!

女:最后进入“健康茶餐厅”栏目,请医务室许医生教我们一些健康小常识。欢迎许医生。

许医生:讲话(略)。

男:谢谢许医生给我们带来的健康小常识,愿我们d2学生健康茁壮成长。

女:你有你的赤橙黄绿。

男:我有我的青蓝靛紫。

合:天空同属于我们,因为我们共同拥有d2这片热土。

合:本期《d2之声》到此结束,谢谢大家。thanksforyourattention。seeyounexttime!

庆元旦校园广播稿的制作方法篇三

a、新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

b、伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年的元旦如约而至。

a、首先请允许我——。

b、我——。

合:借着红领巾广播这个平台,送上我们五2班全体同学对大家深深的祝福:新年快乐!祝同学们学习进步!祝老师们工作愉快!祝港小的明天更美好!

a:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。

b:20xx年的钟声即将敲响。

ab:回首往事,总有那么些回忆,让人倍感温馨:

a(一)、六一节那天的蛋糕,中秋节那天的月饼,我们吃在嘴里,甜在心头。感谢全体老师对我们的用心呵护。

b(二)、开学初,两校合并,

在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜整理孜以求的莘莘学子。

在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

ab新的面孔转眼间成了熟悉的朋友,大家团结互助和谐地生活在港小这个温暖的大家庭。

(音乐——隐形的翅膀)。

b电眼娃娃张韶shao涵han教会我们,即使在伤痛中也要学会坚强、学会勇敢;不放弃、不抛弃。让我们重整旗鼓,飞向属于自己的蓝天。

是啊!正因为有了隐形的翅膀,我们才会更加勇敢、更加坚强、更加懂得珍惜人生。

合:心存善良、关爱生命、关爱他人。

主题:《喜迎元旦》。

(《我们是共产主义接班人》)。

甲:尊敬的老师们。

乙:亲爱的同学们。

合:大家好!第18周红领巾广播又和大家见面了。

甲:我是主持人四(5)中队的居欣雨。

乙:我是四(5)中队的周熠恺。

甲:首先请大家聆听上周校园动态。

乙:12月20日,由王校长主持召开,新区二小全体教师参加的“安全工作会”,王校长从加强安全责任意识,强化安全管理行为,明确安全预报机制以及做好安全宣传工作四个方面全面分析了安全工作的重要性,相信在学校领导的高度重视以及全校师生共同努力下,我校的安全工作会做出更好的成绩。

甲:今天红领巾广播的主题是《喜迎元旦》。

甲:看,阳光灿烂,那是元旦绚丽的色彩。

乙:听,金钟朗朗,这是元旦动人的旋律。

甲:又是一个瑞雪飘飞的季节,我们每到这时总会欢聚一堂!

乙:又是一个除旧迎新的节日,我们每到这时总会心潮澎湃!

甲:新年的钟声即将敲响。

乙:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

甲:伴随着冬日里温暖的阳光。

乙:满怀着激动喜悦的心情。让我们共同期待崭新的一年!甲:在这辞旧迎新之际,我们衷心的祝福全体师生:

合:身体健康,万事如意,元旦快乐!

乙:年年岁岁花相似。

甲:岁岁年年人不同。

乙:回首20xx年,我们骄傲!

甲:回首20xx年,我们自豪!

乙:回顾过去,我们热情洋溢!

甲:展望未来,我们斗志昂扬!

乙:同学们,元旦马上就要来到了,你们知道元旦的来历吗?

甲:“元”有开始之意,“旦”指天明的意思。元旦便是一年开始的第一天,也被称为“新历年”“阳历年”。辛亥革命成功后,孙中山为了“行夏正,所以顺农时,西历”,定农历正月初一为春节,而以西历的1月1日为新年。1949年9月2日,中国人民政治协商会议第一届全体会议决定:“中华人民共和国纪年采用公元年法”,确认元旦,也就是新年为我国的法定节日。元旦也是世界上很多国家或地区的法定假日。

乙:下面我来说一说元旦的习俗吧!由于元旦是在民国年间才诞生的,并是由春节演化而来,所以,在中国刚刚开始庆祝元旦时,其庆祝的风俗习惯当然大都是类似于春节,或者说是春节的缩小版。毕竟元旦不是我国的传统节日,虽然沿用了部分传统的庆祝方式:如燃放炮竹、杀三生、敬鬼神、拜祭先人等,但在人们的心目中却并不见的会占用多么重要的地位。到了现代,元旦的庆祝习俗就更简单了。

庆祝方式一:全中国甚至是全世界都知道的,很多国家都把元旦顶为法顶节日,在元旦这天放假。新中国成立后,也规定元旦为法定节日放假一天。

庆祝方式二:现在比较普遍的就是由团体组织的活动,如元旦联欢会、挂庆祝元旦的标语、或举行集体活动等,以前就有组织敲锣打鼓、集体跳民族舞的,现在在电视记录片上还能看到,到科技发展的今天,就演变为联欢晚会什么的了。近年更是有旅游、聚会等节目,反正元旦这天并没有太多的传统,在这一天假期了就任人发挥了。甚至,元旦这天对年轻一代来说只意味着一天的假期。

庆祝方式三:保留着中国传统的庆祝方式就是在以民间了,尤其是在农村。每到元旦,家家户户都会燃放炮竹,杀鸡宰鹅的,拜祭过各方神灵后就是一家人团聚一餐。至于更为浓重的庆祝方式暂时还没见过。

甲:元旦拉近了我们成长的距离。

乙:元旦染红了我们快乐的生活。

甲:元旦让我们截取下了四季的片段。

乙:在这一刻,我们已感受到了春天的气息!

甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,

乙:但我们可以主宰自己的心情。

甲:艳丽的鲜花祝福大家节日愉快;。

乙:闪动的烛光祝福大家平安如意。

甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

乙:在这里,有散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

合:因为,我们始终相信:明天会更好!

乙:最后,我们再次衷心的祝福大家:

合:身体健康,万事如意,元旦快乐!

甲:同学们,快乐的时间总是短暂的,让我们在歌声中结束今天的红领巾广播。

乙:请欣赏歌曲:《明天会更好》。

庆元旦校园广播稿的制作方法篇四

乙:时间老人脚步勤。

甲:转眼又到了年末,在这料峭的冬日里,又迎来了x年的元旦。在元旦佳节到来之际,我们首先预祝各位老师和同学们节日快乐、身体健康、万事如意!祝愿我们的学校蒸蒸日上、欣欣向荣、兴旺发达!

甲:我是主持人( )

乙:我是主持人( )

甲:一年过去了,我们有必要回首这一年的收获和喜悦,成功和失败,回味生活中的点点滴滴。

乙:回忆这一年中,给过你温暖和幸福的人,感激他们曾给予我们的关心和帮助。王晨悦这一年中你最想感谢的是谁?甲:我想感谢的人太多了,含辛茹苦养育我们的父母,不辞辛劳培育我们的老师,给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际,让我借红领巾广播向他们说一声:谢谢。

乙:因此,我们从小就应该学会感恩。下面,请欣赏诗朗诵《感谢》。

庆元旦诗歌朗诵稿(略)

二、元旦知识介绍

咦,说起元旦,你知道元旦的来历吗?

甲:当然知道。我给大家介绍一下吧.

《元旦的来历》

甲:知道一点,但不太清楚,那么,快给我介绍几个吧,

乙:好啊。

新一年,总是给人们带来美好的祝福。在这除旧迎新的日子里,世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到来。

在英国,元旦前一天,家家户户都必须做到瓶中有酒,橱中有肉。英国人认为,如果没有余下的酒肉,来年便会贫穷。除此之外,英国还流行新年“打井水”的风俗,人们都争取第一个去打水,认为第一个打水人为幸福之人,打来的水是吉祥之水。英国人在除夕的深夜,常带上糕点和酒出去拜访,他们不敲门,就径直走进亲友家去。按英国人的风俗,除夕千夜过后,朝屋里迈进第一只脚的人,预示着新的一年的运气。如果第一个客人是个黑发的男人,或是个快乐、幸福而富裕的人,主人就将全年吉利走好运。如果第一个客人是个浅黄头发的女人,或是个忧伤、贫穷、不幸的人,主人在新的一年中将遭霉运,会遇上困难和灾祸。

印度的元旦被人称为“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他们在新年第一天,谁也不许对人生气,更不准发脾气。有些地方,过年不但不庆祝,反而相抱大哭。他们认为,元旦一开始,岁月易逝——人生短暂,用哭声来表示自己的感叹。有些地区的人们则以禁食一天一夜来迎接新的一年,由元旦凌晨开始直到午夜为止。

知道吗?巴西人在元旦这天,高举火把,蜂拥登山。人们争先恐后地寻找那象征幸福的金桦果。只有不畏艰险的人,才能找到这种罕见的果子。他们称之为“寻福”。巴西农村有一个独特的风俗习惯——便是互相揪耳,人们在元旦见面时,一定要相互使劲揪住对方的耳朵,表示祝福。

巴基斯坦的习俗更有趣:在元旦这一天,巴基斯坦的人们个个手拿红粉跑出门,见了亲友,道过新喜,便互相将红粉涂在额上,以示庆祝新年吉祥如意。

甲:时间真快,在这优美的旋律中,红领巾广播又该和同学们说再见了。

乙:是啊,让我们来年再相会吧,大家再见。

庆元旦校园广播稿的制作方法篇五

(音乐《童年》……)

合:生活是一个调色盘,调出多姿多彩的童年!“七彩童年”校园广播站,与您相约快乐时分。敬爱的老师,亲爱的同学们,大家中午好!我是播音员赵恬宁,我是播音员陈帅行。

赵:玉兔迎春到,

陈:红梅祝福来。

赵:带着兔年的喜气,我们又回到了美丽的校园。

陈:在这里,我们七彩童年广播站,衷心地祝愿大家,在新的一年里:合:身体健康,学习进步!

(音乐……)

赵:新学期开始了,相信同学们心中,都早已制定好自己的学习计划和目标了。真心地希望同学们每天都能开开心地生活,快快乐乐地学习。

陈:是呀!新学期开始了,我们又开始投入到多彩和谐的学习氛围中,希望同学们继续保持着上一学期的那种学习斗志。好好学习,为自己争光,为学校争光,为父母争光,为老师争光!

赵:对!“千里之行,始于足下”,同学们,为了实现我们每个人心中的梦想,我们要做到:

陈:首先,要有进步的信心和决心。如果你上学期在各个方面表现得都不错,请你千万不要骄傲,在新学期再接再厉,争取更大的进步。如果你发现自己有不足的话,也不要灰心丧气,应该振奋精神,迎头赶上。

赵:其次,要有明确的目标和计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力,但这还不够,每位同学还应在老师和家长的帮助下,分析自己、认识自己,在生活上、学习上明确一个经过自己努力就可以实现的目标,再制订出一个切实可行的计划,以便在今后的学习生活中学有方向,学有目标。

陈:另外,还要特别注意良好学习、生活习惯的养成。许多同学尽管学习成绩很好,但在其它方面做得却不尽人意。这样的学生不是好学生,这样的学生最终是没有竞争力的。因此希望同学们在努力学习的过程中,一定要从小培养良好的生活、学习习惯,这样你会终生受益。

赵:说得好!我觉得在课外要多阅读一些优秀的书籍,努力拓宽自己的知识面,开阔自己的眼界,汲取书中的营养书香班级、书香校园增添光彩。

陈:以上几点,相信大家一定会落实到实际行动中。好好地加倍学习,努力完善自我,做一个讲文明、守纪律、爱学习、乐奉献的好学生。

(音乐……)

佳作欣赏

赵:下面我们进入佳作欣赏板块:首先请欣赏 班带来的《 》。

陈:再来欣赏一篇 班的《 》。

赵:春天是播种的季节,让我们播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。

陈:春天是希望的季节,让我们在新的一学期里以“更高、更快、更强”的精神,去迎接新的挑战。

赵:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过七彩的童年。

陈:快乐的时光总是那么短暂,最后,我们七彩童年广播站送给全校师生《相信自己》,让我们相信自己,为自己加油!

合:本次播音主播:陈xx、赵xx。编辑:史xx老师。感谢大家的收听。(歌曲《相信自己》……)

庆元旦校园广播稿的制作方法篇六

b、每一年,都有一个新的希冀变为现实

a、祝福我们敬爱的老师

b、祝福我们可爱的同学

a、祝福我们真诚的朋友

b、祝大家新年快乐,万事如意

a、新年快乐,我们伟大的祖国

b、沉睡的雄狮已然觉醒,受伤的巨龙也展翅翱翔 a、奋力地挥去百余年的血泪和屈辱

b、飞天的神舟承载起十三亿人的光荣与梦想

b、你的胸怀这般宽广

a、你是我们永远的骄傲

b、你是疲惫的游子持久不变的向往

合|、祝福你,我们伟大的祖国

a、新年快乐,我亲爱的父母

b、您是我们永远的精神寄托

a、慈爱的叮咛不绝于耳

b、花白的头发记录着您对儿女的牵挂

a、伟岸的身影已渐渐模糊

b、手中的针线仍一行一行

a、望子成龙盼女成凤,青春尽逝容颜已老

b、可关爱依然那么执著,笑容依旧那么坚强

a、亲爱的父亲母亲,请你们放心

b、孩儿已长大成人,我会继续努力,为您增光,为您添彩 a、请您保重

b、祝您快乐不老,幸福安康

a、新年快乐,我敬爱的老师

b、让新年的金钟奏响我对你的

a、新年快乐,我可爱的同学

b、你是祖国的未来

a、天真可爱的你,使生活如此美丽

b、娇艳盛开的你,让家园如此芳香

a、呼唤和平,给你一块成长的净土

b、呼唤珍爱,给你一座幸福的天堂

a、让我们一起努力,为希望和未来,创造出宽松的环境

b、让我们一起祝福,祝福祖国的花朵,更加艳丽,更加茁壮,更加芬芳

a、新年快乐,我亲爱的朋友

b、也许你正在孤独失意,也许你正在彷徨迷惘

a、但我相信,这只是前行路上的偶尔小憩

b、指路的灯塔始终就在我们的正前方

a、人生的道路崎岖坎坷,小小的挫折又怎会玷污我们的智慧之光

b、不能有傲气,但不能无傲骨

a、这就是执著

b、这就是坚强

a、亲爱的朋友,让我们学会感恩吧,感谢生命,感谢宽容,感谢生活,感谢理解,感谢一切的美好和善良。

b、亲爱的朋友,让我们真心祝福吧,祝福和平,祝福友谊,祝福亲人,祝福朋友,祝福所有的自然和希望。

a、在这辞旧迎新之际,万物孕育之机

b、让我们一起,大声地

a、新年快乐,美满健康!

b、新年快乐

合、幸福永远!

小学生元旦校园广播稿

一、开播曲:《校园的早晨》

二、开播语:

合:温馨小广播,心与心相通,快乐你和我。

合:嗨!大家好,欢迎你收听,小露珠广播节目。

我是主持人xx

我是主持人xx

我是实习主持人xx

转载自 fAnweN.CHAziDiaN.COm

三、广播稿正文

甲:一寸光阴一寸金,

乙:时间老人脚步勤。

丙:转眼又到了年末。

甲:在这料峭的冬日里,我们送走了西方的圣诞节,又将迎来2012年的元旦。乙:在这紧张而又忙碌的岁末,今天下午,我们还将迎来张家港市养成教育现场观摩活动,届时将有许多客人老师来到学校参观我们美丽的校园和四5中队、五4中队的队活动展示。 丙:相信全体同学一定会以良好的文明礼仪形象迎接活动的到来。

甲:队员们,再过两天,元旦就到了。

乙:不知大家对元旦了解多少?

丙:我知道!关于元旦节的来历,得先从名字说起:元有开始之意,旦指天明的时间,也通指白天。元旦,便是一年开始的第一天。

甲:元旦一词,最早出自南朝人萧子云《介雅》诗:四气新元旦,万寿初今朝。乙:我国历代元旦的月、日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇统一六国后,又以十月初一日为元旦,自此历代相沿未改。汉武帝太初元年时,司马迁创立了太初历,这才又以正月初一为元旦,和夏代规定一样,所以又称夏历,一直沿用到辛亥革命。

丙:中华民-国建立,孙中山为了行夏正,所以顺农时;从西历,所以便统计,定正月初一为春节,而以西历1月1日为新年。1949年9月27日,中国人民政治协商会议第一届全体会议决定:中华人民共和国纪年采用公元年法,确认元旦为中国的法定节日。甲:由于中国民族比较多,因此过元旦的习俗也不相同。

乙:在我们汉族,元旦时,人们不扫地,不向外泼水,不走后门,不打骂孩子、相互祝贺新年吉祥富贵,万事如意。

丙:在傣族,一些村寨举行象脚鼓比赛,选手们精神振奋、击鼓不停,谁的动作优美、鼓声好即获奖。

甲:在台湾高山族,元旦时,有吃长年菜的习俗。长年菜也叫作芥菜,吃这种菜是预示寿命长。有的人将长长的.粉丝加入长年菜里,象征着长生不老。

乙:瑶族在元旦节期间,人们会聚在一起,观看风趣别致的耕作戏。一人扮牛,一人扮扶犁农夫,一人扮扩锄农民,三人边舞边歌,表示庆农业丰收。

丙:新一年,总是给人们带来美好的祝福。在这除旧迎新的日子里,世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到来。

甲:在英国,元旦前一天,家家户户都必须做到瓶中有酒,橱中有肉。英国人认为,如果没有余下的酒肉,来年便会贫穷。除此之外,英国还流行新年打井水的风俗,人们都争取第一个去打水,认为第一个打水人为幸福之人,打来的水是吉祥之水。

乙:在元旦这一天,巴基斯坦是人人手拿红粉跑出门,见了亲友,道过新喜,便互相将红粉涂在额上,以示庆祝新年吉祥如意。

丙:巴拉圭人把每年最后五天定为冷食日。在这五天中,上至国家元首,下至普通百姓,都不能动烟火,只能吃冷食,直到元旦,才能生火做饭,庆祝佳节。

甲:阿根廷人认为水是最圣洁的。每年元旦,各家老少成群结队到江河中洗新年浴,以洗去身上的一切污秽。

乙:在巴西农村有一个独特的风俗习惯——他们在元旦见面时,用相互使劲揪住对方耳朵的方式来表示祝福呢。

丙:最特别的是印度。印度的元旦被人称为痛哭元旦、禁食元旦。他们在新年第一天,谁也不许对人生气,更不准发脾气。有些地方,过年不但不庆祝,反而相抱大哭。他们认为,元旦一开始,岁月易逝——人生短暂,用哭声来表示自己的感叹。甲:同学们,又是一年过去了。回首这一年的收获和喜悦,成功和失败,回味生活中的点点滴滴。

乙:我们不难发现,在这一年中,给过你温暖和幸福的人,给予我们关心和帮助的人有很多。

丙:那,在这一年中你最想感谢的人是谁呢?

甲:我想感谢的人太多了,有含辛茹苦养育我们的父母,有不辞辛劳培育我们的老师,有给我帮助的同学和朋友。

乙:在这新年伊始之际,我提议,让我们通过小露珠广播,向关心、帮助、支持我们成长的所有人说一声:

合:谢谢你们!

甲:在歌声中,小露珠广播又该和大家说再见了。

乙:在这里,小露珠广播站全体成员提前给大家拜一个早年。

合:祝老师、同学身体健康!学习进步!新年快乐!

庆元旦校园广播稿的制作方法篇七

b:轻轻地打开新年这漂亮而清新的窗子。

a:20xx年悄悄地离我们远去。

b:20xx年正向我们阔步走来。

a:新的一年,新的开始。

b:这般年轻,这般俊逸。

a:像地平线冉冉升起的朝霞,给世界注入了清新的气息。

b:像刚刚诞生的婴儿给生活带来了无尽的欢乐与鼓舞。

a:每一天,都有一轮新的太阳冉冉升起。

b:每一年,都有一个新的希冀变为现实。

a:在新年到来之际,我要祝福我们伟大的祖国。

b:祝福我们亲爱的父母。

a:祝福我们敬爱的老师。

b:祝福我们可爱的同学。

a:祝福我们真诚的朋友。

b:祝大家新年快乐,万事如意。

a:新年快乐,我们伟大的祖国。

b:沉睡的雄狮已然觉醒,受伤的巨龙也展翅翱翔。

a:奋力地挥去百余年的血泪与屈辱。

b:飞天的神舟承载起十三亿人的光荣与梦想。

a:海啸灾区的救援队中,有我中华儿女那不知疲倦的身影。

b:保卫与平的贝雷帽下,有我龙子龙孙那英姿飒爽的风采。

a:你的身姿如此挺拔。

b:你的胸怀这般宽广。

a:你是我们永远的骄傲。

b:你是疲惫的游子持久不变的向往。

合:祝福你,我们伟大的祖国。

a:新年快乐,我亲爱的父母。

b:您是我们永远的精神寄托。

a:慈爱的叮咛不绝于耳。

b:花白的头发记录着您对儿女的'牵挂。

a:伟岸的身影已渐渐模糊。

b:手中的针线仍一行一行。

a:望子成龙盼女成凤,青春尽逝容颜已老。

b:可关爱依然那么执着,笑容依旧那么坚强。

a:亲爱的父亲母亲,请你们放心。

b:孩儿已长大成人,我会继续努力,为您增光,为您添彩。

a:请您保重。

b:祝您快乐不老,幸福安康。

a:新年快乐,我敬爱的老师。

b:让新年的金钟奏响我对你的祝福。

a:新年快乐,我可爱的同学。

b:你是祖国的未来。

a:天真可爱的你,使生活如此美丽。

b:娇艳盛开的你,让家园如此芳香。

a:呼唤与平,给你一块成长的净土。

b:呼唤珍爱,给你一座幸福的天堂。

a:让我们一起努力,为希望与未来,创造出宽松的环境。

b:让我们一起祝福,祝福祖国的花朵,更加艳丽,更加茁壮,更加芬芳。

a:新年快乐,我亲爱的朋友。

b:也许你正在孤独失意,也许你正在彷徨迷惘。

a:但我相信,这只是前行路上的偶尔小憩。

b:指路的灯塔始终就在我们的正前方。

a:人生的道路崎岖坎坷,小小的挫折又怎会玷污我们的智慧之光。

b:坚忍不拔义无反顾是我们的坚强意志,勇往直前迎风破浪是我们不变的方向。

a:得意不忘形,失意不失态。

b:不能有傲气,但不能无傲骨。

a:这就是执着。

b:这就是坚强。

a:亲爱的朋友,让我们学会感恩吧,感谢生命,感谢宽容,感谢生活,感谢理解,感谢一切的美好与善良。

b:亲爱的朋友,让我们真心祝福吧,祝福与平,祝福友谊,祝福亲人,祝福朋友,祝福所有的自然与希望。

a:在这辞旧迎新之际,万物孕育之机。

b:让我们一起,大声地祝福。

a:新年快乐,美满健康!

b:新年快乐。

合:幸福永远!

庆元旦校园广播稿的制作方法篇八

合:大家好!欢迎收听xxx小学红领巾广播站。

甲:我是播音员xxx。

乙:我是播音员xxx。

甲:一寸光阴一寸金,

乙:时间老人脚步勤。

甲:转眼又到了年末,在这料峭的冬日里,又迎来了20xx年的元旦。

乙:那我们就来考考大家对元旦的了解有多少。

甲:大家知道元旦节的来历吗?

乙:我知道!我知道!先从名字说起吧:

“元”有开始之意,“旦”指天明的时间,也通指白天。元旦,便是一年开始的第一天。

甲:接下来,就让我来说吧:

"元旦"一词,最早出自南朝人萧子云《介雅》诗:"四气新元旦,万寿初今朝。

乙:在汉语各地方言中有不同叫法,有叫"大年初一"的,有叫"大天初一"的,有叫"年初一"的`,一般又叫"正月初一"。我国历代元旦的月、日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇统一六国后,又以十月初一日为元旦,自此历代相沿未改(《史记》)。汉武帝太初元年时,司马迁创立了"太初历",这才又以正月初一为元旦,和夏代规定一样,所以又称"夏历",一直沿用到辛亥(hai)革命。

甲:中华民国建立,孙中山为了"行夏正,所以顺农时;从西历,所以便统计",定正月初一(元旦)为春节,而以西历1月1日为新年。

乙:大家记住了吗?在元旦节时,可以做很多有意义的`事情,如:看电影、欣赏元旦晚会、猜谜语。

甲:还可以参加一些社区活动,如:大扫除、捡垃圾、搞环保……等等。

放音乐《新年好》。

乙:诗是唐朝时流行的一种形式.那你知道那些关于元旦的诗吗?

甲:我知道!我知道!董思恭写的《守岁》。

乙:你会背吗?

甲:会:

萧蔬白发不盈颠,守岁围炉竟废眠。

剪烛催乾消夜酒,倾囊分遍买春钱。

听烧爆竹童心在,看换桃符老兴偏。

鼓角梅花添一部,五更欢笑拜新年。

乙:你的知识面真广呀!

甲:大家记住了吗?

乙:说了这么多,我们也应该先为大家拜一个早年了!

甲:对!

合:祝大家新年快乐!!!

甲:一年过去了,我们有必要回首这一年的收获和喜悦,成功和失败,回味生活中的点点滴滴。

甲:我想感谢的人太多了,含辛茹苦养育我们的父母,不辞辛劳培育我们的老师,给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际,让我借红领巾广播向他们说一声:谢谢。

甲:今天中午的小广播,也快要接近尾声了。

乙:在《新年好》的歌声中,红领巾广播又该和同学们说再见了,祝大家。

合:新年快乐,学习进步!(播放歌曲《新年好》)。

庆元旦校园广播稿的制作方法篇九

a:20xx年悄悄地离我们远去。

b:20xx年正向我们阔步走来。

a:新的一年,新的开始。

b:这般年轻,这般俊逸。

a:像地平线冉冉升起的朝霞,给世界注入了清新的气息。

b:像刚刚诞生的婴儿给生活带来了无尽的欢乐与鼓舞。

a:每一天,都有一轮新的太阳冉冉升起。

b:每一年,都有一个新的希冀变为现实。

a:在新年到来之际,我要祝福我们伟大的祖国。

b:祝福我们亲爱的父母。

a:祝福我们敬爱的老师。

b:祝福我们可爱的同学。

a:祝福我们真诚的朋友。

b:祝大家新年快乐,万事如意。

a:新年快乐,我们伟大的祖国。

b:沉睡的雄狮已然觉醒,受伤的巨龙也展翅翱翔。

a:奋力地挥去百余年的血泪与屈辱。

b:飞天的神舟承载起十三亿人的光荣与梦想。

a:海啸灾区的救援队中,有我中华儿女那不知疲倦的身影。

b:保卫与平的贝雷帽下,有我龙子龙孙那英姿飒爽的风采。

a:你的身姿如此挺拔。

b:你的胸怀这般宽广。

a:你是我们永远的骄傲。

b:你是疲惫的游子持久不变的向往。

合:祝福你,我们伟大的祖国。

a:新年快乐,我亲爱的父母。

b:您是我们永远的精神寄托。

a:慈爱的叮咛不绝于耳。

b:花白的头发记录着您对儿女的牵挂。

a:伟岸的身影已渐渐模糊。

b:手中的针线仍一行一行。

a:望子成龙盼女成凤,青春尽逝容颜已老。

b:可关爱依然那么执着,笑容依旧那么坚强。

a:亲爱的父亲母亲,请你们放心。

b:孩儿已长大成人,我会继续努力,为您增光,为您添彩。

a:请您保重。

b:祝您快乐不老,幸福安康。

a:新年快乐,我敬爱的老师。

b:让新年的金钟奏响我对你的祝福。

a:新年快乐,我可爱的同学。

b:你是祖国的未来。

a:天真可爱的你,使生活如此美丽。

b:娇艳盛开的你,让家园如此芳香。

a:呼唤与平,给你一块成长的净土。

b:呼唤珍爱,给你一座幸福的天堂。

a:让我们一起努力,为希望与未来,创造出宽松的环境。

b:让我们一起祝福,祝福祖国的花朵,更加艳丽,更加茁壮,更加芬芳。

a:新年快乐,我亲爱的朋友。

b:也许你正在孤独失意,也许你正在彷徨迷惘。

a:但我相信,这只是前行路上的偶尔小憩。

b:指路的灯塔始终就在我们的正前方。

a:人生的道路崎岖坎坷,小小的挫折又怎会玷污我们的智慧之光。

b:坚忍不拔义无反顾是我们的坚强意志,勇往直前迎风破浪是我们不变的方向。

a:得意不忘形,失意不失态。

b:不能有傲气,但不能无傲骨。

a:这就是执着。

b:这就是坚强。

a:亲爱的朋友,让我们学会感恩吧,感谢生命,感谢宽容,感谢生活,感谢理解,感谢一切的美好与善良。

b:亲爱的朋友,让我们真心祝福吧,祝福与平,祝福友谊,祝福亲人,祝福朋友,祝福所有的自然与希望。

a:在这辞旧迎新之际,万物孕育之机。

b:让我们一起,大声地祝福。

a:新年快乐,美满健康!

b:新年快乐。

合:幸福永远!

小学生一、开播曲:《校园的早晨》二、开播语:合:温馨小广播,心与心相通,快乐你和我。合:嗨!大家好,欢迎你收听,小露珠广播节目。我是主持人xx我是主持人xx我是实习主......

庆元旦校园广播稿的制作方法篇十

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天国旗下我演讲的题目是《把握今天,拥有明天》。

日历轻轻地翻。

过一页,难忘的20xx年即将过去,充满希望的20xx年即将到来,迎着朝阳的光辉,我们再一次凝望冉冉升起的国旗;踏着岁月的脚步,我们又一次走到了憧憬希望的起点。

在此,让我表4年级1班全体师生们送上诚挚的新年祝福:祝大家新年快乐!身体健康!万事如意!一年过去了,我们在老师的呵护帮助下,懂得了做人的道理,取得了不错的成绩。

有人说:人的.一生有三天,昨天、今天、明天,这三天组成了人生的三部曲。

但我们更要懂得,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会珍惜昨天,也不会憧憬明天。

所以,希望同学们从今天开始,珍惜时间,认真复习,去迎接即将到来的期末考试。

为xx年画上圆满的句号。

同学们,让我们迎着朝霞,共同珍惜今天,以饱满的热情迎接期末考试,迎接20xx年的到来吧!谢谢大家!

庆元旦校园广播稿的制作方法篇十一

亲爱的老师、同学们:

大家新年好!

每念祖国春光好,热泪落地静无声。新年的钟声已敲响,在新的一年开始之际,我仅代表陕航党委、校委会向全校教职工和全体同学致以节日的问候。祝大家在新的一年里工作顺利,学习进步,身体健康,万事如意!

回首,振奋和激情,成功和喜悦,这一切都交织在一起,许许多多的人和事,让我们铭心刻骨,激情难忘。过去的一年,我校保持了稳健发展的良好势头。由于全体师生团结奋斗,锐意进取,使我校在“让兴趣催生梦想,把爱好变成事业”的核心教育思想的指导下,取得了一个又一个可喜得成绩;我校成功的参与“西安世园会”、“凤县航空嘉年华”、“西北首届热气球空中婚礼”、“x年中国国际航空节”、“八一大型书画笔会”、“蒲城干部职工篮球赛”等重大活动;成功举行了“内府机场飞行训练基地启动仪式”、“动力伞飞行员就业签约”、“与澳大利亚教育联盟举行联合办学正式签约”、“同新西兰hft航空公司签订直升机联合培养协议”、顺利完成成考、动力伞飞行员全部实现单飞等等,这些都无不凝结着全校师生的心血和汗水,在此,我向广大教职员工和全体学生表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!

面对,我们豪情依然,信心依旧。x年是我校发展的又一个关键年,认真扎实做好新一年我校各方面的工作,意义十分重大。新的一年,我校工作的总体思路和目标已经确定。我们要以更加饱满的热情,昂扬的斗志,一心一意谋发展。

新的一年开启新的希望,新的征程承载新的梦想。

老师们,同学们,新一年的目标催人奋进,新一年的形势又十分严峻。困难和挑战考验着我们,责任和使命激励着我们。在中国低空逐步开放的大好形势下,让我们上下一心,知难而进,埋头苦干,扎实工作,集全员之智,举全校之力,“十年放飞,百年梦想”扎实做好我校x年的各项工作,迎接通航产业发展的又一个春天!

最后,再次祝广大师生新年快乐,万事如意!

庆元旦校园广播稿的制作方法篇十二

男:敬爱的老师们。

女:亲爱的同学们。

男女:大家早上好!

女:伴着这欢快的旋律,让我们一同走进今天的d2之声。我是今天的主持人xxx。

男:我是今天的主持人xx。首先和大家见面的是《新闻袋袋裤》,我们将为同学们播报国内外新闻和校园新闻。

的好成绩。更让我们每个d2人骄傲的是,我校五名男子短绳运动员,包揽了短绳项目的个人前六名,五人的平均成绩为220个/2分钟。

男:是啊,20xx年悄悄地离我们远去。

女:20xx年正向我们阔步走来。

男:新的一年,新的开始。

女:这般年轻,这般俊逸。

男:像地平线冉冉升起的.朝霞,给世界注入了清新的气息。

女:像刚刚诞生的婴儿给生活带来了无尽的欢乐和鼓舞。

男:每一天,都有一轮新的太阳冉冉升起。

女:每一年,都有一个新的希冀变为现实。

男:在20xx到来之际,我们想说。

女:祝福我们亲爱的父母。

男:祝福我们敬爱的老师。

女:祝福我们可爱的同学。

男:祝福我们真诚的朋友。

女:祝大家新年快乐,万事如意。

男:新年快乐,我们伟大的祖国。

女:沉睡的雄狮已然觉醒,受伤的巨龙也展翅翱翔。

男:奋力地挥去百余年的血泪和屈辱。

女:飞天的神舟承载起十三亿人的光荣与梦想。

男:海啸灾区的救援队中,有我中华儿女那不知疲倦的身影。

女:保卫和平的贝雷帽下,有我龙子龙孙那英姿飒爽的风采。

男:你的身姿如此挺拔。

女:你的胸怀这般宽广。

男:你是我们永远的骄傲。

女:你是疲惫的游子持久不变的向往。

合|、祝福你,我们伟大的祖国。

男:新年快乐,我亲爱的父母。

女:您是我们永远的精神寄托。

男:慈爱的叮咛不绝于耳。

女:花白的头发记录着您对儿女的牵挂。

男:伟岸的身影已渐渐模糊。

女:手中的针线仍一行一行。

男:望子成龙盼女成凤,青春尽逝容颜已老。

女:可关爱依然那么执著,笑容依旧那么坚强。

男:亲爱的父亲母亲,请你们放心。

女:孩儿已长大成人,我会继续努力,为您增光,为您添彩。

男:请您保重。

女:祝您快乐不老,幸福安康。

男:新年快乐,我敬爱的老师。

女:让新年的金钟奏响我对你的祝福。

男:新年快乐,我可爱的同学。

女:你是祖国的未来。

男:天真可爱的你,使生活如此美丽。

女:娇艳盛开的你,让家园如此芳香。

男:呼唤和平,给你一块成长的净土。

女:呼唤珍爱,给你一座幸福的天堂。

男:让我们一起努力,为希望和未来,创造出宽松的环境。

女:让我们一起祝福,祝福祖国的花朵,更加艳丽,更加茁壮,更加芬芳。

男:新年快乐,我亲爱的朋友。

女:也许你正在孤独失意,也许你正在彷徨迷惘。

男:但我相信,这只是前行路上的偶尔小憩。

女:指路的灯塔始终就在我们的正前方。

男:人生的道路崎岖坎坷,小小的挫折又怎会玷污我们的智慧之光。

女:坚忍不拔义无反顾是我们的坚强意志,勇往直前迎风破浪是我们不变的方向。

男:得意不忘形,失意不失态。

女:不能有傲气,但不能无傲骨。

男:这就是执著。

女:这就是坚强。

男:亲爱的朋友,让我们学会感恩吧,感谢生命,感谢宽容,感谢生活,感谢理解,感谢一切的美好和善良。

女:亲爱的朋友,让我们真心祝福吧,祝福和平,祝福友谊,祝福亲人,祝福朋友,祝福所有的自然和希望。

男:在这辞旧迎新之际,万物孕育之机。

女:让我们一起,大声地祝福。

男:新年快乐,美满健康!

女:新年快乐。

合、幸福永远!

女:最后进入“健康茶餐厅”栏目,请医务室许医生教我们一些健康小常识。欢迎许医生。

许医生:讲话(略)。

男:谢谢许医生给我们带来的健康小常识,愿我们d2学生健康茁壮成长。

女:你有你的赤橙黄绿。

男:我有我的青蓝靛紫。

男女:天空同属于我们,因为我们共同拥有d2这片热土。

男女:本期《d2之声》到此结束,谢谢大家。

庆元旦校园广播稿的制作方法篇十三

许可方:______________________有限公司(以下简称“甲方”)。

法定代表人:

地址:

被许可方:______________________广播电台/电视台(以下简称“乙方”)。

法定代表人:

地址:

鉴于:

1、甲方拥有本合同约定音乐作品的全部版权或相应授权,有权签署和履行本合同。

2、乙方愿意按照本合同约定开展合作,本合同构成甲乙双方许可合同关系。为此,甲乙双方于_________年_________月_________日在_________市_________区订立条款如下:

一、许可音乐。

1、音乐作品目录:(以下简称“音乐作品”)。

编号。

音乐名称。

词作者。

曲作者。

作品/表演形式。

演唱者/表演者。

时间长度。

创作时间。

版权人。

2、作品版权。

(1)甲方拥有音乐作品的完整版权或获得了音乐作品的合法、充分授权。

(2)甲方确保,音乐作品涉及的乐曲、歌词,均已取得作品或版权人对音乐作品的授权。

(3)甲方确保,音乐作品涉及的演唱者、表演者、演奏者,已取得其对音乐作品的授权。

二、许可内容。

1、许可使用方式:_____________。

(1)可在乙方所属广播电台/电视频道播出,供听众/观众欣赏。

2、许可使用性质:_____________。

3、转授权与分许可:乙方不可在授权他人或者分许可他人使用。

4、许可使用期限:____________年,自本合同签署之日起算。

5、许可使用区域:广播电视主管部门确定乙方在中国范围内的播出区域。

三、许可费用。

1、双方同意,音乐作品许可费用按照下列第_____________种方式计算:

(1)按许可时间计算,人民币______元整/月。

(2)按许可音乐数量计算,每单个音乐作品在许可期限的许可费为人民币_________元整。

2、甲乙双方按第__________种方式结算许可费用。

(1)按照许可时间计算费用的,每_________(月/季/年)度结算一次,在每个自然___________(月/季/年)结束后_________日内由乙方支付一期许可费。

(2)按照许可音乐数量计算费用的,在本合同签署后_______个工作日内支付许可费用总额的_________%,在甲方提供载有音乐作品的母带后___________个工作日内支付许可费用总额的__________%。

四、违约责任。

甲方创作的本作品不存在抄袭、剽窃他人作品或侵犯任何其他第三方知识产权或智力成果的情形;本作品为原创之作品,甲方拥有完整版权,并保证乙方使用时不会构成对他人的侵犯行为或其他违法行为。否则,甲方须向乙方支付违约金________元整,并承担全部法律后果。

五、评奖。

1、在授权期限内,乙方可以其对本作品的演唱及相应制品申报参加国内外演唱评奖活动,所获奖项均归乙方,但其中所获歌曲及其词/曲“作者”类别奖项全部归甲方所有。

2、在授权期限内,乙方不可以本作品参加除演唱外的其他任何评奖活动。

六、不可抗力。

本协议任何一方由于地震、台风、洪水、火灾、战争、_____、政府禁令以及其他不能预见并且对其发生和后果不能防止或避免的不可抗力,致使影响协议有关条款的履行的,不视为违约。但遭受不可抗力的一方应尽快就不可抗力所造成的影响书面通知对方。

七、争议解决。

1、因执行本协议所发生的或与本协议有关的一切争议,双方应通过友好协商解决。

2、如双方通过协商不能达成协议时,应提交_______________________法院进行审理。

3、在争议的处理过程中,除正在进行诉讼的部分外,本协议的其他部分可继续执行。

八、其他。

1、本协议一式二份,甲乙双方各持一份,自双方签字或盖章之日起生效。

2、本协议未尽事宜由双方另行协商解决。

甲方(签章):

日期:_________年_________月_________日

乙方(签章):

日期:_________年_________月_________日

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