幼儿园管理员的工作职责（模板18篇）

总结是反思的结晶，它让我们在前进的路上更加明确自己的目标和需求。具备概括性和准确性，言简意赅。探寻历史背后的故事，了解历史对我们的影响和启示。

幼儿园管理员的工作职责篇一

幼儿园实行园长负责制，园长全面主持幼儿园工作，其主要职责如下：

1、认真贯彻、执行党和国家有关幼儿园教育的方针，政策以及教育法规、法律、和上级主管部门的规定，坚持正确的办园方向，努力完成幼儿园保教两大任务。

2、根据党和国家的有关方针、政策、法规，结合本园实际，制订本园发展规划和近期的工作目标并组织实施。

3、加强自身班子和教师队伍建设。并为他们的学习进修创造必要的条件。以民主管理的方法，充分发挥教职工的积极性主动性。

4、领导和组织行政工作，负责建立并组织执行幼儿园各项规章制度，实行科学管理。

5、负责聘任、调配工作人员。全面协调人与人之间的关系，做到知人善任，使每个人有用武之地。

6、根据幼儿园发展的需要，指导财务人员做好年度经费预决算工作，把好经费计划使用关。

7、定期召开幼儿家长会。向家长报告幼儿园工作计划及幼儿在园生活、健康学习情况，宣传学前教育意义，教育任务、内容方法，促成幼儿园、家长、社会教育的一致性。

8、负责搞好招生、编班；园长室文书档案资料积累等行政事务工作。

幼儿园管理员的工作职责篇二

协助园长抓好全园的教育教学工作及安稳工作，重点负责教育教学、教研、教技等方面的工作。

1.正确领会、贯彻上级法令、决定、指示，能结合园内实际制定好园内的工作目标和计划。

2.重视教职工的师德教育，抓好教职工政治和业务学习。

3.组织制定和审查各班学期教育工作计划，并检查执行情况。

4.组织教学观摩活动和各类教育教学竞赛，及时总结交流教育经验。

5.检查各班教育教学情况，负责教师教育教学工作考核。

6.负责督查教学活动过程中安全卫生工作执行情况。

7．负责督查各班开展各项安全主题活动，注重幼儿的安全教育。

1．做好教科研活动的组织工作、教师培训工作，认真组织和管理教师基本功培训和教师继续教育学历培训。

2．督促教科主任组织专题科研，总结成果，丰富幼教理论。

3．抓好教技室的日常工作，督促教技主任做好教职工的信息技术培训，推动信息技术与课程教学改革的结合。

1．正确领会、贯彻上级法令、决定、指示，能结合园内实际制定好园内的安稳工作计划和部署。

2．负责幼儿园各项安稳工作台帐资料的整理。

3．协同总务抓好后勤的日常工作，监督检查各岗位安全卫生工作制度执行情况。

4．组织全体教职工做好日常安全工作检查。

幼儿园管理员的工作职责篇三

一、认真贯彻教育方针，积极参与业务学习和幼儿教育研究活动，努力做好班级保教工作，使幼儿在体、智、德、美几方面得到健康的发展。

二、观察了解幼儿，依据国家规定的幼儿园课程标准及幼儿园的要求结合本班幼儿的具体情况，制订和执行教育工作计划，有计划有秩序地开展班级保教活动，作好各项活动的记录和总结。

三、树立正确的教育观、儿童观，根据幼儿年龄特点，热爱全体幼儿，严禁体罚幼儿，坚持正面教育，耐心细致地做好幼儿的思想教育工作，教师要在各方面成为幼儿表率，语言文明，不讲粗话，不大声训斥幼儿，穿园服，戴胸章，不披长发，微笑服务。

四、认真备课，做好充分的课前准备，积极参与教研活动（包含级组备课），写好上课和游戏的课时计划，自制教玩具，按时完成各科教学任务，使用普通话组织各项活动，不断提高教学技能技巧。

五、进班前必须做好一切准备工作，带班时做到“人到、心到、手到”，严格执行幼儿一日作息制度，按照《教育纲要》和《规程》要求，负责组织幼儿进行早操、上课、游戏、进餐、午睡，户外活动等各项活动，不随便离开工作岗位，防止不安全事故发生。

六、严格执行幼儿园安全、卫生制度和幼儿一日生活作息制度，全面关心幼儿的生活，每天做好一摸二看三问四查的晨检工作并检查幼儿是否带不安全物品；注意幼儿的食欲、睡眠时的姿势；注意幼儿的头发、手指甲、衣服、鞋袜的整洁；注意天气变化及时给幼儿穿脱衣服；注意保护幼儿视力，定期调换座位，做好班内幼儿卫生保健工作，培养幼儿良好的卫生习惯和生活习惯。

七、做好交接班工作，在任何情况下接班老师未到不能离开幼儿，接送幼儿时要严格执行接送卡制度，下午幼儿放学离园时应将本班未离园的幼儿及名单送到放学集中地点与值班教师做好交接班工作，才能下班。

八、注意幼儿安全，如带班时发生问题，尽可能自己处理好，未尽事宜，需向接班老师交代清楚，带班期间幼儿有病或发生事故应及时向园医和园领导汇报，做好处理并进行家访。

九、做好家长工作，每学年普访一次并做好记录，每周按时发放课本、作业本，定期发放幼儿园“幼儿手册”和“家园联系书”，定期更换本班“家长专栏”内容，对没回园的幼儿要及时了解情况，争取家长配合共同完成教育任务。

十、根据保教工作需要，每天要保持室内外清洁，定期布置教室，并管理好班级一切教具、玩具、图书、自然角的物品等。

十一、做好放学前的准备工作，如幼儿服装、书包、教育幼儿放学后带回家，认真清点人数，做好交接班工作，下班前关好门窗、电器开关，保证环境、桌面桌底整齐清洁。

十二、班主任热情指导副班主任和保育员开展工作，正副班主任、保育员配合和谐；收费期间正副班主任都同样上早班，正班负责“课室日志”等记录和制定计划；每天依时消毒茶杯和手巾，副班主任课间洗厕所，负责幼儿出勤和开膳登记（正班主任要检查）。

十三、领取班上所需财物要做好登记，每个学期末清点一次，调班时做好交接班工作。

幼儿园管理员的工作职责篇四

1、遵守幼儿园园规，忠于职守，具有良好的师德，有在幼儿园一日就要认真工作一天的体主义意识和强烈的工作责任心。

2、树立“一切为孩子”的观点，对孩子做到关心、细心、耐心，尊重孩子的人格，不偏爱、不戏弄，严禁体罚与变相体罚，注意安全，防止事故，使幼儿身心健康活泼的成长。

3、按时积极参加园内的政治、业务学习，主动参与，积极发表意见。做到人到、心到、口到，学习时不做其他与学习无关的事，不开小会。

4、遵守幼儿园有关的规章制度，有事必须先办理请假手续。外出、家访、看病等必须先打招呼，因病、因事需换班者，须经领导同意方可换班。

5、完成园务计划，创设与保教要求相适应，能促使幼儿主动参与的生活和教育环境。进班前必须做好一切准备，带班时尽心尽责，不随便离开工作岗位，不做私事、不闲谈、不接电话。按时做好交接班工作。带班时发生问题，尽可能自己处理，发生意外事故应及时向领导汇报，做好善后工作。

6、遵守幼儿园教学常规要求，认真制订一日活动计划，认真制作玩具、教具，认真做好保育工作。每周定时交下周教案，有计划、有秩序地开展教养工作。做好各项活动日记载效果记录，认真写好教养笔记，定期进行工作总结，不断提高教养质量。

7、积极参与教学研究活动，不断更新教育观念，勇于改革、探索、实验，虚心听取意见，不断改进工作、积累经验。认真参加教研组安排的听课、评课活动（每学期不少于10节），乐意按受开课任务，有义务接受园方临时带班安排，完成领导交给的指导见实习任务和其他对外接待任务，并保证质量。

8、严格执行幼儿园安全卫生、保健制度。科学、合理安排幼儿一日生活，注意幼儿饮食情况、睡眠姿势；注意幼儿的指甲、衣服、鞋袜的整洁；注意天气的变化，及时给幼儿增减衣服。及时向家长详细了解病儿治疗情况，按时服药（对体弱幼儿给予照顾）!中午值班不打瞌睡、不串班、不干私活、不看小说，即使备课也要等绝大多数幼儿入睡才可进行。根据季节做好防暑降温、防冻保暖工作。

幼儿园管理员的工作职责篇五

园长的`主要职责：

幼儿园实行园长负责制，园长全面主持幼儿园工作，其主要职责如下：

1．贯彻执行党和国家有关幼儿教育的方针、政策以及教育法规、规章，坚持正确的办园方向。

2．负责教职工的政治思想工作、职业道德教育，组织文化、业务学习；维护教职工的正当权益，关心并逐步改善教职工的生活和工作条件；发挥教职工（或教职工代表）代表大会在幼儿园民主管理中的作用，调动和发挥教职工的主动性、积极和创造性。

3．主持幼儿园的保教工作。领导和组织安全保卫、卫生保健工作，贯彻有关的法规和规章，确保幼儿在园安全、卫生和健康；领导和组织教育工作，贯彻执行国家幼儿园课程标准，促进幼儿身心和谐发展。

4．领导和组织行政工作，包括工作人员的考核、任免和奖惩及园舍、设备和经费管理等。

5．密切与家长和社区的联系，向家长和社区宣传正确的教育思想和科学育儿知识，争取家长和社区支持幼儿园工作。

园长岗位要求：

基本思想品德要求：

1．坚持党的基本路线，拥护党的十一届三中全会以来的方针政策。努力学习建设有中国特色社会主义理论。

2．热爱幼儿教育事业，热爱幼儿，尊重、依靠、团结教职工。

3．实事求是，公正廉洁，严于律己，以身作则，作风民主

4．敬业守职，努力学习，积极进取，勇于改革创新。

岗位专业要求：

1．正确领会和掌握国家的教育方针、政策和法规的基本精神，熟悉幼儿教育法规和规章，坚持依法办园。

2．有一定的幼儿卫生、心理和教育的基本理论，了解和掌握幼儿身心发展和教育的基本规律，有正确的教育观念。正确掌握国家幼儿园课程的主要内容和基本精神，并能组织实施。

3．有幼儿园科学管理的基本知识。

幼儿园管理员的工作职责篇六

1、严格执行国家的现金管理制度，依据审核无误的记帐凭证及时进行现金的收付工作，并加盖“现金收讫”章和“现金付讫”章。做好现金的管理工作。

2、及时登记现金日记帐，每日终了盘点库存现金，并核对帐面数与实际结存数，做到帐实相符。

3、熟悉银行结算业务，正确签发各种银行票据，不得签发空白支票、空头支票和远期支票。

4、对网上银行的收支业务要及时核对，加强密码管理，保证网上银行收支的正确性和安全性。

5、每月编制银行存款余额调节表，定期与银行进行帐目的核对，保证银行存款资金的正确性。

6、随时掌握货币资金的收支和结存状况，做到“日清月结”，确保资金的合理调配。

7、妥善保管各种票据，不得随意签发不符合票据管理规定的票据。

幼儿园管理员的工作职责篇七

（一）负责本组成员工作安排、保育教育、安全卫生、财产保管等全面工作，保证全组工作的一致性。

（二）及时贯彻上级领导决定，并定期汇报本组工作；组织好本组组会，研究改进本组工作。

（三）安排教师互相观摩教学活动，组织帮助教师研究改进教育教学工作（教研组长）。

（四）负责检查本组工作人员的工作情况，发现问题及时研究改进（后勤组长）。

（一）保管好幼儿园的所有图书资料，做好图书资料的编目、登记，借出收回记录。

（二）图书室实施封闭式管理，防止图书资料被窃。

严格财务纪律，遵守国家规定的会计职责和权限，增强服务意识，提高服务质量。办事认真细心，严防差错，发现问题及时报告并妥善处理。根据本园工作需要做好以下工作：

（一）会计出纳工作

1、记好账目包括：行政账，伙食账，工会账。要求依据明确，字迹清晰，数字准确，手续严格，日清月结（每月10日前），年终决算（次年１月）。

2、依法做好幼儿园的收费工作。按规定收结好入园幼儿的费用，收入费用及时缴存财政专户，切实做到不截留、挪用、挤占学校的一切费用。

3、做好幼儿出、缺勤统计工作，按时做好幼儿保育教育费、伙食费用的结算清退工作。

4、按时准确发放好工资、奖金、补助和劳保用品。

（1）做好学期和年度财务结算和预算工作。

（2）配合保健员、炊事人员和采购人员计划好伙食费用，做到花钱少吃得好，合乎营养要求。

（3）配合人事做好国家规定的为教职工办理社会保险（包括基本养老保险、基本医疗保险、失业保险、工伤保险等）。

（二）其他事务工作

1、订购、发放报刊杂志。

2、协助总务做好物品的采购及发放工作。

3、协助做好教育的一切服务工作。

（一）树立一切为孩子、为教育服务思想，遵纪守法，按照园内的一切规章制度办事。

（二）守好园舍大门，按照幼儿园一日活动作息时间准时开、关园门，严防幼儿走失，严禁闲杂人员入园。

（三）对待来访客人员态度要热情，操作需规范，未经登记和许可不能进入园内。

（四）收发好邮件、报刊、包裹、信件等，并做好登记。

（五）做好幼儿园周边环境的安全秩序维护工作，严禁各种车辆进入幼儿园大门外，要保证幼儿园大门、安全出口畅通无阻。发现幼儿园周边环境存在着安全治安隐患要及时报告。

（一）树立一切为教育服务的思想，遵守园内一切教育常规。

（二）自觉做好家长工作，对幼儿开展正面教育，做到态度和蔼，仪表整洁。

（三）遵守职业道德，有较强的工作责任心，仪表端庄大方。

（四）认真钻研本岗位业务，按时完成领导安排的各项工作任务。

（五）负责做好本岗位环境的安全和清洁卫生。

（六）保管好本岗位的一切物品。

幼儿园管理员的工作职责篇八

1、遵守幼儿园的规章制度，无迟到、早退，有事必须向主管领导请假。

2、遵守教师职业道德，爱护幼儿园的设施设备;工作期间着装安全、不穿高跟鞋。

3、完成领导交办的临时工作。

二、工作职责及工作范围：

(一)大操场：

1、保证操场随脏随扫，清洁无杂物;每周日下午全面清洁、冲洗地面一次。

2、操场上的大型玩具要保证幼儿接触的地方每天擦拭;发现安全隐患及时报告。

(二)楼栋：

1、三号楼一楼接待室、三楼电脑室、各功能室清洁卫生要保证每周清扫一次。

2、会议室卫生每周清扫两次，星期一早上9:00之前必须清扫一次。

3、四号楼各功能室的清洁卫生每天打扫;大、小练功厅地板要在幼儿上课之前清洁。

4、走廊地面清洁、墙面无蜘蛛网，环境布置表面无积灰，楼梯、扶手每天清扫，门框和窗框每天要擦拭。

5、窗户和门玻璃保证窗明几净，间周至少擦拭一次。

6、四号楼三楼地面平台地面、墙面清洁无积灰。

7、门厅墙面和环境布置表面无积灰。

8、公用厕所每天清洁，保证无异味，地面无积水。

(三)绿化：

1、保证园内及园内绿化带内无垃圾。

2、盆栽花卉在冬季保证每周浇水一次，春秋季一周浇水两次，夏季隔天浇水一次。

3、鱼池水面无垃圾、无蛛网。

4、沙池每天清扫垃圾，器械干净，每周消毒一次。

(四)其它：

1、教学楼大门及办公楼、艺体楼垃圾桶每天下午倾倒一次。

2、大操场上两个户外垃圾桶表面无积灰，无积存垃圾。

3、公共垃圾桶每天上下午各倾倒一次。

4、教师自行车棚地面干净无垃圾。

5、一号楼后长廊及小门长廊地面、墙面清洁卫生，无积灰、无青苔。

6、早教中心每周四做清洁卫生一次。

幼儿园管理员的工作职责篇九

1.认真贯彻《中华人民共和国教育法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》，规范幼儿园各项工作。

2.搞好合工大教职工子女入园教育工作，解决教职工的后顾之忧，依托合工大，立足现有条件，不断提高保教质量。同时不断扩大服务范围，面向社会招生。

3.强化幼儿园内部管理，加强师资队伍建设，建设建立科学、有效的用工制度和人事分配制度等激励机制，调动广大职工的工作热情和工作积极性，提高教学质量和服务质量。

4.从实际出发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿一生发展打下好基础。尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进身心和谐发展，促进每个幼儿富有个性的发展。

5.与家庭、社区密切合作，与小学互相衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。

6.为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。

幼儿园管理员的工作职责篇十

幼儿园管理员的工作职责篇十一

一、牢固树立“安全第一”的观念，严格遵守操作规程，严格把好进菜、切洗、烧菜、分菜及清洗、消毒等各种关口，确保幼儿饮食安全。

二、认真执行幼儿园各项食品卫生制度。

三、遵守幼儿园的一切规章制度，服从管理，服从安排，严格考勤制度，执行劳动纪律，遵守作息时间，上班不做私事。

四、高度重视食堂卫生，搞好各自的包干区卫生，保持食堂整洁干净，确保环境卫生达标。保持个人卫生，树立良好形象。

五、工作时必须穿着整洁的工作衣帽，操作前用肥皂洗手。

六、保证幼儿进餐时间和食物质量，食物要适合幼儿身体健康。做好食物48小时留样工作。

幼儿园管理员的工作职责篇十二

1、管好大门，注意出入人员和进出物品，保证学校安全，遇有可疑情况及时向负责保卫工作的领导同志汇报。

2、对宾客要态度各和气，说话礼貌，出入登记，热情接待，上课时间学生一律不会客。

3、管好电话，只供内用，不般不外借。如有电话找人，问清事由及人姓名、地址，代为传找，不必要传找的给予解释。

4、按学校的作息时间表准确打铃，不得提前，错后或忘打，每天早晨和广播台对表一次，保证时间准确。

5、和有关人员配合，做好报纸杂志、邮件的收发工作，不得丢失、搞错。

6、负责大门周围的清洁卫生工作，经常保持传达室内清洁卫生、整齐。

7、监督学生出入大门的情况，遇有不礼貌的、不守纪律的，给予批评教育，严重者送交政教处。

8、每门按规定时间开门、锁门，值夜班的人员，无事不得在传达室或大门口逗留。

幼儿园管理员的工作职责篇十三

一、热爱本职工作，热心为幼儿服务，爱护幼儿，有事业心和责任感。

二、执行教育方针，遵循教育规律，面向全体幼儿，教书育人，培养幼儿体、智、德、美全面发展。

三、不断提高科学文化知识和幼儿教育理论，钻研业务，精益求精，勇于创新。

四、热爱幼儿，了解幼儿，循循善诱，诲人不倦，不歧视、讽刺、体罚幼儿。

五、热爱幼儿园，关心集体，谦虚谨慎，团结协作，与家长、社会紧密结合，共同教育幼儿。

六、衣者整洁，举止端正，语言文明，礼貌待人，以身作则，为人师表。

七、关心集体，维护团结，珍惜学校荣誉，不闹无原则纠纷，不传播流言，不搬弄事非。

八、坚持正面教育，对幼儿一视同仁，不歧视身心上有缺陷或某方面发展不足的幼儿，不准对幼儿进行体罚或变相体罚。

九、热情照顾早来或晚归的幼儿，不得向幼儿发泄不耐烦情绪。

十、对家长要主动、热情、耐心地接待，并认真记录家访及家长意见反馈；热心向家长宣传保教知识。不得无视家长意见，不得与家长发生争吵。

十一、语言要文明规范，园内一律使用普通话，态度要亲切和蔼，不准讲有损教师形象的话，不说影响儿身心健康的话。

十二、要廉洁奉公，不准收家长馈赠物品或通过家长为自己谋私利。

十三、按时完成领导布置的工作任务、工作态度认真、端正。

出处 FAnWEN.CHAZIdiaN.COm

十五、按照正常的工作计划和程序做好本职工作。

十六、遵纪守法维护社会公德，不做违犯法纪的事情。

幼儿园管理员的工作职责篇十四

1、热爱本质工作，遵守《教职工行为规范》，全心全意为幼儿服务。

2、熟悉所在班级的情况。配合班主任做好幼儿活动前的准备和收拾工作。

3、负责管理好所在班级的设施设备，做好所在楼面和包干区的卫生、安全工作。下班前必须清倒垃圾，垃圾不过夜。

4、按保育员一日作息时间规定操作。妥善处理好幼儿大、小便拉在身上或床上的情况，做好幼儿备用衣裤、被子的洗晒工作。

5、服从保健教师的指导，严格执行食品卫生法和幼儿园各项卫生保健制度，科学合理分餐，确保幼儿安全饮食。

6、协助班主任做好体弱儿的.照护工作。

7、负责指导所在班级幼儿值日生工作。下午下班前要关好门窗和电源。

8、掌握幼儿生理保育的基本知识，业务上要求进步，积极参加保研活动和岗位培训，不断提高自身素质。

幼儿园管理员的工作职责篇十五

一、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。

二、结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，按照蓝天幼儿园的三方面的'教育内容；制定班级教育工作计划，并有计划有秩序地组织实施，开展各类教育活动。

三、观察、分析并记录幼儿发展情况，做好各项活动的记载和效果记录。积累经验，找出差距，研究改进措施，不断提高保教质量。

四、树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，做到为人师表，禁止任何形式的体罚和变相体罚。

五、积极参加教育研究活动和业务学习活动，认真备课，写好一周的教育计划、游戏和一日活动计划，不断改进教学形式、方法，科学合理安排幼儿一日生活。

六、积极创设幼儿教育相适应的良好环境，自制玩教具，给幼儿提供丰富的游戏、操作材料。

七、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度的幼儿一日作息制度。带班时做到“人到、心到、手到”。确保每个孩子的安全。

八、与班内保教老师、卫生老师配合管理本班幼儿生活，做到教中有保、保教并重，培养幼儿良好的进餐和睡眠姿势，注意幼儿的衣着整洁卫生，减少各种疾病的发生。

九、与家长保持经常联系，了解幼儿家庭教育环境，商讨符合幼儿特点和个体差异的教育措施，有目的有计划地做好家访工作，搞好家长开发活动，共同配合完成教育任务。

1、认真做好幼儿园的后勤管理工作，关心幼儿饮食卫生、活动场所的创设，为幼儿创造一个良好生活、游戏环境。

2、抓好幼儿每天营养搭配，食谱制订，养育好幼儿。

3、执行"预防为主"的方针，认真做好卫生保健工作，把好防病防治和食物、用品消毒关。

4、负责抓好后勤人员的思想和业务工作，提高烹调技术，合理地安排好后勤人员工作，不断改善服务质量。

5、协助园长做好幼儿园的园舍维修、水电供应、卫生设施、仓库管理等项工作。

6、园长因公外出，脱产学习或因病休息时协同园长助理共同全面负责幼儿园的各项工作。

幼儿园管理员的工作职责篇十六

一、门卫必须坚守岗位，按时开关大门。

二、幼儿出入园门要有大人陪伴，防止幼儿独自跑出幼儿园。

三、非本园人员不能随意出入幼儿园，陌生人出入要询问，因公来访登记方可入园。

四、携带包裹、行李及其他贵重物品，必须由有关负责人开出证明，门卫进行核对后方可带出。

五、做好幼儿园院内的环境卫生及绿化工作，保持美观整洁。

六、院内各处设施发现有脏乱现象或不安全现象要及时发现，及时采取相关措施。

幼儿园管理员的工作职责篇十七

一、热爱本职，自觉遵守国家法律、法令，负责小区的安全保卫工作，保障小区物业管理工作的顺利进行。

二、牢固树立“业主至上，服务第一”的服务宗旨;和“忠诚公司，爱岗敬业”的职业道德。

三、坚持原则，明辨是非，敢于同违法犯罪分子作斗争。如发生火灾、盗窃、凶杀等突发事件，保安人员必须做好必要的应急处理并保护好现场，及时通知本小区物管站和辖区派出所。

四、坚持预防与打击处理相结合，进行经常性治安防范巡视和防火安全检查，发现隐患及时上报物管站。

五、严禁外来闲杂人员进入小区，来访人员必须登记，准许后方可入内。

六、对进出车辆和停放车辆要严格管理，统一指挥，严禁乱停乱放;未经登记允许不得进入小区，严禁贮装易燃易爆危险品的车辆进入小区。

七、做好各项登记及交接班记录。

八、公司、物管站或地方相关部门临时交办的工作任务。

文档为doc格式。

幼儿园管理员的工作职责篇十八

幼儿园教师要树立正确的儿童观、教育观，热爱幼儿、尊重幼儿，对幼儿做到关心、细心、耐心，不偏爱，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚。

根据本园的教育工作计划，结合本班幼儿特点制定教育教学计划，科学合理地安排好幼儿一日活动。

坚持正面教育，对幼儿耐心，细致，严禁体罚和变相体罚幼儿。

增强安全意识，经常对幼儿进行安全卫生常规教育。

以身作则，仪表整洁，当班时不随便离开工作岗位，不做私事、不闲谈与教育无关的事，处处做幼儿的表率。

努力钻研业务，改进工作，积累、总结经验。

积极开展科学研究工作，认真完成实验任务。

保管和制作本班玩具、教具，贯彻勤俭节约精神。

做好家长工作，主动向家长汇报幼儿在园情况，虚心听取家长意见，互相配合共同教育好幼儿。

做好晨间接待，及时掌握幼儿情绪、健康、吃药等情况。

向保健员详细了解病儿治疗情况，对体弱儿给予照顾。

根据气温变化及时增减被褥服装、调节室温。

保证幼儿有充分户外活动时间，积极开展体育锻炼，注意动静交替。

负责本班室内设备、玩具、教具及其他用品放置在安全地方。

户外活动前对场地及运动器械进行检查，把全体幼儿掌握在自己视野之内，防止幼儿发生危险。

严格遵守幼儿园安稳工作责任追究制。防止事故发生，促使幼儿身心健康发展。

加强一日活动各环节的安全管理，经常对幼儿进行安全卫生常规教育和安全应急疏散演练，增强幼儿的自我保护意识和自救能力。

严格执行幼儿接送卡接送制度，幼儿来离园时值班老师协同幼儿园保安把好“门卫关”，认真做好一日活动交接班、值班记录，谨防幼儿走失、冒接。