探索自然奇观: 壮丽瀑布+神秘洞穴+壮观峡谷范文（17篇）

大家都说知识改变命运，所以我们要不断充实自己的知识储备。总结应该包括过去的成绩和经验，同时也要提及改进和学习的方向。通过阅读这些总结范文，我们可以发现一些常见的总结写作错误，并避免它们。

探索自然奇观: 壮丽瀑布+神秘洞穴+壮观峡谷篇一

大自然之中藏着许多有趣的东西和现象在等我们去发现！我就发现了一样，想不想知道我发现了什么秘密？那就快来看看我发现的秘密吧。

去年暑假里的一天，我和我最最要好的朋友颜宇婷一起务我家的后山玩，我们走到了一块非常大非常大的水泥平地，平地两旁是一块大大的草地，但这块与其它草地不同，它的草非常短，短的差不多只有两三毫米长的样子几。我和颜宇婷信以为真的把它看做了一片美丽的草地，就走上去，想去打几个滚儿，刚走上去，“哎呦，哎呦”，我和颜宇婷连发出两声尖叫，往滑倒的一看，“小草”下隐隐约约有水泥地，原来这不是一块草地，只是一块水泥地上长了非常多非常多的青苔。我们俩心里想：青苔一般都是长在泥土上面的，怎么会长在水泥地上面呢？我们俩不约而同又百思不得其解的互相问：“水泥地上怎么会长青苔呢？”我们就互相搀着回家去找资料去了。

回到家，我找出我的.“好朋友”书来找，却一无所获，所以只好动真格就是去查电脑。原来水泥地上长青苔是因为地面长期湿润而且地面疏松和土长青苔的原理一样的。使我百思不得其解的问题，被解了，我非常高兴，但十分羡慕电脑的聪明，但我也有点嫉妒电脑。

我们以后要多去探索大自然中的奥秘会使你懂的和知道的比以前更加的多，不过我告诉你这些，那你要答应我一个要求，那就是发现了要跟我说哦！

探索自然奇观: 壮丽瀑布+神秘洞穴+壮观峡谷篇二

大自然是人类赖以生存的基础，也是我们的探索对象。在人类长期的探索过程中，我们不断深入大自然，寻找其中的奥秘和智慧。在这个过程中，我对大自然有了更多的了解，也得到了一份宝贵的心得体会。

第二段：大自然的壮丽景观。

大自然的景观是如此壮丽，让人无法抵挡它的诱惑。我曾登上过高山，眺望远方，山脉连绵起伏，苍翠的树叶覆盖着整片山谷。蓝天白云与飘扬的彩带相映成趣，阳光透过云层洒下来，仿佛给大地带来了生机和活力。我也曾沿着湖畔散步，湖水清澈透明，千姿百态的水生植物在其中翩翩起舞。微风拂过湖面，泛起阵阵涟漪，像一面镜子，让人看到自然的美丽。这些壮丽的景观使我深深地感受到了大自然的魅力和无穷的力量。

第三段：大自然的生命力。

大自然充满了生命力，它们无处不在，与我们息息相关。我在乡村的农田中看到农作物茁壮成长，麦苗一寸一寸地伸展出地面，长成了郁郁葱葱的麦子。这让我深深地感受到了大自然的生命力和不可思议的能力。我还看到了郊外的树木长势良好，它们坚韧不屈地挺立着，挡住了风雨以及其他自然灾害的侵袭。这让我明白了大自然给予我们的强大生命力，以及我们应当如何学习和借鉴它们。

第四段：大自然的规律和秩序。

大自然运行着一套完善的规律和秩序，这是人类探索的重要内容之一。我参观过天文台，看到了星空中演绎的变化。太阳东升西落，月亮圆缺不定，恒星所组成的银河，今夜璀璨夺目，明夜难见踪影。这些规律性的现象让我深刻认识到了大自然的秩序和律动。我还参观了气象局，了解了气象的成因和预测方法。我发现气象的变化有其规律可循，只要我们学习和掌握，就能更好地应对自然的变幻。大自然的规律和秩序是我们认识和探索的基础，也是宇宙万物运行的保障。

第五段：对大自然的敬畏与保护。

在对大自然的探索中，我不仅仅获得了知识和心得，更深刻地感受到了对大自然的敬畏和保护的责任。大自然给予了我们太多太多，我们应该要好好地呵护它们。我们应该减少对自然资源的破坏，降低对环境的污染。只有这样，我们才能保持大自然的生态平衡，让人类和大自然和谐共存。保护和探索大自然，是人类应有的使命和责任。

总结：

通过这段时间的大自然探索，我对大自然的壮丽景观、生命力、规律和秩序有了更深入的了解。同时也更加明白了对大自然的敬畏与保护的重要性。只有尊重和保护大自然，我们才能共同分享这片美好的家园，并为未来的世代留下绿色的希望。

探索自然奇观: 壮丽瀑布+神秘洞穴+壮观峡谷篇三

在我国的一个山区，发现了一座地势较低的山，且在山腰处有个深潭，大约深1·5米的龙潭，当地考古队在勘察时，感到诧异，就将这里的情况报告上级。经过先进的电子仪勘测，发现十米深处有一个地下王陵。更令人为之一震惊的是居然有二十多万平方公里，也就是说这座山的下面就是一个庞大的地下王宫。

经过半年多的挖掘，在清理墓室主人的房间时，打开他的棺木更是令人惊奇，他身体肌肉的弹性与活人极其相似。按照常规，几百年前到至今来推断他该浑身僵硬关节动也不能动，他却恰恰相反，考古队立即将他送往研究院进行尸体解剖，当切开腹部的那一刻，流出一些黄褐色液体，研究人员出于好奇，对它进行了成分化验，发现其中有大量水银成分。由此可知，当时的人们非常注重尸体防腐，且已经有了非常成熟的技术，比当今最好的防腐药水还要先进。

这些神奇的发现，对于我们探索和研究人类历史，揭开大自然神秘的面纱提供了科学而有效的依据。

探索自然奇观: 壮丽瀑布+神秘洞穴+壮观峡谷篇四

自然探索课，是一门让我们更加了解世界、感受自然的特殊课程。通过在自然中的亲身体验，我们对自然的奥妙和美感有了更深层次的认识。在这期探索课中，我收获颇多，对自然的理解也越发透彻。以下是我对自然探索课的心得体会。

首先，自然探索课让我意识到自然的无私与宽容。在观察野花的过程中，我发现大自然给予了我们丰富多样的花朵，它们各自开放在不同的时节，呈现出绚丽多彩的色彩。每一朵花姿态各异，却和谐地在草原上共存，相互倚靠、支撑。花朵们没有纷争，没有争夺，它们本着互助互生的原则，共同谱写了一曲美丽的自然交响乐。这让我联想到人与人之间应该也是如此，我们应该互相分享、帮助和包容，共同创造出美好的生活。

其次，自然探索课让我对动物和植物的生命之美有了更深刻的感悟。在探索课中，我特别喜欢观察蝴蝶和鸟儿。它们的翩翩飞舞和优美鸣叫，让我不禁陶醉其中。当我仔细观察它们的动作和行为时，我恍然意识到它们是如何追求飞翔和自由的。它们有着自己的领地和生活方式，用不同的方式表达自己的情感和需求。动物和植物之所以这样具备生命力和美感，正是因为它们和其他生物都有着不可分割的关系，共同构成了生态系统的一部分。这给了我一个深刻的启示，我们应该珍视每一种生命，保护自然环境，让整个地球变得更加美好。

接下来，自然探索课让我对自然中的奥秘和生态平衡有了更深刻的认知。我们经常会发现，在一个看似杂乱无章的自然场景中，其实存在着天衣无缝的生命平衡。每一个生物都有着自己独特的生活方式和角色，它们相互联系，相互依赖。当一个物种存在了很长时间后，它就会逐渐适应并形成一种平衡，与其他物种相互依存。这种生态平衡的存在，使整个自然界显得有序而稳定。而如果其中一个环节受到破坏，生态平衡也会遭到破坏，从而对整个生态系统造成不可挽回的影响。因此，我们要保护自然环境，让自然界继续保持它的奇妙和完整。

最后，自然探索课激发了我对自然科学的兴趣和热情。通过观察、收集和记录，我学会了如何进行科学实验和观察，理解自然现象背后的原理。我参与了植物生长的实验，在观察中不断猜想、探索，并最终找到了其规律。这过程中的勇于探索和不断学习的态度，让我感受到自然科学的魅力和乐趣。自然一直是人类学习和创新的源泉，通过自然探索课，我更加坚信自然科学将引领我们进一步认识和探索世界的奥秘。

综上所述，自然探索课是一个极富意义和乐趣的活动。通过这门课程，我认识到自然是无私与宽容的，动物和植物的生命之美，自然中奥秘和生态平衡的存在，以及自然科学的魅力和乐趣等。这些体会不仅让我对自然有了更深入的认知，也激发了我对自然的热爱和保护意识。我相信，通过自然的探索，我们能够为更美好的世界做出贡献。

探索自然奇观: 壮丽瀑布+神秘洞穴+壮观峡谷篇五

作为大自然的一部分，人类与自然的关系是密不可分的。而自然探索课则是一种提供给学生与自然亲密接触的机会，让他们感受大自然的美丽与力量，激发他们对自然的探索和保护的兴趣。在参加了一期自然探索课后，我深刻体会到了自然探索的重要性，也对大自然有了更深的理解和欣赏。

第一段：感受自然的美丽与和谐。

参加自然探索课的第一天，我们来到了一座美丽的森林。踏入森林的那一刻，清新的空气、繁茂的树木和鸟儿的鸣叫声让我感到像是进入了一个童话世界。我们在导游的带领下，迎风而行，感受着大自然透露出的美丽与宁静。这里没有城市的喧嚣，没有人类制造的嘈杂声，只有大自然纯净的声音和美丽的景色。我看到了很多我从未见过的植物和动物，感受到了大自然那种无穷的生命力。自然的和谐与美丽让我深深折服，也让我意识到保护自然环境的重要性。

第二段：了解自然的法则与规律。

在接下来的几天，我们展开了一系列的探索活动。我们了解了植物的生长过程和动物的繁衍方式，学习了一些关于生物的基本知识。同时，我们还学习了一些关于自然环境保护的知识，比如节约能源、垃圾分类等。在这个过程中，我们深刻认识到自然有一套自己的法则与规律，而我们人类应该尊重它们。只有了解了这些规律，才能更好地和大自然和谐共处，保护生态平衡。通过这些活动的学习，我对自然的探索和理解得到了深入的提升。

第三段：体验与友好相处。

参加自然探索课的过程中，我与同伴们一起度过了美好的时光。我们一起玩耍、一起学习，在这个过程中建立了深厚的友谊。在森林里，我们抓住青蛙、捉鱼、观察昆虫，深入体验了大自然的生态和生活。我们通过互助和合作，更好地理解了自然的力量和生命的宝贵。在这个过程中，我们不仅学到了知识，也培养了合作精神和探究精神。这是一次难忘的经历，我将永远怀念这段与自然亲密接触的时光。

第四段：激发对自然的热爱和保护意识。

通过自然探索课的学习，我对自然的热爱和保护意识得到了极大的激发。我深刻理解到人类与自然是一个命运共同体，我们只有珍惜和保护好自然，才能赢得美好的未来。因此，我决定从我做起，保护周围的自然环境。我会积极参加绿化活动和环保志愿者活动，向身边的人传播保护自然的重要性。我也会主动采用环保的生活方式，减少能源消耗和垃圾产生。唯有如此，我才能真正成为自然的朋友和守护者。

自然探索课帮助我更好地了解和体验了大自然的美丽和力量，培养了我对自然的热爱和保护意识。我深刻认识到自然的和谐与规律，以及人类与自然的密不可分的关系。自然探索课不仅丰富了我的知识，也提高了我的动手能力和合作精神。通过这次学习，我真切感受到了自然探索的魅力，也从心底里理解了保护自然的重要性。我将牢记这次学习的经历，将成为自然的朋友和守护者，并将这份爱心传递下去。

探索自然奇观: 壮丽瀑布+神秘洞穴+壮观峡谷篇六

我正在南瓜架下玩耍，突然发现在一根干枯了的树枝上有一粒小小的、晶莹而发出暗光的乳白色固体，它只有米粒那样大，猛一看去，很不容易被发现，探索大自然的奥秘作文。“这是什么东西呢？”它可把我个小动物“专家”难住了。对，去请教我的“小老师”去。我记下这粒“不明身份”的物体的形状，大小及所在位置就飞一般地向家中跑去……我来到我的小天地——家庭实验室。这里虽然十分简陋狭小，却是我一手创办的，说起来已经有3年多的历史了。

记得我上二年级的时候，就迷上了大自然。我盼望自己能拥有一些实验工具和有关参考资料。就这样，家庭实验室创办起来。在这3年多的时间里，我懂得了不少知识，学到不小本领，它可真是我的良师益友啊！我郑重其事地坐在实验台旁。翻开我的“小老师”——《中外生物知识大全》，在上面仔细查找着……突然，我的目光落在这样的几行字上：“五彩蝶，属蝶科，昆虫类……它的卵椭圆形，是大小如米粒的乳白色物体晶莹有光泽……”我急忙又翻开彩图，跟我看到的`物体一模一样。我兴高采烈地捧着这本“小老师””蹦了起来。可当我再回到发现虫卵的地点时，怪事却发生了：虫卵不翼而飞！我急忙到处寻找，可还是不见踪影，难道它真的飞走了不成？我急得眼泪在眼眶里直打转转，只好垂头丧气往家走。这时，我忽然想起书上的一句话：“昆虫的卵在短期成熟之后，会出现自然下坠，滚落在土的底层，变成蛹……”我拿来了小铲和镊子，把干枝下松软潮湿的泥土拨开，啊，这个小淘气鬼果然在这里。它正一动不动地藏在土缝里呢！我小心翼翼地用镊子夹起虫卵，把它放在软绵绵的吸水塑料薄膜上。我回到实验室，把那粒虫卵取下来，翻来覆去地观看，把它的大小，形状及生理特征——记在生物笔记本上。然后把它放在我自制的“照妖镜”——能够放大400倍的显微镜下，仔细观察着它的动静。过了一会儿，这个小小的虫卵蠕动了。它的壳变得越来越薄，最后就像蒙着一层纱，隐隐约约可以看见里面活动的小生命。接着，最薄的地方破了一个很小很小的洞，从洞里探出个尖尖的小脑袋来，它可能还不习惯这样的环境，又马上把小脑袋缩了回去。又过了很久，它才小心翼翼地探出头东瞧西看，鬼鬼地爬了出来……可它哪想到我的“照妖镜”已经把它的一举一动都记录下来了。这时，它的身体由乳白变成浅绿色，又变成了淡青色。瞧，它想溜！它从镜片下爬到玻璃板上……我急忙把它捉了回来。对，进行下一项实验，测听力、嗅觉灵敏度及视力。我拿木尺在桌子上猛地敲了一下。看，它的尖尖的小脑袋突然抬了起来，脚步也慢了下来，东张西望地摇着头。嘿，它的听觉还不错呢！我又拿来了卫生樟脑球放在它的前面，它立刻停住了，脑袋围着“怪味障碍物”转了一圈，终于绕道而行了！看见没有“耳朵”和“鼻子”，听觉和嗅觉还很灵敏哩！最后一项试验是测视力，我拿着一根细竹根在它面前晃来晃去，可它毫无反应。

通过这次实险，真是收益不小！我不但增长了知识，还明白了一个道理：要多观察、勤动手。

探索自然奇观: 壮丽瀑布+神秘洞穴+壮观峡谷篇七

今天天气热，太阳像个大火球。“知了”在树上叫着“热——热——”，这时节，也是螳螂神出鬼没的时候。我看到别人的螳螂的呼吸器官，这真奇怪，一切生物都有呼吸，但螳螂的呼吸器管在哪里呢？我决心探索这个奥秘。

这天下午，天气挺好。我找了一根长棍子，领着妹妹去捉螳螂。妹妹是个小向导，她一连向我说了好几个螳螂多的地方。“螳螂一般都在绿叶中，有的在高树上。”妹妹说。我一听这话便知道螳螂挺难捉，非做到仔细不可。我在扁豆叶上仔细寻找，忽然看到一个绿东西在叶子上一动不动，我以为是片小叶子就没在意。可我刚要转过头去的时候，忽然又发现那个绿东西动了动，我过去一看，高兴地差点叫出声来。原来是一只大螳螂在叶子上，它以为这样会骗过我。我伸手抓住了它的脖子，没想到它的两只“大刀钩”朝我手上一钩，我“哎哟”一声，连忙放开了。我的手上被钩出了一条血印子，手背上火辣辣地疼，但是还想抓住它。妹妹跑来问：“疼不疼？”我在妹妹面前装说不疼：“这点儿小事没什么。”我一看螳螂没有跑远，就一把抓住它的脖子，并捏住它的前爪，妹妹高兴地喊着：“捉住螳螂喽！捉住螳螂喽！”我仔细一看那只螳螂，全身碧绿，两只小眼睛鼓着，里面有两个黑点是它的眼球。它的脖子又硬又长，相当于身长的一半，肚子胀得鼓鼓的`，上面还有几条横道，绿色的翅膀下面还重叠着黑色的翅膀。它四只爪子乱抓，两只前爪上布满了一排小齿，怪不得抓人特别厉害。“它没有鼻子吗？”妹妹问。我说：“它准有鼻子。可能不在头上。”

为了找螳螂的呼吸器官，我叫妹妹端来脸盆，再倒上一些水。我俩把螳螂的头放入水中，看看它有什么反应，可它在水中一动不动，显然呼吸器官不在头上。我又把它的全身放入水中，突然，一个小气泡从螳螂的脖颈上冒出来了，我把它拿出来仔细一看，只见它的脖颈上有两个像针眼大的红色小孔儿，原来这就是螳螂的呼吸器官。

当时，我心里有说不出的高兴，比喝了蜜还甜。我想，我长大后要当一名生物学家，去探索大自然中无穷无尽的奥秘。

探索自然奇观: 壮丽瀑布+神秘洞穴+壮观峡谷篇八

近年来，随着科技的迅猛发展，人们对自然界的探索与认识也日新月异。通过对自然力的探索实践，我收获颇丰。自然力的存在不仅仅是人类生存与发展的基础，更是我们对世界深入理解的契机。通过自己的亲身体验，我深深地明白了自然力的威力与魅力，也进一步认识到人类与自然的和谐共生之道。

首先，对于我来说，通过对物理学的学习与实验，我对重力这一自然力有了更为深刻的认识。自然力的存在无处不在，而重力作为最为普遍的一种自然力，影响着人类的日常生活。在实验中，我放置了不同质量的物体，惊讶地发现，无论质量大小，它们都受到了同样的重力作用。这让我认识到，重力并不与物体的质量有关，而是与物体的质量有关。这促使我进一步思考重力的本质与规律，从而提高了我的科学思维能力。

其次，通过对电磁力的研究与实验，我领悟到了电磁力的巨大能量与广泛应用。电磁力是一种无形的力量，但它却能掌控整个宇宙。实验中，我通过搭建简单的电路，用电磁铁吸附了各种金属物体，这让我感受到了电磁力的强大。而在实际生活中，电磁力的应用更是无处不在，比如电器的发电、电动汽车的行驶等等。因此，我明白了电磁力不仅仅是科学实验的对象，更是我们生活中不可或缺的一部分。

此外，光力作为自然界中最为独特的力之一，也是我在学习与实验中感到非常有趣的领域。在实验室中，我使用了凸透镜与凹透镜进行光的折射实验，发现光线在不同媒介中传播时会发生折射现象，光线也会因为不同的折射角度而出现弯曲或偏移。这让我对光力的性质与行为有了更为直观的了解。而在生活中，我们通过光传输信息，使用光源照明等，都是在利用光力的特性。光力的探索让我感受到了科学的神奇与魅力。

最后，通过对一系列自然力的探索与实践，我认识到自然界存在着一个广阔的力学世界，其中包含着无尽的奥秘与智慧。科学家们通过不断的实验与研究，揭示了自然力的一些本质规律，但与其说他们揭示了自然力，倒不如说他们揭示了自然力掌握的道路。而我作为学习者，深感责任重大。我们应当不断学习，不断探索，以更好地理解自然界的力学规律，为人类的发展与生活创造更美好的未来。

总之，通过对自然力的探索与实践，我深刻认识到自然力的威力与魅力。

从重力的普遍存在到电磁力的广泛应用，再到光力的神奇特性，每一种自然力都展现着它的魅力与无限的潜力。通过对自然力的深入探索，我不仅仅丰富了自己的知识储备，更锤炼了自己的科学思维能力和实验操作能力。在今后的学习和科学研究中，我将更加注重实践与探索，深入理解和应用自然力，努力为人类的社会进步与发展做出贡献。

探索自然奇观: 壮丽瀑布+神秘洞穴+壮观峡谷篇九

《探索自然》是一本关于自然科学的杂志，我有幸读到这本杂志，并深受启发。它不仅让我了解了自然界的奇妙景象，还让我体验到科学带来的乐趣。在阅读完这本杂志后，我深深地感受到自然界的伟大与神奇，也体会到科学的力量。

第二段：展开。

在《探索自然》中，我学习了许多与自然界有关的知识。例如，在一篇关于星空的文章中，我了解到了恒星的种类和演化过程。我被美丽的星云照片深深打动，也被星系碰撞的壮观场面震撼到。我原本以为星星只是闪烁的小点，但如今我知道，它们背后是复杂的物理过程在运作。这种对星空的探索使我对宇宙有了更深的认识。

第三段：分析。

随着科学的不断发展，我们对自然界的认识也在不断深入。从地球到宇宙，从微观到宏观，自然科学让我们能够揭开许多谜团。而《探索自然》这本杂志正是向我们展现了科学的不断进步和发现。通过读这本杂志，我深刻认识到科学的重要性。它不仅能够提供正确的知识，还能够激发我们的好奇心，让我们不断追问为什么。科学的探索精神能够推动人类的进步。

第四段：思考。

除了对科学的认识，这本杂志还给了我很多思考。在一篇有关环境保护的文章中，我了解到现实中许多动植物面临的威胁，以及人类对自然环境造成的破坏。我深感我们是地球的守护者，应该保护好我们生活的这个家园。同时，我也在思考，作为一个普通人，我应该如何参与到环境保护中来，为地球尽一份力。这本杂志的内容不仅给了我知识，更给了我责任。

第五段：总结。

通过阅读《探索自然》，我收获了很多。我看到了科学的力量和魅力，也思考到了环保的意义和人类的责任。这本杂志带给了我很多的乐趣和启发，让我对自然界更加热爱与尊重。它让我明白了，科学不仅是一种知识，更是一种态度。我希望通过自己的努力，能够保护好地球，继续探索自然，为人类的进步贡献一份力量。

探索自然奇观: 壮丽瀑布+神秘洞穴+壮观峡谷篇十

第一段：引言（200字）。

《探索自然》是一本集科学知识、生态保护、环境意识于一体的图书，它将读者带入了一个奇妙而神秘的自然世界。通过阅读这本书，我深深感悟到了自然的伟大和人类与自然的和谐共生。本文将从教育意义、知识增长、生态保护和心灵成长四个方面展开探讨，分享我对《探索自然》的心得体会。

第二段：教育意义（200字）。

《探索自然》对读者的教育意义非常深远。这本书中介绍了自然界的各种动植物、地理现象以及生态系统，引导读者了解科学知识，提高对自然的认知和理解。这对儿童的科学素养和全面发展具有重要的推动作用。它还通过鼓励读者进行实地观察和实验，培养了他们的思维能力和解决问题的能力。通过自我探索和发现，读者不仅获得了知识，还拥有了学习的热情和好奇心。

第三段：知识增长（200字）。

《探索自然》为读者提供了大量的知识，丰富了他们的视野。书中详细介绍了各类动物的生活习性、特点和生态环境，让读者深入了解了动植物的奥妙。同时，书中还介绍了大自然中的自然现象，如四季变化、天气变化、气候等，使读者对自然界有了更广泛的了解。通过这些知识，读者能够更好地了解和适应自然规律，增加了他们的阅读面和知识储备。

第四段：生态保护（200字）。

《探索自然》强调了生态保护和环境意识的重要性。书中呼吁人们保护野生动物和植物，宣传减少污染和节约使用资源的观念。通过学习动植物的生活习性，读者意识到人类与自然界的依赖关系，进而保护自然环境，保护生态平衡。这种环境意识的培养将有助于改善我们的日常生活方式，减少对自然的破坏，让我们与自然和谐共生。

第五段：心灵成长（200字）。

阅读《探索自然》使我对大自然产生了更深的敬畏之情，同时也激发了我的思考。教材中丰富的插图、精彩的故事以及配套的实验项目，使我对自然有了更多的探索欲望和好奇心。通过观察和实验，我开拓了思维，增强了自信心和创造力。在这个过程中，我不仅收获了知识，还得到了一种内心的宁静和与自然和谐相处的体验。细细品味书中的文字和插图，我发现自然中的一花一草都有自己的价值和意义，这也让我更加懂得珍惜和爱护身边的一切。

总结（100字）。

《探索自然》是一本富有教育意义的书籍，通过阅读它，我不仅在知识上得到了拓展，还培养了对自然的敬畏之心和环境保护意识。这本书通过引导读者进行实地观察和实验，培养了他们的思维能力和解决问题的能力。同时，它还促使我去思考与自然的和谐共生。通过阅读《探索自然》，我深刻体会到了大自然的伟大和自然界与人类之间的特殊联系，也得到了一种内心的宁静和成长。

转载自 fAnwen.cHAZIDIan.cOm

探索自然奇观: 壮丽瀑布+神秘洞穴+壮观峡谷篇十一

蓝蓝的天空。

太阳笑哈哈，它的朋友云朵有的在跑步，有的在捉迷藏，还有的.在跳远。

花香引来了小蜜蜂。小草站起来了，早晨花朵上的露珠，一滴两滴的滴下来，像一颗颗小珍珠。小鸟们在一起庆祝房子建好，它们欢聚在一起，唱歌、跳舞、有说有笑可开心了。还有蝴蝶和七星瓢虫在草丛里捉迷藏呢！

山里的果树结出了金灿灿的橘子，黄橙橙的梨子、红彤彤的苹果。

风吹过小河，小鱼说：“是谁在上面了。”风说：“鱼妹妹是我风哥哥，我讲个故事给你听吧！”风就把它的经过说给了小鱼听，小鱼说：风哥哥你到我家来做客，爸爸和妈妈看到你一定很开心的。风说：不去了，我还有事要做，下次再跟你玩。小鱼恋恋不舍的答应好吧！

泉水下了山，它东张西望看见好多朋友，跟他们打了招呼，约定在大海里见。

探索自然奇观: 壮丽瀑布+神秘洞穴+壮观峡谷篇十二

自然一直是人类赞颂、探索的对象。当我们融入自然，去感受她的美丽、力量和智慧时，我们也在探索自己内心深处的意义和存在。探索自然，不仅可以增长见识，拓宽视野，更可以唤醒我们内心沉睡已久的感悟和领悟。在我个人的探索自然的过程中，我深深体悟到了自然之美、自然之力和自然之智慧。

自然之美，让我感受到了宇宙的无限力量和神奇魅力。每当我站在高山之巅，凝望着连绵起伏的山脉，感受到大自然的雄伟壮丽；每当我漫步在静谧的森林里，细品鸟儿的鸣叫和风吹拂树叶的声音，感悟到大自然的和谐和生机；每当我注视碧波荡漾的湖泊，观赏湖面上水鸟翱翔的身影，感叹大自然的灵动与无私。这些美丽景色成为我心中永远的记忆，每每回想起来，都觉得自然之美令人心旷神怡。

自然之力，让我体会到宇宙间的奥秘和生命的伟大。当我站在海边，听着汹涌的波浪拍打在岩石上的声音，感到海的力量之强大；当我亲身经历龙卷风的影响，看到房屋受到飓风卷袭的威力，感受到风的力量之猛烈；当我目睹地震中建筑物倒塌的景象，深深体会到地壳板块的运动会带来何等的破坏力。自然的力量令我敬畏，也使我认识到人类是多么的渺小和脆弱。

自然之智慧，让我感叹宇宙万物的互相关联和自洽。我曾看到蜻蜓在空中自由翱翔，感叹它们的机动性和灵活性；我曾观察到蚂蚁在队列中默契前行，感叹它们的合作和组织能力；我曾留意到树木的生长和植物的传粉，感叹大自然的平衡和循环。自然界中的每一个生物都在遵循自己的本能和规律，与他们共处的时候，我仿佛可以感受到大自然的智慧在指引着我们。

通过不断探索自然，我渐渐领悟到人与自然之间的密切关系。我们是自然的一部分，也是自然的受益者和保护者。当我们与自然和谐相处时，自然会赐予我们美丽和力量；而当我们无视自然，破坏自然时，我们最终也将自食其果。自然的雄伟、奥妙和智慧，让我们懂得要敬畏自然、感恩自然并努力与之共生。只有在与自然和谐共处的过程中，我们才能够找到内心真正的平静和满足。

综上所述，通过探索自然，我领悟到自然之美、自然之力和自然之智慧的巨大魅力。在美丽的自然景色中，我感受到了大自然的恩赐和馈赠；在强大的自然力量面前，我体验到了人的渺小和脆弱；在智慧的生物间观察中，我明白到了自然的和谐与循环。探索自然，不仅仅是一种学习和发现的过程，更是一次心灵的洗礼和提升的旅程。唯有在与自然和谐相处中，我们才能真正感悟到人和自然之间的共生关系，唯有如此，我们才能在自然中找到内心的平静和真正的快乐。

探索自然奇观: 壮丽瀑布+神秘洞穴+壮观峡谷篇十三

树儿绿了，花儿红了。春姑娘穿着绿色的衣裳来到了这个奇妙的世界。

蓝绸带一样的小河弯弯曲曲伸向远方。河的两岸盛开了几朵五彩缤纷的小花。几棵大树挺拔着身姿，就像一个个士兵。远处，连绵不断的高山若隐若现，几朵白云像棉花糖一样在天空中飘着。

树林里花猫和小狗在玩捉蝴蝶，一会东跳跳，一会西窜窜，就像一对欢快的小孩。小狗吐着舌头，好像在说：”快来抢啊！“”嗖“的'一下，不见了它们的踪影。

在生机勃勃的春天，这美丽的大自然时刻都在发生着一些奇妙、有趣的事情，我喜欢大自然！

探索自然奇观: 壮丽瀑布+神秘洞穴+壮观峡谷篇十四

人类与自然的关系源远流长，自古以来都有人们在探索自然中寻求心灵的宽广与解放。而当我也来到自然的怀抱中去寻求，探索，才真正体会到自然的伟大与人类的渺小。在与自然的接触中，我不禁产生了许多新的心得与体会。

首先，自然是大自然的造物之一。在我的探索过程中，我感受到了大自然的神奇与伟大。无论是那寸草春晖，抑或是那满地的落英缤纷，都在诉说着大自然的无穷魅力。在春天里，大自然以嫩绿的树叶，优美的花草向人们展示它的魔力，而在夏天，大自然用它热情奔放的姿态让人们感受到了它的灿烂与骄阳的奉献。在秋天里，大自然用五彩斑斓的叶子在火焰般的色彩中向人们告别，最后，在冰雪的世界里，大自然借冰霜的凝结诠释其清冷与纯洁。这一切美丽与伟大的存在，都让我感受到了大自然的奇迹，也深深折服于大自然的力量。

其次，在与自然的接触中，我也萌生出尊重自然的念头。大自然无论在任何时刻都在表达其威力与包容。当暴风骤雨袭来，或是地震山崩之时，人类也往往为之灭顶之灾。而大自然对人类的容忍，对人类的恩赐，则备受人们欢迎。在探索自然中，我看到了茁壮成长的植物，我看到了以匪夷所思方式生存的动物，我看到了悠闲的牧羊人，我看到了忙碌的农夫，我看到了智慧的环保者……我看到的这一切都在告诉我，自然是多么伟大，它给与了我们生存的一切，它包容了每一个生灵的存在。

同时，在自然中探索，我也找到了人类的初心。如今，我人们在物质的欲望中沉迷，追逐的是高楼大厦，金钱的积累，一切物质的财富。而在自然中，你会发现那些最真实的东西。一朵含苞待放的花，一个从天而降的雨点，一声鸟鸣，一颗植物的种子……这些都是自然赐予给人类身边最小却最原始的财富。而当我与自然的接触中，我也自然而然的找回了那颗幼稚的心，也思考了人类的初心。当我们身心疲惫时，是否应该尝试回归自然呢？当我们沉迷于物质时，是否应该停下脚步回归内心的平静呢？是啊，自然给我们带来的只是精神的解放。

再者，自然能够激发人类的创造力与思考力。自然的一砖一瓦中蕴藏着无穷的智慧。在自然的面前，我懵懂而渺小，但也渐渐体会到人与自然的关系。费曼曾说：“我们是置身于自然中的，对于我们来说很重要的是要了解我们是置身于自然中的，并且最好用一种深刻的方式来做到这一点。”这是由于在人们了解大自然的过程中，亦了解到了原子、分子、物质、能量等概念。在古希腊，“物理学”就被称为自然哲学。从古有希腊哲学家的原子说，到现有现代科学家的量子力学，人类对自然的探索从未停止过，科学的激发着人们的思考与思维。当我站在花前，我不禁思考：这朵花是如何成长的？它是如何获取养分的？一个简单的问题，却可能引发出一连串的思考与探索。

最后，探索自然也让我感受到了自然的平静与宁静。在都市的喧嚣中，很少有人在意到自然的温柔与宁静。在自然的怀抱中，我找到祥和，找到真实。在探索自然的过程中，我徜徉于花丛中，享受四季更替，与自然共同成长。我在大自然的怀抱中，感受到了内心的沉静，感受到了自然的慈祥。大自然在告诉我，生命的诗篇应该是如此地美丽，如此地宁静。

通过与自然的接触，我不仅仅得到了大自然的馈赠，更深深体会到了大自然的伟大。自然是灿烂的，自然是宽容的；自然能够激发人类的智慧与创造力；自然让人心灵得到和谐与平衡。走出喧嚣，走向自然，从探索大自然中体验到的这些心得与体会，将成为我与自然亲密接触，永远难以忘记的财富。

探索自然奇观: 壮丽瀑布+神秘洞穴+壮观峡谷篇十五

水黾，一个十分普通的昆虫，它为什么在水上能自由自在的“走动”，我们人类却不行呢？这然而因为，水有表面张力，表面张力好比然而一张薄薄的膜，我们人类的重量大，把那一层“膜”打破了，其他重量比较重的动物，结局也然而一样。而水黾和我们不一样，它体重轻，脚上有细细的毛，那些毛厌水，它们跗节上的毛，能够借助表面张力在水面上十分快的'滑行，但不会掉水里。

我对水黾有着极大的好奇心，我打算通过水黾在水上滑行的方法，然后发明一双水上滑行鞋，水上滑行鞋在水上滑行的原理然而这样的：鞋子的底部然而一个充满氢气的气垫，气垫里的气足以将人的体重变轻，这样就能使我们人类在水面上滑行了！

这只然而大自然对人类的启示之一，还有许许多多的发明和发现在等着我们……。

探索自然奇观: 壮丽瀑布+神秘洞穴+壮观峡谷篇十六

1、理解本文中作者的观点。

2、了解文章拟人、反问等修辞的手法，品味文章中的富有哲理的语句。

3、了解人与自然和谐统一的道理，增进学生对自然的认识，树立环保意识。

1、理解本文中作者的观点。

2、锻炼学生思维能力。

1、理解本文中作者的观点。

2、理解文中富有哲理性的语言。

2、课时。

第一课时。

一、新课导人：

大自然是人类之母，人类一直享受着大自然的恩泽。高天流云，大漠孤烟，青山绿水，春华秋实。然而随着现代科技的进步发展，人类已渐渐远离了自然，地球上出现了越来越严重的生态问题。人类曾宣称要征服自然，而人类遭受自然惩罚的现象也屡见不鲜，人与自然究竟是什么关系？为什么在自然母亲面前我们应当有敬畏之心？为什么敬畏自然就是敬畏我们自己？上完本课后，我们也许会多一些理性的思考，多一份爱护大自然的责任。

二、整体感知：

学生交流感受和见解，同学间互相补充。

三、学习课文：

（一）学习第一、二段。

学生阅读第一、二段，概括大意。

明确：

第一段段意：提出“征服自然”说法错误，认为自然的智慧是大海，人类的智慧就是大海的一滴。

第二段段意：大自然窃笑人。（理由：

1、打开的空间只不过咫尺之间。

2、今人也会变成古人。

3、科学史也是犯错误的历史。）。

（二）学习第三至第五段。

1、学生阅读第三至五段，概括大意。

明确：

第三段：人类发明的工具可能是人类的陷阱。

第四段：宇宙一定存在比人更高级的生物。

第五段：大自然的智慧也远胜于人。

2、学生发表自己看法，对本文作者的观点进行质疑。

小组合作，共同解决问题。

如：

（1）说说人类变化的历史。

（旧石器、新石器……）。

（2）人类从被动状态变为主动了吗？（人类先是不能或难以生存，在其他动物的威胁下偷生。后来工具逐渐进步，能够征服其他动物，是已经变为主动。）。

（3）人类成为大自然的主人了吗？

（人类不能完全使大自然听命，所以尚未成为大自然的主人。）。

（4）如果说至今人类的作品（一万年后）还是可笑，那么本文是不是也是可笑的？

（或者本文不可笑，那么人类的作品有的一万年后不可笑。）。

（5）作者有没有否定现今人类科学的成就？

（对人类的理智有一点否定。）。

（6）我们的正确看法应当是怎样？（要尊重人类的科学研究，人类的命运变好。例如人的寿命从二三十岁进为七十几，不管是一万年后，人类寿命的延长，对人类来说不会是“可笑的”。）。

四、小结：

探索自然奇观: 壮丽瀑布+神秘洞穴+壮观峡谷篇十七

自然是我们生活中不可或缺的一部分，它包含着宏伟壮丽的山川河流、丰富多样的动植物以及神奇绚丽的景色。探索自然让我领略到了大自然的魅力，也让我对人类与自然的关系有了更深刻的思考。

第二段：沉浸自然的乐趣。

当我踏入大自然的怀抱时，我变得轻松愉快。无论是徜徉在郊外的花海中，还是徒步远足在群山之间，自然都能给我带来无尽的乐趣。我沐浴在阳光下，嗅着花草的香气，感受大自然的宁静与美丽，仿佛进入了一个完全与都市生活截然不同的世界。

第三段：与生物的亲密接触。

在自然中，我与各种动植物建立起了一种亲密的关系。我观察着小草从土壤中钻出，看着花朵在春风中摇曳，目睹了蝴蝶在花丛中翩翩起舞。这些自然界的奇迹让我惊叹不已，也让我更加感受到人类与自然的紧密联系。在与动物的接触中，我了解到它们同样有着独特的思维和行为方式，它们也需要生存的空间和爱护。

第四段：自然的启示。

探索自然不仅带给我乐趣，还给我带来了许多宝贵的启示。我发现自然中的生物都有着独特的功能与特性，它们与自然环境相互作用，共同构成了一个自洽而完美的生态系统。这让我反思人类在追求物质发展的同时，是不是也应该更加关注与自然和谐相处的方式。自然还教会我不屈不挠的精神，无论是在面对风雨的洗礼还是在生活中的坎坷，我都能从自然界汲取力量，迎难而上。

第五段：回归自然的重要性。

探索自然让我明白了回归自然的重要性，它使我们与大自然保持紧密的联系。只有真正了解并尊重自然，我们才能更好地保护自然。再怎么发展科技，再多的财富也难以替代与自然和谐共生的重要性。探索自然让我体验到一个更加完整和平衡的人生，让我在快节奏的生活中找到了内心的宁静与满足。

总结：通过探索自然，我领略到了大自然的魅力，感受到了与自然亲近的乐趣，也更加明白了人类与自然的紧密关系。在自然中，我获取了无尽的启示，学会了面对困难时的不屈不挠。回归自然的重要性让我深感其重要性。探索自然不仅让我感受到人生的丰富与宽广，更让我意识到保护环境是每个人义不容辞的责任。只有更好地理解和珍惜自然，我们才能实现人与自然和谐共生的目标。